下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)用的話題優(yōu)秀作文6篇 好的作文話題，供大家賞析。
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文1
大家天天在一起，難免發(fā)生誤會(huì)。你們受到誤會(huì)之后心里一定很難受很委屈，感覺(jué)對(duì)方很討厭吧！其實(shí)，我就誤會(huì)過(guò)我的同學(xué)，肯定讓她心里難過(guò)了。好了！不多說(shuō)了，還是聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)那次由鋼筆引發(fā)的誤會(huì)吧。
有一次下課，我和甘祺、易鑫等幾個(gè)好朋友玩“僵尸拖下水”的游戲。這個(gè)游戲很好玩，規(guī)則就是一個(gè)人站在臺(tái)階下當(dāng)僵尸，臺(tái)階上面的人要當(dāng)誘餌跑來(lái)跑去，再讓另幾個(gè)人去采“寶石”，我們用樹(shù)葉當(dāng)作寶石，如果誰(shuí)的腳或者衣物被“僵尸”抓住了，那他就下去當(dāng)“僵尸”。我們玩得可高興了，甚至都上課了還不想回教室?？墒牵绻贿M(jìn)教室上課，回家就得吃“筍子燒肉”的。所以，等到第二道上課鈴叮叮叮響過(guò)之后，我們才急匆匆地跑回教室。還好，老師還沒(méi)有來(lái)。老師來(lái)了，上課了，老師就在黑板上寫(xiě)字，我拿出了本子做筆記，這才發(fā)現(xiàn)本來(lái)該躺在我文具盒里的鋼筆卻不見(jiàn)了。這時(shí)，我看見(jiàn)我的同桌陳敏手上有一支鋼筆和我掉的那支一模一樣，我就十分氣憤地跟陳敏說(shuō)：“陳敏，你拿我的鋼筆干嘛？”陳敏說(shuō)那是她的鋼筆。我對(duì)陳敏很懷疑，就跟她說(shuō)：“看一下你的文具盒?！标惷舭阉墓P袋推過(guò)來(lái)，我趕緊拉開(kāi)拉鏈，果然發(fā)現(xiàn)我的筆就躺在她的筆袋里睡大覺(jué)。我拿出我的筆，對(duì)陳敏說(shuō)：“這是我的筆．這里有記號(hào)的。”然后我又小聲嘀咕道：“小偷?！标惷粽f(shuō)這肯定是別人放進(jìn)去的。我說(shuō)：“那你怎么不把鋼筆還給我？”陳敏急了，說(shuō)：“那是別人動(dòng)過(guò)我的筆袋，羅耀陽(yáng)看見(jiàn)了的。”
下課之后，我問(wèn)羅耀陽(yáng)，羅耀陽(yáng)說(shuō)是有那么一回事兒，我就覺(jué)得上課時(shí)我真不該冤枉陳敏，雖然我沒(méi)有親口對(duì)陳敏說(shuō)，但是我心里原諒了陳敏，也希望她原諒我。
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文2
黑的問(wèn)題
有哪個(gè)孩子不怕黑呢？我知道我是非常怕黑的，夜里的影子讓我以為是魔鬼；但不知為什么我現(xiàn)在卻對(duì)黑迷戀起來(lái)。一想到這個(gè)奇怪的問(wèn)題，我就陷入迷惑之中，我想有必要來(lái)細(xì)想一下這個(gè)問(wèn)題。
我第一次被黑嚇得惶恐不安，失聲大叫是有一次晚上我回家晚了，爸爸不準(zhǔn)我進(jìn)屋，我被關(guān)在外面直到深夜，夜的漆黑的魔鬼一直纏著我。我歇斯底里地哭叫，死力地砸門，爸爸不理我，后來(lái)驚醒了鄰居，在他們的勸說(shuō)下，媽媽才來(lái)開(kāi)門。我想別來(lái)開(kāi)門就好了，就讓我在這可怖的黑夜里自生自滅吧，從此我也不用再見(jiàn)到那狠心的爸爸了。因?yàn)檫@次受傷，我的心變得冷酷了，正是黑夜的摧殘，使我不再那么怕它了。
冰冷的心是會(huì)讓魔鬼也害怕的，我怎么會(huì)再害怕魔鬼呢？我?guī)缀蹙鸵兂赡Ч砹恕Ｄ嵌螘r(shí)間，我不能忍受家里的一氣一息，我忍不住對(duì)家人冷眼相對(duì)，我不想和任何人說(shuō)即使一句話，他們以為我得了自閉癥，他們又怎么知道那是只有對(duì)他們才有的字閉癥呢？媽媽喜歡嘮嘮叨叨，爸爸對(duì)我不理不睬，姐姐對(duì)我也漠不關(guān)心，這一切快要讓我瘋了。我不想和他們待在一起，一吃完飯我就獨(dú)自一人待著，晚上我就往外跑，我已經(jīng)不怕黑了，我喜歡漆黑的氛圍，黑暗帶給我安慰。我經(jīng)常獨(dú)自坐在黑暗里，靜謐得只剩下我的呼吸。夜里我很晚才睡，我不想和他們?cè)谝黄?，夜晚是我個(gè)人的世界，我在夜里感到從未頭過(guò)的暢快。
他們，就是媽媽爸爸姐姐們，他們睡得死死的，他們談他們的事，毫不在乎我，這也好，我自由了，我自由了！可是沒(méi)人關(guān)心我，在夜里我雖然好過(guò)些，但我也很孤獨(dú)，沒(méi)人來(lái)和我說(shuō)話。我真的自由了嗎？我被黑暗緊緊地包圍了，它把我和家人個(gè)得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。沒(méi)有他們我真的會(huì)瘋的，我最需要的是他們，而不是黑暗。我希望爸爸媽媽能理解我關(guān)心我，把我拉出黑暗！
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文3
人生就像一只船在浩瀚的大海上漂流，有時(shí)會(huì)突然遭遇狂風(fēng)大作，波濤洶涌，稍有不慎，就有可能被打翻，葬身海底。
從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我，不知天高地厚，決定去找住在城市的叔叔，到他那里讀書(shū)。我進(jìn)人光華中學(xué)后，對(duì)同學(xué)總是熱情友好，但得到的卻是一聲聲冷笑或一陣陣竊竊私語(yǔ)。
一天，我照常幫同學(xué)掃完地后去倒垃圾，回來(lái)時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)丁強(qiáng)和王榮的談話。調(diào)皮的丁強(qiáng)搖搖頭說(shuō)：“你說(shuō)那個(gè)鄉(xiāng)巴佬還要在咱們班呆多久，我都等得不耐煩了。她穿著土里土氣，讓咱們班多丟臉??！”我聽(tīng)了，望了望自己的衣服：一雙布鞋是姐姐出嫁前給我做的，那條合身的黑色呢絨褲是媽媽用靈巧的手為我精心縫制的，這件白色襯衫是爸爸舍不得穿送給我的。我的一身都凝聚著家人對(duì)我的關(guān)愛(ài)，難道不好看嗎？王榮笑著說(shuō)：“你的觀點(diǎn)具有片面性。她雖然‘土’了點(diǎn)，但勤勞?。 贝藭r(shí)，我覺(jué)得救星到了，仿佛在茫茫人海中，尋得一個(gè)知己。但天不如人愿，丁強(qiáng)接著說(shuō)：“我們倆真是心心相通啊，那個(gè)鄉(xiāng)巴佬是咱們班的好勞力，憑著她可以永保衛(wèi)生榮譽(yù)……”
我再也忍不住了，沖進(jìn)教室，大聲責(zé)問(wèn)道：“誰(shuí)是鄉(xiāng)巴佬，誰(shuí)是好勞力？”王榮轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，一臉的驚訝，好像在說(shuō)：“明知故問(wèn)，不是你還有誰(shuí)，難道是我不成？”等丁強(qiáng)、王榮悠悠地走出教室，孤寂的教室變得可怕起來(lái)，仿佛也在恥笑我。我拿上書(shū)包沖出去，想擺脫剛才可怕的陰影。外面的夕陽(yáng)依舊光彩照人，我不禁想大聲呼喚：“同學(xué)們，請(qǐng)尊重我，好嗎？”
夕陽(yáng)落山了，皎潔的月亮升起來(lái)……
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文4
光陰荏苒，轉(zhuǎn)眼間新中國(guó)已走過(guò)55個(gè)年頭。這是中國(guó)人民挺直脊梁揚(yáng)眉吐氣的55年，也是中國(guó)人民改天換地創(chuàng)造輝煌的55年，盡管其中走過(guò)一些彎路，可我們畢竟走過(guò)來(lái)了。從貧窮到溫飽，又從溫飽奔小康，經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展，社會(huì)沐浴在一片民主、和諧的春風(fēng)中。然而不可否認(rèn)，我們的生活中還有不少不和諧因素，如同和風(fēng)中的沙塵、春水中的冰凌、樂(lè)聲中的雜音，不時(shí)刺痛著人們。
春節(jié)晚會(huì)上的一個(gè)小品，夾著一段耐人尋味的對(duì)話：兩個(gè)“縣長(zhǎng)夫人”，一真一假。老軍人為了辨別真?zhèn)?，?wèn)：“王縣長(zhǎng)有多少工資？”真夫人答：“1800塊?！庇謫?wèn)：“有多少存款？”假夫人張口就道：“1800萬(wàn)！”雖然只是一個(gè)笑料，卻讓人一驚，不由得想到社會(huì)上“都槍斃吧，難免有冤枉的；隔一個(gè)斃一個(gè)呢，又有漏網(wǎng)的”等傳言……
平心而論，這些文字算不得公正，甚至可以說(shuō)有著明顯的情緒化傾向。中國(guó)有再多的缺點(diǎn)，也總是在蓬勃發(fā)展著。這種網(wǎng)上言論，應(yīng)該說(shuō)極不客觀，也不負(fù)責(zé)任。然而我要問(wèn)，是什么使一些民眾傾向于這種偏激言論呢？又是什么使這種消極論調(diào)有廣大的市場(chǎng)呢？
中國(guó)有腐敗，這是連政府都不得不承認(rèn)的。中國(guó)的腐敗比較嚴(yán)重，這也是不可否認(rèn)的。據(jù)說(shuō)，關(guān)于腐敗，最權(quán)威的就是美國(guó)福布斯富豪排行榜。中國(guó)公安順著這張排行榜查下來(lái)，一下就抓到兩個(gè)。民眾痛恨腐敗，更痛恨對(duì)腐敗的放縱。人們常常懷疑陽(yáng)光下面是不是掩蓋著某種黑暗，美好后面是不是隱藏著某種丑陋，這種不信任的實(shí)質(zhì)其實(shí)是一種“疏離”，不信任產(chǎn)生疏離，疏離則破壞和諧。
可見(jiàn)，和諧源于信任。有了信任，和諧的暖流自會(huì)融化冰凌、和諧的細(xì)雨自會(huì)洗去沙塵、和諧的社會(huì)自會(huì)增強(qiáng)凝聚力，一個(gè)民族就會(huì)團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣。那么，這個(gè)民族就無(wú)往而不勝。
多一分信任，多一分和諧。
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文5
現(xiàn)代民間習(xí)慣上把過(guò)春節(jié)又叫做過(guò)年。其實(shí)，年和春節(jié)的起源是很不相同的。
那么"年"究竟是怎么樣來(lái)的呢?民間主要有兩種說(shuō)法：一種說(shuō)的是，古時(shí)候，有一種叫做"年"的兇猛怪獸，每到臘月三十，便竄村挨戶，覓食人肉，殘害生靈。
有一個(gè)臘月三十晚上，"年"到了一個(gè)村莊，適逢兩個(gè)牧童在比賽牛鞭子。"年"忽聞半空中響起了啪啪的鞭聲，嚇得望風(fēng)而逃。它竄到另一個(gè)村莊，又迎頭望到了一家門口曬著件大紅衣裳，它不知其為何物，嚇得趕緊掉頭逃跑。
后來(lái)它又來(lái)到了一個(gè)村莊，朝一戶人家門里一瞧，只見(jiàn)里面燈火輝煌，刺得它眼花繚亂，只好又夾著尾巴溜了。人們由此摸準(zhǔn)了"年"有怕響，怕紅，怕光的弱點(diǎn)，便想到許多防止它的方法，于是逐漸演化成今天過(guò)年的風(fēng)俗。
另一種說(shuō)法是，我國(guó)古代的字書(shū)把"年"字放禾部，以示風(fēng)調(diào)雨順，五谷豐登。由于谷禾一般都是一年一熟。所"年"便被引申為歲名了。
我國(guó)古代民間雖然早已有過(guò)年的風(fēng)俗，但那時(shí)并不叫做春節(jié)。因?yàn)槟菚r(shí)所說(shuō)的春節(jié)，指的是二十四節(jié)氣中的"立春"。
南北朝則把春節(jié)泛指為整個(gè)春季。據(jù)說(shuō)，把農(nóng)歷新年正式定名為春節(jié)，是辛亥革命后的事。由于那時(shí)要改用陽(yáng)歷，為了區(qū)分農(nóng)、陽(yáng)兩節(jié)，所以只能將農(nóng)歷正月初一改名為"春節(jié)"。
實(shí)用的話題優(yōu)秀作文6
春天的顏色真是五彩繽紛，太陽(yáng)是紅燦燦的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的，迎春花是嬌黃的……難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜诤?，一切色彩的總匯。我很奇怪，這五彩繽紛的色彩為什么會(huì)不約而同地選擇春天來(lái)到大地？
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地，小聲地呼喚著大地，在人們不知不覺(jué)的時(shí)候，他們竟悄悄地匯成了小河，積成了深潭。啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)綠色的生命。
風(fēng)和雨總是結(jié)伴而來(lái)的。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物，樹(shù)梢綠了，大地綠了，連高聳的`樓房的平臺(tái)也綠了。宋朝的王安石有詩(shī)云：“春風(fēng)又綠江南岸。”說(shuō)得多么好?。〉趾沃故恰熬G”呢？
在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的、紅的、黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了。感謝春天的色彩，給我們帶來(lái)了向上的力量和信心。
再看看春天的天空吧。怎么天空也是五顏六色，使人眼花繚亂？啊，那是孩子們放的風(fēng)箏。在藍(lán)天白云映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象啊！春天屬于孩子們，天空屬于孩子們，然而他們不同時(shí)也在努力地打扮著春天，增添著春天的色彩嗎？
但是，如果你俯下身子去仔細(xì)審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在悅目的色彩中，還有零星的枯黃，那是殘冬留下的痕跡。你也許會(huì)嘆息：“真是美中不足?。 笔堑模菐浊o折肢斷臂、垂頭喪氣的小草，誰(shuí)還會(huì)有好心境？可是，你不妨削去枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，嘿！里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著更美的春天。
我終于明白了春天的色彩為什么這樣豐富：是春姑娘手中的彩筆勤奮地?fù)]動(dòng)著；是稚氣的孩子們天真地打扮著；是被人們忽視的小草默默地孕育著。
盡情地享受著春的色彩的怡悅的人們啊，你為春天的色彩貢獻(xiàn)了什么？
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