實(shí)用的我的理想初中作文1
每個(gè)人都有自己的理想，而我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，專設(shè)計(jì)發(fā)型的發(fā)型設(shè)計(jì)師。
這個(gè)理想也是我的愛好，每當(dāng)放假回到家我就去找我叔叔家的小妹妹玩，但每次去她都會(huì)叫我?guī)退^發(fā)，而我也特喜歡扎頭發(fā)，每次我都給她扎新的發(fā)型，配上她漂亮的臉蛋就像小公主一樣，每次扎好之后我和妹妹上街去玩，熟人見了都夸我妹妹的發(fā)型特漂亮，而我也特高興，等回到家我又為她設(shè)計(jì)更多的發(fā)型，什么可愛型，漂亮型，時(shí)尚型，就在一天里我為她設(shè)計(jì)了很多很多的發(fā)型。
記得我在十歲的時(shí)候，我們學(xué)校舉行了扎辮子比賽，我也參加了比賽，比賽有時(shí)間和規(guī)則的要求，在平時(shí)我就愛扎辮子所以心里就更加有信心了，但現(xiàn)在有了比賽規(guī)則和時(shí)間限制。要為我自己選手設(shè)計(jì)出有個(gè)性又符合她自己性格，而且還要設(shè)計(jì)的漂亮，比賽開始了平時(shí)我為妹妹設(shè)計(jì)出很多很多的發(fā)型，現(xiàn)在終于用上了，平時(shí)我三五分鐘就能給妹妹設(shè)計(jì)一個(gè)發(fā)型，現(xiàn)在我不停扎但又不停的變換，終于我的新發(fā)型出來了時(shí)間也到了，等待裁判的評(píng)判了。四名裁判一致為我打了高分，我太高興了也為我的新發(fā)型感到高興和驕傲。
我的理想并不遙遠(yuǎn)也不宏偉，但是我好好學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我會(huì)向我設(shè)計(jì)師奮斗向我的理想奮斗的！
實(shí)用的我的理想初中作文2
小時(shí)候，每當(dāng)我看到警察叔叔捕捉犯人時(shí)，我就想：我長大后要做一名警察，打擊黑暗；每當(dāng)我看到醫(yī)生救死扶傷時(shí)，我就想：我長大后要做一名白衣天使，造福于人；每當(dāng)我看到名畫時(shí)，我就想：我長大后要做一名畫家，給人們留下永恒的美麗！由此看來，我的理想眾多！
時(shí)間飛逝，日子一天天過去了，我動(dòng)蕩的理想還沒有決定。直到上個(gè)星期六，我在電視上看到一個(gè)小女孩一輩子待在偏遠(yuǎn)的山村，為了供弟弟讀書，她放棄了學(xué)業(yè)，夜以繼日的在農(nóng)田里干活。想想看，她是多么想在校園中讀書??！可是讀書的命運(yùn)與她擦肩而過，她將這美好的命運(yùn)讓給了她的弟弟，這是一顆多么質(zhì)樸而又偉大的心??！我被其深深打動(dòng)了。我決定，長大后去幫助山村的孩子，去山村支教！
如果我能去山村支教，我會(huì)無微不至地關(guān)心他們，愛護(hù)他們，幫助他們。我決不會(huì)打罵他們，而是耐心的給他們講道理，讓他們懂得感恩，懂得愛，懂得寬恕，讓他們知道：原來這個(gè)世界是這么美好！
如果我能去山村支教，我要帶進(jìn)山村許多先進(jìn)設(shè)備，讓那的孩子很容易就能融入城市的生活，我要帶他們一步一步走出大山！
如果我能去山村支教，我會(huì)將自己畢生的精力與才華傳授給他們！
我深知，實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想并非易事，我要努力學(xué)習(xí)，掌握好各科知識(shí)，成為國家的棟梁，更要成為山村孩子的依靠與希望！
實(shí)用的我的理想初中作文3
理想是人生導(dǎo)航的燈塔，理想是人生追求的目標(biāo)，是生活的希望，如果沒有了理想，那人生就像孤魂一般漫模目的地的飄蕩。
我從小時(shí)候起就有一個(gè)夢想當(dāng)一個(gè)老師，這個(gè)決定是我從一年級(jí)便有的，那時(shí)候梁老師的形象十分高大，我非常崇拜梁老師覺得她很溫柔，便定下了這個(gè)夢想。
長大了，伴隨著我升華的不只有年齡，還有那個(gè)夢想，而夢想已經(jīng)變成了理想。并更堅(jiān)定了我的心讓我有學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方向。
當(dāng)老師，知識(shí)是必備的，如果自己都搞不懂。何談教學(xué)生，那叫誤人子弟，所以我要當(dāng)一個(gè)好老師。那么當(dāng)下該注意的是學(xué)習(xí)，只有自己學(xué)好才會(huì)有知識(shí)教給學(xué)生，所以從現(xiàn)在開始，我要努力考好成績，努力學(xué)習(xí)，將知識(shí)增加課外也多看一些書籍。
一手好字往往能讓人學(xué)習(xí)興趣提高，一手好字練出來鍛煉的不止是我的字，還有我的耐心，一個(gè)人的品質(zhì)，從一個(gè)人的字中可以看出，既然作為老師，那么就要將字練好，至少給人端莊工整的感覺，現(xiàn)在開始我就要練好字，為我的理想鋪上一層臺(tái)階。
閱讀，一個(gè)人的閱讀量少是不行的。如果要做一名老師，閱讀書籍，肯定要閱讀量大。開闊自己的思維和視野，也能將目光放的更長遠(yuǎn)，不局限于一片地方。讀的書多了，思想肯定開闊很多，可以從一句話中，理解不同的意思，老師才可以教導(dǎo)學(xué)生的思維。
保持幽默也是一個(gè)好老師必備的，起碼這樣可以讓課堂上充滿有趣和歡笑，不會(huì)那么的枯燥無味。
現(xiàn)在我要為將來的理想打好基礎(chǔ)，讓我朝著理想，進(jìn)發(fā)吧！
實(shí)用的我的理想初中作文4
理想，是人們導(dǎo)航的燈塔；是人們進(jìn)步的階梯；是人們迷失方向的指南針；是人們口渴時(shí)的一碗清水；是人們饑餓是的一碗米飯；是人們炎熱是的一陣清風(fēng)；是人們寒冷是的一件棉襖；是人們生病時(shí)的一句問候；是人們失落時(shí)的一句鼓勵(lì)。
在我很小的時(shí)候就有一個(gè)理想，這個(gè)理想一直陪伴著我到現(xiàn)在，那已經(jīng)是七歲時(shí)候的事情了。那年春天，我在紅嶺小學(xué)學(xué)校。二年極時(shí)我覺得自己不但相貌平平，而且成績也一般，我自認(rèn)為低人一等。別人能考到100分的試卷，我也只能考到80分，上課也經(jīng)常吃零食，開小差。開家長會(huì)時(shí)，我媽媽也常常遭到老師的批評(píng)。
有一上完課，同學(xué)們都回家去了，只有我一個(gè)人被班主任雷老師叫到了辦公室。我想大概又是我上數(shù)學(xué)課寫作文的原因吧，于是我早與做好了挨批的準(zhǔn)備。正當(dāng)我慢慢騰騰地走到辦公室時(shí)，抬頭看見老師慈祥的臉。看來老師不會(huì)罵我了，我暗喜?！坝駜耗銇砹搜剑?！”老師親切的說，我卻摸不清頭腦。明明是我上數(shù)學(xué)課時(shí)寫作文，老師應(yīng)該罰我才對(duì)，怎么會(huì)親切的叫我坐下，老師唱的是哪一出呀？正當(dāng)我摸不清頭腦是，老師似乎看出我我的心失。她伸手輕輕地在我的小臉蛋上摸了摸，這樣只使我更加摸不著頭腦。老師從抽屜里拿出那張稿紙，我想我猜對(duì)了。老師輕聲說道：“這篇作文我看了，寫的特別棒！你把文中小女孩的形像描寫的特別生動(dòng)。我特別欣賞你，覺得你很有潛力。雖然你現(xiàn)在比別人差一點(diǎn)，但是只要你努力，我相信你一定能比他們更優(yōu)秀?！蔽矣行┎桓蚁嘈牛痤^看了看老師，老師臉上的笑容卻早已笑開了花。
從那以后老師的話時(shí)常在我的耳邊回蕩，我便產(chǎn)生了一個(gè)念頭___長大以后一定要成為一名作家，我要努力去實(shí)現(xiàn)我的理想。所與，我要多看書，總節(jié)別人的`寫作方法，并加人一些自己自己特有的思想，對(duì)自己所寫的文章反復(fù)推敲，不斷修改?，F(xiàn)在，我的小品還不少呢！
??！讓我的理想伴著我的成長越飛越高吧！
實(shí)用的我的理想初中作文5
人的一生似乎總在追求，不同的階段，不同的時(shí)期，不同的人有不同的理想，不同的希望，但無論是怎樣的理想怎樣的希望它的最初點(diǎn)一定是美好的，是善良的，我們追求自己精神的享受，物質(zhì)的享受，希望得到更多美麗的東西，希望得到自己不曾有的東西，或是曾經(jīng)有，卻已失去的東西。
小的時(shí)候，希望自己能夠長大一點(diǎn)，能夠走的快點(diǎn)，能夠更有力量，能夠擺脫媽媽的束縛，而現(xiàn)在，是真的長大了，不用再被媽媽牽著無法走遠(yuǎn)，但我卻更希望自己再能夠回到小時(shí)侯，做自己天真幼稚的夢，但即使真的倒回十年，即使可以回到以前的模樣，回到以前的生活，也不是最初的感覺，因?yàn)椋驗(yàn)槲业男幕夭蝗チ嘶夭坏綇那傲?，一個(gè)永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的夢啊。
我希望，希望這世界沒有分離，我希望可以再夢中看到我思念的人，不是個(gè)模糊的輪廓，是有心跳的，有呼吸的有表情的，有溫度的彼此，是像真的那樣的夢幻，是能夠感受到花的芬芳的，能夠觸到太陽的只熱的。能夠聽到大海的呼喚的真實(shí)的夢幻
我希望能找到一個(gè)童話的王國，有最柔美的音樂，沒有這世界的復(fù)雜，沒有這世界的塵埃，更沒有這是世界的西險(xiǎn)惡，把這個(gè)世界送給那些不諳世事的孩子們，呵護(hù)他們的還未長出繭子的心靈，那么，也將這個(gè)王國獻(xiàn)給大人吧。去用晶色的露珠滴答他們心上的灰塵，輕輕撥落他們心上的繭花吧。
我希望，下一場大雨，沖凈這世界。
實(shí)用的我的理想初中作文6
小鳥的理想是飛向天空，種子的理想是頂破土壤，小龜?shù)睦硐胧瞧茪ざ觯i的理想是吃好睡好……自然，我也有自己的理想，那就是當(dāng)一名語文老師。
曾有一句話說到：“老師的心最長?！闭Z文老師的心就更是那樣長了。我從沒有奢望過要在多么好的環(huán)境下去執(zhí)教，只希望在一個(gè)偏僻的小山村，一個(gè)非常簡陋的房子里，去教一群活潑可愛的孩子。每當(dāng)從電視中看到小山村中那一群群渴望讀書的眼睛，我的愿望就愈加想實(shí)現(xiàn)。終于，在二十年后，我實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。
我坐上火車，來到一座小鎮(zhèn)，又找了好幾輛車，他們都不愿意載我去那個(gè)小山村，原因是山路太陡，去一趟回來，車費(fèi)都不夠修車。好不容易找到一輛車愿意載我去，前提是我加一倍車費(fèi)。這也不錯(cuò)，我坐上他的車，翻了一座又一座山，才到了一個(gè)小山村。當(dāng)?shù)氐拇迕衤犝f有人來教書，個(gè)個(gè)眉開眼笑，到村口來迎接我，還給我送上了一束鮮花，看起來并沒有玫瑰那樣美麗，也沒有百合那樣?jì)善G，但對(duì)于一個(gè)小山村，那已經(jīng)是他們最貴重的禮物了。
在小山村里，每天總是過得充實(shí)而有意義。早晨，我與孩子們相交在知識(shí)的海洋；下午，我與孩子們沉醉于書的王國；晚上，我與孩子們互相談心?？珊镁翱偸遣婚L，上級(jí)要把我調(diào)到城里，面臨這件事，我充滿憤怒而又無奈。當(dāng)同學(xué)們得知這個(gè)消息，都簇?fù)砥饋砑娂姳ё∥?，舍不得我離開。該散的總是要散，同學(xué)們也無可奈何，為我舉辦了歡送會(huì)，就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)小紅怎么沒來。不久，一位小孩急忙跑來說：“小紅在崖上，怎么也下不來?！?/p>
大家趕忙跑過去，把她救了上來。我嚴(yán)厲地批評(píng)她：“你知不知道這樣很危險(xiǎn)，萬一掉下去后果不堪設(shè)想??！”她聽完后，擦擦臉上的灰，從口袋取出一堆蘋果。原來她是為了我才冒險(xiǎn)去摘蘋果的，這時(shí)我的淚不禁落了下來。
在回去的路上，我一直回想著在這個(gè)小山村里發(fā)生的一切一切，手中還握著小紅冒著生命危險(xiǎn)而取來的果子。頓時(shí)，我被這勝過親情的師生情感動(dòng)得淚流滿面……
經(jīng)過再三申請(qǐng)，我終于可以繼續(xù)留在小山村了。我高興得與我那幫孩子唱呀、跳呀……
實(shí)用的我的理想初中作文7
人人都有一個(gè)美麗的理想，我們只有努力去學(xué)習(xí)才會(huì)離自己的理想更進(jìn)一步，我也有一個(gè)我的理想那就是做一個(gè)人類心靈的治愈師幫助人們克服自己內(nèi)心的恐懼。
現(xiàn)在有許多的人因?yàn)榭朔涣俗约簝?nèi)心的恐懼而留下了陰影，讓自己不敢去面對(duì)自己失敗過的事也不敢去重做一遍，而放棄不再去做，讓自己一直害怕下去，不敢面對(duì)自己后朋友而讓自己愧疚，面對(duì)失敗也不去前進(jìn)，所以我要當(dāng)一名人類心靈的治愈師幫助人類去克服自己的陰影，讓大家去勇敢的去面對(duì)困難和失敗讓自己更有自信。讓自己成功。
所以我要做一個(gè)人類心靈的治愈師幫助人們克服自己內(nèi)心的恐懼勇敢的去面對(duì)自己的失敗，然后去改正去做成功。讓人們勇敢面對(duì)自己。面對(duì)困難永不低頭，去戰(zhàn)勝困難和一切。
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