
讀書的國旗下講話稿 篇1
老師,同學們:
今天要跟同學們講的話題是讀書。昨天我出去散步,看到農(nóng)人在田間忙碌,他們最清楚,只有春天播下種子,秋天才有收獲。由此聯(lián)想到讀書就是我們在心田里播下一粒粒希望的種子,伴隨著我們一天天長大,那些我們讀過的書就悄悄地在我們的生命里萌芽,生長,成為我們身體的一部分。
“一日不讀,百事荒蕪。”不讀書,挺可怕。因為如果一天不讀書,就什么事也做不成。多讀書,好處多。因為好書是一劑醫(yī)治愚昧的良藥,讀好書可以讓人更加智慧。所謂“書猶藥也,善讀者可以醫(yī)愚?!?/p>
中國是一個有良好讀書傳統(tǒng)的國度,古人認為:“少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如秉燭之明?!鄙倌甑哪銈兌嘧x書學習,就如初升的太陽,在人生的起點階段,可以吸收無盡的知識;步入老年的我,也要讀書學習,好比晚間里的燈火.給黑暗的四周帶來光明。人就是要活到老,學到老,讀到老。老師愿意跟你們在美麗的讀書之路上,一路相伴!
“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的?!边@是著名作家林海音父親教導孩子的話。老師希望看到我們和融校園的孩子們,一天天地向前走去,走過春天,走過四季,一年年長大了,很有知識,很有技能,還善良和有詩意,每個人都彬彬有禮……
一年之計在于春,讓我們趁著這美好的春光,捧起一本本好書,用“全世界的營養(yǎng)品”——書籍滋養(yǎng)生命,享受讀書成長的無限美好。為了鼓][勵更多的孩子跟好書交朋友,學校將評選“和融書香學子”。祝同學們都成為幸福的小小書蟲,用讀書積淀自己人生的高度!
讀書的國旗下講話稿 篇2
親愛的老師、同學們:
大家好!
我愛讀書,從小就愛。
小時候,母親常常對我說:“我覺得你一定會是一個有用的人,為什么呢?因為你愛讀書?!笔堑?,我愛讀書。
我在一本書中,曾經(jīng)讀過作家畢淑敏寫的《讀書使人優(yōu)美》。感受頗多。這篇文章最終是我明白了:要想使自己的生活過的更加美好,只有一個辦法:讀書。
讀書還是一件很快樂的事,它可以清晰頭腦,使全身充滿活力。并且還可以增長知識,促進學習力。還有,里面的精彩句型還是可以提高我們的寫作水平的。里面的幽默、搞笑的經(jīng)典人物也時常的讓我們浮想聯(lián)翩。這不能叫快樂的事又要叫什么事呢?
讀書是像旅游一樣的愉快,因為游遍祖國的大好河山,就像是讀了一本十分有趣的書一樣有趣,爬過艱難的險程就像是讀懂了一篇文章的大意。品嘗人間的美食就像讀完一本書的樂趣一樣。讀書可真是像旅行一樣愉快。
我讀過很多本書,感受還真的挺深的:讀了《魯濱遜漂流記》,我明白了在荒島上的魯濱遜不怕困難的精神;讀了《三國演義》,我知道了東漢末年群雄紛爭所導致漢朝滅亡;讀了《愛的教育》,我明白了愛在人生當中還是十分偉大的……
讀書吧。書是可以帶來快樂與美麗的!
讀書的國旗下講話稿 篇3
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我講話的題目是珍惜每一滴水。
每年的3月22日是世界水日,而每年的3月22日所在的這一周,被定為中國水周。在這一周里,世界水日悄悄地來了。大家準備為節(jié)水做些什么呢?
世界水日,正是地球向人類用水發(fā)出警示的時刻:它告訴人類,水孕育和維持著地球上的全部生命,如果沒有水,人類社會就無法存在。
而我想說的是:增強全民的節(jié)水意識不應只是一天或者一周的事情,這應該是一個持續(xù)性發(fā)展的課題,需要每個人,每代人堅持不懈的努力,人人愛護水,節(jié)約水,反對浪費水,污染水。這樣,大自然才能與我們和諧相處。
我們應當正確地認識到,節(jié)約用水,并不是限制用水,更不是不讓用水。節(jié)約用水,是讓人們合理地用水,高效率地用水,并不影響我們的生活質(zhì)量。勤儉持家,勤儉立校,這是一種美德,更是一種責任。
作為小學生,在日常生活中,我們應該怎樣節(jié)約用水呢?洗完手要及時關(guān)好水龍頭;見到水龍頭滴水時應該上前把它擰緊;洗手、洗碗時可以把水開小一點;告訴媽媽洗菜的水可以用來澆花、拖地……我們可以做的事有很多很多,只要你有心,我們都能成為節(jié)約水資源的小標兵。
同學們,讓我們樹立“節(jié)約光榮、浪費可恥”的思想,養(yǎng)成“節(jié)約每一滴水,從我做起,從現(xiàn)在做起”的良好習慣,不但自己節(jié)約用水,還要監(jiān)督我們的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶也來節(jié)約用水!
讓我們用實際行動珍愛生命之水,共建節(jié)約型社會,不要讓世界上的最后一滴水變成我們的眼淚。
我的講話完畢,謝謝大家!
讀書的國旗下講話稿 篇4
讀書的國旗下講話稿
讀書的國旗下講話稿
《阿衰》《豌豆》這類的純漫畫書我們要少看。
2、持之以恒。不管老師布置沒布置關(guān)于“讀”的作業(yè),自己在每天都要抽空讀書,如早上、下午上課前,每天做完作業(yè)后等課余時間讀一會兒,這樣讀一個又一個的故事,讀一本又一本的書,積少成多。
3、“不動筆墨不讀書”。碰到自己喜歡的好幾好句,咱們把它勾畫下來,有能力的中高年級孩子們,還可以把它摘錄下來,甚至可以嘗試寫讀后感等等。
4、強化記憶。孩子們,你們現(xiàn)在的記性特好,科學家稱你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時期,你們要充分利用自己的優(yōu)勢經(jīng)常讀讀背背,把一些精彩的詞句、片段背一背,等到用的時候,就能脫口而出了,這樣你也會是一位小詩人、小作家。
5、問中讀,讀中問。帶著問題讀,讀出你的答案;當我們遇到一些不認識的字,不理解的詞句,要學會查字典、詞典等工具書,或主動請教家長、老師、同學等。
6、反復讀。遇到你喜歡的好書,咱們反復讀,讀了一遍,過段時間又拿出來讀,這樣反反復復地讀,相信你的收獲一定非常大。以上六點建議,跟大家共勉。孩子們,你們是“詩韻校園,風雅城北”的小主人,希望你們的精彩人生就從“一周一詩”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開始,讓讀書真正成為我們的習慣。
謝謝!
附送:
讀書立品誠信先行演講稿
讀書立品誠信先行演講稿
篇1:
讀書立品
讀書立品 誠信先行
——共探“何謂誠信、誠信如何、如何誠信” 各位尊敬的領導、老師,親愛的同學,大家好:今天是
國際消費者權(quán)益日。所以我講話的題目是:
讀書立品 誠信先行 書是我們獲取知識的重要源泉,讀一本好書,可以增長我們的知識,開闊我們的視野,豐富我們的閱歷,“讀書可以益智,讀書使人明理”。然而,讀書最重要的是要我們?nèi)ヌ角笕绾瘟⒀?、如何立行、如何立心、如何立德。為幫助青少年朋友學會如何“讀好書”,找到讀書的真諦,我校開展了“東海中學學生讀書活動”。那么,在讀書主題月為什么 宋濂,知識淵博,堪稱大家。宋濂自小好學,因家貧只得借書自習,為不誤書期,三九隆冬,連夜抄記;為守約定,冒雪送書——這只因為誠信是處事之本,立人之道?!@也成為關(guān)于誠信的千古佳話。關(guān)于誠信,國外一位經(jīng)濟界的知名人士曾經(jīng)有過精辟而簡潔的論述:
“我在幼兒園里學到了人生中最重要的知識,學會了不屬于自己的東西不能拿,學會了借東西一定要還,學會了把自己擁有的分享給他人--學會了真誠以對,學會了誠信?!彼?,誠信就是“真誠、真實、坦然、不欺” 一個人只有誠信做人,誠信地對待同學,對待家人、對待社會,才能建立完善而獨立的個人道德準則,才能得到社會的認可,才能實現(xiàn)自我提升,才能達到更高的人生境界。作為當代中學生,作為新時代的青年人,我們正如一輪朝陽冉冉東升,所以我們不但要樹立和形成自身的誠信,更要成為誠信最有力的宣傳者,祖國會因我們的誠信而愈加和諧、愈加繁榮、昌盛。陶行知先生所說:
“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人”——同學們,在與朋友交往時,哪怕是多么瑣碎的承諾也應遵守信用;在與家人相處時,無論是多么繁雜的誤解,也應坦誠相待。弘揚誠信文化,抵制“欺人、自欺”,完善自身的人格,堅持誠信這一堅定的信念,把真誠放大為永恒——所以,我們要從具體事情入手,從“他律”轉(zhuǎn)向“自律”,摘掉虛偽的面具,換上真誠的面孔,信守誠信,信守對自己、對家人、對社會的一份責任。在日常生活學習中我們要特別注意以下幾點,共遵共守,共勉共進:
1、胸懷坦蕩,待人真誠;拋棄謊言,獲取信任;與人合作,相互信賴。在人與人的相處中,時刻把誠信放在 了商機。許多個人因為見利忘義背棄誠信,而失去了信譽、自由和生命。在一本書里看到一個在日本留學打工的中國青年,因為偷懶,沒有按要求把盤子刷七遍,被雇傭者辭退反復找工作而屢次碰壁的慘劇,可笑嗎?我們身邊也不乏這樣偷工減料的人和事,他們在欺騙著,偷懶著,一次次的闖著僥幸,走著所謂的捷徑。君不見,報表記錄上的假數(shù)據(jù),日常設備巡檢的漏檢或走過場、未操作、未分析而隨意添加的加油,加藥,排污記錄,上夜班時的睡崗,崗位之間為求自得的瞪著眼的瞎話:
我沒有調(diào)整啊,好了好了,汽壓馬上就上來了......種瓜得瓜,種豆得豆。因而,真相被掩蓋、領導被蒙蔽、隱患和壞現(xiàn)象,得不到處理和制止,小問題逐漸演變成大漏洞,生產(chǎn)被動,故障,事故,人生傷害接踵而來,出現(xiàn)著一人偷懶百人忙,一次事故錢財光的悲劇。顯然,這些苦果是誠信的缺失造成的,工作生活在企業(yè)里,我們每個人都想平平安安,過著健康和諧的日子。但是,當某些部位、某些環(huán)節(jié)、某些細節(jié)被忽略,出了問題,效益會有嗎?平安會有嗎?
定稿
讀書,是一種力量 尊敬的各位領導,評委老師:大家好!
今天我演講的題目是《讀書是一種力量》。如果說,有一種力量可以讓人堅忍不拔,那便是讀書的力量;如果說,有一種力量可以讓人自信滿懷、勇往直前,那便是讀書的力量。讀書是黑暗中的一盞明燈,迷茫中點亮你人生的道路;讀書是生活中的一輪紅日,困境時驅(qū)趕你心靈的陰霾;讀書是旅途中的一首歌謠,疲倦了為你撫慰心靈的憂傷。讀書是記憶長河里泛起的朵朵浪花,時刻讓我們感受著智慧力量的博大!↘還記得08年的那場災難嗎?還記得那個地震廢墟中讀書的小女孩嗎?她叫鄧清清。當老師和官兵們,從垮塌的教學樓廢墟中發(fā)現(xiàn)她時,大家都驚呆了——她正打著手電筒在廢墟里看書。她說:
“下面一片漆黑,我怕。我又冷又餓,只能靠看書緩解心中的害怕!”她的誠實如同她的堅強一樣,讓聽者無不動容。↘也許,清清不曾想的太多。突如其來的天災,帶來的是黑暗、是恐懼。她太害怕了,害怕到需要用書來溫暖自己,需要用讀書這唯一的方式來驅(qū)趕身邊的夢魘(mèng ǎn)。讀書,是一種力量,讀書讓生命堅強,讓無力者有力!這同樣是一個真實的故事。他的不幸是由于21歲時患上的神經(jīng)元綜合癥,病痛剝奪了他行走的權(quán)利。從此,輪椅代替了雙腿;從此,他在這輪椅上一坐就是48年。不能動不能寫,甚至口齒不清。他被無助地禁錮在輪椅上,他的思想?yún)s超越了相對論、量子力學,出色地遨游到廣袤(guǎng mào)的太空,打開了宇宙的大門。他就是被稱之為愛因斯坦以后最偉大的科學家——斯蒂芬·霍金。輪椅禁錮了他的身體,卻不能束縛他的思想。他曾說:
“在我 21 歲時,我的期望值變成了零?!彼苍f: “我的目標很簡單,就是要把宇宙弄個明白——它為何如此,它為何存在?”讀書改變了他的命運,讓殘缺的生命,獲得了完美和永恒。讀書,讓悲觀者前行。接下來,讓我們重溫一個大家耳熟能詳?shù)墓适?。故事的主人公,是?/p>
位偉人。一個世紀前的今天,一堂普通的語文課上,校長給同學們提出了這樣一個問題:
你們?yōu)槭裁醋x書?有的學生回答,為光耀門楣而讀書!有的回答,為明禮而讀書。還有一個同學回答說,為我爸爸而讀書,同學們都笑了。突然,一個響亮的聲音傳來,為中華之崛起而讀書!此時的校長,滿意的點了點頭,意味深長的說道“有志者,當效周生!就是這一句為中華之崛起讀書;就是這一句擲地有聲的誓言,他為中華民族的偉大復興,貢獻了畢生的心血。讀書,讓生命純粹,讓強者更強!
讀書,是一種力量。這力量,猶如一柄利劍,刺破夜空,給人類照亮前行的道路; 這力量,仿佛一把皮尺,無形的丈量你我和智者間的距離,催人奮進!然而,不知從何時起,讀書成了你我生命中奢侈(shēhǐ)的事情,讀書被一個“忙”字所代替!那束之高閣的經(jīng)典名著早已被灰塵掩埋,皓月執(zhí)卷的清幽也已被世俗摒棄!
不知從何時起,世界變了,生活變了。汽車代替了行走,電 視代替了觀察,聊天代替了心靈交融,百度搜索代替了記憶思考,復制粘貼(:zhān tiē)也代替了讀書創(chuàng)作(huàng zùo)。然而,在內(nèi)心的最深處,我們還應該執(zhí)著于紅袖添香的雅致,醉心于午夜讀書的清幽。
讀書吧!朋友。我們不必說,為中華之崛起而讀書;我們也不必說,鑿壁偷光,囊螢夜讀,更不必說,頭懸梁,錐刺股!
朋友,讀書吧!
每天讀一篇好文章,每月讀一本好書,每年讀一本名著。讓我們在《論人生》里,品味人生的價值;在《懺悔錄》里,感受人性的光輝;讓我們在《國富論》里,追尋資本的奧秘;在《羊皮卷》里,探尋成功的真諦!讀書吧,朋友!“ 吾生也有涯,而知也無涯”,唯有讀書,才能讓我們的眼睛變得明亮而深邃(shēn,suì),唯有讀書才能讓我們的行動變得理智而富有創(chuàng)新,唯有讀書才能使我們充滿力量,唯有讀書才能點亮我們的人生。讀書吧,這是我們魂牽夢繞的理想,這是我們鏗鏘有力的誓言!篇5:
中學生誠信演講稿 中學生誠信演講稿——讓我們的人格閃光 誠信無形,卻可以經(jīng)天緯地;誠信無色,卻可以耀人眼目;誠信無味,卻可以在上下五千年、縱橫海內(nèi)外散發(fā)出醇厚的芬芳。無形、無色、無味的誠信有著撼人心魄的力量。近年來,誠信卻受到了嚴峻的挑戰(zhàn),且不說商場上爾虞我詐,也不必說黑心棉,民工米,就是哪一天你扶起一位摔倒在路邊的老人,說不定你就惹上了麻煩和官司。多年前,以為北大新生入學,他提著大包小包,在偌大的北大校園里不知所措。情急之下,他看見一位穿著布衫的長者,便把行李往他身邊一放,說道:
“師傅,麻煩您幫我看著點?。 币粋€多小時后,這位新生辦完一切手續(xù)回來,發(fā)現(xiàn)那位長者依然為他守著行李,寸步不離。在 長——季羨林先生。事后,這位學生說道:
季老身上透出的人格魅力將改變他的一生。是啊,誠信就是如此征服著人心。
然而,誠信的魅力不止于此。一位社會學家就“為什么我會成功”在一千位成功人士中做過調(diào)查,結(jié)果出乎人們的想象,沒有一個人認為他們的成功是因為自身有才華。他們中絕大多數(shù)認為:
成功的秘訣在于“誠信”。其中以為只有小學文化的企業(yè)家說: “高深的理論我不懂。我只知道,誠心誠意對待我的每一位客戶,誠信誠意的對待所有與我合作的人?!闭\信使
他不斷 轉(zhuǎn)眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結(jié)束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現(xiàn)實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。正如泥采所說:
高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。在我國明朝時期,史學家談遷曾經(jīng)歷二十多年嘔心瀝血的創(chuàng)作,終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉(zhuǎn)眼間化為烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現(xiàn)在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰(zhàn)勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經(jīng)成功了一半。讓我們帶
著這份信念,駕駛著人生之船戰(zhàn)勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。
我的演講結(jié)束了
珍惜水資源——學生國旗下的講話 同學們: 水是生命之源,假如地球上沒有水,那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說,水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水,糧食的生長離不開水,工業(yè)生產(chǎn)離不開水,基本上什么都離不開水。水還是大自然的空調(diào)器,炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時,來一場雨該有多痛快呀!走在海邊,海風習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來時,海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地這些都是水的作用。同學們,如果沒有水,我們生活會是怎么樣? 我們國家的水資源雖然非常豐富,但可以用的淡水資源卻很少,并且隨著工業(yè)的發(fā)展,水污染成了一個嚴重的問題,很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞,這是多么可怕的一件事啊!此外浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重,據(jù)統(tǒng)計。一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會宣傳:
大家要愛惜水資源,保護生命之水。其實,不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實際行動珍愛生命之水。我與讀書 尊敬老師們,親愛同學們,大家好!我是七一班的涂韻,今天我演講的題
目是:《我與讀書》.眾所周知,書是人類的靈魂,書是人類智慧的結(jié)晶,書是人類知識的寶庫.書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘粟,更是所有讀書人的口中代代流傳.小時候,我就特別喜歡聽媽媽講故事.一個故事,要媽媽講上三五遍,每一次,都會被書中的故事深深打動.我最喜歡聽的一篇故事,是安徒生的《丑小鴨》.每當媽媽有感情地朗讀的時候,我的心,也隨著丑小鴨的歷程,不安地上下跳動.媽媽讀完以后,我的眼里就充滿了淚水.慢慢的我開始自己看書.媽媽給我買回了一些名著,我在家里細細地品讀它們.書城,也是我經(jīng)常光顧的地方.蹲在地上,一看就是兩個鐘頭.漸漸地,我愛上了讀書.我同情賣火柴的小女孩,我關(guān)心海底人魚小公主的命運,我為簡.愛的心感動,我也為了羅密歐與朱麗葉的悲慘愛情難過得掉下眼淚.讀書帶給我
讀書的國旗下講話稿 篇5
小學生關(guān)于讀書的國旗下講話稿
書是無窮的寶藏,為我們增添了豐富的知識。一本好書能凈化我們的心靈,使我們變得更文明、更仁愛;一本好書,能給予我們啟迪,使我們獲得無窮的智慧。下面是查字典范文網(wǎng)給大家整理的小學生關(guān)于讀書的國旗下講話稿,僅供參考。
小學生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇1 早上好!今天,我在國旗下講話的題目是《讀書,真好》。
同學們,你們愛讀書嗎?我愛讀書,從小就愛。
記得小時候,我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題。他們常常被我問得哭笑不得,對我說:快長大吧!書,會給你滿意的回答。于是,在每個夜晚,在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,聽著聽著,我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可憐的流浪狗、流浪貓
上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書了,我像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的百花園里采集花粉。在這里,我發(fā)現(xiàn)了一個又一個秘密:猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠古時代,人們鉆木取火哦,世界原來這么奇妙!讀書,真好!我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理。通過讀書,我知道了什么是善良,什么是丑惡。我愛讀書。書是知識的第 1 頁 寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類進步的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。讀書,真好!同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!謝謝大家!小學生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇2 敬愛的老師們、親愛的同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《多讀書,讀好書》。
有這樣一個故事。有一天,一個漁民在海上打漁,忽然吹來一陣狂風,大海掀起了巨浪,船上的帆篷被吹落了,情況十分危急。正在這時,他的兒子突然跑過來,沿著搖晃的桅桿爬上去,很快把吹落的帆篷扎結(jié)實了,漁船恢復了平穩(wěn)??耧L過去后,漁民把兒子拉到身邊,笑瞇瞇地說:孩子,我要獎賞你的勇敢,給你買件鹿皮上衣,好嗎?孩子搖搖頭。那你要什么呢?我要買一本書。難道一件鹿皮上衣還比不上一本書?爸爸,我想要一本好書,什么知識都有的書。比如,海上為什么會掀起巨浪,天上的星星為什么會掉下來,為什么黑夜過去就是黎明父親和水手們聽了,都驚奇得睜大了眼睛。這個孩子就是羅蒙諾索夫。長大后,他成了俄國著名的科學家、詩人、語言學家和歷史學家。
我們知道,一個人的生命是有限的,那么,如何才能讓
第 2 頁 這有限的生命體現(xiàn)出無限的價值?怎樣才能讓自己活得更加光彩有力呢?我想應該是:多讀書,讀好書。
書,是人類進步的階梯;書,是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。只要我們肯讀書,就可以汲取幾千年人類智慧的精華。牛頓從小酷愛讀書,在研究了前人著作的基礎上,他發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,從而成為一名偉大的科學家。試想,假如沒有書籍傳播前人積累的知識,在當今時代,還會有遨游太空的衛(wèi)星和宇宙飛船嗎?還會有讓我們?yōu)g覽奇妙網(wǎng)絡的電腦嗎? 多讀書,讀好書,還可以讓人變得聰明、堅強、善良。在成長的道路上,失意時,有書香相伴,我們變得更堅強;迷茫時,有書香相伴,我們不會孤單;成功時,有書香相伴,我們變得更清醒。
同學們!在祖國和平的藍天下,在我們美麗的校園中,我們比先輩擁有了更優(yōu)越的學習條件,學校提供的課外書讓我們在知識的海洋里遨游,學校正在建造的閱讀長廊又為我們的童年鋪開了一張多姿多彩的畫卷。我們更應該日以繼夜地遨游學海,向書山攀登。新一代的讀書人,志存高遠,只爭朝夕。讓我們多讀書,讀好書,在書中與古今中外的偉人交流,相信,歷史的大門將為我們洞開,未來將為我們展現(xiàn)最美妙的藍圖!
第 3 頁 小學生關(guān)于讀書的國旗下講話稿篇3 敬愛的老師們、親愛的同學們:
早上好!我是一(2)班的劉****。我今天國旗下講話的題目是:《我閱讀,我快樂》
讀書是一種享受,我們可以在享受中得到體會;讀書是一種體會,我們可以在享受中得到樂趣;讀書是一種樂趣,我們可以在享受中得到知識;比如讀有關(guān)交通安全的書,使我明白怎樣遵守交通規(guī)則,做一個守紀的好公民。讀百科全書,使我明白日常生活中的小知識,不敢學會了做飯和做菜,也學會了蔬菜和水果的配搭方法,受到了媽媽的表揚。我讀書,我快樂!讀書,會給人一種清新的感覺,一種高貴的氣質(zhì)。使我們懂得了好多道理,也教導我們要腳踏實地,邁向成功。
書籍是人類的朋友,而讀書則是人類的親密朋友。只有多讀健康有益的書,才能使自己明白好多道理,為我們的生活增添光彩。
在讀書的過程中,我了解了許多課堂上沒有學到的東西和道理。書是我的老師,她給了我知識,教會我學做人,她給我學習上的鼓勵。這就是我喜歡讀書的原因,我讀書我快樂。
我發(fā)言完畢,謝謝。
第 4 頁
讀書的國旗下講話稿 篇6
親愛的老師、同學們:
早上好!我們今天講話的題目是《今天,明天》
同學們常這樣談論明天:明天地球會比現(xiàn)在更清潔、明天我會成為一名科學家,明天我會非常非常有錢,明天我會成為一名歌星
明天是美好的。但美好的明天不會從天上掉下來,不要以為只要自己長大了,這些理想就會實現(xiàn)。不,理想的實現(xiàn)它要靠今天每個人的智慧和勤勞,只有今天的努力,才能換來明天的美好。
達芬奇小時侯學畫蛋感覺很單調(diào),但他堅持不斷發(fā)奮練習,打下了堅實的繪畫基礎,終于成為世界上偉大的畫家。偉大的發(fā)明家愛迪生,也是在小時候不懈努力,做了無數(shù)次實驗,才成為最偉大的發(fā)明家。古人曾寫過一首《明日歌》:“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎”。明天對人類來講是用不完的,但對一個人來說,卻是有限的。沒有今天的努力就沒有明天的收獲,沒有今天的努力那么明天就會變成空想。
“一寸光陰一寸金”,同學們,請珍惜這筆財富吧:上好今天的每堂課,做好今天的每一節(jié)操,讀好今天的每一本書,做好今天的每一件事,時刻準備好,才能迎接明天美好的太陽。
我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!
讀書的國旗下講話稿 篇7
大家好!
我是大四班的陸志遠。今天由我來進行國旗下講話。首先,請大家猜個謎語:"小樹干,五個杈,不長葉,不開花;會洗臉,會刷牙;會穿衣,會吃飯;要問誰的本領大,世界第一就屬它!"小朋友們,你猜對了嗎?謎底就是我們?nèi)巳硕加械囊浑p手。今天,我演講的題目就是《我有一雙勤勞的手》。
我有一雙勤勞的手,別看它又細又小,它會做的事可多了!不信,那就趕快跟我一起來看看吧!
在家里,我有一雙勤勞的手--每天我回到家,就把鞋柜上的鞋擺得整整齊齊。吃飯前,我又幫全家放好了筷子和湯勺。媽媽收衣服了,我趕緊當起了小助手:取夾子、疊衣服、放襪子,忙得不亦樂乎!周末時,我又和爸爸一起大掃除......爸爸媽媽夸我是個愛勞動的好孩子。
在學校里,我也有一雙勤勞的手--幫小朋友們分牛奶、分碗筷、收本子。不亂扔果皮和紙屑,看到垃圾撿起來立刻投進了垃圾桶......老師說我是個得力的小助手。
我用這雙勤勞的手,學會了自己的事情自己做,學會了他人的事情幫著做。小朋友們,讓我們從現(xiàn)在就開始行動起來,人人練就一雙勤勞的雙手,使我們的生活變得越來越充實,越來越快樂吧!
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