小學(xué)生寫事的作文 篇1
時(shí)光總是不經(jīng)意間從指縫流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已步入初中的大門。成為一名中學(xué)生由于距離的原因，我選擇寄宿于阿姨家，第一次離開爸媽的陪伴，我似乎感覺有些力不從心。第一天上午，老師在講臺(tái)上講的眉飛色舞，而我一想到離開父母的羽翼，一星期才回家一次，忍不住低聲哽咽。就這樣迷迷糊糊聽了一節(jié)課。
回到阿姨家，推開門的那一刻，鼻間傳來一股菜的香味，當(dāng)?shù)谝豢陲埐怂腿肟谥袝r(shí)，一股熟悉的味道油然而生，我似乎從中嗅到媽媽那獨(dú)一無二的味道，思緒不禁飛向了曾經(jīng)……同樣是放學(xué)，以前每當(dāng)我回家時(shí)，總能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到媽媽的背影在門口等待，一進(jìn)門飯香四溢，頓時(shí)胃口大開，吃的狼吞虎咽，媽媽也嗔怪著我吃的這樣急，每次她總把肉往我的碗里夾，開始我還天真得以為媽媽不愛吃肉，后來我才知道那肉里包含著媽媽滿滿的愛。
那時(shí)，我真的好幸?！畨翩茫胧裁茨?，嘗嘗這道菜吧’姐姐的一句話把我從思緒中拉了出來，低頭看見碗里的菜，心里溢滿了感動(dòng)；抬頭看見姐姐的臉，心里五味雜陳。
小學(xué)生寫事的作文 篇2
今天，美術(shù)課我們做小刺猬。
首先，我做了一個(gè)身體，鼻子向上翹真有趣。然后，我做腿，在腳上用牙簽劃了兩條線。之后，我做了一對(duì)水汪汪的眼睛好奇地看著我，我再做耳朵，兩只耳朵拼起來就是一個(gè)圓形。我想：一只刺猬怎么會(huì)沒有刺呢？我把牙簽的兩頭掰下來插在刺猬身上，又揉了幾個(gè)圓果子插上去，可真像刺猬正在找果子呢！
別人的小刺猬也很可愛它們一起“玩”像小朋友一起游戲，我們仿佛來到了森林，看見一只只刺猬正在找果子，一個(gè)個(gè)找到了果子樂開了花呢！
玩橡皮泥可真有趣?。?/p>
小學(xué)生寫事的作文 篇3
周末，我和爸爸媽媽一起享用早餐。桌上放了一張披薩餅，被我們吃得只剩下兩小塊餅了。媽媽說她吃不下了，讓我和爸爸一人吃一塊，我吃小的，爸爸吃大的。不過，這兩塊餅切的不均勻，一塊是梯形，一塊是三角形。怎么比較他們的面積呢？
“你不是學(xué)過梯形和三角形的面積計(jì)算方法嗎？”爸爸的話真是“一語驚醒夢中人”。我剛要去拿尺子測量，卻被他一把攔?。骸皠e著急，我們只要目測一下某些線段的長度就可以比較出來了?！闭f著，爸爸將兩塊餅放進(jìn)一個(gè)盤中，問我：“梯形和三角形的面積計(jì)算公式是什么？”
“梯形是：‘S=(a+b)h÷2’，三角形是：‘S=ah÷2’?！蔽覍?duì)答如流。
“沒錯(cuò)。我們知道，h是高，a是底。在梯形中，a是上底，b是下底。因?yàn)楣降淖詈蟛糠质窍嗤?，都?乘)h÷2，所以……”爸爸啟發(fā)著我。“所以，只要將梯形上底加下底的和與三角形的底作比較。誰的較長，那個(gè)圖形的面積就大！”我終于明白了其中的奧秘，興奮不已。通過比較，我發(fā)現(xiàn)：梯形的下底和三角形的底相等，那么加上上底后，和一定比三角形的底長。所以，梯形的面積較大。吃披薩餅也有學(xué)問，也能讓人學(xué)到知識(shí)，我可高興了！
原來，數(shù)學(xué)知識(shí)無處不在，只要留心，處處都能找到它的饋贈(zèng)。它們是尋找數(shù)學(xué)真諦的線索，它們是開啟數(shù)學(xué)大門的鑰匙。讓我們的思維活躍起來，一起去探尋數(shù)學(xué)的奧秘吧！
小學(xué)生寫事的作文 篇4
抬眼望，一輪皎潔的明月在明亮的夜空中掛著，星星們在她的身邊聽月亮姑娘講中秋節(jié)的故事。
在這團(tuán)圓之夜，我的爸爸從外地趕回來，姑姑、姐姐和小妹妹都來了，我們都沉浸在中秋團(tuán)圓的喜悅之中。
我和妹妹在灑滿月光的陽臺(tái)上，一邊吃著月餅，一邊追逐打鬧。害羞的月亮姑娘想看看月餅是什么餡的，躲在云朵后張望。啊，是月光餡的！跑累了，就躺在凳子上，沐浴著月光。天上，掛著一輪皎潔的明月。彎彎的月亮船變成了一個(gè)圓圓的餡餅，不禁讓我吟誦起《古朗月行》：“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。仙人垂兩足，桂樹何團(tuán)團(tuán)。白兔搗藥成，問言與誰餐？”這時(shí)，我仿佛看見了一只玉兔正和嫦娥在一起共餐，我饞得直流口水。月亮變成了一片扁扁的毯子，載著我飛上了天。我和嫦娥玉兔一起共餐，欣賞著中秋團(tuán)圓之美。
可是，在這團(tuán)圓佳節(jié)，卻又有多少人在他鄉(xiāng)漂泊？雖然不能團(tuán)圓，但我們看到的都是同一個(gè)月亮，我們都是同一條心，我們都是思念著親人，我們都是在吃月餅，我們都是沉浸在美麗的月夜之中。雖然不在一起，可我們相信，親人們一定在想念我們！
過了好久，我才回過神來。
月亮啊月亮，請(qǐng)你把我們的思念之情告訴遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的親人吧！
六年級(jí):張姝珩
小學(xué)生寫事的作文 篇5
星期六，爸爸媽媽帶我去游泳，我可高興極了，我在去前，準(zhǔn)備好了任何東西，真是“萬事俱備只欠東風(fēng)”。
到了游泳館，我可是只‘“旱鴨子”，游泳課不擅長，在我猶猶豫豫時(shí)，游來了一個(gè)大姐姐，她認(rèn)真地教我，大姐姐對(duì)我說：“游泳不能三心二意，要認(rèn)真，否則你怎么都學(xué)不會(huì)，只是在浪費(fèi)時(shí)間?！甭犃舜蠼憬愕脑挘腋诱J(rèn)真，下定決心一定要學(xué)會(huì)。姐姐說：“游泳，要慢慢來，可不能半途而廢?！蔽覍W(xué)了半天，終于學(xué)會(huì)了“狗爬式”，之后便挑戰(zhàn)大姐姐了。我已開始就使出吃奶的力，爬呀爬，可新手就是新手，落后了一大截，我下定決心，下一次要“打反戰(zhàn)”，時(shí)候不早了，爸媽便催我回去，我便戀戀不舍回家了。
在車上，我可還心想著下次還能見到那個(gè)姐姐嗎?見到了我能超越她，達(dá)成我的話嗎?千絲萬縷的思緒，連綿不斷的畫面，漂浮著……
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