下面是范文網(wǎng)小編收集的關于初一寫景作文3篇，供大家賞析。
關于初一寫景作文1
早晨六點，黑夜悄悄地藏在了茂密的樹葉下，躲進了灑滿露珠的草層下，大地從沉睡中蘇醒過來。
啊，變了，變了！六點十分，東方樹梢上出現(xiàn)了一種一米多寬的奇特的淡藍色，緊挨著紅色的朝霞。最上面是細細的拋物線形狀的金黃色薄云。天空開始由奇特的淡藍色逐漸變成灰黑色。
六點十五分，紅色的朝霞變成了金黃色。金黃色的云彩漸漸向天空四周擴散，射出的白光慢慢變得發(fā)亮，淺灰色云里透出了紅色。
六點十八分，紅色朝霞變得十分耀眼，銀白色的.光向整個宇宙放射。這時，一對美麗的云雀從太陽升起的地方飛過，給美麗的朝霞增添了幾分色彩。
六點十九分，淡藍色云彩的面積漸漸縮小，朝霞也變成了橘紅色。就在這一瞬間，火紅的太陽從距樹梢一尺來寬的灰色云層中冉冉升起，呈現(xiàn)半圓形。不到兩分鐘，它便一下子跳起來，放射出奪目耀眼的光彩，猶如一根無形的線扯起的橢圓形紅燈。起初的紅色，轉(zhuǎn)眼間變成萬道金光，迅速地撒到人間來，灑在人們的衣服上。
六點二十七分，太陽離樹梢大約四尺來高了，金光給堤下的防護林披上了賞心悅目的水紅色輕紗。
六點三十分，太陽射出銀白色的光，給廠房、煙囪、點點片片的田園村舍披上了美麗的盛裝。
啊，壯麗的祖國山河，我所熟識的故鄉(xiāng)，在陽光的照耀下，變得更加可愛、壯麗！
陽光撫育萬物生長，時代的列車滾滾向前，這金光燦燦的太陽不正象征我們那飛速發(fā)展的偉大祖國嗎？我們沐浴在這溫暖的陽光下，渾身增添了無窮的力量。
關于初一寫景作文2
1. 這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善于抓住景物特征進行描寫，運用比喻、排比等修辭手法，使得行文流暢，作者對家鄉(xiāng)的眷戀之情躍然紙上。
2. 這篇寫景小短文開篇點題，語言簡潔。描寫觀看煙花表演以時間為序，先后有序;描寫煙花綻放夜景生動形象，層次分明;結(jié)尾以自己的詩句和引用的古詩巧妙結(jié)合畫龍點睛，意蘊豐富?？傊?，是一篇能抓住景物特點描寫的優(yōu)秀習作。
3. 這篇文章可算得上寫秋景的散文中的佳作。文章開頭一語中的，直接點題，奠定全文基調(diào)。接著作者用如花妙筆描繪秋的凄楚之美、溫柔之美、多情之美、秀麗之美，層次分明。語言多用擬人、比喻、排比，生動形象，用詞貼切，典雅凝練又俊逸靈動。
4. 這篇寫景的散文語言典雅，讀文如同賞畫，一幅幅春之美景，賞心悅目，回味無窮，作者如一游春者，時而與雨輕嘆，時而與綠同步、時而與風共舞，江南煙雨之春，怎叫人不“惜”! 首尾圓合，結(jié)構嚴謹，想象力豐富。
5. 這篇寫景的小文，描繪出靜美的冬雪在空中獨舞的精美的場面。語言美，節(jié)奏感強，通篇用大量的比喻擬人描摹事物的各種情態(tài)，生動形象。文章情景交融，作者的喜愛之情不言而喻。
6. 春天，在白云間俯視，在青山里呼喚，在大海中蕩漾，在我心中永駐——小作者用這樣的構思、這樣的主旨、這樣的語言編織成一篇文筆優(yōu)美、意境深遠的散文，讀后給人啟迪，令人振奮!古人事例的穿插，使文章超出了對春天的一般性贊美，顯示出作者思維的獨到、思想的深刻。語言生動形象，充滿詩情畫意。
7. 這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善于抓住秋天景物不同的色彩進行描寫，運用比喻、擬人比等修辭手法，使得行文流暢，作者對金色秋天的喜愛和贊美之情。
8. 這篇文章運用擬人、比喻等修辭手法重在描寫中秋的月亮，顯得生動形象。文章開頭與結(jié)尾相互呼應，并與題目相照應。此篇文章多處運用引用的修辭手法。在內(nèi)容豐富，結(jié)構精巧、細致，是一篇不錯的文章。
9. 這篇寫景文章，按總分總的結(jié)構，以時間為順，層次分明的描繪了母校早晨的美麗圖景。語言簡練生動而又優(yōu)美曉暢。文章寓情于景，情景交融，結(jié)尾以景結(jié)情，余音裊裊?？梢哉f是一篇比較不錯的習作。
10. 這篇寫景的小文，生動地刻畫出夕陽落山時的美景。作者采用移步換景的寫法，追隨漸去的夕陽，把夕陽落山時得變化之美，描繪的相當精彩，更讓人贊嘆的是夕陽的余暉中一群老人正在扭秧歌，人景相合，這真是“夕陽無限好”啊!
11. 《月夜》是一篇善于以營造氣氛的方式來調(diào)動讀者的想象力與各種感官的寫景散文。文章對于月色下景物的細膩描寫和感受，以及大量修辭手法的運用，仿佛使人見到了美輪美奐的明月以及月下小景的靜謐與安然。文章中對于古詩詞的引用，更為全文增添了悠遠而神秘溫柔的色彩。
12. 這篇文章情景交融，描寫生動形象，層次分明，尤其善于抓住冬天的陽光和霧特征進行描寫，運用比喻、擬人等修辭手法，使得行文流暢，作者對家鄉(xiāng)的冬天的眷戀之情躍然紙上。
13. 這是一篇寫景的記敘文，作者以獨特的視覺觀察九寨溝，在作者的筆下九寨溝具有了靈魂。我們仿佛也置身于這充滿詩情畫意的仙境般的地方，語言清新自然，頗有點散文意味，不失為一篇佳作!
14. 這篇寫景作文用詞準確,語言優(yōu)美,比喻,引用等修辭的運用更使文章錦上添花。表達了作者對南北湖的喜愛。小作者在登山時感受到山的絕美，望湖時領略了湖的絕色，看海時感受到海的博大，確實南北湖一行“不虛此行”!
15. 這是一篇寫景抒情的散文，開篇點題，直抒胸臆，描寫生動，想象豐富，引起讀者的閱讀興趣。特別是疊詞的運用，有節(jié)奏感，富于音樂美，構思大膽新穎、有獨創(chuàng)性。
關于初一寫景作文3
去年暑假，我和姥爺去了北海玩。
到了北海之后，已是烈日當頭，我和姥爺以迅雷不及掩耳之勢安營扎寨，帳篷搭好后，，我就立即鉆進去，打開小風扇，啊，真涼爽！不一會兒，姥爺進來了，一邊擦汗一邊說：“走，我?guī)闳ビ斡尽！蔽伊⒓磽Q上泳褲，戴上泳鏡、泳帽、耳塞、鼻夾，就“撲通”一下跳入水中。“哎呀！”水太淺了，跌得我眼冒金星。
我一直向海中央游去，等到?jīng)]過我的胸口，到達我的脖子時，忽然聽見姥爺大喊：“快回來，那里有哈泥窩子?！蔽也恢馈肮喔C子”是個神馬東西，但聽姥爺?shù)恼Z氣，好像很危險，便回來了。
我走到姥爺身邊，問“哈泥窩子”是個神馬東西，姥爺說：“哈泥窩子是個哈泥船哈玩泥后，留下的大窩子，據(jù)說有十七八米深，一旦掉進去，游泳健將也上不來。”我充滿好奇地問：“那哈泥船是個什么東西呢？”姥爺指著海中央的一個類似島嶼的東西說：“瞧，那就是哈泥船?！蔽摇芭丁绷艘宦暫螅腿ルx岸邊不遠的地方玩去了。
我把頭潛入水中，看了看水下，真漂亮！水中有許多五彩斑斕的小魚，圍著一塊大石頭游來游去，我用網(wǎng)子撈上了幾條，看了看，又把它們放入了水中。
天漸漸黑下來，我也玩累了，我和姥爺吃了點便當，就回帳篷睡覺了。
一大早起來，伸了伸懶腰，在帳篷里睡覺真舒服！不過，北海的夏天跟濰坊的秋天一樣冷，晚上睡覺時，要蓋厚被子。我把手伸到水里正準備洗臉，忽然看到水里有個小螃蟹，我把它抓起來，放到了小瓶里。
我跟姥爺去網(wǎng)魚。姥爺在海里撒了些密網(wǎng)，插了兩根竿子。等到中午的時候，我和姥爺去收魚。這下我可來勁了，一條魚都被我從網(wǎng)里“拔”了出來，還有一次，因為我用力過猛，“拔”出來時，我一屁股坐在了水上。
收了整整兩網(wǎng)魚，已是烈日當頭，我和姥爺收拾好東西，高高興興回家了。
北海，避暑勝地，快樂勝地。
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