【導(dǎo)語】下面是熱心網(wǎng)友“ihrch70”整理的小學(xué)三年級(jí)寫人的作文（精選11篇），供大家品鑒。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇1
媽媽說
我是她的心肝寶貝，
當(dāng)我有小秘密時(shí)，傾聽我的心聲，解答我的問題，
當(dāng)我受傷時(shí)，小心翼翼的幫我涂藥。
爸爸說
我是他的小助手，
爸爸在整理書柜時(shí)，我就幫他分門別類的整理，
爸爸打掃時(shí)，我也幫忙一起打掃。
爺爺說
我是他的小祖宗，
爺爺剛想休息，也被我吵著帶我出去買 東西，
爺爺剛想坐下來看電視，又被我拉著出去玩。
奶奶說
我是她的開心果，
當(dāng)奶奶唉聲嘆氣時(shí)，我就說個(gè)笑話，她就眉開眼笑，
當(dāng)奶奶生氣時(shí)，我就做個(gè)鬼臉，她就高興了。
不管大家覺得我是誰，反正我要做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、快樂的孩子！
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇2
我從去年夏天開始學(xué)習(xí)素描，素描老師是一位70多歲美院退休的老教授。他的頭頂幾乎沒有頭發(fā)，剩下的一圈頭發(fā)也已經(jīng)全白了，他體態(tài)微胖，但是精神矍鑠。不僅畫技高超，為人也十分和藹，每次我畫完一副作品，他總是笑呵呵地點(diǎn)評(píng)、夸贊。
一次上課時(shí)，我由于沒來得及吃飯，完全沒法像往常一樣集中精神作畫。便和旁邊的兩個(gè)同學(xué)閑聊，畫也畫得不如以前。
媽媽來接我時(shí)，老師批評(píng)了我的上課表現(xiàn)。我有些失落和不服氣地小聲嘟囔著：“我還沒吃飯呢。”為什么別人也上課聊天老師就不批評(píng)他們呢，我還有些郁悶地想。
第二次來上課時(shí)，我本以為老師肯定會(huì)先強(qiáng)調(diào)課堂紀(jì)律，再開始學(xué)習(xí)。沒想到老師非但沒有繼續(xù)批評(píng)我。反倒是和顏悅色地先拿出一袋糕點(diǎn)遞給我，示意我先吃，他才開始說：“畫畫時(shí)呢就講究心平氣和，畫畫的時(shí)候一定要專心，身體的狀況要調(diào)整好，不能餓著，也不能聊天。”
老師似乎也讀懂了我上節(jié)課的想法，又說道：“你知道我為什么不說別人嗎?你看她!”老師指著上節(jié)課和我聊天的一位同學(xué)的畫說，“她一直狀態(tài)不好，心浮氣躁，要是直接批評(píng)，她就會(huì)放棄學(xué)習(xí)了，所以得慢慢引導(dǎo)。每個(gè)孩子都有自己的成長軌跡，脾氣秉性、理解能力各不相同。跟我學(xué)的孩子，每個(gè)我都了解他們的進(jìn)度和適合他們的溝通方法。就拿你來說吧，你能沉下心，真心喜歡畫畫，也聽得懂道理，我才直接批評(píng)你的。但是你要是餓著的時(shí)候，我說什么你都聽不進(jìn)去了，快吃吧?！彼f完哈哈大笑起來。
我也跟著笑起來，吃著糕點(diǎn)，口中甜，心中更甜。原來老師是真心幫助大家的，也都知道我們這些“材料”的用法。我吃了糕點(diǎn)，果然專心畫好了畫。
正是因?yàn)橛羞@樣好的素描老師，別人眼中枯燥的素描課，我卻一直覺得興趣盎然。也得益于老師的因材施教，我們素描班的學(xué)生隊(duì)伍不斷壯大，各自的水平都在不斷地提高。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇3
我媽媽長著圓圓的腦袋，扎著馬尾辮，兩只炯炯有神的大眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的黑寶石。我媽媽有一個(gè)特點(diǎn)就是愛打扮。有一次，我數(shù)了數(shù)她的化妝品，一共有12種呀!我驚訝地問：“媽媽，你怎么那么愛臭美呀!”
有一天，爸爸提議說：“我們?nèi)ケ本┩姘?”我們都很贊同，馬上整理好了行李。可媽媽一點(diǎn)也不著急，慢吞吞地化妝著她那張臉。我看見了，急忙說：“真是皇帝不急，太監(jiān)急!”媽媽連看都沒看我一眼，淡淡地說：“皇帝不急，我急什么?”我無語，只能眼睜睜地看著時(shí)間一分一秒地過去。媽媽化了一個(gè)小時(shí)的妝，終于罷休了。可是，火車已經(jīng)開走了，我們只好開自家車去了。在車上，媽媽滔滔不絕、喋喋不休地說：“自家游多好啊!坐火車多貴呀!而且還很麻煩，請(qǐng)導(dǎo)游也很貴，還不讓我們自由……”我趕緊捂上耳朵。
唉，我老媽真是名副其實(shí)的愛打扮啊!
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇4
二年級(jí)時(shí)，我們班級(jí)里長出了一棵“大樹”，她為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們汲取知識(shí)的營養(yǎng)，教我們?cè)鯓幼鲆幻麅?yōu)秀的小學(xué)生。她跟我們一起開心，和我們一起難過;她上課嚴(yán)肅認(rèn)真，但嚴(yán)肅中帶著慈愛;她愛護(hù)我們每一個(gè)人，不放棄我們當(dāng)中的任何一個(gè)。她像一名英雄，堅(jiān)持不懈，帶領(lǐng)我們前行;她像一個(gè)受累包，辛苦工作，三十年如一日，從沒有一句怨言;她愛笑，那笑聲是開朗的、慈祥的，可愛的。她善良、溫柔，是我們?nèi)松缆飞喜豢色@缺的良師益友。她就是我們的班主任兼語文教師——宋利芬老師。
還記得宋老師剛接手我們班的第一學(xué)期。有一次宋老師在講臺(tái)邊批改作業(yè)，她叫王同學(xué)到她身邊，因?yàn)橥跬瑢W(xué)有個(gè)題目訂正了三次還是錯(cuò)的。那時(shí)我們對(duì)宋老師還不太了解，以為她會(huì)大發(fā)雷霆。但宋老師沒有，她耐心且仔細(xì)地給王同學(xué)講解著，讓他明白錯(cuò)在哪里。就像列寧和小男孩一樣，列寧明知道灰雀是小男孩捉走的，卻沒有厲聲批評(píng)他，而是引導(dǎo)他認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤，宋老師和列寧一樣都懂得怎么樣教育、引導(dǎo)學(xué)生。
“三尺講臺(tái)存日月，一支粉筆寫春秋。”宋老師在教育事業(yè)中奉獻(xiàn)三十載，為人師表，是我們心中的模范教師。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇5
我熟悉的人很多，但我最熟悉的還是我的媽媽。我的媽媽長著一雙水靈靈的眼睛，一頭烏黑油亮的短發(fā)，魔鬼似的身材，白白嫩嫩的皮膚。
我的媽媽是一個(gè)對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。記得有一次我和媽媽正在逛街，忽然媽媽的電話響了，原來是媽媽單位的領(lǐng)導(dǎo)打電話讓媽媽去加班，媽媽二話沒說就帶著我去單位。在路上，我問媽媽：“媽媽，您今天不是不值班嗎？”媽媽說：“是呀，但是單位有事了，不值班也得去呀！”我們到了單位以后，媽媽讓我跟同事家的小朋友一起玩，自己坐到電腦前忙自己的工作去了。玩了好長時(shí)間，其他的小朋友都走了，我以為媽媽也該走了。誰知道媽媽兩眼盯著電腦，一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。我都等得不耐煩了，對(duì)媽媽說：“媽媽，人家都走了，咱們?cè)趺催€不走呀？”媽媽說：“寶貝兒，你再玩一會(huì)兒，我忙完了咱就走。”我極不情愿的說：“好吧。”我又在哪兒等啊等啊，等的我肚子咕咕叫，我一看表，已經(jīng)晚上十一點(diǎn)了，媽媽還沒有走的意思，我說：“媽媽，我快餓死了，您要我等到什么時(shí)候呀？”媽媽說：“快了，快了?！庇值攘藢⒔粋€(gè)小時(shí)，媽媽才忙完，媽媽說：“走，我?guī)闳コ燥?，別把我的小寶貝兒餓壞了?！?/p>
這就是我的媽媽，一個(gè)始終把工作放在第一位的媽媽。我愛我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇6
我的頭發(fā)很齊，很像小丸子，這個(gè)發(fā)型是我媽媽剛帶我去理發(fā)店剪的。我的臉是個(gè)瓜子臉，不過是西瓜子，圓圓的、大大的。我的眉毛粗粗的，長長的，很像大寫的“一”。我的眼睛不大不小，剛剛好 ，一笑起來，我的眼睛就瞇成一條縫，只有在我使勁睜大眼睛的時(shí)候，才是圓圓的。每個(gè)人的鼻子都一樣，但是我有一點(diǎn)跟大家不同。我的鼻子上有一道疤，這道疤是我剛學(xué)會(huì)走路的時(shí)候在奶奶家門口 磕的，這成了我的紀(jì)念。我小時(shí)候很瘦，經(jīng)常生病，經(jīng)過鍛煉，我的身體結(jié)實(shí)了很多，也很少生病了。
我最喜歡畫畫，還喜歡讀書，我最喜歡的一套書是“貝貝熊系列叢書”，因?yàn)樗屛叶昧撕芏嗟览怼?/p>
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇7
我的朋友是從幼兒園的時(shí)候開始認(rèn)識(shí)的，他叫小明，我和他成為了一對(duì)形影不離的好朋友。
看，他有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，鼻梁下有一張能說會(huì)道的嘴巴。他很瘦，成績(jī)優(yōu)秀，也很愛助人為樂。
有一次，我要抄小明的作業(yè)，但是小明卻堅(jiān)決不給我抄。我們之間鬧出了矛盾，誰也不理睬誰。
過了幾天，數(shù)學(xué)課上，老師讓我們訂正作業(yè)，下課的時(shí)候，我正訂正作業(yè)，可是有一題我不會(huì)做，經(jīng)過苦思冥想一番還是做不出來。在我愁眉苦臉的時(shí)候，小明走了過來，關(guān)心地對(duì)我說：“有什么題目不會(huì)做嗎？”因?yàn)槟羌挛覜]有理睬他，但他還是湊過來教我了一遍，他對(duì)我說：“現(xiàn)在你懂了嗎？”我吱吱唔唔的，他看見我的神情，明白幾分，就又教了一遍，直到我會(huì)為之，答案做出來了，我高興得一蹦三尺高。我羞愧地對(duì)小明說：“我前幾天抄你的答案是不對(duì)的，對(duì)不起，現(xiàn)在謝謝你教我這道題?！毙∶鞲吲d地對(duì)我說：“沒關(guān)系，你知錯(cuò)就改還是我的好朋友。”
這就是我的好朋友——小明。
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇8
我最愛玩的地方是我家旁邊的一個(gè)花園,那里風(fēng)景優(yōu)美,每個(gè)季節(jié)都有著獨(dú)特的美麗.
春天,那里是音樂的勝地,我常常坐在草地上聽梨花彈鋼琴,桃花拉小提琴,迎春花吹嗽叭.夏天,那兒是雨兒們的天地,雷雨快活地下.它不僅讓大地吃飽喝足,還讓它穿上一件碧綠的衣裳,上面點(diǎn)綴著粉紅色的野花.秋天,那是游戲的樂園,我和小伙伴們你追我趕，玩得可高興了!冬天，那里是冰雪的世界，每當(dāng)下完大雪，我就在雪地上擲雪球、堆雪人，不亦樂乎 ……
我家旁邊的花園是我最愛玩的地方,每天都有我的足跡留在那兒.
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇9
我的爸爸有一頭烏黑濃亮的頭發(fā)，直直地豎在他的頭上，一對(duì)劍眉，一雙明目，顯得特有精神。有意思的是，他只要一接觸足球，就立刻眉開眼笑了。
老爸愛球如命，每周末都會(huì)在電視前看足球賽。當(dāng)他一看到上海申花隊(duì)贏球時(shí)，就會(huì)從沙發(fā)上跳起來，大叫：“我們隊(duì)勝利啦!”這動(dòng)作真不愧是上海申花隊(duì)的球迷啊!
從小，爸爸就教我踢足球，那時(shí)，我非常不愿意爸爸教我踢球。一次，我學(xué)開高球的時(shí)候，一腳踢在球的正上方，這一下子，球打在頭上，都打腫了。我難過地躺在地上哇哇大哭!傷心地說：“我不要學(xué)了，不要學(xué)了。”這時(shí)，爸爸蹲下身來，用慈愛和激勵(lì)的眼神看著我，語重心長地說：“做人，要有始有終，做到一半就放棄，是沒有結(jié)果的?！蔽衣犃耍Ｖ沽丝奁?，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭，起身又跑向球場(chǎng)。
不久，我能成功地控球了。我心里默默地說：“我成功了，這要謝謝我這個(gè)‘球迷’老爸啊!”
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇10
我的媽媽叫趙紅英，她高高的身體，有迷人燦爛的微笑，有月亮般的眉毛，有一對(duì)柳葉眉，還有一頭蓬松的頭發(fā)，像是爆炸頭，但又不是，我的媽媽不但長得好看，而且有一個(gè)好性子。
有一次，是冬天，我躲在被窩里不肯起來，媽媽卻不急不慢的讓我又多睡了一會(huì)，等到媽媽把我的早飯和洗漱用具都準(zhǔn)備好的時(shí)候，媽媽又來叫我起床，可我卻怎么也不想起來，因?yàn)楸蛔永锱停瑡寢寘s沒有罵我，還在一旁耐心的勸我起床，我終于聽話了，起來了，到了穿衣服時(shí)間，我卻耍起了小姐的脾氣，說道：“這件衣服我不想穿，太難看了!”媽媽卻一直說：“不難看的，你聽我的沒錯(cuò)?！蔽以趺匆膊幌氪€一直挑三揀四，媽媽卻不罵我，還一直想著我的性子來。
我非常喜歡媽媽，不管怎樣的媽媽我都喜歡，我以后一定要報(bào)答媽媽，報(bào)答她對(duì)我的忍耐，以及寬容，對(duì)我的保護(hù)。謝謝您，媽媽!
小學(xué)三年級(jí)寫人的作文 篇11
我的爸爸是一位工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的眼科醫(yī)生。他原來下班很早，可現(xiàn)在大部分時(shí)間待在醫(yī)院，要很晚才回家。
記得有一次，我們一家人等爸爸回來吃晚飯，可是左等右等也不見他的身影。我們一家人干脆就吃起晚飯來。
吃完了飯，爸爸還是沒回來。又過了一個(gè)半小時(shí)，爸爸才拖著疲憊的身子回到家。我哭著撲到爸爸的懷里，說：“爸爸，您怎么這么晚才回來呀？”“快要下班的時(shí)候，來了一個(gè)病人，他的眼睛傷得很重，必須馬上做手術(shù)，否則那只眼睛就會(huì)失明。于是我立刻給他作了手術(shù)。還好，手術(shù)很成功，那只眼睛完全保住了。所以回來就晚了！”爸爸撫摩著我的頭說，“還有吃的嗎？我餓了。”我連忙端來爸爸最愛吃的糖醋鯉魚和紅燒肉，爸爸就狼吞虎咽地吃起來?？粗职殖缘媚敲聪悖壹雀吲d又心疼。
從此以后，我和爸爸更加親密了！
我愛爸爸！
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