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綜合素質(zhì)自我評價(jià)左右初中1
1:學(xué)習(xí)態(tài)度端正,目的明確。各科成績還算能夠,沒有偏科現(xiàn)象,喜歡和同學(xué)討論問題,自主學(xué)習(xí)潛力強(qiáng)。上課能夠認(rèn)真聽課并用心參與討論,能夠主動完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),自覺,獨(dú)立地完成各科作業(yè)。
2:我具有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,很樂于參加群眾活動,珍惜群眾榮譽(yù),維護(hù)群眾利益,我能表達(dá)個人觀點(diǎn),當(dāng)別人的觀點(diǎn)不受贊同時(shí),我都會尊重他的觀點(diǎn),即使不對,為了不傷害他的自尊心,我會尊重和鼓勵他。我善于與他人交流合作,每當(dāng)我有快樂的事,我都會與朋友一齊分享。我的人際關(guān)系也很融洽.我熱愛生活,我喜歡觀察生活,為了發(fā)展我的實(shí)踐潛力,我會參加一些活動,不但能夠認(rèn)識一些朋友,還能夠開拓視野。
3:我要努力找同學(xué)交流,了解同學(xué)們的所感所想,用心主動的和同學(xué)進(jìn)行交流,與大家和諧相處
綜合素質(zhì)自我評價(jià)左右初中2
時(shí)間如流水!我不禁要感嘆一下時(shí)間過的匆匆。轉(zhuǎn)眼之間我畢業(yè)了,這可能是我交給母校的最后的'一份小結(jié)了,仍有些留念之情。
剛進(jìn)入母校,一切對我來說都是陌生的,一切都是充滿著喜悅,因?yàn)檫@意味著我的人生將邁向更好的前景。一切都像詩一般的美麗。在學(xué)校的這段時(shí)間里,我不僅學(xué)習(xí)文化知識,豐富的校園生活,寢室如家的氛圍,輔導(dǎo)老師的教導(dǎo)……等等。都給我留下深刻的記憶,一直會成為我一生的財(cái)富,取之不盡,用之不竭。對于一個剛從高中畢業(yè),而又要邁向另一個起點(diǎn)的學(xué)生來說,一切都是未知的,然而,我們的輔導(dǎo)員會耐心的回答每個同學(xué)的問題,不管是在學(xué)習(xí)上還是生活上都對我們進(jìn)行著無微不止的關(guān)心,像我們的朋友同時(shí)更像一位慈愛的老師。同時(shí)我們的課余生活是多姿多彩的,參加各種體育活動,讓我們更加身強(qiáng)體壯,各種文化活動讓我們了解更多的書外世界,陶冶著我們的情操,而各種比賽不僅激發(fā)了斗志與信心,同時(shí)建立了朋友之間的友誼,同時(shí)在寢室的生活也是另人難忘的,同學(xué)之間從不同地方不期相約似的相約在一起,大家像一家人似的,互相幫助,相親相愛。
剛進(jìn)入大學(xué),一切都是新鮮的,就像掉入了知識的海洋,有看不完的書,學(xué)不盡的知識,面對這一切,我真的覺的,進(jìn)入大學(xué)來深造是一件多么幸福的事啊。課余時(shí)間可以在知識的海洋里游歷。我感謝我母校的每位老師,沒有你們的教育,不會有今天新認(rèn)知的我,我感謝你們。
三年的時(shí)光是短暫的,但這三年留給我的回憶是美好而又長久的。
綜合素質(zhì)自我評價(jià)左右初中3
1:熱愛祖國,遵紀(jì)守法,以自己是一個中國人而感到自豪,祖國的每一點(diǎn)變化,都牽動著我的心,香港回歸的日子,神州五號發(fā)射的日子,申奧成功的日子,都是我最難忘,最讓我激動的日子。
2:作為一名中學(xué)生,平時(shí)的一言一行我都能按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求去做,對學(xué)校的規(guī)章制度能夠嚴(yán)格遵守,課余時(shí)間外出,能夠遵守公共秩序及交通法規(guī),對公共設(shè)施能夠愛護(hù),外出坐車我會主動給有需要的人讓座或幫忙他們。
3:在家里,經(jīng)常幫忙家長做家務(wù),比如洗碗筷,擦地,解決一些簡單的電腦問題等。在學(xué)校,和同學(xué)相處能夠以誠相待,信守承諾,平時(shí)不管學(xué)習(xí)多忙,只要同學(xué)求我?guī)兔Φ氖?,我都會答?yīng)他們。
4:能夠用心參加各項(xiàng)活動,參與并組織班級和學(xué)校的各種課內(nèi)外活動,活動中與同學(xué)能夠和睦相處,關(guān)心群眾,有很強(qiáng)的群眾榮譽(yù)感。樂于幫忙別人,在各種勞動中用心肯干,不怕臟,不怕累。
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