以下是熱心會(huì)員“tden75440”分享的四年級(jí)人物作文【最新5篇】，歡迎參閱。
四年級(jí)人物作文 篇1
《我和孫悟空過(guò)一天》
今天早上，我早早起來(lái)看了《西游記》這本書(shū)，看完之后，腦海里不時(shí)浮現(xiàn)出孫悟空打妖怪的威武情景。忽然一道金光從天而降，亮得我睜不開(kāi)眼。當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己站在一座獨(dú)木橋前，旁邊立著一塊大石頭，石頭上“花果山”三個(gè)大字映入眼簾。
我小心翼翼地走向橋?qū)Π?，只?jiàn)腰上圍著樹(shù)葉、手拿長(zhǎng)矛的兩只猴子在山洞門口守著。我小聲地問(wèn)他們：“請(qǐng)問(wèn)這里是花果山嗎?”“是呀，你找誰(shuí)呢?”其中一只猴子回答道?！罢娴膯?”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，原來(lái)我到了花果山?！褒R天大圣孫悟空在哪呢?我是他的‘超級(jí)粉絲’!”我問(wèn)道?！癙leasecomehere!”只聽(tīng)后面有人說(shuō)道。我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是齊天大圣。我興奮地跳了起來(lái)，我見(jiàn)到了齊天大圣。我按捺著心底的激動(dòng)，答道：“好啊!好啊!”就這樣，我跟著齊天大圣走進(jìn)了花果山這個(gè)圣地。
走進(jìn)花果山，首先映入眼簾的就是桃花園了。一股淡淡的清香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡，可惜桃子還沒(méi)成熟，不然我會(huì)迫不及待地摘一個(gè)下來(lái)嘗嘗。一陣微風(fēng)拂過(guò)，滿園的桃樹(shù)“聞風(fēng)起舞”，好像在歡迎我似的。
再往前走就是水簾洞了，只見(jiàn)洞前一條大瀑布從天而降，我不禁感嘆：“飛流直下三千尺，疑似黃河落九天?！眳⒂^到這里，我的肚子唱起了“空城計(jì)”。這時(shí)候，孫悟空伸手一變，便變出了一個(gè)香噴噴的饅頭。我一見(jiàn)，餓虎似的撲了上去，結(jié)果撲到了一塊石頭。孫悟空一見(jiàn)，露出狡黠的微笑，說(shuō)道：“看來(lái)，你的肚子在已經(jīng)在進(jìn)行‘世界大戰(zhàn)’了!走吧，我們進(jìn)洞吃點(diǎn)仙桃吧!”說(shuō)著，他就帶我進(jìn)水簾洞吃仙桃了。
忽然，一只妖怪跑進(jìn)洞里，氣勢(shì)洶洶地說(shuō)：“孫悟空呢?我要與他對(duì)戰(zhàn)三百回合?！睂O悟空聽(tīng)了，掄起金箍棒就打：“妖怪哪里跑!”就這樣，兩人打了七七四十九回合，都不分勝負(fù)。突然孫悟空急中生智，拔下一根猴毛，嘴里念著咒語(yǔ)，變出了無(wú)數(shù)個(gè)齊天大圣。此時(shí)的情形變成了妖怪同時(shí)對(duì)戰(zhàn)幾十個(gè)孫悟空?？蓱z的妖怪哪里是齊天大圣的對(duì)手，很快被打得落荒而逃了。齊天大圣果然名不虛傳，夠牛!
玩了很久，最后孫悟空口里念道：“筋斗云!”只見(jiàn)筋斗云聞聲飛來(lái)，我知道齊天大圣是要送我回去了。就這樣，我依依不舍地離開(kāi)了花果山，離開(kāi)了齊天大圣，結(jié)束了這美好的一天。
四年級(jí)人物作文 篇2
很久以前，有一個(gè)叫梁山伯的女孩，既聰明又漂亮。
有一天，他問(wèn)父親，說(shuō)他想去求學(xué)，父親說(shuō)那都是男子干的`事情，不讓祝英臺(tái)去。祝英臺(tái)非常的傷心，于是她的丫鬟就給她出了一個(gè)主意，說(shuō)英臺(tái)，我們男扮女裝，一起去吧。英臺(tái)非常的高興，于是他們扮成男扮女裝的樣子，還互相看了對(duì)方一眼，就去父親的房間里了。他們來(lái)到了父親的房間里，連父親都沒(méi)有看出來(lái)，由于拗不過(guò)祝英臺(tái)，所以就讓他們?nèi)チ恕?/p>
在求學(xué)的路上，銀牌遇見(jiàn)了梁山伯，于是他們一起就去求學(xué)了。在學(xué)校里，他們兩個(gè)是一間房間，于是英臺(tái)為了不讓發(fā)現(xiàn)，它就在兩床之間放了一盆水。并告訴梁山伯睡覺(jué)要老實(shí)，梁山伯很聽(tīng)話?？墒沁@也比不過(guò)聰明的師娘師娘早就知道了這個(gè)秘密。有一天是娘讓祝英臺(tái)去他的房間一趟中臺(tái)去了，才知道原來(lái)是娘早就發(fā)現(xiàn)了。但是他卻請(qǐng)求師娘別告訴別人是娘娘，不過(guò)就答應(yīng)了。
這一天，祝英臺(tái)的父親給朱英臺(tái)寫來(lái)了一封信，信上說(shuō)到他的父親病了，讓他回去一趟。祝英臺(tái)只好乖乖的回去，在回去的路上，梁山伯和師娘一起在送祝英臺(tái)，在路（）上祝英臺(tái)給梁山伯說(shuō)梁山伯，我們家有一個(gè)九妹跟我長(zhǎng)得非常的像，到這學(xué)期期末你去我們家提親吧。梁山伯就變答應(yīng)了，因?yàn)樗浅Ｏ矚g祝英臺(tái)這種模樣。
英臺(tái)到了家發(fā)現(xiàn)父親的病早就好了，父親面說(shuō)，既然你已經(jīng)回來(lái)了，就不用去了，就待在家里等著去馬家提親吧。英臺(tái)非常的傷心，但父親就是不讓他去求學(xué)，也不讓他見(jiàn)梁山伯。就這樣，梁山伯變氣死了，他臨死的那天晚上對(duì)他的嚇人說(shuō)，他死后一定要把他埋在祝英臺(tái)和馬家的路上。
去馬家提親那一天的路上，下起了傾盆大雨。祝英臺(tái)的丫鬟告訴中他，這就是梁山伯的墳?zāi)?，?tīng)到后，祝英臺(tái)跳下花架就奔過(guò)去，跳進(jìn)了墳?zāi)估铩Ｓ赀^(guò)天晴，白云飄在空中，出起了七色彩虹。墳?zāi)古杂袃芍缓恢眹@著墳?zāi)罐D(zhuǎn)。從此大家就把藍(lán)色的那一只叫做梁山伯把粉色的那一只叫做祝英臺(tái)。
四年級(jí)人物作文 篇3
在中國(guó)五千年的歷史長(zhǎng)河中，有許多值得人們欣賞的歷史人物，而我最喜歡的歷史人物是我國(guó)科學(xué)院，工程院院士“朱光亞”。
在他年輕的時(shí)候，就赴美國(guó)去留學(xué)，在美國(guó)留學(xué)期間，受到很多列強(qiáng)國(guó)家學(xué)生的歧視，他為了祖國(guó)與自己的尊嚴(yán)，勤工儉學(xué)之余刻苦學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)和優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)證明了自己的實(shí)力。當(dāng)時(shí)有很多教授說(shuō)，看朱光亞的答卷是一種享受，因?yàn)樗回灳砻娓蓛?。我想他的這種對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)的追求和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，應(yīng)該值得我去學(xué)習(xí)。
當(dāng)祖國(guó)的建設(shè)急迫需要他時(shí)，他急匆匆告別國(guó)外優(yōu)越的生活工作環(huán)境，毅然回到祖國(guó)。投入到新中國(guó)的核工業(yè)、導(dǎo)彈事業(yè)工作中，在那樣艱苦年代，他和同事們克服種種困難、夜以繼日的刻苦攻關(guān)，僅僅只用幾年時(shí)間就研制出新中國(guó)的第一顆原子彈，讓世界強(qiáng)國(guó)震驚、敬畏。他的愛(ài)國(guó)之情始終是他精神動(dòng)力的源泉，充滿著不懈活力。他把祖國(guó)時(shí)時(shí)刻刻掛在心頭的這種愛(ài)國(guó)感情，值得我以及后人敬仰與學(xué)習(xí)。
他在生活上總是很樸素，吃飯很不講究，有什么吃什么，他十分勤儉節(jié)約，他每次最喜歡穿一套舊的布軍裝，雖然舊，卻很干凈利索。
此后，從核武器研究創(chuàng)業(yè)開(kāi)始，他就開(kāi)始擔(dān)任我國(guó)第一個(gè)原子彈研制的技術(shù)組織和領(lǐng)導(dǎo)工作。也是我國(guó)核武器研制的組織者和領(lǐng)導(dǎo)人之一。他對(duì)自己的工作和對(duì)待學(xué)習(xí)一樣很負(fù)責(zé)任。經(jīng)過(guò)幾年的不懈努力，不斷鉆研，終于研制出我國(guó)第一個(gè)氫彈，并在1967年試爆成功。他的這種敢于探索、不斷鉆研的崇高美德，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)。我想他的這些精神應(yīng)該是我的照明燈，一直會(huì)引領(lǐng)我不斷向前走。
而現(xiàn)在科學(xué)巨星朱光亞已經(jīng)停止了思考，傳奇而神秘的一生從此畫上句號(hào)，但那顆“朱光亞星”，將永遠(yuǎn)綻放光芒。永遠(yuǎn)活在我的心中，成為我的榜樣。
四年級(jí)人物作文 篇4
他是一個(gè)極平常的人，平常得毫不顯眼。滿臉皺紋，滿頭白發(fā)，整天坐在那里為別人修鞋。他就是在街邊擺攤的那個(gè)修鞋老人。
平時(shí)，我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)那里，總見(jiàn)他正忙個(gè)不停。有一天，鞋攤前一拐一拐地走來(lái)一個(gè)背著大旅行包的中年人，操著濃重的外地口音，對(duì)修鞋老頭說(shuō)：“師傅，我急著趕路，不小心把鞋后跟弄壞了，快幫我換個(gè)新的吧?！崩闲硾](méi)等他把話說(shuō)完，就停下手里的活，指指他的鞋。外地人急忙脫下一只皮鞋遞給老鞋匠。老人仔細(xì)檢查了一下，笑瞇瞇地對(duì)外地人說(shuō)：“你的鞋還蠻好呢，用不著換新后跟，有辦法修。別急，先坐下歇歇?！闭f(shuō)著老人遞給外地人一張小凳，就“篤、篤、篤”地修起鞋子來(lái)。外地人將信將疑地坐了下來(lái)。
不一會(huì)兒，鞋修好了。外地人穿上鞋試了試，滿意地笑了：“多少錢，師傅？”修鞋老人伸出一只布滿老繭的大手。“五元？”“五毛?！薄斑@么便宜？”外地人感到意外，“我聽(tīng)說(shuō)惠州人做生意?！?dāng)亍獾厝?，沒(méi)想到你這位師傅處處為顧客著想，價(jià)錢又這么公道，你們惠州人可真好！”
“是嘛，耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)。嘿嘿——”老人接過(guò)錢，低下頭又開(kāi)始修別的鞋了。
四年級(jí)人物作文 篇5
他是我的同桌，名叫王一安，他是一個(gè)“上知天文，下知地理”的人，更是一個(gè)超級(jí)無(wú)敵的“書(shū)呆子”。
他個(gè)子高高的，一雙有神的大眼睛閃著智慧，高鼻梁上駕著一幅黑框眼鏡，認(rèn)識(shí)他的人都認(rèn)為他除了是個(gè)“書(shū)呆子”，也是個(gè)“帥氣王”。
他還是我們班的班長(zhǎng)，非常幽默的班級(jí)領(lǐng)袖，管教同學(xué)的時(shí)候，他也用幽默的方式管教，因此，同學(xué)們也看好他，聽(tīng)他的話。老師也對(duì)他充滿了信心。他的幽默智慧來(lái)自于他讀過(guò)的書(shū)呀！
在課間，我們都在玩的時(shí)候，他在靜靜地看書(shū)，放學(xué)后，我們走在回家的路上時(shí)，他也經(jīng)常在路邊的長(zhǎng)凳上坐著，靜靜地看會(huì)自己心儀的書(shū)，特別專注，就好像洪水來(lái)了都打擾不了他看書(shū)的興趣似的。
有一次，上科學(xué)課時(shí)，當(dāng)老師問(wèn)：“是誰(shuí)發(fā)明的造紙術(shù)呢？”我們班里鴉雀無(wú)聲，連掉了一根針都能聽(tīng)見(jiàn)。我瞪了一眼老師想：這誰(shuí)能知道呀？你又沒(méi)教！哼！太欺負(fù)人了！就在這時(shí)，王一安高高地舉起了手，聲音清脆地說(shuō)：“蔡倫?！崩蠋熛蛩e起了一個(gè)大拇指，此時(shí)，我們都在心里嘆息自己沒(méi)有多看書(shū)??！
經(jīng)過(guò)這件事，我更加佩服王一安這個(gè)書(shū)呆子了，要多讀書(shū)，也做一枚書(shū)呆子。
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