下面是范文網(wǎng)小編分享的我能行小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文我能行作文)，供大家參考。
我能行小學(xué)作文1
一個(gè)陽光明媚的中午，我們家來客人了。媽媽忙的手忙腳亂，她正在燒紅燒肉，燒著，燒著，媽媽突然發(fā)現(xiàn)醬油沒了，就把我叫到跟前對(duì)我說：“羽兒，媽媽現(xiàn)在走不開，你能不能幫我買瓶醬油？”開始，我覺得很害怕，可是，我覺得這是一個(gè)自我鍛煉得機(jī)會(huì)。所以，我答應(yīng)了媽媽的要求。
我拿著媽媽給我的十元錢自信的走出了家門，我一邊走一邊想：我一定能出色的完成這個(gè)任務(wù)的。到了紅綠燈那兒，我左看看，右看看，看見沒有車，就大膽的向馬路對(duì)面走了過去。
到了超市門口，我把門拉開，就向買醬油的地方奔去，到了那兒，我上看看，下看看，終于看到了媽媽在家常用的那瓶——海天醬油。我捧著海天醬油向收銀臺(tái)走去。付了錢之后，看到還有找來的零錢，于是，我又順便拿了一包口香糖。出了超市，我把超市門給關(guān)上。還是左看看，右看看，沒有車，就捧著海天醬油小心翼翼的向?qū)γ孀呷ァ?/p>
到了家，我把醬油遞給媽媽，客人和媽媽都夸我是個(gè)小聰明呢！
我能行小學(xué)作文2
“我能行”這話句常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在日常生活中，遇到困難，我總是對(duì)自己說：“我能行！”
看那高高的山，要翻過去很難，但我總是對(duì)自己說：“我能行！”看那書上的思考題，雖然很難，但我仍然對(duì)自己說：“我能行！”在那長長的跑道上，面對(duì)對(duì)手強(qiáng)大的壓力，我還是對(duì)自己說：“我能行！”所以，在日常生活中，只要有做不好的事，都要用“我能行”這句話來鼓勵(lì)自己。
記得又一次，我正在做題，突然，一道題把我難住了，我反復(fù)思考卻無從下手，于是，我想放棄，等老師講的時(shí)候再寫上答案。這時(shí)，我想起了“我能行”三個(gè)字。我想：“一個(gè)把’我能行‘當(dāng)做口頭禪的人，怎么能放棄呢？”于是，我又重新堅(jiān)定了信念，不大一會(huì)兒，這道難題就被我一點(diǎn)一點(diǎn)地攻克了。
看那些花，雖然看上去那么嬌氣，但事實(shí)上，他們是那么的堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)?，它們是?jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨挺過來的。
我能行小學(xué)作文3
“我能行！”這句話常常掛在我的嘴邊，幾乎成了我的口禪。不管在學(xué)習(xí)上，還是在生活中，總對(duì)我能行說：“我能行！”
下圍棋比賽的時(shí)候媽媽鼓勵(lì)我說：“夢(mèng)天你一定要贏喲！”我對(duì)自己充滿了
信心一定可以拿冠軍，我對(duì)媽媽說：“我能行！”
我們下棋需要兩天我認(rèn)真的下了五局，下完一步就考慮下一步怎樣下。我跟前四個(gè)人下我下贏了他們，第五個(gè)選手了，我全盤關(guān)察，我慢慢的提高了警惕。最后我得了冠軍。
“我能行”這句話是用來鼓勵(lì)自己的話，遇到了困難，只要說一聲：“我能行！”，認(rèn)真去做，我相信難住我們的難題一定會(huì)解決的！
我能行小學(xué)作文4
每天晚上媽媽給我講故事，我都非常開心，因?yàn)槲易钕矚g聽故事了。現(xiàn)在，我會(huì)自己讀故事并給別人講故事了。今天，我要給大家講講《我能行》這個(gè)好聽的故事。
春天來了，小烏龜木木想去環(huán)游世界，它把這個(gè)夢(mèng)想告訴了小青蛙、小鴨子、小白兔．．．．．．可是，這些好朋友們都笑話它，因?yàn)樗麄兿攵疾桓蚁肴キh(huán)游世界。而小烏龜木木卻不怕困難，勇敢地出發(fā)了。一路上，它欣賞了美麗的風(fēng)景。見到了他的好朋友——小烏龜“美美”，并和她度過了一段美好的日子。冬天即將到來的時(shí)候，小烏龜回到了自己的家，它實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，開始了長長的冬眠。
讀了這個(gè)故事，我特別喜歡小烏龜木木，它太勇敢了，它是相信自己，不怕困難的小男子漢！我呢？平時(shí)就太膽小了，我決心向小烏龜木木學(xué)習(xí)，相信“我能行”，我也要勇敢地朝著我的夢(mèng)想出發(fā)啦！
我能行小學(xué)作文5
對(duì)于一個(gè)胖子來說，假期的樂趣在于：吃吃喝喝睡睡。但這樣的爽日子沒過多久，煩惱就來了———身上到處都是膘肉。我就針對(duì)性地?cái)M定了鍛煉計(jì)劃———每天堅(jiān)持長跑！
一大早，我來到了老哥學(xué)校的操場。準(zhǔn)備工作完畢，開工！剛開始，我就像一只加足馬力的小狗，“嗖”的一下躥了出去。我感覺心中充滿了能量，仿佛成了“奔跑吧，兄弟”的一員。跑著、跑著，我怎么感覺腿越來越重，好像汽車沒了汽油一樣?！凹佑?，努力！”一步、兩步、三步……我實(shí)在是受不了了。終于，我像一只跑累的小狗，耷拉著腦袋，張大嘴巴，大口大口地喘氣，“撲通”一聲，無力地坐在了跑道邊?！霸趺椿厥履?？”我不斷地問自己?！斑@小屁孩這樣瘋跑，怎么受得了呢！”旁邊鍛煉的老人小聲嘀咕道。一語驚醒夢(mèng)中人！哦，我明白了：什么事情都不能急于求成，鍛煉也一樣，應(yīng)該循序漸進(jìn)，持之以恒。
如今，一天、二天、三天……我還在堅(jiān)持。長跑，我能行！
我能行小學(xué)作文6
本周是非比尋常的一周，就在本周我經(jīng)歷了升入初中以來的第一考——月考。也正因?yàn)槲业目荚嚦煽兺怀觯瑵u漸地有許多新朋友融入了我的身邊，也有許多的老師重新入認(rèn)識(shí)了我。我也慢慢的適應(yīng)了新的環(huán)境。不過，這其中的過程是有多么的緊張艱辛，只有親身體會(huì)過才知道。
不過本周我最大的收獲并非在這些，而是在適應(yīng)新的環(huán)境的同時(shí)，我找到了學(xué)習(xí)的靈感，體會(huì)到了學(xué)習(xí)的歡樂，這也正是我學(xué)習(xí)成績突出的原因。雖說初中沒有小學(xué)那么自由快樂，但我從學(xué)習(xí)中找到了自己的小天地，獲得了無限的自由與快樂，獲得了無窮的勇氣和力量。而這份勇氣和力量，讓我持續(xù)這種靈感，為了持續(xù)這份寶貴的靈感，繼續(xù)得到它帶給我的自由與快樂、勇氣和力量，就讓我為著我的未來堅(jiān)持不懈的努力奮斗吧！加油！相信自己，我能行！
我能行小學(xué)作文7
媽媽說我干什么都可以，可是我有時(shí)不相信自己干什么都行。
有一次，媽媽讓我把身上的衣服洗了,再把自己的小被子洗干凈。我一聽呆住了，說：“媽媽我只會(huì)洗紅領(lǐng)巾和襪子?！眿寢屨f：“你沒試怎么知道自己不行呢？媽媽相信你能行！”我聽了這句話有了信心，先看了會(huì)電視，就開始洗衣服和被子，我首先照媽媽的樣子把衣服和小被子放進(jìn)洗衣機(jī)里，再倒上適量的`洗衣粉，關(guān)上洗衣機(jī)的門，最后按下洗滌按鈕，大約四十分鐘的時(shí)間衣服和小被子被洗干凈了，拿出帶有清香味的衣服和小被子，站在小板凳上把它曬在陽臺(tái)上。
媽媽回來了看到陽臺(tái)上的衣服和小被子,高興的說：“嗨，小家伙，挺能干的嗎？你又長大了一點(diǎn)！”
我也發(fā)現(xiàn)自己“我能行！”
我能行小學(xué)作文8
一個(gè)星期六的早晨，我和媽媽早早起了床，準(zhǔn)備做早餐，媽媽突然問我：“歆儀，你想炒雞蛋嗎？”
我愣了好一會(huì)兒才回過神來，疑惑地對(duì)媽媽說：“真的嗎？可我不會(huì)，我能行嗎？”媽媽聽了，拍拍我的頭，說：“不會(huì)，我教你嘛，你肯定能行！”
在媽媽的指導(dǎo)下，我先把雞蛋拿去洗，洗干凈后，就小心翼翼的把雞蛋在鍋邊一敲，蛋殼上就出現(xiàn)了一條縫，然后用雙手使勁一掰，蛋殼就裂成兩半，蛋黃、蛋清都流入了碗里。我又拿起一個(gè)雞蛋，可沒打好，蛋黃和蛋清流到了地板上，我看了看媽媽，生怕她會(huì)罵我，可她卻說：“沒關(guān)系，我第一次做得比你還差呢！”聽了這番話，我那懸在半空中的心終于放了下來。
我用筷子將蛋攪拌均勻，在加入油與鹽，然后倒進(jìn)鍋中迅速翻炒，不一會(huì)兒，一盆香噴噴的雞蛋上了餐桌。
只要相信自己能行，就可以成功！
我能行小學(xué)作文9
在一次次的不認(rèn)同中，在一次次的批評(píng)中，在一次次的逆境中，在一次次的坎坷中，我知道我能行。
每一次的考試總是那么不理想，本來信心滿滿，勝利在握，可總是一墜千里。我知道，也確實(shí)我不是班里最棒的那一個(gè)，可我對(duì)自己有十足的把握，可那一次次失望的眼淚又說明什么？又代表什么？
我曾經(jīng)不自信，一切順其自然，從不爭取，搶奪，可內(nèi)心在呼喊，意志在呼喚：你，能行。
每當(dāng)看著自己試卷上明顯的叉與別人試卷上鮮紅的鉤相對(duì)比時(shí)，我似乎在燃燒，我有那么多的不服氣，為什么別人可以，而我卻不行。我努力、堅(jiān)持，為的就是我能戰(zhàn)勝別人，為的只是我能戰(zhàn)勝自己。這些感情我自己控制不住，壓抑不住，讓我的規(guī)律、呼吸漸漸緊促，當(dāng)我戰(zhàn)勝、超越、勝利時(shí)。那種感覺真是太棒了。我享受它，所以我要留住它，我不相信被安排的命運(yùn)，我只相信我能改變命運(yùn)。我不能等待奇跡的發(fā)生，我要親手創(chuàng)造奇跡。
我知道：我，能行！
我能行小學(xué)作文10
晚上家庭做業(yè)中，我遇到了一條思考題，我大概的看了一遍發(fā)現(xiàn)有一定的難度．再說了老師也沒什么要求，不做又不扣分．于是我就放下手中的筆，玩了起來．
這時(shí)，老師的話又在我耳邊響起：＂做作業(yè)時(shí)遇到難題時(shí)，一定要?jiǎng)幽X筋想辦法去解決．＂我又拿起筆低下頭來一遍又一遍的算了起來．在我的書桌上已經(jīng)堆滿了草稿紙．時(shí)間過的真快，時(shí)針已經(jīng)指向十點(diǎn)了．這時(shí)媽媽披著衣服下床走過來，心疼地對(duì)我說：＂時(shí)間不早了，你該休息了，明天還要上學(xué)呢．＂我說：＂不，我能行．今天的事今天做．＂說完我又低下頭來想呀，算呀，算呀，想呀．．．．．．
哇！終于算出來了．我高興的一蹦三尺高，媽媽抱著我打了幾個(gè)圈，笑著說：＂小羽，你真行?。⒔裉?，雖然累，但是我很高興！
我能行小學(xué)作文11
一天，我和媽媽去市場，買了一個(gè)大西瓜。我說：“讓我來拎吧！”我想別看我小我，一定能把大西瓜拎回家，我相信自己。媽媽聽了大吃一驚說：“好呀！我兒子長大了?！庇谑俏遗踔吲d地往家走，開始還很輕松，可越來越吃力，我默默地堅(jiān)持著。
“讓我來吧！”這時(shí)媽媽好像看出來了，或是怕我累著說。我真的心想把這十幾斤的重?fù)?dān)還給她?？梢晦D(zhuǎn)念不行。我說了就要做到?！安挥昧??！蔽夜虉?zhí)地回答。媽媽還是不放心地說：“別累著，讓媽媽來吧?！?/p>
我沒有知聲向前走著，可我的心里卻在想我能行一定能行，我的自信一下子就足了起來。這時(shí)又一連幾次聽見媽媽擔(dān)心的聲音。最后我忍不住說：“請(qǐng)信任我，不用擔(dān)心，我能行?！笨粗鴭寢屇且苫蟛环判牡臉幼樱医又f：“我累了自然會(huì)歇一會(huì)的?！眿寢屩缓媚S了。我打了保票就更加努力了。
沒想到我竟然一口氣拎回了家。媽媽有點(diǎn)心痛說：“養(yǎng)兒真好！”爸爸也夸我長大了。我心里美滋滋的想我能行。
我能行小學(xué)作文12
我能行的課本發(fā)下來了，我很興奮地翻翻這本看看那本。突然我想這學(xué)期我該怎么做呢？
在這學(xué)期中，我要更加關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師、孝順長輩。在 這學(xué)期中，我要在課堂上專心聽講、開動(dòng)腦筋、積極發(fā)言，回家認(rèn)真完成作業(yè)。有空時(shí)我要多看書，使自己增加更多的知識(shí)，爭取在考試中獲得優(yōu)秀的成績。 在這學(xué)期中，我要積極參加各項(xiàng)體育活動(dòng)，認(rèn)真的上好每節(jié)體育課，爭取在我校的運(yùn)動(dòng)會(huì)中為班級(jí)爭光。
我相信我能行里我能行！請(qǐng)你們相信我吧！
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