【導(dǎo)語(yǔ)】本文是會(huì)員“aba29169”整理的小學(xué)生感恩作文12篇,歡迎參閱。

小學(xué)生感恩作文 篇1
聽(tīng)了《勵(lì)志中國(guó)夢(mèng) 感恩在心中》演講報(bào)告會(huì),感到心靈的震撼,真是受益匪淺!
演講報(bào)告會(huì)的主題是愛(ài)國(guó)、勵(lì)志、感恩,每一部分都讓我們有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),場(chǎng)上的大多數(shù)同學(xué)、家長(zhǎng)、老師,都流下了幾行眼淚。其中讓我感受最深的是感恩的部分。
中國(guó)自古以來(lái)都崇尚孝道,“百善孝為先”“首孝悌,次謹(jǐn)信”“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”······而孝就是感恩父母。父母賜給我們了生命,把我們帶到了這個(gè)世界上,從出生把我們養(yǎng)育到這么大,交給我們走路、語(yǔ)言和做人、人生的道理,當(dāng)我們困難時(shí),給予我們幫助。多少次,他們因?yàn)槲覀兊昧艘稽c(diǎn)小病而忙前忙后,多少次,他們因?yàn)槲覀兊牟宦?tīng)話而默默哭泣······我們卻一再的和他們頂嘴,和他們爭(zhēng)吵。在這個(gè)世界上又有多少孩子沒(méi)有爸爸或媽媽,我們比他們幸福得多,為什么我們還抱怨呢,我們應(yīng)該感恩自己的父母!
感恩父母,感恩老師,我們還應(yīng)該感恩社會(huì)?,F(xiàn)在的社會(huì),雖然可能還存在許多問(wèn)題,但已經(jīng)能讓我們大多數(shù)人感到幸福,讓我們的生活具有很多便利,讓我們能夠很好地接受教育,生活的開(kāi)心快樂(lè)。到我們最終有所成就的時(shí)候,不能忘記感恩社會(huì),感恩這個(gè)教我們?nèi)松览?、給予我們困難挫折的社會(huì)!
感恩社會(huì),我們還應(yīng)該感恩全世界,也許我們的國(guó)家和個(gè)別國(guó)家曾經(jīng)有矛盾、有仇恨,但我們還是應(yīng)該感恩他們,當(dāng)我們國(guó)家面臨挫折、困難時(shí),他們也會(huì)毫不吝嗇的伸出援助之手,幫助我們,當(dāng)我們這個(gè)千年古國(guó)正在沉睡時(shí),他們使我們感到危機(jī),喚起了我們的覺(jué)醒。我們也應(yīng)該感恩這個(gè)世界!
在父母、老師、社會(huì)甚至全世界的幫助下,我們慢慢成長(zhǎng),當(dāng)我們成功時(shí),就一定要感恩,奉獻(xiàn)!
小學(xué)生感恩作文 篇2
每個(gè)人的成長(zhǎng)都離不開(kāi)父母,親人的呵護(hù),我也不例外,感恩我的外婆作文。
我的媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。
他在剩下我一百天的時(shí)候就帶著我回到外婆家開(kāi)始工作。
媽媽和外婆開(kāi)了一間超市,這間店已經(jīng)開(kāi)了很多年了。
媽媽是個(gè)只顧工作的人,媽媽是邊工作邊照顧我。
每天在工作最忙的時(shí)候,媽媽就會(huì)讓我獨(dú)自睡下,等忙完了工作再來(lái)照顧我,這樣的情況在我八個(gè)月前還可以,因?yàn)槲疫€不會(huì)走,可是我可以獨(dú)自站立,甚至可以扶著物體慢慢走動(dòng)的時(shí)候,麻煩也隨之而來(lái)。
什么麻煩呢?因?yàn)槲視?huì)摸著走啦!碰到危險(xiǎn)怎么辦?比如:不能吃的東西,電,開(kāi)水啊等等!這下可急壞了媽媽和外婆,這可怎么辦呢?阿婆說(shuō):“不能這么苦了,還是孩子重要!算了我還是帶孩子吧!”就這樣,每天在工作高峰期,阿婆就用一條長(zhǎng)長(zhǎng)的毛線圍巾把我背在她的背上,一邊工作,一邊照顧我,。
我就是阿婆這樣背著長(zhǎng)大的。
我我感謝外婆,是她把我背大,帶大,如今我已十歲了。
每當(dāng)看到那條毛線圍巾就會(huì)想起我的成長(zhǎng),如今的外婆頭發(fā)已經(jīng)花白,我每個(gè)星期至少給阿婆打一次電話,關(guān)心關(guān)心阿婆阿公。
他們也特別關(guān)心我的學(xué)習(xí),每次算好了考試的日子,就要來(lái)電話叮囑我好好考,也不忘喊我媽媽接電話,一再地讓媽媽在我沒(méi)考好的情況下千萬(wàn)別打我。
阿婆還有一句話讓我最感動(dòng),那就是:阿冰在阿婆的心里永遠(yuǎn)是最棒的!每次我阿婆到我家來(lái)我都會(huì)舍不得阿婆走,望著她離去的背影,我的眼淚總是盡情地流。
仿佛開(kāi)了閘的水。
阿婆坐車會(huì)暈車,只能坐大巴士,我每次送阿婆走都會(huì)等一輛普通車,因?yàn)榭照{(diào)車悶,容易暈車。
人們常說(shuō)小孩是誰(shuí)帶的就和誰(shuí)親,這話一點(diǎn)不假,我就和阿婆最親最親!我從心底愛(ài)阿婆,感謝阿婆。
希望阿公阿婆身體健康,越活越年輕!
小學(xué)生感恩作文 篇3
“感恩”兩個(gè)樸素的文字,卻道出人生真諦。“感”由心而觸感,“恩”由心而知恩,感恩有心而生。的確,在我的心里,值得感恩的事實(shí)在太多了。
我的親人
當(dāng)被問(wèn)及愛(ài)情、友情、親情三者的分量時(shí),我想我一定會(huì)選擇親情,因?yàn)檠獫庥谒菚r(shí)間亙古不變的真理。
我的父母給予我寶貴的生命,賜予我干凈快樂(lè)的童年,教會(huì)了我誠(chéng)實(shí)與善良,激勵(lì)我智慧和勇敢……
我漸漸長(zhǎng)大了,父母卻漸漸變老了。每次周末回家,看到父母帶皺的笑容,都有種心疼的感動(dòng)。我知道,我沒(méi)有能力去挽留時(shí)光,但我卻可以讓我的父母多笑點(diǎn),多開(kāi)心點(diǎn)……
我的朋友
“我的朋友……”似是耳邊的一聲低喃,我的思緒便被牽引到那個(gè)野花爛漫的初夏。她是一個(gè)可愛(ài)漂亮的小姑娘,而我是個(gè)活潑淘氣的假小子。我們?cè)谶^(guò)腰的野菊叢中捕蝶,嬉笑聲至今猶縈在耳。我還在那綠釅釅的梧桐樹(shù)下,教她如何爬樹(shù),然后我們一起坐在梧桐壯實(shí)的枝干上聊天,幻想未來(lái)發(fā)生的人和事。一切都是那么美好,似乎連那空氣都變成淡綠色,變得芬芳起來(lái)。后來(lái),朋友去日本了。索性,這段珍貴的記憶便隨之永存在了我的心海深處。
我自己
同時(shí),我也感謝自己。我發(fā)現(xiàn)我非常的重視自己的朋友、親人。因?yàn)槲抑肋@些不是總存在我的生命中的,也許不經(jīng)意間就無(wú)事人非了。天真無(wú)暇的自己、真誠(chéng)的自己在大千世界是為他們上演。我學(xué)著尊重每個(gè)生物,就如向日葵面對(duì)太陽(yáng)才會(huì)微笑。
感謝你們,感恩生活,是你們的出現(xiàn)才會(huì)讓我的心保持“面朝大海,春暖花開(kāi)”的溫度!
小學(xué)生感恩作文 篇4
香甜的果實(shí)是來(lái)自于樹(shù)木汁液,美妙的聲響是來(lái)自于鳥(niǎo)兒的清啼,新鮮的空氣是來(lái)自于柔軟的風(fēng),美麗的花草是來(lái)自于肥沃的土壤。
甘旨的食物是農(nóng)民辛苦的努力,美觀的文章是作家細(xì)膩的巧思,舒適的房子是工人勤勞的成果,動(dòng)人的作品是畫家揮灑的巧手。
假如沒(méi)有適宜、美麗的衣服,咱們?cè)趺幢E考偃鐩](méi)有足夠、甘旨的食物,咱們?cè)趺闯燥??假如沒(méi)有舒適、鞏固的房子,咱們?cè)趺窗残乃X(jué)?假如沒(méi)有便利、實(shí)用的紙筆,咱們?cè)趺茨芨吲d的畫畫、寫字?
讓我感恩的心,借由處處游覽的風(fēng)兒,傳給雄壯的大樹(shù)、美麗的花兒、多變的云彩和心愛(ài)的鳥(niǎo)兒,讓我感恩的心,借由親人、朋友、情人的愛(ài),傳給世界上每個(gè)旮旯。
小學(xué)生感恩作文 篇5
感恩母親“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我一樣會(huì)珍惜。”這首歌使我明白沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己,我們需要一顆感恩的心。落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩是發(fā)自內(nèi)心的,我最想感恩的就是我的父母。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)?!备螞r父母為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。
每年的母親節(jié)都是悄無(wú)聲息地過(guò)去了,可今年卻有點(diǎn)特別,老師讓我們借母親節(jié)的機(jī)會(huì),報(bào)答一下母親,體驗(yàn)一下母親的辛苦。我決定要為母親洗一次腳。
我向來(lái)都認(rèn)為家務(wù)活是媽媽做的,從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)要為媽媽分擔(dān)些家務(wù),今天我突然做起家務(wù)來(lái),雖然有些不習(xí)慣,卻也干得很起勁。媽媽下班回來(lái)看到家里的變化,竟用非常奇異的目光看著我,我笑了笑,媽媽竟跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“怎么了,變得這么勤快,是不是你又捅了什么婁子?快說(shuō)!”弄得我不知說(shuō)什么是好,只得如實(shí)交待。
小學(xué)生感恩作文 篇6
我們校園里最美的東西是感恩池,一進(jìn)校門就能看到。它由假山、樹(shù)、花、清池水、木凳、石凳組成。
最顯眼的感恩池是大小形狀各異的石頭。有的大,有的小,有的方,有的圓,有的不平,有的光滑如玉。清水從石縫里流出來(lái),飛下來(lái),形成一個(gè)小瀑布,讓我想起李白的名句“直飛三千尺,疑銀河落九天”。如果你往下看,你會(huì)看到一個(gè)像鏡子一樣平的池塘。它晶瑩剔透,你可以看到下面的石頭。池水里有歡快的魚在游動(dòng)。這些頑皮的小魚有時(shí)會(huì)躲在水中的縫隙里,有時(shí)會(huì)在水里吐泡泡,有時(shí)會(huì)露出水面。喜歡調(diào)皮的孩子開(kāi)心的玩耍。假山里有花有樹(shù)。它們是紫九重葛、紅玫瑰、春茉莉和兩株小樹(shù)。一陣微風(fēng)吹過(guò),花草樹(shù)木隨風(fēng)起舞,更別提有多美了。
當(dāng)然,感恩節(jié)池最讓我感動(dòng)的是光滑的石頭上的八個(gè)紅色大字:滴水的感激,春光往復(fù)。意思是只要你接受了別人的一點(diǎn)點(diǎn)恩惠,你就應(yīng)該報(bào)答兩次。來(lái)自《增廣賢文:朱子家訓(xùn)》。把這個(gè)感恩池建在學(xué)校顯眼的地方,大概就是讓我們懂得感恩老師,感恩同學(xué),感恩家長(zhǎng)。
在未來(lái),我們應(yīng)該感謝那些幫助過(guò)我們的人。我喜歡學(xué)校的感恩池。
小學(xué)生感恩作文 篇7
又看了一遍動(dòng)畫片《穿越時(shí)空的少女》,原來(lái),未來(lái)的人要想回到過(guò)去,就必須有過(guò)去的時(shí)間和空間,可這唯一的辦法就是充電,要有電的能量呢!
而我剛剛給舊時(shí)空里的人打電話,您猜怎么回事情,非常消耗能量呀,手機(jī)的電都快消耗沒(méi)了,我的天,這些天天只想得到不想索取的人,怎么不趕緊去極樂(lè)世界呢!
極樂(lè)世界并不是死亡,是一種心靈寧?kù)o的歸宿,一個(gè)人活著賺錢,并不為社會(huì)做貢獻(xiàn),自己如果捫心自問(wèn),活著的意義與價(jià)值何在呢!
其實(shí)我發(fā)現(xiàn)自己帶的每個(gè)學(xué)生都是很優(yōu)秀的,雖然他們身上還存在很多問(wèn)題,比如不努力學(xué)習(xí),再比如,有時(shí)候會(huì)不聽(tīng)話,但是他們比起這世界上的人,真的是太優(yōu)秀了!他們會(huì)讀各種經(jīng)典,《道德經(jīng)》或者是會(huì)西班牙語(yǔ)言什么的!
有時(shí)候,會(huì)在心靈的深處為他們默默祝福,為他們祈禱,祝福他們?nèi)柬樌8K麄冇蟹菝利惖臋C(jī)遇,有個(gè)美好的婚姻,與未來(lái)!
今天又看了一遍《非誠(chéng)勿擾》,終于有個(gè)天津的優(yōu)秀男孩子牽手成功了!
我發(fā)現(xiàn)很多牽手成功的男士,大部分是要工作非常突出,再說(shuō)俗點(diǎn)就是財(cái)富要足夠多,可以承擔(dān)起家庭責(zé)任,而有的男人確實(shí)很優(yōu)秀還能利用閑暇時(shí)間去旅行,幾乎和我一樣,只身走了大半個(gè)中國(guó)那樣的!
我很們天津的男嘉賓,這位先生很逗趣的!是做招商引資的,你想呀,上來(lái)就攤牌,自己一杯茶的時(shí)間就可以談一個(gè)億的生意,難道會(huì)有女人不為錢來(lái)嗎?這男人是很聰明的!
而且表面上那個(gè)男人又是很文靜的,所以更加招人喜歡呢!
而且他很會(huì)追女生,能夠討好女孩身邊的男孩子。這男孩子很理智,問(wèn)在處理家庭關(guān)系的決定權(quán),他要的女孩子是這樣說(shuō)的:“一般事情是我由自己決定,但是會(huì)參考父母的意見(jiàn)!”
所以男人像這樣的天津男人,這樣優(yōu)秀的,還是第一次見(jiàn)到,值得提一下,希望天津這樣的男人更多些!
不同思想意識(shí)的人在不同的空間里生活,各自不相干,可是我永遠(yuǎn)都是思考人生的那一類,靜靜地捧著杯咖啡,思考人生與生命!
小學(xué)生感恩作文 篇8
謝謝你,我可愛(ài)的城市。謝謝那一棟棟拔地而起的高樓,讓我有了安樂(lè)的小窩;謝謝那一條條寬闊整潔的馬路,讓我平坦方便地出行;謝謝那一座座鳥(niǎo)語(yǔ)花香的青山,讓我有了身心放松、自由玩耍的地方;謝謝那曲聲悠揚(yáng)的音樂(lè)廳,讓我陶醉在音樂(lè)的海洋里……徐州啊,一百個(gè)謝謝也數(shù)不盡你的美!
謝謝你,我的家人。謝謝爸爸每天天剛蒙蒙亮就為我準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)的早餐;謝謝媽媽每天晚上耐心地給我輔導(dǎo)作業(yè);謝謝爺爺每天風(fēng)雨無(wú)阻的接送我上學(xué);謝謝奶奶每天為我做的愛(ài)心晚餐……家人啊,一千個(gè)謝謝也算不盡你們對(duì)我的愛(ài)!
謝謝你,我的老師。謝謝你早早地來(lái)到學(xué)校,整理教案,批改作業(yè);謝謝你精益求精、一絲不茍地寫著板書,娓娓動(dòng)聽(tīng)地為我們講課;謝謝你在我們遇到困難時(shí),做我的知心媽媽、知心姐姐;謝謝你在我們考試取得好成績(jī)時(shí),與我們一起歡樂(lè)……老師啊,一萬(wàn)個(gè)謝謝也言不盡你對(duì)我的關(guān)懷!
謝謝你,我的朋友。謝謝你每天伴我一起上學(xué)、放學(xué)、快樂(lè)成長(zhǎng);謝謝你與我一起研究、探討學(xué)習(xí)問(wèn)題;謝謝你下課十分鐘與我一起玩耍,一起“瘋”……朋友啊,千萬(wàn)個(gè)謝謝也說(shuō)不盡我們之間的友情!
謝謝,謝謝!我感謝這世間的一切。
謝謝,謝謝!必將成為今年的流行語(yǔ)!
小學(xué)生感恩作文 篇9
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己!感恩的心,感謝命運(yùn),花開(kāi)花落,我依然,會(huì)珍惜……”《感恩的心》,這是我們學(xué)校畢業(yè)生千篇一律唱的歌。說(shuō)實(shí)話,平時(shí)唱,好像玩玩似的,到真的快要畢業(yè)時(shí),唱出來(lái),還真不能說(shuō)沒(méi)有感情。老師叫我們笑出來(lái),可是,大家似乎都笑不起來(lái)。畢竟,畢業(yè)了,要離開(kāi)母校了,誰(shuí)笑得起來(lái)?
大榕樹(shù)下,還有著學(xué)生在嬉戲玩耍;操場(chǎng)上,依然有著為學(xué)校努力拼搏的校隊(duì);教室里,書聲瑯瑯,大家都在努力地學(xué)習(xí)著知識(shí)。但是,我們畢業(yè)生呢?考完過(guò)后,我們又該何去何從呢?是去初中吧,母校的情誼已播種在心里,悄然盛開(kāi)了。我們又何曾不舍呢?我們?cè)谶@里成長(zhǎng),在這里進(jìn)步,校園里每一個(gè)角落,都留有我們的痕跡。那陽(yáng)光明媚的教室,我們?cè)谀抢飳W(xué)過(guò)多少課文,多少公式,多少單詞?那沉默無(wú)語(yǔ)的黑板,寫下了多少次作業(yè)、通告?那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次活動(dòng)、典禮在那舉行?多少話語(yǔ)能概括我們對(duì)母校的愛(ài)?
歡笑、淚水、每一次的爭(zhēng)奪在現(xiàn)在看來(lái),都是那么珍惜。每一次的學(xué)習(xí),都值得回憶。多少人希望能夠在畢業(yè)前為母校做一番貢獻(xiàn)?寫一篇優(yōu)秀作文?參加一次表演,亦或是打掃一下母校,讓我們離別前,是否都為母校做一件力所能及的事,不讓我們抱有遺憾而升學(xué)。
擁有時(shí),不懂得珍惜,只有當(dāng)失去時(shí),才懂得回憶。在校時(shí),開(kāi)開(kāi)心心,幾乎每天都是日復(fù)一日的,同學(xué)之間的情誼不珍惜,老師的關(guān)懷當(dāng)耳邊風(fēng),作業(yè)也馬馬虎虎應(yīng)付了然。畢業(yè)后,才知道,母校情誼竟扎得這么深!開(kāi)始懷念起老師的教導(dǎo),開(kāi)始希望同學(xué)的打打鬧鬧,開(kāi)始希望老師再次布置那些作業(yè)。一切關(guān)于母校的事,都希望再發(fā)生一遍,好寄托、懷念。
我還曾記得,不懂事的我,曾一度認(rèn)為,作業(yè)可以不用寫,反正總有比我差的人,不是倒數(shù)第一不就成了?中間怎樣我不記得了,反正現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒(méi)有這種想法了。不懂事的想法已經(jīng)忘卻,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了無(wú)數(shù)的道理,卻無(wú)一不是在母校學(xué)的。
繁花盛開(kāi),榕樹(shù)遮陰,六年級(jí)的我,轉(zhuǎn)眼間也要離開(kāi)母校了。不知我一年級(jí)時(shí),也有無(wú)數(shù)六年級(jí)生也在煩惱著?猶記得那時(shí),剛到母校,是多么興奮!我的學(xué)校,是多么美麗!慈祥的老師教導(dǎo)著我們;良好的設(shè)施資助著我們。我們能不為這個(gè)集美二小自豪嗎?哪怕有一些千篇一律,但,這始終是我們的母校,教導(dǎo)著我們的母校,不是嗎?
我們?cè)谀感W(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)拼音字母,學(xué)習(xí)一首首古詩(shī),學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)字母,一個(gè)個(gè)單詞,我們?cè)谀感R徊讲降爻砷L(zhǎng)。大榕樹(shù)做見(jiàn)證人,我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),轉(zhuǎn)眼間,就要離開(kāi)這,離開(kāi)這見(jiàn)證我六年歲月的母校,離開(kāi)我的伙伴,離開(kāi)敬愛(ài)的老師,要離開(kāi)這純真的小學(xué)時(shí)光,離開(kāi)我小學(xué)時(shí)光的另一個(gè)家!
母校,愿你繁花似錦,根深葉茂。小學(xué)六年的家,就此別過(guò)。母校情深,終身難忘。別了,母校!
小學(xué)生感恩作文 篇10
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許多要感謝的人,有陪伴我的爸爸媽媽,有疼愛(ài)我的爺爺奶奶……現(xiàn)在,我最想感謝的人就是您,為我們傳授知識(shí),幫助我們成長(zhǎng)的老師。
記得一年級(jí)時(shí),我當(dāng)上了班長(zhǎng)。那時(shí)的我既自豪又驕傲,可是驕傲等于落后,我上課變得喜歡說(shuō)話了,老師一直教導(dǎo)我上課不要說(shuō)話,要認(rèn)真聽(tīng)講。我沒(méi)有聽(tīng)從老師的教導(dǎo),不知道知錯(cuò)就改,上課依然喜歡開(kāi)小差。我絲毫沒(méi)有察覺(jué)到,自己的成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)向下滑落。后來(lái)的一次考試我才考了七十幾分,這讓媽媽很失望,我急得心都要蹦出嗓子眼了,這時(shí)的我開(kāi)始明白老師的一片苦心,想到老師上課時(shí)沙啞的聲音,我心里開(kāi)始懺悔,我怎么會(huì)變成這個(gè)樣子,我一定要找回自信,重新開(kāi)始,不能再讓老師失望了。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力學(xué)習(xí),我的成績(jī)慢慢提升,有了很大的進(jìn)步,這些都是老師教導(dǎo)的結(jié)果,還記得我的字寫得不規(guī)范時(shí)老師的教誨,還記得老師總是早早到校,中午也不休息,利用自己的休息時(shí)間來(lái)輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)……
我想說(shuō),老師,謝謝你,是您讓我學(xué)會(huì)了不能驕傲,要好好學(xué)習(xí)!老師,感謝您幾年來(lái)的細(xì)心教導(dǎo),我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),天天向上!
小學(xué)生感恩作文 篇11
小鳥(niǎo)因?yàn)轱w翔感恩天空,鮮花因?yàn)殚_(kāi)放感恩雨露,高山因?yàn)橐倭⒏卸鞔蟮兀乙卸飨癫畼?lè)一樣賞識(shí)我的老師。
老師不是孔子,也不是孟子這樣的大教育家,但他上起課來(lái),非常生動(dòng)精彩,沉悶的數(shù)學(xué)課也開(kāi)始有趣起來(lái)。老師的課真是既生動(dòng),又有知識(shí)可學(xué)!這樣數(shù)學(xué)老師,有哪一個(gè)學(xué)生不喜歡呢?
有一次,老師推薦我代表學(xué)校參加鎮(zhèn)演講比賽,由于我怯場(chǎng),結(jié)果與參加縣比賽失之交臂。(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題沒(méi)有?應(yīng)該如何修改?)當(dāng)時(shí),我實(shí)實(shí)在在地嘗到了失敗的滋味。我感到非常沮喪,也很傷心,因?yàn)槲夜钾?fù)了老師和學(xué)校對(duì)我的期望。您仿佛看穿了我的心思似的,對(duì)我說(shuō):“這次你落選,老師明白你心里的感受,失敗乃成功之母,雖然你這次落選了,但老師相信你能夠戰(zhàn)勝自己,用微笑面對(duì)生活的每一次挑戰(zhàn),在人生每一個(gè)拐彎處都能找到屬于自己的方向,相信你以后在新的競(jìng)爭(zhēng)起跑線上都有足夠的自信與堅(jiān)強(qiáng)的毅力。一次失敗不代表什么,重要的是,你要學(xué)會(huì)從失敗中總結(jié)自己的不足,然后,迎頭再戰(zhàn)!”多么善解人意的老師??!您的話常常激勵(lì)著我,在我人生的旅途上奮發(fā)向上。
現(xiàn)在,我升上了六年級(jí),您竟然又一次信任、賞識(shí)我,讓我在開(kāi)學(xué)典禮上作為唯一的學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言,我很興奮,也很驚訝,我已經(jīng)失敗過(guò)一次了,但,您仍給我機(jī)會(huì)!并鼓勵(lì)我:“我相信你行的!”我聽(tīng)了您的話,我心里暖暖的,眼淚在我眼眶里打轉(zhuǎn),我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般,而今碰到像您這樣優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師,我更應(yīng)該加倍努力,讓數(shù)學(xué)這朵小花在我的土地上開(kāi)的更加絢麗。
老師,在我成長(zhǎng)的道路上,您一步步引領(lǐng)我前行。您就像月一樣明媚,像云一樣多彩。您像大地一樣博愛(ài),像水一樣純潔。您是我心中最偉大的老師!
小學(xué)生感恩作文 篇12
謝老師已經(jīng)教我一年了,剛和謝老師相見(jiàn)的那一天,我就喜歡上了她。
記得那天,我進(jìn)到班里看見(jiàn)了一位不認(rèn)識(shí)的老師,原來(lái)她就是我們班的班主任——謝老師。謝老師讓我們做自我介紹,我剛開(kāi)始信心滿滿的,但在我前面的同學(xué)說(shuō)的都很精彩,我就著急起來(lái)了,心怦怦直跳,手心也潮乎乎的,兩只手不由自主地搓來(lái)搓去,我的臉跟發(fā)燒似的,熱辣辣的。這時(shí),輪到我了,只見(jiàn)謝老師用期待的眼神看著我,好像在對(duì)我說(shuō):“你一定可以的.,加油!”于是我大膽地介紹起了自己:“我叫李子怡,今年八歲了……”說(shuō)完后,我的心情漸漸平靜了下來(lái)。謝老師走到我的面前,高興地對(duì)我說(shuō):“你的聲音既洪亮又好聽(tīng),真棒,繼續(xù)努力喲!”她讓同學(xué)們給我鼓掌,還獎(jiǎng)勵(lì)了我三顆“小星星”,我心里真比吃了蜜還甜。
從那以后,我就喜歡上了謝老師,喜歡上了語(yǔ)文課。謝老師還利用課余時(shí)間指導(dǎo)我們寫字,只要我的字沒(méi)有用心去寫,她一眼都能看出來(lái),然后她會(huì)提醒我把字寫工整寫漂亮,有了謝老師的督促,我的字也越寫越好了。
謝老師,謝謝您給我的鼓勵(lì)和幫助,我會(huì)繼續(xù)努力的。馬上就到教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂(lè),天天開(kāi)心!
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