下面是范文網(wǎng)小編收集的四年級(jí)環(huán)保作文3篇 小學(xué)四年級(jí)環(huán)保作文怎么寫,以供參考。

四年級(jí)環(huán)保作文1
我是一個(gè)愛護(hù)環(huán)境的小女孩,雖然我的年齡不大,但在家里,我都會(huì)做一些有關(guān)環(huán)保的事情,盡管它們是些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事。
在我們美麗的星球上,有浩瀚的海洋,但是,地球上不受污染的淡水資源已經(jīng)越來越稀少了,全世界都號(hào)召人們節(jié)約用水。我在家里也會(huì)注意一些用水的`小細(xì)節(jié)。比如說,我在刷牙時(shí),盛完漱口水后,會(huì)隨手關(guān)上水龍頭;洗完澡后,臉盆里剩下的水,我不會(huì)輕易扔掉它,而是把它倒在一個(gè)大桶里,可以留著用來沖馬桶,或者洗地板;我還和媽媽“發(fā)明”了節(jié)水洗衣法,先用少量水漂洗衣服,再按下洗衣機(jī)上的節(jié)水功能鍵去洗衣服,既節(jié)水又省電,真是一舉兩得。
說到節(jié)電,在我家,電燈上的燈泡,都是節(jié)能燈泡,每天晚上,我都會(huì)在書房里看書,盡管書房里有一盞漂亮的吊燈,但我還是用節(jié)能臺(tái)燈,看完后,我都會(huì)及時(shí)把燈關(guān)上;到了夏天,天氣變得悶熱,我們家大部分時(shí)間都是享受大自然的“空調(diào)”帶來的涼爽,只在天氣很悶熱,似乎沒有一絲涼風(fēng),“被我們遺忘”的空調(diào)才會(huì)被派上用場,所以啊,我們家每個(gè)月的用電總數(shù)都是比較少的,每次爸爸媽媽說這也有我的一份功勞時(shí),我的心里可開心了。
紙,在我們生活中是常見的用品,大人小孩都用它,可是你知道紙是用什么來造的嗎?它是用樹皮造出來的,可是地球上樹的數(shù)量是有限的,不停的砍樹,不植樹造林,樹總有一天會(huì)被砍光的,所以,我在畫畫時(shí),第一面畫錯(cuò)了,第二面仍能讓我繼續(xù)畫;練習(xí)本還剩幾面,我都用它們來打草稿,不浪費(fèi);在剪紙時(shí),我把剪剩下的小圓片收集起來,放在一個(gè)小盒子里,以后,可以用來當(dāng)學(xué)具用,這樣既不浪費(fèi)紙又能讓圓片成為我學(xué)習(xí)的助手,真是變廢為寶呀!
環(huán)保無小事,環(huán)保在于行動(dòng),行動(dòng)起來,從身邊小事做起,當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,讓我們用雙手保護(hù)這美好環(huán)境吧!
四年級(jí)環(huán)保作文2
美麗的亭溪嶺古道位于浙江省寧波市周邊的一個(gè)小山區(qū),古道北起橫溪鎮(zhèn)周夾村,南至東錢湖鎮(zhèn)城楊村,高約300米,長約1600米,那兒風(fēng)景優(yōu)美,綠樹成蔭,植物繁茂,吸引了許許多多的周邊來客,隨著登山的游客越來越多,遺落了不少的垃圾,這引起了我和幾個(gè)同學(xué)的注意,于是,我們組成了“環(huán)保小分隊(duì)”,要一起爬亭溪嶺,順便撿掉一些有害垃圾。
我們坐車來到亭溪嶺。下車后,我們都帶上了提前準(zhǔn)備好的手套、鉗子和垃圾袋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,我看見山上有無數(shù)棵樟樹和竹子,把山染得碧綠,怪不得會(huì)吸引這么多人呢!來到入口處,我看到一個(gè)大石門上寫著“亭溪古道”四字,一大群游客爭先恐后地進(jìn)去了,這場面真壯觀,但是在他們的身后也留下了一大堆垃圾。
我們一邊往上走,一邊搶著撿起各種垃圾:煙蒂、塑料袋、餐巾紙等。不知走了多少路,我看見了一個(gè)巨大的水壺在噴水,就過去洗了個(gè)手。這時(shí),我們看見了滿地的桔子皮,立刻過去撿,我打趣說:“要不我也吃個(gè)桔子,你們又要搶起皮來了。”
我們又走了一會(huì)兒,終于到了盼望已久的終點(diǎn)。我們?cè)谀莾盒蓓艘粫?huì)兒,呼吸著清新的空氣,山風(fēng)吹來,真是愜意。我們席地而坐,吃了點(diǎn)東西,并沒有忘記把果殼扔進(jìn)了附近的垃圾箱。要下山了,有幾個(gè)同學(xué)飛快地跑了下去,不知誰輕推了我一把,我也加入了他們行列。“啊呀呀_____”我一邊跑一邊叫著,不知跑了多久,我們沖下了山坡。在剩下的時(shí)間里我和同學(xué)們?cè)谏侥_下玩起了游戲,真是盡興!
夕陽西下,我們也要回家了。希望游客們能增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),等我們下次再來時(shí),能看到一個(gè)只有美麗清透沒有人為垃圾的亭溪嶺古道。
四年級(jí)環(huán)保作文3
2250年,距離地球資源完全枯竭還有150年,雖然并不關(guān)未來人的事,卻喚醒了他們保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心……
他們分作數(shù)批回到過去,目的是教導(dǎo)人們要珍惜資源、保護(hù)環(huán)境,我也遇到了一個(gè)未來的人——木輪。
當(dāng)時(shí)我獨(dú)自一人在家看書,忽然,我聽到了一陣陣呼呼的風(fēng)聲,我抬頭一看,一個(gè)人從一道刺眼的光柱里走了出來。當(dāng)時(shí),我驚訝地張大了嘴,可是那個(gè)人似乎還沒嚇唬過癮,竟瞬間來到了我的面前。“哇啊!”我驚恐地逃上了床?!靶∨笥眩挥煤ε?,我是從未來回來的人,叫木輪?!蹦莻€(gè)人和藹地說。聽了這句話,我的好奇心迫使我問了他:“那么,你……你來這里干什么?”說完,他便遞給了我一張紙,上面寫著幾點(diǎn)要求:
1、珍惜地球上的資源,不能亂扔垃圾,不能浪費(fèi)。
2、垃圾要扔進(jìn)垃圾箱,并要把垃圾分類。
3、不能砍伐樹木,要多植樹造林,防止水土流失。
我看完這張紙,向他堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭,他見我同意,高興地笑了起來。他笑完之后從懷里淘出一個(gè)按鍵,一按,我的手里出現(xiàn)了三個(gè)東西,第一個(gè)像一個(gè)微型手電筒,第二個(gè)看著像一個(gè)陀螺,第三個(gè)看著像一個(gè)充滿氣的氣球。他說:“像手電筒的是垃圾消失器,將燈泡的一端朝著垃圾,一按按鈕,垃圾就會(huì)消失。像陀螺的是栽樹機(jī),一擰齒輪,它就會(huì)把樹栽完。像氣球的是廢氣吸收器,一按氣球皮,廢氣和廢水就會(huì)被吸進(jìn)去,1秒鐘后干凈的水和空氣就會(huì)出來。我給你這些東西,是讓你去保護(hù)環(huán)境,做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士?!闭f完這番話,他馬上就消失了,房間里,只有我和那些神奇的東西。
這件事我沒有對(duì)別人說過,我覺得,如果我們一起努力,我們的世界一定會(huì)發(fā)生一百八十的大轉(zhuǎn)變!
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