下面是范文網(wǎng)小編收集的溫度初三作文10篇 以溫度為話題的初3作文，供大家參考。
溫度初三作文1
我們在父母關(guān)愛的屋檐下長大。一有麻煩的跡象，我媽媽就說孩子應(yīng)該多穿點衣服，不要感冒。我一交朋友，父親就說，小心他騙了我。我的父母總是告訴我，當(dāng)我取得一點點成就并感到自滿時，不要驕傲。父母對我們的關(guān)心比這多了一萬倍，但是當(dāng)我們長出翅膀想要飛翔時，我們還會記得他們對我們的細(xì)心呵護嗎?當(dāng)我上小學(xué)一、二年級的時候，我還很年輕，爸爸每天都帶著媽媽來接我。那時候，這個家庭并不富裕，只有一輛普通的自行車，我們用了兩年。每天我父親都擔(dān)心我會遲到，早早起床帶我去學(xué)校。
他坐得很穩(wěn)，手里拿著車把，直直地看著前方，我總是很懶，就像我沒有醒來一樣，手握著他的腰，頭靠在他的背上。當(dāng)我到達學(xué)校門口時，我父親把車停在樹旁，再次把我按倒在地。我總是舍不得離開，握著父親的.手，撒嬌。我立刻發(fā)現(xiàn)父親的手很冷，所以父親嘀咕道:“你不用擔(dān)心?？禳c，你會遲到一會兒，老師會懲罰你站在門外?！蔽乙宦牭礁赣H說“晚了”這個詞，我很快就溜走了，甚至忘記說“再見”放學(xué)后，媽媽通常會把它撿起來。媽媽不喜歡騎自行車，所以她總是步行。我媽媽拉著我的手。
當(dāng)我的手和媽媽的手接觸的時候，我的心很冷。我問了我母親和我父親同樣的問題。我母親停頓了一會兒，然后扯開了話題。一路上，我媽媽總是問我，我的孩子，你是餓了還是冷了?你明白老師今天說了什么嗎?
現(xiàn)在我想到這些事情，我既高興又后悔。十多年來，我的父母總是向我求助，但我從來沒有關(guān)心過他們。我父母的手掌是冷的，我的手掌是熱的。我的父母總是問我是否冷。天氣熱嗎?但是我從來沒有問過他們是否冷。天氣熱嗎?你喜歡吃什么?
有些人告訴我，手掌冰冷的人在他們最后的生命中是折疊翅膀的天使。父母謝謝你，你那雙歷經(jīng)滄桑而不朽的長滿老繭的手，是你那冰冷的手，不管黑夜多么忙碌。
溫度初三作文2
利刃出鞘，寒光四益，寒冷的劍刃上卻有余熱，那是歷史的溫度和王老漢的困守??！
晨起吃過早飯，燒熱鋼爐，系上圍裙王老漢又開始了一天的“困守”。
王老漢住在龍泉的一個小鎮(zhèn)上，聽說祖上是為朝庭打造兵器的，手藝一直傳了下來，但到了他這一輩，王老漢的兒子王靈，不想再手工打造鑄劍，便買了車床，雇了工人，開了一家“老家號”龍泉鋪，卻也門庭若市，每每經(jīng)過王靈的店門王老漢便會說“腦袋挺靈的，但溫度不夠！”
鋼爐的溫度不停地升高，火焰已經(jīng)發(fā)藍(lán)發(fā)紫，在寒冬里將這小小的店鋪的溫度升高得如三伏天一般，鋼水倒入模具，待稍稍冷卻，便用鉗子夾起不停地敲打“叮，?！钡?聲音傳遍了街頭巷尾，恒年不變，似乎成為了這條街的招牌，每每駐足觀看，王老漢都目不轉(zhuǎn)睛，繼續(xù)著自已的困守！
敲打的聲音隨著夜幕的將臨也結(jié)束了，劍被放進水中冷卻，蒸氣升騰，溫度已盡數(shù)被水吸收，劍相比原來似乎又多了幾分堅韌，王老漢用布包好劍鎖上門便回家去了。
回到家孫子兒子早已回家，相對無言，吃過晚飯王老漢又坐到陽臺上，拿出龍泉特有的“亮石”細(xì)細(xì)地打磨著自已的龍泉劍，有時兒子見了便無奈又無解地嘟喃：“這老頭真倔又在困守”，但有時孫子見了便會搬過凳子坐下饒有興趣地看著，這時平時話不多的王老漢卻又會情不自禁地打開話匣子……
“這龍泉劍可是劉邦當(dāng)年在芒碭山斬蛇起義，就是七星龍淵經(jīng)典的龍泉寶，現(xiàn)在工業(yè)制劍也冒名頂替了手工制造的龍泉劍，而真正的龍泉劍卻后繼無人了！”
王靈見了便將兒子拉走，頗為不滿地瞪了王老漢一眼對兒子說“到現(xiàn)在還做鑄劍是沒出息的，只有好好讀書考上大學(xué)才有出息！”
王老漢又無奈地嘆了一口氣，繼續(xù)磨著自已的龍泉劍，劍在石頭上磨著，溫度一次又一次地升高，一次又一次地積累終究沉淀在刀刃上，寒光可鑒，鋒利無比……
六十多天的困守王老漢的劍終于鑄造好了，這是王老漢最后的一把劍，也是為自已所鑄的劍！
龍泉劍閃耀著光芒，上面殘存歷史的溫度和王老漢的困守的堅持！
數(shù)年之后，積灰的鋼爐被打掃干凈，重新燃燒，但打鐵的卻是一個稍顯生疏的年輕人，王老漢坐在一傍著急地叫到：“別拿出來，溫度還不夠……”
溫度初三作文3
托一朵桃花在手，指尖輕輕撫過花瓣，那么細(xì)膩，那么溫暖。
我感受到了它的溫暖——那是拼搏的溫度與熱情的溫度。
我的心也漸漸有了溫度。
深冬，剛經(jīng)歷了期末考，結(jié)果不盡人意，心拔涼。獨自踏上回家路，天灰蒙蒙的，風(fēng)一陣又一陣，尖銳又寒冷，我的心也直直跌到冰點。
裹緊衣服，加快腳步，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，我對糟糕的自己滿是失望。幾顆深棕色的樹干猛地闖進眼簾，是桃樹林。春天來臨時，這里會熱熱鬧鬧地一片粉紅。但此時——
只有凄涼。樹干突兀地矗立著，幾根干枯的樹干在寒風(fēng)中搖曳。
這考試失利的'糟糕感覺我不愿再體會第二次。接下來的一個月里，我發(fā)奮圖強，不辜負(fù)一朝一夕。清晨，天還未亮，我已亮起一盞燈開始背誦文科；深夜，那盞因長時間使用已微微有些溫度的臺燈仍陪伴著我在理科試題中徜徉。盡管有時在小練中成績并不理想，但我跌倒之后再爬起來，不畏失敗，永不言棄。漸漸地，我被失敗磨礪出了堅韌，磨礪出了溫度。
天氣逐漸回暖，世間萬物都有了溫度。春天，我迎來了新學(xué)期第一次月考。果然，一個多月來的努力沒有付諸東流，結(jié)果喜人?；丶?，一路鳥語花香，春風(fēng)撫面，我心里也暖暖的，連手心里都是春天的暖意。
倏地，大朵大朵的粉紅綻放在眼前，這磅礴的粉紅似要將我席卷。是桃花！我驚異于它的蓬勃，它的熱鬧，它盛放時滿眼火熱的溫度。我走近了瞧，桃花簇?fù)碓谥︻^，每一朵都綻放得如此飽滿。我徜徉其中，整個世界似乎都變成了粉色，我心里的溫度不斷攀升。
昨晚，還是長在枝頭含苞未放的花骨朵，在一夜之間，桃花是經(jīng)歷了拼搏嗎？我托起一朵桃花，細(xì)觀，薄如蟬翅的花瓣彎出了一個好看的弧度，就連細(xì)弱地花蕊也極力向外舒展、延伸。我伸出手指撫過花瓣，我仿佛能感受到花瓣中所蘊藏著的那股伸展的力量，又好似感受到了花瓣間一股炙熱的溫度從我的指間一直傳入我的體內(nèi)，這溫度是與大自然拼搏時不斷摩擦、磨礪后留下的溫度。這溫度充滿了力量，向人們展示著桃花堅強的意志。
我與這桃花相似，與坎坷困難斗爭、拼搏，用熱情迎接困難，用熱情面對生活。
我的指間仍停留在花瓣上，感受著花瓣間炙熱的溫度。
溫度初三作文4
外婆，有您那句溫暖的話語，有您那個愛意的眼神，有您那份默默的呵護，我很幸福。
如花兒般絢爛
兒時，我最害怕打雷了，那瘋狂的暴雨如千萬支銀劍直射下去，又如千萬條透明的銀絲線從天上拉下來。我恐懼那銀幕般的黑暗，恐懼轟隆隆的雷鳴聲。每當(dāng)這時，外婆把我抱在懷里：“別怕，外婆在你身邊!”懵懂的我不懂得什么是愛，總覺得這句話讓心靈有了依靠，如同花兒開遍山野的那種歡悅，像一個個小精靈在跳躍著，旋轉(zhuǎn)著。原來外婆的話這么有力量，讓我感受到了溫暖。最溫暖的話都是外婆給予的，我汲取著花兒的清香，溫暖快樂起來。
如繁星般閃耀
兒時被小朋友欺負(fù)，他們總是嘲笑我，甚至還故意把我的書包藏起來，說各種壞話，做各種動作捉弄我。我生氣可又不敢反抗，甚至變得很自卑。終于我忍不住了，大聲地在外婆面前哭泣，想要把自己的委屈發(fā)泄出來。外婆輕輕地擦掉我的眼淚，慢慢地把我摟進懷里，悄悄地在我耳畔上說：“別怕，外婆在你身邊!”外婆摟著我，慢悠悠地給我唱歌。那一刻，世界仿佛都靜止了，只有我和外婆。抬頭望見那漫天的繁星，在皎潔的月光的照耀下，熠熠發(fā)光，我感覺外婆的愛就如這繁星一般，閃爍在我生命的每個角落。它雖然渺小，卻總能給我希望，那句話溫暖我脆弱的心靈，它在向我招手，向我走來，它正在發(fā)光，正在無憂無慮地閃爍著。
如陽光般溫暖
在成長的道路上不免有些挫折，在考試失利時我會抱頭痛哭，我更會向外婆亂發(fā)脾氣，我大聲地斥責(zé)外婆，其實我是希望外婆能責(zé)怪我，能打罵我，甚至是不理我。而她卻沒有。外婆只是拍拍我的肩膀，以堅定的.眼神告訴我：“別怕，外婆在你身邊!”我撲倒在外婆的懷里，很溫暖。窗外一束束陽光照在我心田，一股暖流涌遍全身。外婆的愛如陽光般溫暖我心。
“別怕，外婆在你身邊!”這句有溫度的話語，如同一種習(xí)慣，對于我是不能缺失的，它照耀著我心中的每一處縫隙，溫暖著我的每一寸世界。
溫度初三作文5
在我們的生活中，總有這么一些話：聽著好聽，但實際上不是這樣，聽著不好聽，但卻都是為我們好；有時候，好朋友發(fā)的短信足以讓我們感動好久，但有時候，也會讓我們心寒……這些話為什么會帶來這樣的效果呢？因為它們都有一個共同的特點——有溫度。
也許你可能會疑問：話，又不像水，有熱水、溫水、冷水，它怎么可能有溫度？是??！它們是不像水那樣，但卻總能給我們的心靈以溫暖。
有那么一句有溫度的話，它深深地打動著我，是它給了我活下去的勇氣和動力，它是我人生中的方向標(biāo)，指引著我前進。
早上寫作文，寫了一半突然沒靈感了，于是便上網(wǎng)，尋找那所謂的靈感。打開百度瀏覽器，映入眼簾的便是界面。剛想點游戲的時候，“換膚”那里突然“蹦”出來一個框，一點——呀！皮膚換了！醒目的六個大字掛在中間，仔細(xì)一看——給未來一個Yes！突然，靈光乍現(xiàn)。這不就是我要找的那個有溫度的話嗎？也許你們可能不覺得這句話有多么多么的好，但是，我可以這么跟你們說，自從看見了這句話，我突然就覺得生活一下子變得美好了！它使我變得樂觀，變得堅強。自那天開始，它便變成了支持我前行的動力，激勵著我。
現(xiàn)在，每當(dāng)我想要放棄的時候，我都會笑著對自己說：“Yes！”每當(dāng)我對生活失去信心的時候，我都會笑著對自己說：“Yes！”每當(dāng)我的心覺得累了的時候，我都會笑著對自己說：“Yes！”每當(dāng)我的眼淚快要掉下來的時候，我都會笑著對自己說：“Yes！”……
我相信，你們肯定有跟我相同的經(jīng)歷吧！肯定有那么一兩句有溫度的話，是你人生的方向標(biāo)，一直激勵著你前行。
是有溫度的話，使我們的'生活充滿溫暖；是有溫度的話，給我們以前進的動力；是有溫度的話，使我們的生活變得多姿多彩……
所以，朋友們，多用你們的慧眼去發(fā)現(xiàn)生活中那些有溫度的話，多用你們的嘴巴去說一些有溫度的話給他人，多用你們的行動去見證這些有溫度的話！相信有了它們，你們的生活會更加精彩！
溫度初三作文6
如寒秋的烈火，凜冬的驕陽，那顆心經(jīng)歷三載風(fēng)風(fēng)雨雨，仍在將逝的這段韶華中怒然似花綻放?！}記
恰如那日暖陽在
第一年初遇時，你背著光立在窗前，窗外搖曳的葉影映襯著你如那日的陽光一般燦爛的笑靨，額前的碎發(fā)刻畫出風(fēng)的軌跡。你大方地向我伸出手：“初次見面，請多多關(guān)照！”
你手心的溫度漸漸傳來，正如那日明媚的陽光，將我的整個世界都渡上溫暖的色彩。
恍若清風(fēng)拂葉來
第二年的運動會，烈日灼目，空氣炙熱，跑道上仍有參賽的運動員在疾步奔跑。觀賽區(qū)也是熱火朝天，加油助威之聲此起彼伏。已跑了四圈的你似乎有些體力不支，原本有序的步伐也帶了幾分微顫，可仍是繼續(xù)向前，終于在一陣驚呼中奮力沖過了終點。你沒聽到裁判響亮的“第一！”只感覺氣將絕，身在燒，終于墜下去，躺倒在地。忽而一陣清風(fēng)拂面，額上傳來一陣微微的冷潤?；秀北犙?，同學(xué)們皆圍在身邊，有的持扇輕搖，有的拿巾緩拭，不停問你感覺如何。
那片刻的涼潤清風(fēng)，在汗水逆流成河的時光里，吹起一陣心湖的漣漪。
正似烈火熱意傳
“額頭好燙，是發(fā)燒了吧！”“我去替他向老師請假?！薄拔矣袘?yīng)急感冒藥，誰有熱水？”同學(xué)們手忙腳亂地沖好感冒藥，忙輕喚那位生病的同學(xué)，讓他趕緊喝了藥。教室里一時忙亂不堪，直至那位同學(xué)的家長來接他回了家，這才稍稍靜下來。
初中的`最后一個冬天，格外冷，班中的同學(xué)們卻全然覺不到狂風(fēng)蕭蕭刺骨寒，只有暖意濃濃蘊心間。
若時光可被觸摸，那我一伸手，是否可觸到我青春歲月的溫度？
三年的青春，在我的腦海中漸漸化為一方風(fēng)景，景中物象千變，彼時花開成海，彼時葉落化泥。唯有那份溫情暖意，仍在似水流年的蕩滌下久久不逝，在記憶深處歷久彌新。
那，便是我青春的溫度。
帶幾分青澀，幾分稚狂，幾分歡悅，幾分笑意，幾分徐徐清風(fēng)，幾分暖暖初陽。
溫度初三作文7
“砰”地一聲，又有一根體溫計粉身碎骨，教室里掀起了一場波瀾。這是為什么呢？請聽我講。
自從老師以嚴(yán)肅的神情告訴我們：“以后每天都要測量體溫，一天兩次測量體溫，來預(yù)防甲型h1n1的流行！密麗。你來負(fù)責(zé)這件事！同學(xué)們個個緊張起來。
今天，我按照往常的順序，開始分發(fā)體溫計。我拿起一根體溫計，平放在雙眼前，專注地盯著體溫計上那條黑色的線：“37.5”度，我握著體溫計上下?lián)]舞一番后，又拿起來看了一眼：“37.5”度?！班蓿〔粫桑@體溫計也太倔強了，不對不對。一定是我力度不夠，再來一次！”我在心中念叨著。我再一次拿起那倔強的體溫計，大幅度地?fù)]舞手臂，想盡全力地使這根體溫計變乖，可是心里是這么想的，做起來卻比登天還難。就這樣，我反反復(fù)復(fù)地甩了好幾次，可是溫度總是不下降。這次，我抓緊了體溫計，憋足了勁，一整條胳膊在空中掄起一道弧線，連肩膀也論起來。然后呢？“啪”地一聲結(jié)果可想而知。是的，墻壁與體溫計來了個親密的“接吻”，可是體溫計像個瘦弱的女子斗不過墻壁這個粗壯的大漢，最終，她以摔碎在了墻壁下結(jié)束了年輕的`生命。
聽到這聲，全班轟動了起來，陳燁拿著掃帚與簸箕打掃破碎的體溫計。而我像遭到電擊似的一下子怔在那兒，時間也仿佛在那一瞬間凝固了，密麗呀！密麗！你怎么這么不小心！一根體溫計雖值不了多少錢，可是同學(xué)們正等著用呢！你這既費時又費力，卻竹籃打水一場空，對得起蔡老師的信任嗎？還是陳燁拍了一下我的肩膀，才把我從擔(dān)憂中喚回來了。別再犯錯了！我再三警告自己！接下去分發(fā)體溫計的事也順暢了幾許！
防患未然，預(yù)防甲型h1n1流感就得天天夾著體溫計5分鐘。我呢！第一負(fù)責(zé)人，也得天天包體溫計，不輕松的活兒呀！咬咬牙！為了大家！
溫度初三作文8
每一個人都有體溫，而我們時時刻刻都在維持我們體溫的穩(wěn)態(tài)。
那我們的心靈呢?心靈是與人交流的橋梁，是觸碰另一個靈魂的結(jié)點。心靈的溫度太低，散發(fā)出寒氣，令人難以親近，難免一生孤寂。溫度過高則太過熱烈，享受片刻溫暖可以，日子長久恐會灼燒他人。
心靈的溫度不像我們的體溫，可以自我體內(nèi)調(diào)控，人人相同。而心靈的溫度則需要我們的自身修養(yǎng)與性格來調(diào)控。
溫潤如玉，平和淡定，大度寬容，這些品質(zhì)的人心靈溫度大都接近于體溫。接近他們令人舒適、溫和而不鋒芒畢露，出眾而不光芒四射令人眼暈。所謂中庸者是也。
這些優(yōu)秀的品質(zhì)反映出的心靈溫度的確令人神往。不過這些品質(zhì)的修養(yǎng)則需要長時間的沉寂與修煉，不到一定的火候絕對達不到這種境界，而這樣的人必定是大才。
只有好書最養(yǎng)人。讀書人最可能具備以上氣質(zhì)，武夫莽撞，藝者感性，易走極端，不是過冷便是過熱。理智與博覽最易于調(diào)和心靈的溫度，就如煨湯，火候剛好，必定甘甜爽口，令人醉心。
與人相處時，周身散發(fā)出的不是體溫而是你心靈的溫度。如人飲水，冷暖自知。你接觸一個人后，就如喝了一口水，溫度如何，瞬間便已知曉。
泰戈爾詩著百篇，想必也是修煉到一種極致，他心靈的溫度才可能躍然紙間，讓人從詩間感受到這般溫潤。
與之對比羅伯特的詩則是冷冽的'，讓人讀了之后寒從心起，他太理智，善于剖析世間丑態(tài)，譏諷權(quán)貴。
外國的詩較為直白，讀讀便知詩人的品性。而中國則含蓄委婉很多。但其中也不乏有感受強烈的詩人，比如李白，熱烈而執(zhí)著，心靈的溫度定是高于常人的。而這隨著他年齡的增加，經(jīng)歷風(fēng)霜后也沉寂了下來，變得少許冷淡。
我們可以從多個方面感受到一個人心靈的溫度，也可以從多個方面表現(xiàn)出自己心靈的溫度。
涼從心起，熱由心生。
內(nèi)在的品質(zhì)會相伴我們一生，會隨我們終老。
控制心靈的溫度，以從容的姿態(tài)面對人生。
溫度初三作文9
每當(dāng)我身處寒冷的冬季，就時刻盼望著春天的到來，只因期盼那暖日帶來的溫暖，而當(dāng)我身處溫暖的春天之中，又希望夏季晚些來臨，只因懼怕那烈日的炙烤。在我看來，社會同人一樣，需要的正是恰到好處的溫度。
幾年前，這座城市突然加快了發(fā)展的步伐，東敲西挖，叮叮哐哐的機械聲令人震耳欲聾。在醫(yī)院里，動個手術(shù)還要給醫(yī)生“好處費”，在社會上賣個人情、找關(guān)系，無處不在。還有沒有不拿回扣的醫(yī)生？還有沒有公正廉明的公務(wù)員？又有多少人在親朋好友難得一聚時，忙著玩手機、刷微博？！雖然這座城市已被稱為大城市，躋身全國一線城市，但它的溫度卻在一絲一絲的流失，只留下孤獨無助的冰冷……
反之，在反日的游行中，一些人放棄理智打砸日貨商店的行為，也是過于激憤的愛國表現(xiàn)。這些不利于社會和諧和美好的溫度，是人們不愿意感受到的。喜歡過冷過熱的人總是少數(shù)，社會同人一樣需要恰到好處的溫度。
每當(dāng)春節(jié)前夕，外來務(wù)工者在寒風(fēng)中排隊買票的情景總是讓人心生感慨。然而在浙江寧波，有一位“送粥奶奶”，卻是在用一碗粥的溫度，溫暖著買票者的返鄉(xiāng)之路。
一碗又一碗熱氣騰騰的白米粥送到倍受風(fēng)霜的異鄉(xiāng)客手中，我想在溫暖了他們身體的同時，一定也溫暖了他們的心靈吧！一碗粥的溫度對于處在暖和房間的人們微不足道，但對于那些瑟瑟發(fā)抖的異鄉(xiāng)客來說，何償不是最大的溫暖、最恰到好處的溫度？！真誠的善舉，是能給毎個處在這個社會中的人送去溫暖的溫度。
阿里木，一位賣羊肉串的小販也可以成為大慈善家，用自己的一顆火熱的心給無數(shù)貧困生帶去了溫暖。一串串羊肉串，帶著火焰給予的溫度，被傳遞給前來購買的`人，而所賺取的利潤，也帶著阿里木自己的溫度，被傳遞給一個個需要幫助的學(xué)生。
這溫度的傳遞，更是人與人之間愛的傳遞。一串串肉串，雖平凡，但承載著人們的關(guān)愛之情，或許被幫助的學(xué)生們不知道這個善款背后的故事，但他們本已漸漸變冷的心，卻因此而恢復(fù)了一絲溫度，春回大地。他以自己的行動使更多的人關(guān)注弱勢群體，使社會多了一份溫暖的溫度。
在我看來，心靈的溫度不要過冷、過熱，只需要恰好能溫暖我的心就可以了，社會也同樣如此。
溫度初三作文10
小時候，我問阿婆：“你最喜歡什么呀？”阿婆望著地上流動的陽光，笑道：“八成是這冬日門內(nèi)的一縷陽光吧！”
現(xiàn)在，將來，我都清晰地記得阿婆四合院的那方陽光。
阿婆的四合院有著高高的墻，厚墻高檐將其圍成一個巨大的“碉堡”，密不透風(fēng)，只有上面開著一大大的“天井”，這樣一來，屋內(nèi)長年寒冷，只有在冬日的晴天，才會出現(xiàn)陽光，一塊方方正正的溫暖。
冬日正午的陽光像被裝在簸箕里，傾瀉下來，照在主屋的門框上，在地上畫出一個長方形，像一塊發(fā)亮的地錢。
這時，在這方陽光里，就會出現(xiàn)一雙謹(jǐn)慎而小巧的.腳，同時腳邊也伴隨著一個針線筐，這是我的阿婆。扎著羊角辮的我總愛在陽光里翻弄著針線筐內(nèi)的“寶藏”。
阿婆拿著我破了洞的棉襖，用針線將其輕輕縫上，我在一邊呆呆地望著，看那輕巧的晨光在針線上跳動，鉆進我的棉襖的破洞里，有時也忍不住模仿，結(jié)果不小心扎破了手指，冒出點點鮮紅，我疼的哇哇大哭。阿婆會放下手中的針線，將我的手指放在嘴邊輕輕吮吸，而后用手輕輕地點我的小腦袋，一臉慈愛地說：看你還玩皮不？
那時的陽光大朵大朵地綻放，醮紅了我們的臉龐，貼近了我們的心房。
阿婆是從封建社會走來的女子，身體受到了舊制度的摧殘，兩腳早已畸形，一到冬天受寒就疼痛不止，只有在陽光照耀下，才有好轉(zhuǎn)。
可在記憶的那方陽光里，阿婆始終是側(cè)身坐著，她將一半的陽光留給我，把自己的一半放在陰影里，這樣，左腳還沒有好轉(zhuǎn)，右腳又更加嚴(yán)重了。她有時疼得難以忍受，就會皺起眉頭，身體微微顫抖。
有次，我突發(fā)奇想，為何不讓另一只腳也曬曬陽光呢。我讓阿婆坐到另一邊，她不動，我用很大力氣去推她的肩膀，她笑了，最后，位置終于過去了。我蹲在她的腳邊，看陽光用溫暖醫(yī)治她的腳疾，我心里也溢滿了陽光。溫度上升到38度，暖暖的。
后來，就沒有后來了，那縷陽光永遠(yuǎn)鋪在我記憶的大門內(nèi)，時時溫暖著我。
長大后，有人問我：你最喜歡什么呢？我笑笑：還是冬日里門內(nèi)的那縷陽光——因為它溫暖了我的心房。
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