下面是范文網(wǎng)小編收集的2021以溝通為題的高二作文3篇(暢談2021作文)，供大家賞析。
2021以溝通為題的高二作文1
溝通，是春天綿綿的細(xì)雨，滋潤(rùn)著人們干涸的心田;溝通，是夏天的習(xí)習(xí)涼風(fēng)，沉寂了人們狂躁的喧囂;溝通，是秋天的澹澹江水，帶走人們無盡的優(yōu)思;溝通，是冬天的熊熊炭火，消融了人們塵封的堅(jiān)冰。溝通架起了心與心連接的橋梁，心靈之門敞開，陽光，友愛和幸福一起進(jìn)來。自然因溝通更秀美，人類因溝通更和諧，世界因溝通更精彩!
人一天天長(zhǎng)大，我越來越意識(shí)到溝通的重要!
有一次，我回到家，突然看到爸爸跟媽媽在吵架，我很疑惑，心想：爸爸跟媽媽怎么會(huì)吵架呢?原來，最近天氣炎熱，天井一絲涼風(fēng)都沒有，更別說在屋里了，媽媽提議想買一臺(tái)空調(diào)，但爸爸人比較節(jié)儉，怕買東西亂花錢，爸爸說：“以前天氣熱我們不也是吹著風(fēng)扇過的嗎?為什么一定要買空調(diào)，況且空調(diào)那么貴，頂頂(忍忍)就過了?！眿寢専o語了，一生氣就回收拾衣服回外婆家，爸爸當(dāng)時(shí)正氣頭上也不追媽媽，就這樣，他們慪氣了好幾天。
到了周末我決定去外婆家把媽媽找回來，我不想讓他們?cè)谫I空調(diào)這件事上鬧得那么僵，把媽媽找回來讓她跟爸獨(dú)自溝通。因?yàn)楹椭C的家庭，最需要溝通。
幾天后爸爸媽媽終于不再吵架。我們家現(xiàn)在空調(diào)也買了，冰箱也買了，一家人現(xiàn)在可幸福了，特別是現(xiàn)在爸媽的關(guān)系可甜蜜了呢!還經(jīng)常兩個(gè)人一起去度假!溝通架起了心與心的橋梁，心靈之門敞開，陽光友愛和幸福都一起進(jìn)來!再說一個(gè)我和朋友的小秘密。
那天，我和好朋友一起去逛街，她看到了他喜歡的鞋子，臉上激動(dòng)的不得了，趕緊拉著我進(jìn)店買鞋。她試了試非常滿意也很合腳，笑的合不攏嘴，正要付款的時(shí)候錢卻不見了，她的目光轉(zhuǎn)移向我，那眼神非常疑惑，我急忙跟她解釋，可是她卻說：“解釋就是掩飾，掩飾就是在編故事，我們絕交吧!。”
那天，我非常傷心，我最好的朋友要跟我絕交了。無論我怎么給她發(fā)信息她都不回，還把我拉黑了。我躲在被窩里哭了很久，媽媽聽到我的哭聲趕緊進(jìn)房間看著我說：“怎么了?有什么事跟媽說，別憋在心里。”媽媽安慰我好一陣子。于是我就跟她說了事情的經(jīng)過。后來媽媽說：“你不能就這樣憋著，明天我約她出來你們好好說?！庇谑菧贤ㄓ謳土宋乙粋€(gè)大忙，使我和我最好的朋友又重新結(jié)成了好閨蜜，我比上次更加珍惜我們的友誼。溝通，是嚴(yán)冬里的旭日暖陽，化解人們無盡的誤會(huì)和煩惱。
所以，同學(xué)們，要是我們跟父母、同學(xué)或老師發(fā)生矛盾請(qǐng)不要沉默不語，一定要多加溝通。人類因溝通更和諧，世界因溝通更精彩!
2021以溝通為題的高二作文2
溝通是一座橋梁，它連接著人與人之間的感情。父母與兒女，老師與學(xué)生，領(lǐng)導(dǎo)與員工……之間都需要溝通。溝通的方法也有很多種，眼神上的，手勢(shì)上的，語言上的，心靈上的……但是，它們的目的都只有一個(gè)：建立一個(gè)和諧美好，和睦相處的大家庭。
曾經(jīng)有一個(gè)這樣的故事：
在一個(gè)冬天，一個(gè)被老師認(rèn)為的壞孩子之一的學(xué)生，那天，他又因?yàn)榉N種原因被老師留下來了。
教室里冷冷清清的，天花板上有的日光燈一閃一閃的，像是在眨著眼睛，窺視這寧靜安逸的氣氛。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，教室中坐著一個(gè)身影，原來是他在等著老師來找他談話，他一臉的倔強(qiáng)和漫不經(jīng)心。過了一會(huì)兒，老師朝班級(jí)方向走去，在走廊上想起他的種種劣跡，老師醞釀著情緒，想給他來一場(chǎng)雷霆之怒的爆發(fā)。剛等老師走到教室門口，就有一個(gè)學(xué)生氣喘吁吁地跑來找老師幫忙，說是一個(gè)學(xué)生的車鑰匙不見了，要去幫忙把鎖撬開，于是老師趕忙跑去為他們排憂解難了。
等到老師弄得滿頭大汗把鎖撬開后已是暮色四合。老師長(zhǎng)長(zhǎng)吁了一口氣，囑咐那個(gè)學(xué)生路上小心，然后自己也想騎車回家。就在開鎖時(shí)刻，老師忽然想起他，想他大概早就跑得沒影了，不過還是走回那教室，向那邊望了望。
出乎意料的是，在暗暗暮色里，那個(gè)小小的影子還站在那兒。老師見了，怒氣隨之煙消云散了。老師走到他跟前，摸著他的頭，和氣地跟他說：“謝謝你還在這兒等我，天黑了，我送你回家，好嗎?”他猛然抬起頭來，支支吾吾地說：“不……不用了，我媽媽沒有下班。”老師笑著說：“我只想送你回家而已?！彼麤]有說話，跟在老師身后，坐上了老師的自行車。當(dāng)他到家附近，老師按照他的指點(diǎn)停下車，“謝謝老師!”他一邊大聲說著，一邊飛快地跑了。
很快老師就發(fā)現(xiàn)：他再?zèng)]有出現(xiàn)沒做作業(yè)的名單中，任課老師表揚(yáng)他上課認(rèn)真聽講……在課堂上，老師表揚(yáng)了他。從此他像換了一個(gè)人似的，期中考試成績(jī)竟前進(jìn)了十多名。
開家長(zhǎng)會(huì)那天，老師見到了他的爺爺，這才知道他父母離婚了，媽媽不要他，爸爸在外地工作，他只好和爺爺過……老師聽到后，心里不驚一震……
人與人之間的溝通非常重要，即使是心靈上的，因?yàn)檫@件事情讓我看到，心靈上的溝通能改變一個(gè)學(xué)生的一生。
2021以溝通為題的高二作文3
生命的本性是渴望溝通的，樹林中美妙的啼叫是鳥兒和大自然的溝通，植株上耀眼的光朵是植物同蝴蝶的溝通，大氣中燦爛的陽光是同大地的溝通，夜空中閃爍的繁星是宇宙和星球的溝通。人與人之間也是需要溝通的，嬰孩的啼哭是他和母親的溝通，而父母的嘮叨是他們同子女的溝通……溝通是一座像彩虹般美麗的橋梁。
溝通是一座友誼之橋。在學(xué)校中，我們有許多的同學(xué)和朋友彼此之間相互幫助，團(tuán)結(jié)友愛，但是在交往的過程中難免發(fā)生一些碰撞和磨擦，這時(shí)我們不能夠?qū)@些“小事”置之不理。我們應(yīng)該互相溝通，化解矛盾。俗話說“解鈴還需系鈴人”，如果是自己的不對(duì)，就應(yīng)該主動(dòng)去道謙。語言是溝通的最好工具，一聲“對(duì)不起”也許就能換來別人的原諒。如果有了矛盾不溝通，本來很小的一件事就會(huì)隨著時(shí)間的流逝像滾雪一樣漸漸變大，最后影響同學(xué)間的友誼。
溝通是一座知識(shí)之橋。在學(xué)校學(xué)習(xí)會(huì)遇到很多難題，在這樣情況下，有些同學(xué)就害怕困難，避開問題繞道而行，這樣就給自己的學(xué)習(xí)埋下了禍根。我們遇到難題時(shí)應(yīng)主動(dòng)與老師和同學(xué)溝通，和他們交流意見，一個(gè)小小的眼神，一個(gè)領(lǐng)會(huì)知識(shí)后快樂的微笑都能使課堂活躍起來。這樣一來同學(xué)們不僅學(xué)好了知識(shí)，心情也舒暢。現(xiàn)在，我國(guó)和法國(guó)，俄羅斯每年都互相舉辦文化年，全世界每年都舉辦“國(guó)際空間科學(xué)大會(huì)”“國(guó)際數(shù)學(xué)家會(huì)議”“國(guó)際原子能大會(huì)”這不都是一種溝通嗎?所以說溝通是一座知識(shí)的橋梁。
溝通是一座走向進(jìn)步的橋。遠(yuǎn)在唐朝時(shí)，我國(guó)是世界上最富強(qiáng)的國(guó)家之一，無論是經(jīng)濟(jì)、文化、軍事都處在世界前列。這是因?yàn)樘瞥髻t明，他鼓勵(lì)各民族的融洽與溝通，甚至還派使者出國(guó)進(jìn)行文化和技術(shù)交流，所以才能國(guó)富民強(qiáng)。而清朝政府則稱什么“中國(guó)仍天朝之國(guó)，地大物博”，不需要與其他人溝通，閉關(guān)鎖國(guó)，使得中國(guó)落伍了。
溝通，這座友誼之橋、知識(shí)之橋、進(jìn)步之橋，這座像彩虹般美麗而又深邃的橋，它讓宇宙變的更加和諧，讓人們生活的更加充實(shí)。讓全世界的人類攜起手來建立這座偉大的橋吧!
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