下面是范文網(wǎng)小編分享的江蘇中考作文3篇(江蘇中考滿分作文范文大全)，供大家參閱。
江蘇中考作文1
有人問：“這世上速度最快，而又無法讓人察覺的是什么?”我說是時間。
小時候太不懂事，以致錯過了許多美好的時刻，沒有對身邊的老人盡到應盡的孝心，直到他們離去，回味起來才后悔莫及
對于家族中出生較晚的我，長輩對我總是格外地關心，特別是外公外婆。
時光走得匆匆，轉眼間我已長大，而外公外婆也已老去。但沒有隨之逝去的是他們對我的關愛與信任。那個冬天，我只身一人回家，事先未能通知家中。
外面寒風呼呼地吹，夜已深。車內(nèi)的我雙腳早已凍得麻木。下了車，夜空中還飄著雪花，落在臉上涼冰冰的。四下望去，不見一點光亮，看來只得摸黑回家了。頂著風雪向村口移動著，忽然發(fā)現(xiàn)，村口的路燈下竟有兩個人影。他們似乎在等誰，不時地在向橋上張望。不知怎的，我加快了步伐，近了才發(fā)現(xiàn)，原來是外公外婆。我大聲地呼喚他們。相見總是愉快的，外婆拉起我的.手，仔細打量了我一番，說我又長高了，我們就這樣邊走邊說回了家。
回到家，洗漱一番后，我和外婆他們一起睡。雖然之前用熱水燙過腳，但我的雙腳依然麻木。半醒中我聽見：“孩子的腳怎么這么冷?我們給他焐焐吧。”“孩子長得真快，當初他的腳還沒有我們的手掌大呢!”頓時，我感到兩雙溫暖的手將我的雙腳攬入懷中，我那雙冰一般的腳如同走進了春天，融了開來，變得不再僵硬。
盡管外面的風不停地刮，發(fā)出呼呼的吼聲，但我已不再寒冷，在外公外婆的愛護下，這個夜晚，我感到暖洋洋的。
外公外婆對孫子孫女的要求真的不多，他們總是無私地付出一切，只要是孫子孫女們要的，哪怕是他們心愛的東西，他們也都會給。他們始終如參天大樹般庇護我們，可我們又為他們做了些什么呢?
后來，外公外婆永遠地睡著了，帶著全家人對他們的愛，融入了大地的懷抱。我卻在外地讀書，沒有能夠回家為兩位老人送終!回味之后，感到的是悔恨交加，無地自容。
時間，請為我停留，不要讓外公外婆的愛在時光中流走，讓我再看一看外公外婆的臉;時間，請為我停留，讓我告訴外公外婆我對他們的愛;時間，請為我停留，讓我為外公外婆做點什么，哪怕再與他們說說話……
【點評】
選材:作者用較多的篇幅來描寫外公外婆對“我”無微不至的關懷，在寒風中等待“我”的艱難，為下文寫“我”“沒有能夠回家為兩位老人送終”的懺悔作鋪墊。
立意：作者不僅經(jīng)歷了自然界中風雨的洗禮，也經(jīng)受了心靈里風雨的洗禮。內(nèi)心的痛苦越重越能體現(xiàn)出“回味”之后的懺悔之深，用心之良苦。
語言：“行云流水”的語言是心靈的感悟，是心底流出的心溪，是潺潺、淙淙的智慧之河，給人以靈動，給人以清純。
結構：作者開始用議論點明時間錯過帶來的是孝心的錯過，表達的是悔之莫及的痛苦，為下文蓄勢;在敘述事情經(jīng)過之后，結尾又用“時間，請為我停留”這樣的排比來議論抒情，詳略相宜，主題鮮明。
江蘇中考作文2
漫漫人生路，一路走來都坎坷，在這個世界，很大一部分人之所以沒有成功，并不是缺少智慧，而是他們面對挫折和失敗時一直選擇退縮，沒有堅持下去的勇氣；反之，很大一部分人之所以成功，就是由于他們敢于跨越，永不退縮。我曾經(jīng)也是個在挫折和失敗面前選擇退縮的人，所以，一直都很失敗。目前我終于明白了：要戰(zhàn)勝困難，獲得成功，就需要勇敢地跨越挫折和失敗。
生活既像一首詩，又像一首歌；它既有憂傷，也充滿著歡樂。生活也像一只五味瓶，有甜、酸、苦、辣、澀；它從來就不僅是斑斕的彩夢、榮譽的鮮花、成功的微笑，它還會有酸澀的淚、緊鎖的眉、徘徊的腳步、斷腸的苦酒……請不要為暫時的'挫折而過分地悲傷，也不要為小小的失敗而沉淪彷徨。
當你在生活的道路上遇到挫折和失敗時，愿你勇敢地跨越，以信念撐起生活的風帆，逆流而上，永不停航。信念是一把利劍，它會擊穿你身邊抑郁的歲月；它是你力量的源泉，它會激勵你勇敢地頂起生活的重軛。魯迅先生曾經(jīng)說過：“真正的強者應該用百倍的勇氣來迎接人生的巨大不幸?！泵绹娙嘶萏芈渤o大家一首哲理詩：“生就是耕耘，死就是收獲。”朋友，讓大家用溫馨的笑臉來迎接人生的挫折吧！讓大家用百倍的勇氣去戰(zhàn)勝一切不幸吧！
對于大部分的人來說：“失敗”往往是一個終極性的結局，這好比在航海，有時會一帆風順，有時會巨浪翻騰，但是只須敢于面對，勇敢跨越，航船終將駛向勝利的彼岸，由于成功的大門永遠為那些勇敢跨越之人打開，畏懼挫折和失敗者與之無緣，從來都被拒之門外。
約翰·庫緹斯曾說過：“別對自身說‘不可能?！睕]錯，只須鼓起勇氣，敢于跨越挫折和失敗，成功就會有期望，沒努力拼搏過又如何知道肯定會失敗呢？就拿約翰·庫緹斯來說吧，他是一個只有78厘米高的“半人”但是，他憑自身頑強的斗志力不斷地努力，終于獲得了成功。他雖然沒有雙腿，但是他卻能在高速公路上駕駛汽車，能在水底里潛水，還能環(huán)游世界四處去演講。約翰·庫緹斯這個天生緊急殘疾的人尚且可以獲得成功，更何況是大家這些四肢完善的人呢？要緊的是，你敢不敢嘗試失敗，敢不敢跨越自身，敢不敢戰(zhàn)勝困難！
記得有一次，數(shù)學老師催同學們把試題交上來，我因數(shù)學沒學好，大量題目不會做，于是便把數(shù)學試題晾在一邊，不聞不問。目前要交試題了才發(fā)現(xiàn)我們的試題還是空白的，沒辦法交差呀，心里很不是滋味，難過極了。讀書寫作業(yè)，本是天經(jīng)地義，可是，我連按時交作業(yè)都做不到，長此以往，我真的不知道自身將來能做什么。從此，我痛下決心，必須要把數(shù)學學好，經(jīng)過一番艱苦努力，我的數(shù)學成績大有進步，參加比賽還獲獎呢！
朋友，面對挫折，要敢于跨越，只須盡力了，即便是失敗，也無怨無悔，由于自身已經(jīng)付出了，已經(jīng)戰(zhàn)勝了自身。所以大家要勇敢地嘗試，勇敢地面對挫折與失敗，勇敢地跨越出一步。
宋慶齡說過：“常識是刻苦勞動中得來的，任何收獲都是刻苦勞動中的結果。”是呀，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經(jīng)風雨怎見彩虹？朋友，請繼續(xù)努力地拼搏吧，千萬不要由于暫時的挫折和失敗，影響了自身向前邁進的信心，只有勇敢地跨越，才能看到人生的精彩！
江蘇中考作文3
作文有三大特質，做到三個關注
陳老師認為，今年的中考作文《這里，也是我的舞臺》有三大特質，需要做到三個關注。一是引導考生關注自我，有話可說，考量其觀察、積累等基本寫作素養(yǎng)。題目中的“我的”，這一限定性詞語（修飾語）表明文章要寫自己，規(guī)定了敘述人稱是第一人稱，要寫自己的親身經(jīng)歷、親眼所見、親耳所聞、親手所做、親口所嘗、親鼻所嗅。這樣的出題，符合《新課程標準》中“說真話，抒真情”、“以我手，寫我心”、“以我筆，敘我事”的寫作要求。
二是關注成長，有情可抒，考量其情感、態(tài)度、價值觀等基本素養(yǎng)?！拔枧_”有兩層含義。一是真實的舞臺，即提供演出的平臺（地方）。二是比喻性的“舞臺”，即展露身手、展示才華、展現(xiàn)睿智的地方。大多數(shù)同學會選擇“比喻性”的舞臺這一義項，來進行選材、構思。這樣，可以更好地發(fā)揮自己的特長、彰顯自己的個性、寫出自己的興趣愛好，抒寫內(nèi)心的真情、抒發(fā)心靈的真實感受、感覺或感觸；這也避免了“無病呻吟”局面或“東施效顰”的窘態(tài)?！拔枧_”上的成功，一定經(jīng)歷了一個過程，一定有成功、有挫折、有喜有憂，所以敘述時，必須要關注“過程”、關注“成長”。
中考作文題目中“舞臺”一詞可以真正體現(xiàn)《語文課程標準》“語文學習應注重語文與生活的結合，注重知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀的整體發(fā)展”這一基本課程理念，考量學生對生活的關注、關心和關愛，密切了作文與生活的關系，引導考生注重體驗、加強修養(yǎng)，考量其“情感、態(tài)度、價值觀”。
三是引導考生仔細審題、關注細節(jié)，考量其選材、立意、結構等基本寫作能力。今年的作文題目“審題門檻低”，這并不意味著該題審題沒有門檻。文題中“這里”，限定了選材的范圍。不仔細審題就會出錯。但是經(jīng)過細細斟酌，“這里”可以從自己的“學校生活”“家庭生活”“社會生活”幾個方面入手，選擇自己最熟悉的、親身經(jīng)歷的人和事，選擇最感人、最有意義的細節(jié)或畫面進行刻畫和描寫。
優(yōu)秀作文需做到“三思”
陳老師認為，優(yōu)秀的作文還必須做到，“三思”，即“思考生新點”“思路出亮點”“思想有高點”。一是“思考出新點”。選材時，要做到“人人心中有，人人筆下無”。在材料選擇上先人一步、“新人一點”。二是“思路出亮點”。結構文章，必須精致玲瓏，達到“鳳頭、豬肚、豹尾”的'境界。三是“思想有高度”。思想的高度就是人生的高度。思想的高度來自于閱讀的寬度和廣度，來自于生活積累的厚度和深度。從所敘的事例中提煉人生的感悟，抒發(fā)真實的情感，表達富有哲理性的思考和思想，是文章的一大亮點，是出彩之點。
整個文題考查學生選材、立意、結構等多方面的寫作能力。這正符合《語文課程標準》中要求學生寫“記敘性文章，表達意圖明確，內(nèi)容具體充實”等要求。
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