【前言】本文是熱心網(wǎng)友“zhundancanyahuang”分享的知識(shí)就是力量議論文（共7篇），供大家閱讀。

知識(shí)就是力量議論文 篇1

　　生病，往往是最令人煩惱的一件事，想要病好，就得吃藥和打針。因此，我們?nèi)祟惗夹枰幬?。但是我們不能亂吃藥，要安全用藥。

　　記得有一次，我在讀幼兒園的時(shí)候，我經(jīng)?？匆妺寢屇靡恍┧幬锍?。我就想：這些藥物一定很好吃的。于是，當(dāng)媽媽不在家的時(shí)候，我就偷偷的拿起那些藥試吃一下。?。∈翘鸬?，果然好吃。以后我就每天偷吃一些，一連吃了幾個(gè)星期。直到有一天，我的胃不舒服了。我就告訴媽媽，媽媽把我送到醫(yī)院去檢查。檢查完了，醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō)：“這孩子吃錯(cuò)了藥，才會(huì)胃疼。你們做家長(zhǎng)的要看好孩子，不能讓他們亂吃藥。”聽了醫(yī)生的話，媽媽有些慚愧，她溫和地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你以后不要這么調(diào)皮了。人家都說(shuō)是藥都有三分毒呀！你以后可不能亂吃藥了，知道嗎？”我知道錯(cuò)了，小聲地說(shuō)：“知道了?！被丶液?，媽媽告訴我該怎么用藥：(牛牛范文☆)如果是感冒引起的頭痛、發(fā)熱、鼻塞、流涕、咽痛等等的，就吃一粒感冒靈膠囊；如果是消化不良、水土不服、腹脹肚痛或不潔所致的腸胃不適的，就吃健胃整腸丸；如果是平喘、消炎、咳嗽的，就吃咳特靈膠囊；如果是消食、導(dǎo)滯、和胃或是食積停滯、脘腹脹滿、不欲飲食的，就吃保濟(jì)丸。媽媽還告訴我如果還有其他的不舒服，就告訴她，讓她開藥單。千萬(wàn)不要亂吃藥，要安全用藥。

　　小小的藥片里可是蘊(yùn)含著大大的知識(shí)。平常我們要對(duì)藥物進(jìn)行多分析，生病時(shí)就知道該吃什么藥了。以后我再也不敢亂吃藥了，我還要告訴大家要安全用藥，適當(dāng)用藥。

知識(shí)就是力量議論文作文 篇2

　　今天，老師叫我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，老師先拿出了兩個(gè)沒(méi)吹空氣的氣球，再拿出自己做成的天秤，天秤有一根黃色的木棍子，還有一條紅紅的線綁在木棍的正中央，老師最后拿了一個(gè)需要的道具雙面膠。

　　老師先把雙面膠貼在了木棍的兩邊然后把兩個(gè)沒(méi)有吹空氣的氣球黏在了天秤的兩邊。結(jié)果發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)沒(méi)吹空氣的氣球一樣重。

　　接著老師請(qǐng)了位同學(xué)上臺(tái)去吹氣球，那位同學(xué)手輕輕的捧著氣球鼓起的腮幫子，用盡全身的力氣使勁吹，但是他還是沒(méi)辦法把氣球吹得大大的。

　　老師又請(qǐng)了一位同學(xué)上臺(tái)去吹氣球，那位同學(xué)手捧著氣球輕輕松，松輕而易舉地就把氣球吹得比“自己的還大一倍的氣球?！?/p>

　　最后，老師把吹好的氣球用橡皮筋綁了起來(lái)。

　　然后老師又把吹好的氣球和沒(méi)吹好的氣球粘在了上面，這次啊，兩邊的重量不一樣，我們看了，非常不可思議。第一個(gè)實(shí)驗(yàn)后老師又叫我們玩憋氣，游戲開始了，同學(xué)們閉上了嘴巴，緊緊地捏住了盒子可是，同學(xué)們的臉色都發(fā)青了，好像很吃力，快堅(jiān)持不住了的樣子，但是同學(xué)們依然還在堅(jiān)持。看看同學(xué)們都快堅(jiān)持不住了，我自己的心里也很難受。

　　最后，老師得出了結(jié)論，人是離不開空氣的，就像魚離不開大海一樣。

知識(shí)就是力量議論文 篇3

　　人的一生有兩副牙齒，一副是乳牙，一副是恒牙。乳牙一般是嬰兒時(shí)的4個(gè)月或6個(gè)月開始生長(zhǎng)，到3歲時(shí)長(zhǎng)完，共有20顆。恒牙則是6歲開始生長(zhǎng)，為的是替換乳牙，長(zhǎng)完后共有28顆或32顆。

　　對(duì)于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)，牙齒非常重要。牙齒不光幫我們咀嚼食物，還幫助我們發(fā)聲，當(dāng)然不整齊不健康的牙齒還會(huì)影響面部美觀。所以，我們每個(gè)人都要好好愛護(hù)牙齒。

　　說(shuō)到愛護(hù)牙齒，就先從刷牙介紹。刷牙可以采用“巴氏刷牙法”，就是我們通常說(shuō)的“二三三原則”?！岸笔敲刻毂仨毸⒀纼纱危缤砀魉⒁淮?；“三”是刷牙時(shí)必須保證3至5分鐘；第二個(gè)“三”是要刷到牙齒的三個(gè)面，就是牙齒的正面、內(nèi)側(cè)面和咬合面。刷干凈了就能有效預(yù)防蛀牙了，當(dāng)然防蛀牙還得少吃糖，不喝含糖飲料。

　　那如果哪一天不小心把牙磕斷了怎么辦呢？不要慌，首先，趕緊把斷掉的半顆牙撿起來(lái)，用清水沖一沖，但不要用紙巾包哦，而是要買瓶牛奶，把牙放進(jìn)牛奶里泡著，保持濕潤(rùn)，再打電話求助爸爸媽媽，只要在2小時(shí)內(nèi)到醫(yī)院，醫(yī)生都能幫你把這半顆牙補(bǔ)救回來(lái)。那要是整顆牙掉了呢？方法也是一樣的。

　　如何保護(hù)自己的牙齒，方法你都掌握了嗎？重復(fù)提醒大家，最簡(jiǎn)單的就是刷好牙、不吃糖果、不喝飲料，一定要記住哦！

知識(shí)是一種力量議論文作文 篇4

　　讀完了《偉大的航海家鄭和》，我從鄭和的航海經(jīng)歷中感受到知識(shí)就是力量，如果沒(méi)有先進(jìn)的航海知識(shí)鄭和就無(wú)法在一望無(wú)際的大洋上辨別方向，如果不懂西洋各國(guó)的民情風(fēng)俗，他就不能于他國(guó)進(jìn)行正常的貿(mào)易往來(lái);如果不懂軍事知識(shí)，他就不能很好的處理軍事糾紛……

　　書中提到這樣一件事，給我留下了深刻的印象。一次鄭和本人獲悉海盜要來(lái)進(jìn)攻。于是假裝毫無(wú)防備，引其上鉤，然后四面包圍，大炮加火把，干凈利落的消滅了猖獗一時(shí)的海盜團(tuán)伙，威震四方。

　　鄭和為什么會(huì)如此多的學(xué)問(wèn)呢?這和他從小聰明好學(xué)是分不開的。在他很小的時(shí)候，他就經(jīng)常聽祖父和父親講朝圣路上的艱險(xiǎn)經(jīng)歷，西洋各國(guó)的山川風(fēng)貌和民情風(fēng)俗，就像磁鐵般牢牢地的吸引住了小鄭和的心。從那以后，鄭和對(duì)知識(shí)充滿了無(wú)盡的渴望。

　　只有掌握知識(shí)的人，才能成為像鄭和那樣的驕子，記得有一次放風(fēng)箏，開始時(shí)，大家的風(fēng)箏都在空中盡情飛翔，可突然風(fēng)向一變，許多同學(xué)的風(fēng)箏紛紛掉了下來(lái)，惟獨(dú)我們班“小調(diào)皮”馬勇健的風(fēng)箏沒(méi)有掉下來(lái)，他一邊放著一邊高聲喊：“逆著風(fēng)跑，拉拉放放就行了?！币恍┩瑢W(xué)聞聲趕忙試了試，果真行，大家不由佩服起他那豐富的放風(fēng)箏的知識(shí)。

　　是呀，生活中處處都有知識(shí)，只有贏得知識(shí)的人，才能贏得未來(lái)。

知識(shí)就是力量議論文作文 篇5

　　閱讀好的書籍可以發(fā)生一些神奇的事情，比如閱讀好書與閱讀后的歡樂(lè)，足以讓一名傷心欲絕的人變得不再那么難過(guò)，長(zhǎng)期閱讀好書還能，冶煉人的品德和修養(yǎng)的品質(zhì)，接下來(lái)讓我們一起領(lǐng)悟閱讀的快樂(lè)。

　　我記得是在那個(gè)早晨我起得特別早，外婆讓我讀了一會(huì)兒書，聽聽英語(yǔ)，再去學(xué)校我同意了，于是我拿起一本小說(shuō)看了起來(lái)，看著看著就覺得沒(méi)意思，便出去玩了一會(huì)，可誰(shuí)知道一會(huì)兒的時(shí)間，既然是小淘氣鬼來(lái)巡邏的時(shí)間，我也不信被這個(gè)膽大包天的弟弟抓住了。

　　他看了看我開心的說(shuō)，姐你起得這么早怎么不去看看書呢?你要是考砸了該如何是好，我自有分寸，還真就不用你來(lái)提醒我，我不耐煩的說(shuō)，你怎么變得像外婆一樣啰嗦了，然后我就去學(xué)校了，他也沒(méi)多說(shuō)什么，反而轉(zhuǎn)頭就走了。

　　我下午回到家的時(shí)候，把發(fā)下來(lái)的卷子給外婆看了，他說(shuō)到這就是你早晨不看書的后果，你瞧瞧這分?jǐn)?shù)你說(shuō)該怎么辦，不就是沒(méi)考好嗎這樣說(shuō)我有什么用?我憤怒的說(shuō)外婆，你以為我想嗎?說(shuō)完我就回到房間了。

　　本應(yīng)該是憤怒的，我拿起了上午看過(guò)的駱駝祥子和前幾天寫的日記，翻到昨天看的那一頁(yè)看著看著，寫下來(lái)自己的感受，腦海中把自己所想的祥子漸漸的給寫了出來(lái)，看著看著也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的片段，那就是祥子被大兵抓了之后，失去了自己苦苦打拼了三年買下來(lái)的車時(shí)，發(fā)起的怒吼憑什么?

　　這也就是我忘記以前的懶惰，沉浸在知識(shí)的海洋里，憑什么這句話，那我感覺到了生活的希望，前路又一片的光明，讀書能使人感到快樂(lè)，這應(yīng)該就是書的樂(lè)趣吧，讓人冷靜的去閱讀吧，再次感謝閱讀的快樂(lè)。

知識(shí)就是力量議論文 篇6

　　每個(gè)人都想出人頭地，要出人頭地就要有能力，想要有能力就要有文化，現(xiàn)在這社會(huì)，沒(méi)錢一點(diǎn)不可怕，最可怕的就是沒(méi)文化。經(jīng)常有朋友問(wèn)我，說(shuō)文山哥，怎么才能夠有能力去應(yīng)對(duì)自己身邊所發(fā)生的事呢？怎么才能讓自己成熟起來(lái)呢？其實(shí)說(shuō)實(shí)話，這些問(wèn)題大家問(wèn)出來(lái)我們只能象征性的給一點(diǎn)答案給大家，但是真正的答案我們給不了，就算我告訴你，你應(yīng)該怎么去做，可能你也做不到。所以今天就和各位說(shuō)說(shuō)這個(gè)話題。

　　其實(shí)也很簡(jiǎn)單，想要讓自己不被社會(huì)所淘汰，不被別人笑話，不被別人當(dāng)個(gè)孩子，那你就要有過(guò)人之處。所以文山還是推薦大家，如果有時(shí)間的話在上網(wǎng)的時(shí)候可以多看看書或者買幾本書，要么下載到自己手機(jī)上。書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，所以想獲得知識(shí)，看書，是個(gè)很好的途徑。根據(jù)自己的需要去選擇你應(yīng)該看的書。有的朋友總是說(shuō)，山哥，我沒(méi)怎么上過(guò)學(xué)，也沒(méi)啥文化，看不懂?；蛘哒f(shuō)我一看書就困，怎么能夠記住呢？其實(shí)這些都是借口，你怎么不說(shuō)錢不是你印的，你就不花錢了呢？所以說(shuō)不要為自己的懶惰找借口，你懶惰，懶惰就懶惰了你，所以請(qǐng)各位多多重視吧。

　　那么在這里給各位介紹幾本文山看過(guò)的書，也不知道能不能幫助到朋友們，有喜歡的可以去看一看。

　　三十六計(jì)，論語(yǔ)，史記，黃帝內(nèi)經(jīng)，水經(jīng)注，這些書籍是中國(guó)五千年璀璨文化的濃縮和結(jié)晶，大家可以去長(zhǎng)長(zhǎng)知識(shí)，好好看看。

　　另外還有，福爾摩斯探案集，鬼吹燈1，2，鋼鐵是怎樣煉成的，一千零一夜，浮世繪，歐洲建筑發(fā)展史，生活的秘密，這些書籍是個(gè)人愛好，以及開闊眼界，容納東西方文化的一些書籍。

　　其他的還有，資本主義發(fā)展史，營(yíng)銷管理學(xué)理論，心理學(xué)，溝通與交流，對(duì)面的人，煙酒學(xué)問(wèn)，這些書籍比較雜，但是包括的方面很多，所以想長(zhǎng)知識(shí)的朋友們一定要多看，雜看，多汲取知識(shí)，并且把你所看到的知識(shí)記住，用在生活上，讓你看到的書變成你生命的一部分，為你點(diǎn)燃希望之光！作文

知識(shí)就是力量議論文 篇7

　　培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量。”這個(gè)強(qiáng)大的詞，就像一個(gè)強(qiáng)大的鐵拳，沖擊著無(wú)知者的心靈，讓世界對(duì)知識(shí)有了更深刻的理解。

　　知識(shí)就像茫茫大海中孤島上點(diǎn)亮的夜燈，給黑暗中的人帶來(lái)力量和光明?；艚鹩胁〔荒軇?dòng)，卻不怕困難，用知識(shí)的力量點(diǎn)亮自己的生活，從絕望的生活走向多彩的世界；愛迪生出身卑微，生活貧困。他的老師和父母都說(shuō)他是個(gè)傻子，但他并沒(méi)有放棄追求，用知識(shí)的力量證明了自己。海倫凱勒年輕時(shí)病了，雙耳失聰，雙眼失明。她的人生到達(dá)了最低點(diǎn)，但她沒(méi)有放棄學(xué)業(yè)，用知識(shí)的力量證明了自己的堅(jiān)持。一開始都不被重視。他們都經(jīng)歷了各種各樣的磨難，但最終還是成功了。因?yàn)樗麄冇兄R(shí)，他們憑借知識(shí)的力量讓世界知道他們的智慧。

　　知識(shí)改變?nèi)说拿\(yùn)，激發(fā)人的斗志，給人無(wú)限的希望。

　　如果你站在2003年深圳的大街上，你可能會(huì)看到一個(gè)頭上戴著頭巾的陌生男子，他的身上寫著Full和Nothing。他是劉偉。一個(gè)剛畢業(yè)沒(méi)工作的被逼大學(xué)生。他開發(fā)了一個(gè)他認(rèn)為可以盈利超過(guò)10億元的項(xiàng)目，所以他打算與騰訊公司首席執(zhí)行官馬一起投資。最后，他感動(dòng)了馬，馬用自己全部的知識(shí)換來(lái)了幸福的生活。劉偉的例子告訴我們，你可以一無(wú)所有，但沒(méi)有知識(shí)你就活不下去；只要你有知識(shí)，你就可以從無(wú)到有變得極其富有。

　　知識(shí)是一種寶貴的精神財(cái)富，它不僅能給我們帶來(lái)生活上的財(cái)富，還能提高我們的內(nèi)在修養(yǎng)，豐富我們的內(nèi)涵，開闊我們的視野。

　　相反，一個(gè)沒(méi)有知識(shí)的人在社會(huì)上是沒(méi)有地位的。他們不知道很多東西，所以很容易被騙。他們只能做一些繁重的體力勞動(dòng)來(lái)謀生。他們就像被屠殺的羔羊。他們沒(méi)有權(quán)力，只能生活在社會(huì)最底層。

　　知識(shí)的力量是巨大的。有了知識(shí)，就有了“晴空云，引詩(shī)”的文學(xué)境界；有了知識(shí)，藝術(shù)的寶庫(kù)里就有珍珠；有了知識(shí)，這個(gè)貧瘠的世界會(huì)變成一幅五彩繽紛的圖畫！我們都應(yīng)該用知識(shí)的力量，給生活加上一個(gè)響亮的感嘆號(hào)！

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