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教師獎(jiǎng)勵(lì)制度(12篇)

時(shí)間:2023-07-22 14:08:05 綜合范文

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教師獎(jiǎng)勵(lì)制度

學(xué)校教師獎(jiǎng)懲制度 篇1

  一、建立教職工考核制度

  對(duì)教職工從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)、工作表現(xiàn)和教學(xué)成績(jī)等方面進(jìn)行全面考核,將考核結(jié)果記錄在案,作為評(píng)優(yōu)和實(shí)施工資獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

  二、工作機(jī)制

  1、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):

  成員:

  2、細(xì)化考核項(xiàng)目及權(quán)重

  考核項(xiàng)目:業(yè)務(wù)考核、師德考核、工作活動(dòng)考核、出勤考核、安全考核、教學(xué)成績(jī)考核六大項(xiàng)。

  3、考核標(biāo)準(zhǔn)及程序

  以《西翟莊幼兒園教師考核細(xì)則》為主要依據(jù),日??己擞煞止茴I(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每學(xué)期的常規(guī)工作和重點(diǎn)工作在每學(xué)期初自已制定考核標(biāo)準(zhǔn),按月對(duì)教師進(jìn)行評(píng)估打分,學(xué)期末匯總。

  學(xué)期末考核領(lǐng)導(dǎo)小組集中評(píng)價(jià),按考核成績(jī)分層排序。

  考核與評(píng)估相結(jié)合,日??己伺c期末考核相結(jié)合,個(gè)人自評(píng)與園內(nèi)評(píng)估相結(jié)合,確保考核工作的科學(xué)性、客觀性、真實(shí)性。

  三、教職工必須自覺遵守幼兒園的`考核評(píng)估,通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

  獎(jiǎng)勵(lì)

  ⒈凡改進(jìn)工作效果很好、成績(jī)顯著者可獲得專項(xiàng)獎(jiǎng)(如保健工作成績(jī)突出、教改中有突出成績(jī)、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績(jī)顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績(jī)突出等);

  2、凡在縣以上發(fā)表的優(yōu)秀論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié))或指導(dǎo)的節(jié)目可獲得個(gè)人獎(jiǎng)。

  3、能為西翟莊幼兒園爭(zhēng)得榮譽(yù),如在"六一"活動(dòng)或其他比賽中做出成績(jī)的重獎(jiǎng)。

  懲罰:

  1、不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,出了責(zé)任事故或差錯(cuò)(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等),根據(jù)具體情況,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金或部分工資;

  2、工作擅離職守,干私活或無故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;

  3、鬧無原則糾紛、講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批評(píng)教育外,視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)制裁;

  4、凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽(yù)者,視情節(jié)輕重給予懲罰,直至解聘。

  四、各項(xiàng)考核細(xì)則

  (一)師德考核制度(10分)

  1、遵紀(jì)守法、潔身自好

 ?。?)受到園紀(jì)處分者,視其情節(jié)輕重給予處理。

 ?。?)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。

  2、廉潔從教、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園辦公制度

 ?。?)不準(zhǔn)在園外亂辦班收費(fèi),不準(zhǔn)違規(guī)在外兼職代課、有償家教。

 ?。?)不準(zhǔn)利用職權(quán)之便謀取私利,不準(zhǔn)向家長(zhǎng)索取和變相索取錢物。

 ?。?)不準(zhǔn)亂竄辦公室,教師帶班期間不準(zhǔn)開手機(jī)或會(huì)客、辦私事、擅自離崗,全園教職工不準(zhǔn)在教室接打電話。

  3、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生

  (1)熱情接待幼兒,耐心教導(dǎo)幼兒,未經(jīng)允許不準(zhǔn)將幼兒趕出教室,或不滿足幼兒的合理要求,發(fā)現(xiàn)幼兒有錯(cuò)誤要及時(shí)制止和教育。

 ?。?)不諷刺、挖苦幼兒。

  (3)不體罰或變相體罰幼兒。

  4、遵章守紀(jì)、堅(jiān)守崗位,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)

 ?。?)不準(zhǔn)無故不參加幼兒園組織的學(xué)習(xí)、會(huì)議、勞動(dòng)和其它各項(xiàng)活動(dòng)。

 ?。?)組織上分配的工作任務(wù)不準(zhǔn)無正當(dāng)理由拒不接受。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局、嚴(yán)以律己、寬以待人、謙虛誠(chéng)實(shí)、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落

 ?。?)與同事之間要團(tuán)結(jié),不準(zhǔn)在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關(guān)系。

 ?。?)語(yǔ)言要規(guī)范健康,不向同事攻擊吵架;不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽(yù)行為。

 ?。?)不準(zhǔn)到領(lǐng)導(dǎo)辦公室吵架。

  6、自覺遵守教師職業(yè)道德,精心塑造教師形象,為人師表

  (1)上班期間不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,帶班教師和保育員不準(zhǔn)戴戒指、耳環(huán),不準(zhǔn)披頭發(fā),帶班教師不準(zhǔn)穿高跟鞋。

  (2)不準(zhǔn)訓(xùn)斥指責(zé)家長(zhǎng)或同家長(zhǎng)吵架。

  (3)上班期間不準(zhǔn)喝酒失態(tài),行為舉止要文明。

  (4)不參加封建迷信或非正?;顒?dòng)。

  (5)遵守職業(yè)道德基本要求和規(guī)范。

 ?。?)有家長(zhǎng)或社會(huì)反映有悖師德者,一經(jīng)查實(shí)視情節(jié)酌情處理。

 ?。ǘI(yè)務(wù)考核制度〔30分〕

  1、由主管領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)前勤教師、保育員、后勤教師進(jìn)行學(xué)期考核??己藭r(shí)間為每年9月至12月,3月至6月。

  2、考核細(xì)則由主管領(lǐng)導(dǎo)制定并實(shí)施。

  3、考核結(jié)果作為教師全面考核成績(jī)重要組成部分,做為評(píng)選園優(yōu)依據(jù)之一。

  4、連續(xù)四個(gè)學(xué)期業(yè)務(wù)考核不到15分的教師待崗學(xué)習(xí)。

 ?。ㄈ┙處熆记谥贫龋?分)

  教職工要自覺遵守幼兒園作息時(shí)間,不遲到,不早退,不擅離職守,如有違紀(jì)現(xiàn)象,進(jìn)行扣分、罰款處理。

 ?。ㄋ模└黜?xiàng)活動(dòng)考核制度

  各項(xiàng)活動(dòng)考核制度(20分)

  為了調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師參與組織活動(dòng)的積極性,提高教師組織活動(dòng)的能力,由主管領(lǐng)導(dǎo)將每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)累計(jì),根據(jù)教師組織參加活動(dòng)的態(tài)度、積極性、活動(dòng)效果綜合評(píng)分。

 ?。ㄎ澹┌踩ぷ骺己酥贫龋?分)

 ?。┙虒W(xué)成績(jī)考核(30分)

學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)制度 篇2

  一、建立教職工考核制度

  對(duì)教職工從職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)、工作表現(xiàn)和教學(xué)成績(jī)等方面進(jìn)行全面考核,將考核結(jié)果記錄在案,作為評(píng)優(yōu)和實(shí)施工資獎(jiǎng)懲的依據(jù)。

  二、工作機(jī)制

  1、成立考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):XXX

  成員:XXX、XXX、XXX

  2、細(xì)化考核項(xiàng)目及權(quán)重

  考核項(xiàng)目:業(yè)務(wù)考核、師德考核、工作活動(dòng)考核、出勤考核、安全考核、教學(xué)成績(jī)考核六大項(xiàng)。

  3、考核標(biāo)準(zhǔn)及程序

  以《西翟莊幼兒園教師考核細(xì)則》為主要依據(jù),日??己擞煞止茴I(lǐng)導(dǎo)根據(jù)每學(xué)期的常規(guī)工作和重點(diǎn)工作在每學(xué)期初自已制定考核標(biāo)準(zhǔn),按月對(duì)教師進(jìn)行評(píng)估打分,學(xué)期末匯總。

  學(xué)期末考核領(lǐng)導(dǎo)小組集中評(píng)價(jià),按考核成績(jī)分層排序。

  考核與評(píng)估相結(jié)合,日??己伺c期末考核相結(jié)合,個(gè)人自評(píng)與園內(nèi)評(píng)估相結(jié)合,確??己斯ぷ鞯目茖W(xué)性、客觀性、真實(shí)性。

  三、教職工必須自覺遵守幼兒園的考核評(píng)估,通過考核不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,促進(jìn)工作質(zhì)量的提高。

  獎(jiǎng)勵(lì)

 ?、狈哺倪M(jìn)工作效果很好、成績(jī)顯著者可獲得專項(xiàng)獎(jiǎng)(如保健工作成績(jī)突出、教改中有突出成績(jī)、幼兒膳食品種多樣、創(chuàng)編教材或制作教具成績(jī)顯著、創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的環(huán)境成績(jī)突出等);

  2、凡在縣以上發(fā)表的`優(yōu)秀論文(經(jīng)驗(yàn)總結(jié))或指導(dǎo)的節(jié)目可獲得個(gè)人獎(jiǎng)。

  3、能為西翟莊幼兒園爭(zhēng)得榮譽(yù),如在"六一"活動(dòng)或其他比賽中做出成績(jī)的重獎(jiǎng)。

  懲罰:

  1、不服從工作需要,不服從組織分配,體罰、變相體罰或虐待幼兒,工作失職,出了責(zé)任事故或差錯(cuò)(如幼兒走失、骨折、食物中毒、消毒不嚴(yán)格等),根據(jù)具體情況,扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金或部分工資;

  2、工作擅離職守,干私活或無故曠工一天以上扣除當(dāng)月獎(jiǎng)金;

  3、鬧無原則糾紛、講粗言爛語(yǔ)、造謠中傷、破壞團(tuán)結(jié)等除進(jìn)行批評(píng)教育外,視情節(jié)輕重給予經(jīng)濟(jì)制裁;

  4、凡違反職業(yè)道德規(guī)范和本園師德要求,因自己的言行影響集體榮譽(yù)者,視情節(jié)輕重給予懲罰,直至解聘。

  四、各項(xiàng)考核細(xì)則

 ?。ㄒ唬煹驴己酥贫龋?0分)

  1、遵紀(jì)守法、潔身自好

  (1)受到園紀(jì)處分者,視其情節(jié)輕重給予處理。

 ?。?)因違法而受到治安拘留或處以罰款者。師德一票否決。

  2、廉潔從教、認(rèn)真執(zhí)行幼兒園辦公制度

 ?。?)不準(zhǔn)在園外亂辦班收費(fèi),不準(zhǔn)違規(guī)在外兼職代課、有償家教。

  (2)不準(zhǔn)利用職權(quán)之便謀取私利,不準(zhǔn)向家長(zhǎng)索取和變相索取錢物。

 ?。?)不準(zhǔn)亂竄辦公室,教師帶班期間不準(zhǔn)開手機(jī)或會(huì)客、辦私事、擅自離崗,全園教職工不準(zhǔn)在教室接打電話。

  3、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生

 ?。?)熱情接待幼兒,耐心教導(dǎo)幼兒,未經(jīng)允許不準(zhǔn)將幼兒趕出教室,或不滿足幼兒的合理要求,發(fā)現(xiàn)幼兒有錯(cuò)誤要及時(shí)制止和教育。

  (2)不諷刺、挖苦幼兒。

  (3)不體罰或變相體罰幼兒。

  4、遵章守紀(jì)、堅(jiān)守崗位,認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)

 ?。?)不準(zhǔn)無故不參加幼兒園組織的學(xué)習(xí)、會(huì)議、勞動(dòng)和其它各項(xiàng)活動(dòng)。

 ?。?)組織上分配的工作任務(wù)不準(zhǔn)無正當(dāng)理由拒不接受。

  5、團(tuán)結(jié)協(xié)作、顧全大局、嚴(yán)以律己、寬以待人、謙虛誠(chéng)實(shí)、言行一致、襟懷坦蕩、光明磊落

 ?。?)與同事之間要團(tuán)結(jié),不準(zhǔn)在教師中間散布別人壞話、散布謠言影響同事關(guān)系。

  (2)語(yǔ)言要規(guī)范健康,不向同事攻擊吵架;不散布不利于幼兒園發(fā)展的言行或有損幼兒園聲譽(yù)行為。

 ?。?)不準(zhǔn)到領(lǐng)導(dǎo)辦公室吵架。

  6、自覺遵守教師職業(yè)道德,精心塑造教師形象,為人師表

 ?。?)上班期間不準(zhǔn)留長(zhǎng)指甲,帶班教師和保育員不準(zhǔn)戴戒指、耳環(huán),不準(zhǔn)披頭發(fā),帶班教師不準(zhǔn)穿高跟鞋。

 ?。?)不準(zhǔn)訓(xùn)斥指責(zé)家長(zhǎng)或同家長(zhǎng)吵架。

  (3)上班期間不準(zhǔn)喝酒失態(tài),行為舉止要文明。

 ?。?)不參加封建迷信或非正?;顒?dòng)。

 ?。?)遵守職業(yè)道德基本要求和規(guī)范。

 ?。?)有家長(zhǎng)或社會(huì)反映有悖師德者,一經(jīng)查實(shí)視情節(jié)酌情處理。

  (二)業(yè)務(wù)考核制度〔30分〕

  1、由主管領(lǐng)導(dǎo)分別對(duì)前勤教師、保育員、后勤教師進(jìn)行學(xué)期考核。考核時(shí)間為每年9月至12月,3月至6月。

  2、考核細(xì)則由主管領(lǐng)導(dǎo)制定并實(shí)施。

  3、考核結(jié)果作為教師全面考核成績(jī)重要組成部分,做為評(píng)選園優(yōu)依據(jù)之一。

  4、連續(xù)四個(gè)學(xué)期業(yè)務(wù)考核不到15分的教師待崗學(xué)習(xí)。

 ?。ㄈ┙處熆记谥贫龋?分)

  教職工要自覺遵守幼兒園作息時(shí)間,不遲到,不早退,不擅離職守,如有違紀(jì)現(xiàn)象,進(jìn)行扣分、罰款處理。

 ?。ㄋ模└黜?xiàng)活動(dòng)考核制度

  各項(xiàng)活動(dòng)考核制度(20分)

  為了調(diào)動(dòng)和激發(fā)教師參與組織活動(dòng)的積極性,提高教師組織活動(dòng)的能力,由主管領(lǐng)導(dǎo)將每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)累計(jì),根據(jù)教師組織參加活動(dòng)的態(tài)度、積極性、活動(dòng)效果綜合評(píng)分。

 ?。ㄎ澹┌踩ぷ骺己酥贫龋?分)

 ?。┙虒W(xué)成績(jī)考核(30分)

幼兒園教師獎(jiǎng)勵(lì)制度 篇3

  為進(jìn)一步完善我園考核制度,充分調(diào)動(dòng)教職工工作的積極性,特制定我園的獎(jiǎng)懲制度如下:

  一、考核獎(jiǎng)懲原則:

  1、加強(qiáng)政治思想工作,使教職工進(jìn)一步樹立一切為了孩子的教育思想,為本園的發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

  2、力求如實(shí)、全面的反映教職工的工作實(shí)績(jī)大小,工作任務(wù)多少,工作態(tài)度好壞,業(yè)務(wù)水平高低。

  3、以各類人員的崗位職責(zé)為依據(jù),以按勞分配為原則,獎(jiǎng)勤罰懶,獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,促進(jìn)教職工素質(zhì)及保教質(zhì)量的提高。

  二、考核獎(jiǎng)罰內(nèi)容:

  履行崗位職責(zé),職業(yè)道德,工作成果,工作負(fù)荷,業(yè)務(wù)進(jìn)修等方面。

  (一)獎(jiǎng):

  1、積極樂意做份外事,有利于幼兒園工作。

  2、提合理化建議,積極參加園內(nèi)管理。

  3、一學(xué)期無事故。

  4、工作出全勤。

  5、本班幼兒,本職工作在市、區(qū)、園各類評(píng)比中獲名次或出成果。

  6、有過硬的職業(yè)道德,收到家長(zhǎng)或社會(huì)各界表?yè)P(yáng)信的。

  7、及時(shí)有效地處理突發(fā)事件。(如幼兒生急病得到急救或園內(nèi)突發(fā)事件等)

  8、語(yǔ)言文字用語(yǔ)規(guī)范。

  (二)懲:

  1、有體罰、變相體罰,視當(dāng)事人的認(rèn)識(shí)態(tài)度及事態(tài)的嚴(yán)重程度予以處理。

  2、發(fā)生事故或走失幼兒,根據(jù)實(shí)際情況事故的程度處理。

  3、違反園內(nèi)規(guī)章制度:

  4、不講文明、不利于園內(nèi)工作開展,不利于教職工團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象根據(jù)情況嚴(yán)重程度處理。

  5、損壞公物根據(jù)情節(jié)按價(jià)賠償。

  三、考核方法:

  1、以日常隨機(jī)檢查與月、學(xué)期、學(xué)年考核相結(jié)合。

  2、考核實(shí)行自評(píng)、互評(píng)、考評(píng)方法。

  3、學(xué)年考評(píng)由園考核小組負(fù)責(zé)進(jìn)行。

教師獎(jiǎng)懲制度 篇4

  為了切實(shí)提高我園的辦學(xué)質(zhì)量,以及社會(huì)、家長(zhǎng)對(duì)本園的信任度;更為了我園的生存和可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)“打造當(dāng)?shù)赜捉堂啤钡霓k學(xué)目標(biāo),現(xiàn)特對(duì)我園的教師及工作人員制訂以下工作常規(guī)及獎(jiǎng)懲制度:

  一、全園所有工作人員務(wù)必嚴(yán)格遵守我園的各種規(guī)章制度。

  二、經(jīng)常持續(xù)對(duì)家長(zhǎng)的熱心,對(duì)幼兒的愛心,對(duì)工作的耐心、細(xì)心和職責(zé)心。

  幼兒園是幼兒知識(shí)啟蒙、智力發(fā)展、品德培養(yǎng)、習(xí)慣構(gòu)成、身心健康成長(zhǎng)的樂園。教師要設(shè)法讓幼兒想來幼兒園,切不可讓幼兒產(chǎn)生畏懼和厭惡感。

  (1)在對(duì)幼兒的日常行為管理上,須講究方法,注意影響。絕對(duì)不允許采取打、罵、罰站、恐嚇等粗暴行為。要經(jīng)常持續(xù)和藹可親、笑容可掬的神情,以得到幼兒的喜愛。

  (2)每一天要清理好幼兒的早點(diǎn)、錢、衣物、毛巾、被褥、藥品、食品、學(xué)習(xí)用品等,不得弄丟或弄錯(cuò)。

  (3)要經(jīng)常持續(xù)幼兒的容貌和穿戴干凈整潔。及時(shí)給幼兒擦拭鼻涕口水。要定時(shí)提醒幼兒大小便,褲子濕了的要換洗好,切不可讓幼兒穿著或帶著有屎尿的衣褲回家。

  (4)要經(jīng)常注意幼兒的身體健康狀況。有藥的要按時(shí)喂藥,需添減衣服的要及時(shí)添減,發(fā)現(xiàn)身體不舒服的要及時(shí)告知園務(wù)辦或通知家長(zhǎng)。

  (5)每一天下午幼兒起床后,教師要仔細(xì)清理幼兒的書包,看是否有藥物、食品或其他物品,并及時(shí)處理。

  (6)對(duì)待家長(zhǎng)要禮貌熱情。工作上出現(xiàn)過失或不足的,要敢于向家長(zhǎng)認(rèn)錯(cuò),以取得家長(zhǎng)的諒解。

  三、作好安全工作。避免幼兒摔傷、撞傷、觸電、燙傷、相互抓傷和咬傷。

  在工作時(shí)間里,無特殊狀況教師不得隨意離開幼兒,看電視、聽音樂、玩手機(jī)、聊天等原則上不允許,在幼兒午睡時(shí)也應(yīng)適度。教師應(yīng)學(xué)會(huì)“眼觀八路”的本領(lǐng),發(fā)現(xiàn)幼兒的行為有可能導(dǎo)致受傷害的狀況時(shí),要立即制止。

  四、嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,按時(shí)上下班。不得遲到、早退。無特殊狀況不得隨意請(qǐng)假。

  五、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校生存和發(fā)展的生命線。教師應(yīng)在時(shí)間、資料、方法、訓(xùn)練等方面要有充分的計(jì)劃、安排和保證。

  (1)重視對(duì)幼兒的禮貌、食宿起居和衛(wèi)生等品德和行為習(xí)慣教育。

  (2)加強(qiáng)對(duì)幼兒說普通話的習(xí)慣培養(yǎng)和潛力訓(xùn)練。教師與幼兒的日常交流一律要用普通話。個(gè)性是要引導(dǎo)幼兒使用普通話。

  (3)每一天至少利用上午1節(jié),下午1節(jié)的課時(shí),適當(dāng)加強(qiáng)對(duì)幼兒識(shí)字、寫字、識(shí)數(shù)、數(shù)數(shù)和簡(jiǎn)單加減運(yùn)算的潛力訓(xùn)練。對(duì)中、大班要求:每周教幼兒會(huì)識(shí)、讀、寫3—5個(gè)字。約半學(xué)期內(nèi)會(huì)識(shí)、寫、數(shù)10個(gè)數(shù)字,并初步學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單運(yùn)算。教師要將每周所學(xué)資料以卡片形式張貼在教室的學(xué)習(xí)園地上,即有利于幼兒的隨時(shí)鞏固,也便于園方隨時(shí)檢查。

  (4)每一天其他課時(shí)時(shí)間,教師應(yīng)盡可能地組織幼兒進(jìn)行有計(jì)劃、有目的的唱歌、繪畫、舞蹈、講故事、做游戲等教學(xué)活動(dòng),每一天至少保證1課時(shí)時(shí)間。小班至少上、下午各1課時(shí)。

  六、負(fù)責(zé)好本班教室、宿舍的整理和清掃工作。

  七、負(fù)責(zé)保管好本班的各種物品和財(cái)產(chǎn)。

  八、本常規(guī)的量化及獎(jiǎng)勵(lì)辦法如下:

  1.量化基本分為100,每分折幣1元。

  2.對(duì)以上七項(xiàng)常規(guī)實(shí)行扣分制。視事態(tài)后果程度,影響大小,每次扣2—10分。

  3.如果當(dāng)月得分不足50分的,則以0分計(jì)。

教師獎(jiǎng)勵(lì)制度 篇5

  第一部分 銷售人員獎(jiǎng)懲規(guī)定

  一、 獎(jiǎng)勵(lì)

  (一)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)

  1. 嚴(yán)格遵守公司各項(xiàng)管理制度、條例、規(guī)定、文件等。

  2. 行業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí),專業(yè)技能強(qiáng),專業(yè)技巧高。

  3. 工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)。

  4. 服務(wù)態(tài)度優(yōu)秀、服務(wù)水準(zhǔn)高、并受客戶表?yè)P(yáng)。

  5. 團(tuán)結(jié)互助、樂于助人。

  6. 個(gè)人素質(zhì)高,職業(yè)形象佳。

  7. 鉆研業(yè)務(wù),參加并通過相關(guān)考試。

  8. 月、季、年等階段銷售業(yè)績(jī)名列前茅或個(gè)人業(yè)務(wù)發(fā)展快。

  9. 對(duì)項(xiàng)目、部門、公司提出合理化建議并被采納。

  (二)獎(jiǎng)勵(lì)類型

  1. 提前轉(zhuǎn)正、試用人員提前轉(zhuǎn)正。

  2. 專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng)

  月、季、年銷售冠軍,根據(jù)銷售業(yè)績(jī)頒發(fā)月、季、年銷售冠軍獎(jiǎng)。完成并超額完成任務(wù),定性、定量考核分?jǐn)?shù)第一名。

  (按照銷售總額1%給予獎(jiǎng)勵(lì))

  (1) 三好銷售員(30-50元)

  業(yè)務(wù)能力好、服務(wù)態(tài)度好、職業(yè)形象好

  (2) 專業(yè)服務(wù)大使(30-50元)

  服務(wù)態(tài)度好,熟練掌握相關(guān)專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、專業(yè)技巧等。

  (3) 最佳職業(yè)形象(30-50元)

  形象好、氣質(zhì)佳、素質(zhì)高、技術(shù)強(qiáng)。

  (4) 合理化建議獎(jiǎng)(30-50元)

  對(duì)公司提出合理化建議,并被采納的員工設(shè)立合理化建議獎(jiǎng)。

  (5) 特別獎(jiǎng)(30-50元)

  對(duì)重要階段、重要活動(dòng)作出較大貢獻(xiàn)者設(shè)立特別獎(jiǎng)。

  二、 處罰

  公司視情節(jié)對(duì)員工給予口頭批評(píng)、書面批評(píng)、罰款、降級(jí)、辭退等處罰。其中口頭批評(píng)、書面批評(píng)形式同上“表?yè)P(yáng)”,其它處罰如下:

  (一)罰款

  1. 行政違規(guī)罰款

  (1) 考勤以具體項(xiàng)目作息時(shí)間,公司規(guī)定為標(biāo)準(zhǔn),從工資體現(xiàn)。

  (2) 未按規(guī)定著裝,每次罰款10元。

  (3) 違反公司規(guī)章制度,散布不利于公司的信息,罰30—50元。

  (4) 無故未參加相關(guān)例會(huì),每次罰30元。

  (5) 違犯以下任一項(xiàng),每次罰款10-30元。

  A、 看與工作無關(guān)的書籍、雜志、報(bào)章等;

  B、 未保持工作環(huán)境整潔,如臺(tái)面零亂、地面臟亂等;

  2. 業(yè)務(wù)違規(guī)處罰

 ?、倜黠@挑揀客戶、懈怠工作、服務(wù)缺乏熱情、不主動(dòng)與客戶溝通者,每次罰款30元。

 ?、咄嘎犊蛻?、員工資料(薪金、傭金等)、項(xiàng)目及公司其它秘密,罰款50-1000元。情節(jié)嚴(yán)重者,扣除薪金并辭退。

  (四)辭退并罰款

  有下列情形之一者,公司有權(quán)辭退,并可同時(shí)罰款。

  1. 嚴(yán)重違反公司、部門、項(xiàng)目組規(guī)章制度、條例、規(guī)定、文件等。

  2. 無故礦工三日者。

  3. 被客戶投訴,嚴(yán)重?fù)p害公司形象、聲譽(yù)者。

  4. 服務(wù)態(tài)度端正惡劣,與客戶爭(zhēng)吵、打架者。

  5. 與同事之間爭(zhēng)斗,對(duì)同事惡意攻擊,制造事端者。

  6. 涂改公司重要文件者。

  7. 利用工作職權(quán)收授別人財(cái)物、款項(xiàng),謀取私利者。

  8. 嚴(yán)重超范圍承諾客戶,并造成惡劣影響者。

  9. 傳播不利公司的謠言者。

  10. 故意泄露公司機(jī)密者。

  11. 連續(xù)三月未完成定額者。

學(xué)校教師獎(jiǎng)懲制度 篇6

  為進(jìn)一步完善學(xué)校內(nèi)部管理體制,建立一個(gè)健康的導(dǎo)向和合理的激勵(lì)機(jī)制,來調(diào)動(dòng)全體教師的工作積極性,提高教師的整體素質(zhì),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,推動(dòng)學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展。特制訂本校教師獎(jiǎng)懲制度如下:

  一、考德(20分)

  遵紀(jì)守法,為人師表,有良好的職業(yè)道德。全面貫徹國(guó)家的教育方針,有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。熱愛教育事業(yè),關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生人格,批評(píng)和抵制有害于學(xué)生的行為。完成學(xué)校分配的任務(wù)。計(jì)基本分20分。

  本學(xué)年內(nèi),有下列情形的予以扣分:

  1、無故不參加政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或校內(nèi)集體活動(dòng)的一次扣1分,扣完基本分為止。

  2、亂定學(xué)習(xí)資料、私自向?qū)W生收費(fèi)的按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

  3、歧視差生經(jīng)查屬實(shí)一次扣2分,造成嚴(yán)重后果的可作為師德規(guī)范不合格處理。

  4、受教體局通報(bào)批評(píng)的每次扣2分。

  5、體罰(變相體罰)學(xué)生經(jīng)查屬實(shí)一次扣分(造成嚴(yán)重后果的一票否決)。

  6、推卸教育責(zé)任,無故把家長(zhǎng)叫到學(xué)校告狀的。每人次扣2分。

  7、經(jīng)提醒不服從學(xué)校分配的每次扣4分,消極怠工的每次扣1分,未完成學(xué)校布置工作任務(wù)的每次扣2分。

  二、考能(30分)

  1、學(xué)歷、計(jì)算機(jī)、普通話(3分).每一項(xiàng)不達(dá)標(biāo)扣1分。

  2、繼續(xù)教育(2分)。能按規(guī)定要求參加繼續(xù)教育的記1分。完成作業(yè)的記1分.

  3、備課(6分)。以教務(wù)處檢查結(jié)果記分。

  4、上課(8分)。按教學(xué)業(yè)務(wù)能力分成a、b、c三級(jí),a級(jí)記8分、b級(jí)記7分、c級(jí)記6分。

  5、作業(yè)批改(4分)。以教務(wù)處檢查結(jié)果記分。

  6、計(jì)劃總結(jié)(2分)。按要求制定教育教學(xué)(復(fù)習(xí))計(jì)劃總結(jié)得滿分,缺一次扣一分,未按要求制定一次扣分。

  7、教師代表學(xué)校參加上級(jí)有關(guān)部門組織的優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、說課比賽、技能比武、錄像課評(píng)比。獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)記1分,二等獎(jiǎng)記分,三等獎(jiǎng)記分;獲市級(jí)一等獎(jiǎng)記2分,二等獎(jiǎng)記分,三等獎(jiǎng)記1分;省級(jí)及以上記3分。參加其它未經(jīng)層層選拔,但經(jīng)學(xué)校備案的比賽,按降級(jí)減半記分。參加校級(jí)比賽獲一、二、三等獎(jiǎng)的.加記、、分,最高分為分。每人只能記一次分。

  8、承擔(dān)公開課、觀摩教學(xué)、示范課或?qū)n}講座。校級(jí)記5分,縣級(jí)記分,市級(jí)記1分,省級(jí)記分,全國(guó)級(jí)記2分??衫塾?jì)最高分為2分。

  三、考勤(10分)

  全勤記滿分。病假每天扣分,事假每天扣分。遲到、早退每次扣分。曠課一節(jié)扣分,曠工一天扣5分。病事假必須辦理請(qǐng)假手續(xù)。法定產(chǎn)假、婚喪假等除外。

  四、考績(jī)(40分)

  1、教育效果(10分)。任教班級(jí)學(xué)生有違法、嚴(yán)重違紀(jì)或重大安全事故,主要責(zé)任教師每人扣2-10分,并根據(jù)有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任。其他任課教師每人扣1——2分。

  2、教學(xué)效果(30分)。

  (1)、語(yǔ)、數(shù)教師期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),平均分獲得年級(jí)第一、第二、第三者,基礎(chǔ)分為25分、24分、23分。(帶雙課頭者取平均分)

  (2)、提高得分。計(jì)算公式為(本學(xué)期平均分—上學(xué)期平均分)x

  (3)、其他教師該項(xiàng)取語(yǔ)數(shù)教師平均分。

  (五)附加分

  教育科研(5分)。有論文在省級(jí)及以上獲得一等獎(jiǎng)記2分,二等獎(jiǎng)記分,三等獎(jiǎng)記1分;市級(jí)一等獎(jiǎng)記分,二等獎(jiǎng)記1分,三等獎(jiǎng)記分;縣級(jí)一等獎(jiǎng)記1分,二等獎(jiǎng)記分,三等獎(jiǎng)記分。發(fā)表的論文按同級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐囊坏泉?jiǎng)記分,校刊上發(fā)表論文每篇記5分,教學(xué)設(shè)計(jì)、教案、教學(xué)實(shí)錄、課件按同級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐臏p半記分。期末有教育教學(xué)研究專題總結(jié)的每學(xué)期記分。合格課題按同級(jí)獲獎(jiǎng)?wù)撐娜泉?jiǎng)記分,組長(zhǎng)、課題執(zhí)筆人各得1/2分,其他成員每人記分。同篇論文由2人以上合著,由合著者平均記分。同一內(nèi)容不重復(fù)記分。論文發(fā)表指在正式公開出版發(fā)行的專業(yè)性刊物上發(fā)表。論文獲獎(jiǎng)指在教育行政部門、教研室、教科所、教育學(xué)會(huì)(組織的論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。論文記分應(yīng)學(xué)科對(duì)口,教育管理、德育類可記一篇。最高記5分。

  2、輔導(dǎo)學(xué)生加分。

  (1)輔導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門組織或批準(zhǔn)的各類競(jìng)賽活動(dòng)??h級(jí)競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)記分,二等獎(jiǎng)記分,三等獎(jiǎng)記分;市級(jí)一等獎(jiǎng)記分,二等獎(jiǎng)記分,三等獎(jiǎng)記分;省級(jí)一等獎(jiǎng)記1分,二等獎(jiǎng)記分,三等獎(jiǎng)記分;國(guó)家級(jí)記分。團(tuán)體、個(gè)人不重復(fù)記分,有團(tuán)體的以團(tuán)體為準(zhǔn)加倍記分。參賽獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)、鼓勵(lì)獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)等按省、市、縣記、、分.最高記3分。

  (2)競(jìng)賽的得分由任課教師、班主任與指導(dǎo)教師分配,其中指導(dǎo)教師記50%,50%由班主任和任科教師平均分配(以文字記載為依據(jù)),任課教師、班主任加記的累計(jì)總分最高為分,不能突破規(guī)定分。

  (3)輔導(dǎo)學(xué)生作品在正式報(bào)刊發(fā)表的市級(jí)及以上每篇記分。最高分為1分。

  3、為了更好的宣傳學(xué)校的教育教學(xué)改革情況,每發(fā)表一篇報(bào)導(dǎo)縣級(jí)加記分,市級(jí)加記分,省級(jí)加記分(發(fā)表在各級(jí)教育的報(bào)道按同級(jí)減半記分,最高記分)。校園網(wǎng)上發(fā)表按縣級(jí)減半加分。最高分為1分。

學(xué)校教師獎(jiǎng)勵(lì)制度 篇7

  一、培訓(xùn)目標(biāo)

  為貫徹落實(shí)國(guó)家、省文件精神,積極推進(jìn)我校義務(wù)教育的均衡發(fā)展,促進(jìn)教育公平,建設(shè)和諧學(xué)校,結(jié)合我校實(shí)際,決定啟動(dòng)義務(wù)教育均衡發(fā)展工程,以均衡發(fā)展工程拉動(dòng)全校義務(wù)教育的快速發(fā)展和整體提高。結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,因地因人制宜,通過校本培訓(xùn),使我校教師在教育教學(xué)專業(yè)發(fā)展中存在的問題得到解決。滿足教師個(gè)體發(fā)展需要,切實(shí)提高教師個(gè)人素質(zhì)和專業(yè)水平,推動(dòng)教育教學(xué)發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,為我市教育發(fā)展做出積極努力和貢獻(xiàn)。

  二、培訓(xùn)職責(zé)

  校長(zhǎng)是培訓(xùn)的設(shè)計(jì)者和第一負(fù)責(zé)人。成立以校長(zhǎng)為核心,由其它副校長(zhǎng)組成的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,以校教導(dǎo)主任和校骨干教師形成的骨干力量,帶動(dòng)和促進(jìn)所有參與培訓(xùn)的教師,積極參與培訓(xùn)工作。各負(fù)責(zé)人要明確職責(zé),確保培訓(xùn)計(jì)劃順利實(shí)施。

  三、培訓(xùn)規(guī)劃

  制定以“提高教師教育教學(xué)基本功為中心,以貫徹新課標(biāo)為原則,以探討新的學(xué)習(xí)模式為目標(biāo)”的發(fā)展規(guī)劃。每位教師要結(jié)合自己的實(shí)際情況,有本質(zhì)區(qū)別,有針對(duì)性的制定出適合個(gè)體發(fā)展的,具有本年組特點(diǎn)的教研目標(biāo)及培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,每個(gè)年組要研究確定一個(gè)培訓(xùn)主題。

  四、實(shí)施原則

  1、實(shí)行“教研和培訓(xùn)”相結(jié)合的原則。教師要在工作中不斷學(xué)習(xí)來完成校本培訓(xùn)。因而必須將個(gè)人,年組培訓(xùn)與教研科研相結(jié)合。形成年組間、同志間的互動(dòng)、互助和集體研討促進(jìn)我校教育教學(xué)向前發(fā)展。

  2、教師積極自主的學(xué)習(xí)原則。教師是學(xué)校培訓(xùn)的基本元素,教師只有在校本科培訓(xùn)過程中不斷地積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)新觀念,探討新方法、研究新問題,提高自己的反思意識(shí)及能力,這樣才能不斷完善自我。

  小學(xué)學(xué)生手機(jī)使用管理制度

  為保護(hù)學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》(教基廳函〔20〕3號(hào))要求,制定本制度。

  一、學(xué)生在校期間原則上不得將個(gè)人手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備)帶入校園。

  如離家較遠(yuǎn)、父母繁忙或者其他特殊原因確實(shí)需要佩帶和使用手機(jī)的,須經(jīng)學(xué)生家長(zhǎng)同意、書面提出申請(qǐng),填寫《XX小學(xué)學(xué)生因特殊原因在校攜帶使用手機(jī)申請(qǐng)單》報(bào)班主任。

  二、班主任統(tǒng)一上報(bào)學(xué)校審批備案。

  學(xué)生進(jìn)校后將手機(jī)交由班主任統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂,放學(xué)離校時(shí)下發(fā)學(xué)生。班主任務(wù)必將學(xué)生手機(jī)妥善保管。

  三、上課期間,家長(zhǎng)有特殊情況需找學(xué)生,可通過班主任或任課教師聯(lián)系,下課后通知學(xué)生用個(gè)人手機(jī)聯(lián)系家長(zhǎng)。

  不攜帶手機(jī)的學(xué)生需要手機(jī)通話時(shí),由老師提供方便。

  四、學(xué)校將定期不定期開展手機(jī)的檢查,對(duì)不按規(guī)定私自攜帶手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備)的學(xué)生,責(zé)令其寫出書面檢查,并通知家長(zhǎng)領(lǐng)回手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備),取消本學(xué)期評(píng)先評(píng)優(yōu)資格。

  五、任課老師發(fā)現(xiàn)學(xué)生在校園內(nèi)使用手機(jī),有權(quán)將學(xué)生手機(jī)扣留,并及時(shí)送交班主任。

  按上述第四條進(jìn)行處理。

  六、學(xué)生在校違規(guī)使用手機(jī)所引發(fā)的一切不良后果由本人承擔(dān),并將在第一時(shí)間告知家長(zhǎng)。

  七、學(xué)生違規(guī)攜帶的手機(jī)(包括電話手表等通訊設(shè)備)如有遺失,學(xué)校概不負(fù)責(zé)。

教師獎(jiǎng)懲制度教師獎(jiǎng)懲制度 篇8

  在xx鎮(zhèn)中心總校召開了學(xué)初校長(zhǎng)及教導(dǎo)工作會(huì)議后,我校組織教師會(huì)議對(duì)會(huì)議精神進(jìn)行了傳達(dá),對(duì)總校今年的安排部署進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),會(huì)上我校全體教師針對(duì)烏丹鎮(zhèn)中心總校教學(xué)工作獎(jiǎng)懲制度和關(guān)于學(xué)困生的考核修改意見展開了討論,我校全體教師一致認(rèn)為,烏丹鎮(zhèn)教育教學(xué)獎(jiǎng)懲制度,在幾年來的實(shí)踐中,的確起到了鼓勵(lì)先進(jìn),鞭策后進(jìn)的作用,使教師在教育教學(xué)工作中,有章可循,有目標(biāo)可奔,在烏丹鎮(zhèn)教育教學(xué)的發(fā)展發(fā)展過程中,起到了極大的促進(jìn)作用??梢哉f是一個(gè)比較完善的獎(jiǎng)懲制度。在此我校僅就人數(shù)加、減分的規(guī)定及學(xué)困生的成績(jī)計(jì)算建議如下:

  一、人數(shù)加、減分

  人數(shù)加、減分這項(xiàng)政策的制定,決策人考慮的是教師的工作量問題,我們認(rèn)為工作量的大小不能把教的學(xué)生的多少作為考核依據(jù)之一。

  第一、人數(shù)的多少不是教師甚至學(xué)校能控制的,我們也很不愿意自己的學(xué)校、自己的班級(jí)人數(shù)少。而教的人數(shù)多只不過是僅在作業(yè)批改,課業(yè)輔導(dǎo)上增加點(diǎn)量而已。

  第二、大班額的班級(jí)大多集中在多集中在鎮(zhèn)區(qū)或鎮(zhèn)區(qū)附近,地理位置優(yōu)越,教師上班路途近,教師比較向往的極少數(shù)學(xué)校,而小班額大多處在教師上班路途較遠(yuǎn),教學(xué)條件比較差的偏遠(yuǎn)學(xué)校。而恰恰就是這些教師支撐著烏丹鎮(zhèn)總校近三分之二的學(xué)校。比如巴嘎塔拉小學(xué),九分地小學(xué),工作日期間早晨恐怕六點(diǎn)鐘就得起床,準(zhǔn)備上班,而路途近的學(xué)校教師這個(gè)時(shí)間段睡的正香,就是起床可能也是晨練時(shí)間,中午不能回家,老人、孩子可能無暇顧及,每個(gè)月還得支付少則幾十元多則上百元的公交車費(fèi),承受著來自家庭、學(xué)校、經(jīng)濟(jì)上的多重負(fù)擔(dān),但他們無怨無悔,她們何嘗不想到路途近一些的學(xué)校多教幾個(gè)孩子呢,如果談工作量到底哪一個(gè)學(xué)?;蚰囊粋€(gè)班級(jí)、哪些教師的工作量大呢?

  為此我校對(duì)班級(jí)人數(shù)加、減分這項(xiàng)制度建議如下:

  一是有可能的話取消人數(shù)加、減分這項(xiàng)規(guī)定;二是如果取消這項(xiàng)規(guī)定對(duì)總校質(zhì)量檢測(cè)有著極其深遠(yuǎn)影響,那么我們建議提高加分的人數(shù)上限為45人,國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)班額,45人以上再加分;降低減分人數(shù)的下限為15人,農(nóng)村小學(xué)普遍班額,十五人以下再減分。

  二、學(xué)困生成績(jī)的計(jì)算

  學(xué)困生成績(jī)的計(jì)算,是幾年來一直困擾著教學(xué)獎(jiǎng)懲的難題,但幾年來我們一直感覺到不合理,主要表現(xiàn)在人造學(xué)困生的出現(xiàn),一個(gè)班級(jí)十幾個(gè)人竟然有三、四個(gè)學(xué)困生,而且都在20分以下,而且還得獎(jiǎng);一個(gè)班幾十人竟然出現(xiàn)五六個(gè)學(xué)困生,不僅都在20分以下,不同學(xué)科還是不同一個(gè)人,20分以下的卻恰恰是本學(xué)科不合格人數(shù),準(zhǔn)確無誤,一個(gè)班級(jí)或者一個(gè)學(xué)科出現(xiàn)五六個(gè)學(xué)困生竟然有資格得獎(jiǎng),可見一斑。有些班級(jí)、有些學(xué)科的確存在著少量的學(xué)困生,而且教師千方百計(jì)提高他的成績(jī),恰恰考試不合格而且成績(jī)?cè)?0分以上,不僅不得獎(jiǎng),有時(shí)一不留神還挨懲,困惑。最近總校教務(wù)處又重新修訂了關(guān)于學(xué)困生的成績(jī)計(jì)算方法,把提高幅度作為學(xué)困生加分的因素,我們感覺這有可能又是對(duì)學(xué)困生制造者的縱容,制造的學(xué)困生當(dāng)然有提高的空間,而真的。學(xué)困生,提高的空間微乎其微。

  為此我校建議獎(jiǎng)懲制度在學(xué)困生的計(jì)算上,著眼點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)困生率上和學(xué)困生質(zhì)量上,這樣教師才能不歧視學(xué)困生,促進(jìn)教師關(guān)愛學(xué)困生,這樣對(duì)學(xué)困生才是公平,也會(huì)有效地防止人造學(xué)困生的出現(xiàn)。

  一是、減分。成績(jī)的計(jì)算應(yīng)該在總成績(jī)中減去不合格人數(shù),有一個(gè)不合格的減去一分。以防止人造學(xué)困生的出現(xiàn)。這樣使學(xué)困生多的班級(jí)肯定得到懲罰。使教師千方百計(jì)抓教學(xué),而不是千方百計(jì)造學(xué)困生。

  二是、加分。對(duì)差生成績(jī)接近合格線的給予適當(dāng)加分,比如50分以上的每生加分,40分以上的加分,30分以上的分,20分以下不加分。但加分絕不能高出合格率的得分,按總校最大班額基數(shù)計(jì)算。這樣確保教師關(guān)愛學(xué)困生。

  三是、待期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)完畢后,統(tǒng)計(jì)好各班級(jí)的不合格人數(shù),進(jìn)行比較后,減去各班級(jí)中最少學(xué)困生數(shù),再計(jì)算平均分和合格率。最后再減去貧困生率。

  四是、取消學(xué)困生的所有規(guī)定,按班級(jí)實(shí)有人數(shù)計(jì)算成績(jī)。人數(shù)的計(jì)算按總校下?lián)芙?jīng)費(fèi)的人數(shù)為準(zhǔn)。

  五是、總校考核成立考核組確定智殘學(xué)生。

  六是、對(duì)新收學(xué)生采用增加合格率的辦法,班級(jí)每新收一名學(xué)生加2%的合格率分?jǐn)?shù)。

教師獎(jiǎng)懲制度 篇9

  為進(jìn)一步搞好教學(xué)常規(guī)管理工作,樹立良好的校風(fēng),校紀(jì),深化我校教育教學(xué)改革,調(diào)動(dòng)全體教職工的工作熱情,結(jié)合我校實(shí)際,特定學(xué)校教職工考勤制度。

  一、教師應(yīng)提前到校,不得遲到、早退。如有遲到或早退,每次扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)1分。如遇行政、教師值日,應(yīng)及時(shí)到崗履行職責(zé),如缺崗或遲到,每次扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)1分。

  二、嚴(yán)格遵守上下課時(shí)間,上課鈴聲落,任課教師必須進(jìn)入教室,中途不能隨意離開課堂,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),按遲到、早退處理。

  三、教師例會(huì)、周一升旗、學(xué)校集會(huì)、教研組活動(dòng)、參加各類培訓(xùn)或其他應(yīng)參加的各類活動(dòng),遲到一次扣4分。

  四、眼保健操、課間操按要求教師要準(zhǔn)時(shí)到崗,不得缺崗。在上有眼保健操的當(dāng)堂課的教師應(yīng)在崗,課間操全體教師均應(yīng)到崗。缺崗一次扣2分。

  五、教師因事請(qǐng)假應(yīng)具備假條。事假半天以內(nèi)應(yīng)向值周行政請(qǐng)示,一天以上向校長(zhǎng)辦公室請(qǐng)示,準(zhǔn)假方得耍假。事假半天扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)2分,一天扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)4分。事假時(shí)間累計(jì)計(jì)算,累計(jì)后按相關(guān)規(guī)定處理。

  六、如上班時(shí)間臨時(shí)外出,需向教導(dǎo)處或值班行政請(qǐng)假并登記,返校后及時(shí)消假。如發(fā)現(xiàn)不假外出一次扣1分。

  七、不假外出、曠工者扣除當(dāng)月全部出勤獎(jiǎng),學(xué)年度考核不得評(píng)為優(yōu)秀。

  八、病假半天扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)1分,一天扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)2分,一天以上病假需具備醫(yī)院證明。

  九、遲到、早退、病事假均累計(jì)計(jì)算。

(一)、一個(gè)月內(nèi)遲到、早退達(dá)五次,升格處理,每遲到、早退一次扣分,達(dá)10次,每次扣2分,10次以上,誡勉談話,扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)。

(二)、病假待遇及相關(guān)規(guī)定:

待遇:

  1、每月病假在5天以內(nèi),按日扣發(fā)出勤獎(jiǎng);超過5天升格處理,每天扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)3分;超過10天,扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng)。

  2、病假超過兩個(gè)月的,從第三個(gè)月起按以下比例計(jì)發(fā)績(jī)效工資:

(1)工作年限不滿十年的,績(jī)效工資按80%發(fā)放。

(2)工作年限滿十年的,績(jī)效工資按85%發(fā)放。

  3、凡病假超過六個(gè)月的,從第七個(gè)月起按下列標(biāo)準(zhǔn)計(jì)發(fā)績(jī)效工資:

(1)工作年限不滿十年的,績(jī)效工資按70%發(fā)放。

(2)工作年限滿十年的,績(jī)效工資按75%發(fā)放。

  4、凡病假滿一年的,從一年后起績(jī)效工資均按70%發(fā)放。

相關(guān)規(guī)定:

  1、教職工在病休期間應(yīng)在住所或醫(yī)院安心休養(yǎng),不能從事第二職業(yè),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即刻終止病假,免予病假待遇,到崗上班,當(dāng)年考核確定為不合格等次,取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘資格,并進(jìn)行批評(píng)教育;拒不到崗上班的,按曠工論處;連續(xù)曠工超過十五天,或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過三十天的給與辭退。

  2、凡病假超過一年的,由學(xué)校指定醫(yī)院進(jìn)行病情會(huì)診認(rèn)定,病情嚴(yán)重,應(yīng)該休息的,可繼續(xù)休息;會(huì)診認(rèn)定可以上班的,應(yīng)該上班,如仍不上班,小病大病或以休假病為名,從事其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的,按曠工處理,當(dāng)年考核確定為不及格等次,取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)評(píng)聘資格;連續(xù)曠工時(shí)間超過十五天,或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過三十天的予以辭退。

  3、教職工病愈后要求恢復(fù)工作,經(jīng)定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)證明身體確已康復(fù)后方可恢復(fù)工作;兩個(gè)月內(nèi)不能堅(jiān)持正常工作的,應(yīng)將恢復(fù)工作前后的病假時(shí)間連續(xù)計(jì)算,病愈后上班。

  4、因病完全喪失工作能力的,應(yīng)按有關(guān)規(guī)定及時(shí)辦理病退。

  5、大、中專畢業(yè)生和新錄用人員在見習(xí)期間休病假超過兩個(gè)月的,其見習(xí)期相應(yīng)延長(zhǎng)。

(三)事假期間的待遇及相關(guān)規(guī)定:

待遇:

  1、每月事假3天以內(nèi)(不含第三天),按日扣除出勤獎(jiǎng);3天及其以上升格處理,請(qǐng)假一天扣6分,事假達(dá)5天,扣除當(dāng)月出勤獎(jiǎng);10天以上(含10天),當(dāng)月績(jī)效工資按70%發(fā)放。

  2、全年累計(jì)事假超過一個(gè)月,不足六個(gè)月者,從累計(jì)滿一個(gè)月(30天)后開始計(jì)算,績(jī)效工資按60%發(fā)放;全年累計(jì)事假超過六個(gè)月(含六個(gè)月,積180天)者,其超過天數(shù)停發(fā)全部績(jī)效工資。

相關(guān)規(guī)定:

  1、事假期滿,仍不能按時(shí)回到工作崗位的人員,要及時(shí)與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系、說明理由,按領(lǐng)導(dǎo)的批示意見辦理。回到工作崗位后及時(shí)補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。無正當(dāng)理由逾期不歸者,按曠工論;連續(xù)曠工超過十五天,或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過十五天,或一年內(nèi)累計(jì)曠工時(shí)間超過三十天的予以辭退。

  2、利用事假?gòu)氖碌诙殬I(yè)的教職工,扣發(fā)請(qǐng)假時(shí)間工資、津貼和各項(xiàng)福利待遇,當(dāng)年考核確定為不合格等次,取消當(dāng)年專業(yè)技術(shù)職務(wù)評(píng)聘資格,并根據(jù)情節(jié)輕重,進(jìn)行批評(píng)教育或行政處分,并按指定日期或到工作崗位;拒不回到工作崗位的按曠工論;連續(xù)礦工超過十五天,或一年內(nèi)連續(xù)礦工超過三十天的予以辭退。

  十、如遇其他特殊情況,一事一議,交學(xué)校行政及績(jī)效工資實(shí)施委員會(huì)討論通過,并向全體教師公布。

  十一、婚假、喪假、產(chǎn)假等規(guī)定假期按相關(guān)文件處理。

  十二、每周考勤情況在教師會(huì)上宣布,一月公布一次。

  十三、教師出勤情況將作為教師考核、評(píng)優(yōu)的參考。

教師獎(jiǎng)勵(lì)制度 篇10

  為了調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,全面積提高教學(xué)質(zhì)量,發(fā)展學(xué)生多元智能,擴(kuò)大教學(xué)成果,特制訂教師教學(xué)成果獎(jiǎng)勵(lì)制度。

一、學(xué)科教學(xué)質(zhì)量及學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、鄉(xiāng)質(zhì)量抽測(cè):按均分進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。(40%+及格率40%+優(yōu)秀率20%+學(xué)生人數(shù)權(quán)重=綜合成績(jī),每超過一百個(gè)分點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì)10元,寄宿部超過6個(gè)百分點(diǎn)以上計(jì)算獎(jiǎng)勵(lì),不享受寄宿部待遇的老師除外。)

  2、學(xué)校質(zhì)量抽測(cè):

(1)四、五、六年級(jí)語(yǔ)文,寄宿班質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)均分高出走讀班最高成績(jī)均分2分以上的獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,第一名獎(jiǎng)50元,第二名獎(jiǎng)40元,均分多一分加獎(jiǎng)10元;走讀班成績(jī)均分與寄宿班最低成績(jī)均分比,相差2分范圍內(nèi)(含2分)獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,第一名獎(jiǎng)50元,第二名獎(jiǎng)40元,均分多一分加獎(jiǎng)10元。四、五、六年級(jí)數(shù)學(xué),寄宿班質(zhì)量抽測(cè)成績(jī)均分高出走讀班最高成績(jī)均分4分以上的獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,第一名獎(jiǎng)50元,第二名獎(jiǎng)40元,均分多一分加獎(jiǎng)10元;走讀班成績(jī)均分與寄宿班最低成績(jī)均分比,相差4分范圍內(nèi)(含4分)獎(jiǎng)勵(lì)前兩名,第一名獎(jiǎng)50元,第二名獎(jiǎng)40元,均分多一分加獎(jiǎng)10元。

(2)一、二、三年級(jí)衡量方法與四、五、六年級(jí)相同,獎(jiǎng)次設(shè):一、二年級(jí)獎(jiǎng)前兩名,三年級(jí)寄宿班、走讀班各獎(jiǎng)前一名。綜合科、英語(yǔ)科等學(xué)科仿照語(yǔ)、數(shù)學(xué)科計(jì)算方法執(zhí)行。專職教師所帶班級(jí)要高出兼職老師所帶班級(jí)2分,享受寄宿班待遇的要高出走讀班5分。

  3、縣質(zhì)量檢查:集體獲前十名的分別獎(jiǎng)500、400、300、280、260、240、200、160、120、100元,個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)100、90、80、70、60、50元。(集體與個(gè)人不重獎(jiǎng))市級(jí)以上加倍。

  4、學(xué)科競(jìng)賽:(屬閉卷競(jìng)賽)獲縣一、二、三等獎(jiǎng)(含選拔參加省競(jìng)賽,視縣一等獎(jiǎng)看待),每生50、30、20元,省競(jìng)賽獲一、二、三等獎(jiǎng)每生獎(jiǎng)300、200、100元。以上獎(jiǎng)金獎(jiǎng)給輔導(dǎo)老師,若各班抽出集訓(xùn)的,輔導(dǎo)老師得獎(jiǎng)?lì)~的五分之四,任課教師得獎(jiǎng)?lì)~的五分之一。其它形式競(jìng)賽參照體育文藝比賽執(zhí)行。

  5、單元過關(guān)要及時(shí),作為教師業(yè)務(wù)考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容。(改好試卷,填好錄分表上交,過關(guān)是否及時(shí)以查作業(yè)批改日期為準(zhǔn)可誤差2—3天。)

二、體育與文藝比賽獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、鄉(xiāng)校團(tuán)體賽前三名,按50、40、30元獎(jiǎng),未設(shè)團(tuán)體獎(jiǎng)的情況下,個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)前三名,按20、15、10元獎(jiǎng)(獎(jiǎng)給輔導(dǎo)教師)。

  2、縣級(jí)團(tuán)體比賽一等獎(jiǎng)300(第一名500元)、二等獎(jiǎng)200元、三等獎(jiǎng)100元,個(gè)人單項(xiàng)獎(jiǎng)按縣設(shè)獎(jiǎng)的獎(jiǎng)次進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),最低名次獎(jiǎng)

  5元,每上升一個(gè)名次加5元(獎(jiǎng)給輔導(dǎo)老師)。

三、優(yōu)課評(píng)選獎(jiǎng)勵(lì)。

  鄉(xiāng)一等獎(jiǎng)50元、二等獎(jiǎng)30元、三等獎(jiǎng)20元,區(qū)以上逐級(jí)加倍(二、三等不加獎(jiǎng))。

四、教科研成果獎(jiǎng)勵(lì)。

  1、在正規(guī)出版社、報(bào)刊社公開出版發(fā)表的教育專著、論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)報(bào)告等。市級(jí)報(bào)刊每篇100元,省級(jí)報(bào)刊每篇300元,國(guó)家級(jí)報(bào)刊每篇500元。

  2、在縣、市、省、國(guó)家級(jí)有關(guān)部門論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的教育教學(xué)論文、調(diào)查報(bào)告、研究報(bào)告、實(shí)驗(yàn)報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。縣級(jí):一等獎(jiǎng)60元,二等獎(jiǎng)40元,三等獎(jiǎng)20元。市級(jí):一等獎(jiǎng)100元,二等獎(jiǎng)80元,三等獎(jiǎng)60元。省級(jí):一等獎(jiǎng)300元,二等獎(jiǎng)200元,三等獎(jiǎng)100元。國(guó)家級(jí):一等獎(jiǎng)500元,二等獎(jiǎng)400元,三等獎(jiǎng)300元。

  3、縣級(jí)以上教育科研機(jī)構(gòu)批準(zhǔn)立項(xiàng)的課題、成果鑒定、評(píng)審的科研成果等。立項(xiàng)的課題:縣級(jí)100元,市級(jí)200元,省級(jí)300元,國(guó)家級(jí)500元。通過成果鑒定的課題:縣級(jí)200元,市級(jí)500元,省級(jí)1000元,國(guó)家級(jí)XX元。在教科研成果評(píng)比中獲獎(jiǎng)的課題按“第二項(xiàng)論文評(píng)比”進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

  4、鄉(xiāng)、校級(jí)論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)的教育教學(xué)論文、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等。一等獎(jiǎng)40元,二等獎(jiǎng)20元,三等獎(jiǎng)10元。

  本制度自公布之日起施行,解釋權(quán)屬校長(zhǎng)室

教師獎(jiǎng)勵(lì)制度 篇11

  為提高我部教師的業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)教學(xué)的順利開展,督促、激勵(lì)教師積極向上和自我約束的工作作風(fēng),深化教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量,特對(duì)我部教師制定基礎(chǔ)科學(xué)部教師獎(jiǎng)懲制度。

獎(jiǎng)勵(lì)制度:

  1、對(duì)積極參加政治學(xué)習(xí),做到教書育人、為人師表,且教學(xué)效果優(yōu)秀者,每學(xué)期評(píng)2—3人給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  2、積極參加學(xué)院、教學(xué)部組織的各項(xiàng)活動(dòng),工作業(yè)績(jī)突出者,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  3、為了鼓勵(lì)教研室教師進(jìn)行課程建設(shè),我部對(duì)于在課程建設(shè)方面取得成績(jī)的教師和教研室將給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。

  4、對(duì)獲國(guó)家、省、市級(jí)有關(guān)教學(xué)成果的教師上報(bào)學(xué)院,同時(shí)給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  5、對(duì)認(rèn)真?zhèn)湔n、主動(dòng)積極地開展教學(xué)、科研活動(dòng)且教案書寫工整清晰細(xì)致、教學(xué)效果優(yōu)秀者,給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。

  6、青年教師講課競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)制度,我部不定期進(jìn)行35歲以下青年教師講課競(jìng)賽活動(dòng),對(duì)于在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的青年教師,設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)以資鼓勵(lì),評(píng)出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名;基礎(chǔ)科學(xué)部將給予不同程度的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。一等獎(jiǎng)獲得者將被推薦到全校的講課大賽中去。

懲罰制度:

  1、對(duì)無故不參加學(xué)校、部教學(xué)會(huì)議和政治學(xué)習(xí)一次者批評(píng)教育,多次者大會(huì)檢討、并取消學(xué)年評(píng)優(yōu)資格。

  2、上課遲到或提前下課累計(jì)多次者,其本人在教學(xué)部大會(huì)檢討、并取消學(xué)年評(píng)優(yōu)資格。

  3、無故出現(xiàn)誤課者,取消學(xué)年評(píng)優(yōu)資格和罰款,并上報(bào)學(xué)校教務(wù)處,通報(bào)批評(píng)。

  4、對(duì)不維護(hù)教師形象,不積極和配合教研部工作、屢教不改的教師,上報(bào)學(xué)校,并建議給予相應(yīng)的`處分。

教師獎(jiǎng)懲制度 篇12

  1、凡在今后的工作中,除正常的教育教學(xué)工作外,學(xué)校安排的其他工作,上級(jí)部門安排的其他工作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成上交(上報(bào))材料的、遲交或晚交的,發(fā)現(xiàn)一次扣款100元,以此累計(jì)。

  2、在上級(jí)有關(guān)部門組織開展的教育教學(xué)活動(dòng)中,通過個(gè)人努力獲得獎(jiǎng)項(xiàng)的,學(xué)校將予以獎(jiǎng)勵(lì),獎(jiǎng)項(xiàng)說明如下:

  3、學(xué)校常規(guī)性工作未按要求完成的,直接按相關(guān)制度規(guī)定扣款。

  4、臨時(shí)性工作安排未按要求完成的,第一次教職工大會(huì)點(diǎn)名批評(píng),第二次按規(guī)定給與經(jīng)濟(jì)處罰100元。

  5、學(xué)校重大工作任務(wù)或接受上級(jí)部門檢查時(shí),臨時(shí)性安排的工作未完成或未按要求完成的,初教職工大會(huì)點(diǎn)名批評(píng)外,給予經(jīng)濟(jì)處罰200元,次扣款的50%用于加班或彌補(bǔ)完成此項(xiàng)工作的人員。

  6、未備課或未按要求完成超周備課的教師,將予以停課,每月只發(fā)300元生活費(fèi),其余工資用于聘請(qǐng)教師和獎(jiǎng)勵(lì)教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的人員。

  7、在學(xué)期末參加上級(jí)教育部門組織的全市雙語(yǔ)抽考中班級(jí)成績(jī)第一,將予以任課教師300元獎(jiǎng)勵(lì),若班級(jí)成績(jī)?cè)趯W(xué)校抽考的年級(jí)中排名第一,將予以任課教師200元獎(jiǎng)勵(lì),若所帶班級(jí)的抽考成績(jī)?cè)谌泻捅灸昙卸济械谝?,將按最高?biāo)準(zhǔn)即市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)300元予以獎(jiǎng)勵(lì)。

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