素材積累作文【通用5篇】

時(shí)間：2023-07-22 14:01:48 綜合范文

　　【導(dǎo)語(yǔ)】以下是熱心會(huì)員“chunyu”收集的素材積累作文（共5篇），以供參考。

素材積累作文

初中作文素材積累整理篇1

　　1860年，與林肯競(jìng)選總統(tǒng)的是當(dāng)時(shí)煊赫一時(shí)的大人物——民主黨派候選人道格拉斯，他依仗自己的財(cái)勢(shì)，專(zhuān)門(mén)準(zhǔn)備了一輛競(jìng)選列車(chē)，還在后邊安裝了一門(mén)禮炮，所到之處，他都要鳴禮炮32響。在他看來(lái)，只要用強(qiáng)大的氣勢(shì)壓倒林肯這個(gè)窮小子，就能順利地當(dāng)上總統(tǒng)。與對(duì)手不同的是，林肯坐著一輛耕田用的馬車(chē)，所到之處，他都要親自走到選民中間，與選民進(jìn)行親切地交流。他的演講詞中有這樣一段話(huà)，讓人至今不能忘記：如果大家問(wèn)我有多少財(cái)產(chǎn)，那么我告訴大家，我有一位妻子和三個(gè)女兒，都是無(wú)價(jià)之寶。此外，還有一個(gè)租來(lái)的辦公室，室內(nèi)有桌子一張，椅子三把，墻角還有大書(shū)架一個(gè)，架子上的書(shū)值得每一個(gè)人讀。我本人既窮又瘦，臉很長(zhǎng)，不會(huì)發(fā)福。我實(shí)在沒(méi)什么依靠的，我惟一的一個(gè)依靠就是你們。那一年的美國(guó)人，或許從林肯對(duì)家庭深切的愛(ài)中，從他袒露內(nèi)心的演講中，看到了他人性深處閃耀出的輝光，更重要的是，他把惟一的依靠，放在了人民身上，這種發(fā)自?xún)?nèi)心地對(duì)人民的信賴(lài)，讓人民感受到了他們需要一個(gè)這樣的總統(tǒng)。就在那一年，作為窮小子的他擊敗了他的對(duì)手，當(dāng)上了美國(guó)第16任總統(tǒng)。

　　從這件事我們?cè)俸?jiǎn)單地想開(kāi)去，其實(shí)無(wú)論是總統(tǒng)贏得選民的支持，還是一個(gè)平常人要贏得別人的理解和尊重，實(shí)在不用張揚(yáng)多大的氣勢(shì)，也無(wú)須費(fèi)盡心思地去凸現(xiàn)其他的魅力，因?yàn)橹匾牟皇沁@些，而是一顆心，只要我們肯拿出自己的一顆真心來(lái)，就能從別人那里換來(lái)所需要的一切。

素材積累作文篇2

　　童年的故事就像那葡萄架上的葡萄那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說(shuō)也說(shuō)不完，就讓我摘下那個(gè)紫紅的、閃閃發(fā)光的故事說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)吧!

　　記得那一次和哥哥去小溪邊抓魚(yú)，是那么的有趣。出發(fā)前，我和哥哥各自都準(zhǔn)備好了一個(gè)小瓶子，出發(fā)了，哥哥和我并排走著，我們哼著小曲，臉上洋溢著開(kāi)心的笑容，顯得那么無(wú)拘無(wú)束、自由自在。到達(dá)我們的目的地了——小溪，我和哥哥要開(kāi)始執(zhí)行任務(wù)了——抓魚(yú)。我們先把袖子拉了上去，再慢慢的走到水中，輕輕地搬開(kāi)一塊石頭，小心翼翼地期待著，你知道，我在期待什么嗎?YES，答對(duì)了，我們?cè)谄诖^下面有魚(yú)呢!哈哈，果然不出我所料，石頭下面果然有魚(yú)，哥哥立馬張開(kāi)雙手，我也學(xué)著，慢慢張開(kāi)雙手，我們費(fèi)了幾牛二虎之力，終于把魚(yú)抓到手了。我心里暗暗高興著，別提多自豪了。

　　我和哥哥又要尋找下一個(gè)目標(biāo)了，“對(duì)，就是那里?！备绺邕呎f(shuō)邊把手指向了一個(gè)小坑中。我們踩踏著溪水來(lái)到了這兒，開(kāi)始找魚(yú)。這時(shí)，一只魚(yú)兒從我眼前掠過(guò)，我使勁對(duì)哥哥大叫了一聲，可能由于驚嚇，哥哥一鋪股坐在了坑邊的小石頭上，“哎喲”我聽(tīng)到了他的慘叫。我看著哥哥那狼狽的樣子，忍不住拿起雙手捂著嘴巴暗暗偷笑。哥哥看我笑了，他也笑了。就這樣，笑聲一整天都在溪邊蕩漾。

　　想起小時(shí)候我和哥哥一起去溪邊抓魚(yú)時(shí)的情景，我就想笑。

　　相信每個(gè)人都會(huì)有自己豐富而又多彩的童年，快來(lái)和我們說(shuō)說(shuō)你的童年中的趣事吧!

素材積累作文篇3

　　一座林木蔥郁、險(xiǎn)峻崎嶇的深山里，每到半夜，便有一只燈籠，鬼火一般蜿蜒曲折地游移著。燈籠蒙眬地映現(xiàn)。細(xì)如羊腸、彎若盤(pán)絲的山徑上，一個(gè)和尚匆匆行走的單薄身影，如山妖，似鬼魅。

　　和尚翻山越嶺，登險(xiǎn)境，潛深谷，一往無(wú)前。不論是淫雨之夜，狂風(fēng)之夜，還是雪霰之夜……他在做一種叫做“千日回峰”的修行。這是佛教中最為嚴(yán)酷的修行。

　　出家人在山間養(yǎng)性的十二年中，必須花七年時(shí)間做此修煉。每天深夜一點(diǎn)半，離寺往深山中，不停地行走，每次得走完三十公里。前三年，各為一百天。第四第五年，各為兩百天?？傆?jì)是七百天的時(shí)間。

　　第三年的時(shí)候，這個(gè)和尚就完全適應(yīng)了山徑行走。從山谷至山峰，又從山峰至山谷，他來(lái)來(lái)往往，如履平地，健步如飛。起初，和尚孤零零地在山中行走，感到孤寂難耐。漸漸的，他與山里的野狗成了朋友。一只黑狗和一只白狗，成了他的“陪練”。同時(shí)，他還感知到山徑兩側(cè)的花草、樹(shù)木的生命活力近在身旁。和尚不再孤單。

　　不過(guò)，山里的“居民”并非都是善類(lèi)。野狼和毒蛇等可怕的生物，時(shí)而對(duì)他發(fā)起進(jìn)攻。和尚不能殺生，惟有拼命奔逃。

　　在和尚所住的寺廟門(mén)外，聚集著眾多的信徒。因?yàn)?，這天，是和尚結(jié)束“千日回峰”修煉的日子。但也是更為可怕的修行開(kāi)始之日。等待和尚的，是不知能否活著出來(lái)的“入堂”。聚集在此的信徒，都為和尚捏著一把汗。

　　“入堂”就是關(guān)在佛堂里，不停地誦經(jīng)9天。9天內(nèi)，要不飲不食不眠不休，連躺一下都不允許。而這個(gè)和尚已經(jīng)五十二歲了?！扒栈胤濉钡男扌?，雖然已有一千二百多年的歷史，但參加修煉的和尚都很年輕。年過(guò)半百的和尚，做此項(xiàng)修行，還是前無(wú)古人。

　　“咣——咣——”鐘聲在深谷間回響。和尚在入堂的鐘聲里，順著陡直的石階，登向佛堂。他的身影瘦小得像一個(gè)孩子。因?yàn)?，在前七百天的修行中。和尚每天只吃?xún)深D飯。每頓的伙食是：一碗面條，半塊豆腐，兩只鹽水土豆。而自入堂的前一周起，已減少到每天一頓，每頓一碗流食而已。

　　和尚沉靜地步入小小的佛堂。笨重的堂門(mén)發(fā)出咔咔的悶響，關(guān)閉起來(lái)。和尚在一尊佛像前打坐，開(kāi)始誦經(jīng)。

　　第四天，和尚漸漸衰弱，四肢發(fā)涼。腕部和腿部出現(xiàn)紫斑。他自感身上有一股尸臭在游蕩。為了消除尸臭味，和尚焚上氣味更濃郁的線(xiàn)香。堂內(nèi)強(qiáng)烈的氣味使人眩暈。

　　第五天，和尚開(kāi)始意識(shí)模糊。出現(xiàn)在山中行走的幻覺(jué)。他的臉色蒼白得像蠟人?！熬瓦@樣化成木乃伊，該多么幸福啊?！钡诎颂?，和尚產(chǎn)生了這樣的心愿。他已孱弱到皮包骨的程度，但依然誦經(jīng)不止。

　　第九天。喜悅之情使他振奮。和尚改變了主意。充滿(mǎn)希望地對(duì)自己說(shuō)：“我能活著出去?！?/p>

　　“咣——咣——”的鐘鳴聲響徹深谷，這是和尚出堂的信號(hào)。信徒們高聲歡呼。和尚順著佛堂的臺(tái)階，安靜緩慢地走下來(lái)……完成這一系列嚴(yán)酷修行的和尚，從此，將被信徒們尊為活佛，予以奉迎。他。就是日本著名的活佛酒井雄哉。

　　禪語(yǔ)云：“成佛不自在，自在不成佛?！背蔀槭鸬那У度f(wàn)剮，成為活佛的“千日回峰”“入堂”，都是一個(gè)漫長(zhǎng)、痛苦的修煉過(guò)程。要想有所成就，必經(jīng)歷苦其心志，勞其筋骨的磨難。只有經(jīng)受千磨萬(wàn)擊的鍛造，經(jīng)受煉獄般的洗禮，才能獲得處處放光明。步步生蓮花的美妙。

素材積累作文篇4

　　近幾年的高考作文發(fā)展態(tài)勢(shì)走向清晰地告訴人們：要切實(shí)“關(guān)注社會(huì)、關(guān)注人生、關(guān)注大事、關(guān)注人文”。具體地說(shuō)，就是要求考生能撰寫(xiě)出具有“五性”的素質(zhì)佳作，即“時(shí)代性、社會(huì)性、應(yīng)用性、思辯性、哲理性”。

　　假如你是高二學(xué)生，希望自己在明年高考作文得分上有較大突破，那么從現(xiàn)在起應(yīng)該做好以下三件實(shí)事：

　　要對(duì)寫(xiě)作素材進(jìn)行積累

　　杜甫言“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，陸游語(yǔ)“汝果欲學(xué)詩(shī)，工夫在詩(shī)外”，他倆的弦外之音就是朱熹在《觀書(shū)有感二首》中所道由的“問(wèn)渠哪得清如許?為有源頭活水來(lái)”的真義。

　　筆者建議同學(xué)們可以從中外名著的閱讀、報(bào)刊雜志的剪貼、人群交談的收集、影視欣賞的采擷、新聞信息的聆聽(tīng)、專(zhuān)題報(bào)告的吮吸、哲理散文的札記等諸多方法中，去廣泛積累儲(chǔ)存，使自己在音樂(lè)、舞蹈、繪畫(huà)、戲劇、建筑、書(shū)法、篆刻、科技、財(cái)經(jīng)、文體的大文化、大文學(xué)、大藝術(shù)中快速升華，提高個(gè)人觀察社會(huì)、感悟人生、闡發(fā)理念的能力。

　　對(duì)音樂(lè)素材的人文積淀

　　欣賞音樂(lè)不僅可以提高我們的審美情趣，在緊張學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間里，細(xì)心聆聽(tīng)維也納古典樂(lè)派代表人物弗朗茲·海頓、莫扎特和貝多芬等音樂(lè)大師的美妙音樂(lè)，閱讀有關(guān)他們的人物傳記及樂(lè)曲介紹，加以充實(shí)自己。

　　對(duì)口頭表述進(jìn)行訓(xùn)練

　　前蘇聯(lián)阿·托爾斯泰在他的《論戲劇創(chuàng)作·劇本》中有這樣一句精彩的話(huà)：“讓你珍惜語(yǔ)言，讓每一個(gè)字都像利箭一樣，一直射到觀眾的心坎上!”筆者理解為：每個(gè)人要學(xué)會(huì)說(shuō)話(huà)，并且要說(shuō)出精彩的話(huà)。

　　當(dāng)今社會(huì)對(duì)“說(shuō)”提出了更高的要求，一個(gè)“不會(huì)說(shuō)或說(shuō)不好”的人，應(yīng)該是“學(xué)能的畸型兒、人才的偏頗者”。因此，希望同學(xué)們要抓緊不到一年的時(shí)間，在課內(nèi)外、校內(nèi)外、家內(nèi)外、社內(nèi)外主動(dòng)積極、想方設(shè)法地開(kāi)口說(shuō)話(huà)，讓自己在問(wèn)題的探究、群體的辯論、活動(dòng)的演講、課間的談?wù)f、師生的對(duì)話(huà)、雙親的交流、外人的接觸上都能展示出言之有物、物之有情、情之有理的個(gè)人口才，讓大家慢慢對(duì)你的口頭表述感到口服、心服、佩服、敬服。比如在語(yǔ)文課前的“演講”活動(dòng)中，自己要充分把握這一表現(xiàn)機(jī)遇，從素材、立論、語(yǔ)言、感情、評(píng)說(shuō)、典例、層次等方面做好切實(shí)準(zhǔn)備，把個(gè)人的演講作為一次口頭作文訓(xùn)練的最佳途徑，作為邏輯思維嚴(yán)格外顯的重要形式之一。倘若在任何場(chǎng)合的說(shuō)話(huà)，都能采取類(lèi)似“演講”活動(dòng)這樣的態(tài)度的話(huà)，這對(duì)轉(zhuǎn)化為文字的精彩撰寫(xiě)將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!

　　古人有云：“為文章”要“陶冶萬(wàn)物”，“如靈丹一粒，點(diǎn)鐵成金也”。其言之意蘊(yùn)是希望我們撰文要“去陳言”，務(wù)必創(chuàng)新。

　　同學(xué)們?cè)诟呷Z(yǔ)文學(xué)習(xí)階段，應(yīng)更加注重動(dòng)手動(dòng)筆，要經(jīng)常運(yùn)用簡(jiǎn)潔明快的點(diǎn)評(píng)、闡述、補(bǔ)敘、概括、解說(shuō)、描繪、賞析等技巧手段，對(duì)生活中的事、人、物、景、狀、情、理加以有序有意的記敘、說(shuō)明、議論、描述、抒情。當(dāng)然，在語(yǔ)言文字的表達(dá)中，不論是遣字造句，還是表情達(dá)意，均該堅(jiān)持求質(zhì)不求量、求好不求快、求精不求粗、求深不求淺、求新不求俗的原則。比如例舉對(duì)李白《贈(zèng)汪倫》七絕詩(shī)的賞析表達(dá)，應(yīng)該細(xì)細(xì)品味詩(shī)情真感、文字內(nèi)意，力求寫(xiě)出精煉雅致的鑒賞簡(jiǎn) 評(píng)。筆者試涂拙文如下：《贈(zèng)汪倫》這首“離別詩(shī)”，有二大藝術(shù)特色：其一，將真摯情誼化無(wú)形為有形，寓意深厚濃烈;其二，巧妙設(shè)置送別場(chǎng)景，并只聞其聲不見(jiàn)其人，更顯熾熱眷戀!寫(xiě)好之后，反復(fù)默讀，反復(fù)思索，反復(fù)修改。只要認(rèn)真切實(shí)地好好寫(xiě)作，一定能讓自己在文字表達(dá)的功力上有所提升!

　　以上就是“高二語(yǔ)文學(xué)習(xí)：如何積累作文素材”的所有內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助！

素材積累作文篇5

　　“薇拉又在樹(shù)下守了一個(gè)上午?！敝愓f(shuō)。

　　不用問(wèn)，我就知道薇拉所做的一切了，它守在后院的那棵百英尺高的松樹(shù)下。它日復(fù)一日地蹲伏在樹(shù)下，指望有小鳥(niǎo)兒從巢里掉下來(lái)。

　　薇拉，是我家的一只老貓，長(zhǎng)得像一只虛胖的企鵝。在我們養(yǎng)的四只貓中，是最不健壯的。小的時(shí)候，薇拉從來(lái)沒(méi)有像其他貓那樣去捕老鼠。它寧愿吃貓罐頭，一日兩餐?，F(xiàn)在，薇拉又老又胖了，更沒(méi)有興趣去捕食。它靜待樹(shù)下，頭斜向上，目不轉(zhuǎn)睛。薇拉知道樹(shù)上有鳥(niǎo)巢。她也許猜測(cè)，最終，她會(huì)有好運(yùn)。

　　第二天早晨，胖薇拉繼續(xù)堅(jiān)守在樹(shù)下，抖動(dòng)著胡須?！皠e費(fèi)事了?！蔽覍?duì)它說(shuō)，“小鳥(niǎo)不會(huì)從樹(shù)上掉下來(lái)的。面對(duì)現(xiàn)實(shí)吧?！鞭崩焕頃?huì)我的建議，一個(gè)春天都守在樹(shù)下。

　　一天，薇拉沒(méi)有像往常一樣出現(xiàn)在樹(shù)下。在初夏，它改進(jìn)了計(jì)劃。

　　“誰(shuí)在拖老鼠？”6月的一個(gè)晚上，我問(wèn)艾倫。

　　“我留意一下。一定是薩克萊，或者是凱恩斯?！蔽覜](méi)有說(shuō)什么，但是我相信不是我們的4只貓。薩克萊一下午都在睡覺(jué)，凱恩斯從來(lái)不捉老鼠。還剩下夏洛特……還有薇拉，不可能。

　　繼續(xù)有死老鼠出現(xiàn)。當(dāng)我們得出結(jié)論，是薇拉，只可能是巍拉在捉老鼠時(shí)，我們由困惑轉(zhuǎn)而吃驚。

　　“它怎么捉老鼠呢？它又胖，又老，根本捉不了老鼠?！?/p>

　　第二天，我開(kāi)始跟蹤薇拉來(lái)到后院。我搬來(lái)張椅子，拿了一大杯咖啡，期待著漫長(zhǎng)的等待。捉老鼠，對(duì)薇拉來(lái)說(shuō)，是一場(chǎng)耐心的較量。我一邊等待，一邊觀察。

　　薇拉的計(jì)劃非常巧妙。它爬上柴堆，蹲伏在老鼠窩前。它守著，一動(dòng)不動(dòng)，直到獵物失去警惕。當(dāng)一只老鼠跑出來(lái)時(shí)。等待的是薇拉的黑爪子，一把將它逮住。

　　那個(gè)夏天，薇拉就是個(gè)滅鼠器。一天又一天，老鼠們都死在薇拉“耐心”的爪下。

　　薇拉靜靜地躺在我的腿上。它已經(jīng)16歲了。明天，我們得帶它見(jiàn)見(jiàn)獸醫(yī)。薇拉得了癌癥，我們無(wú)能為力。

　　撫摸著薇拉，我意識(shí)到，我是多么幸運(yùn)，有這樣一只寵物貓，一只聰明的貓。它教給我長(zhǎng)大的智慧：知道如何定位自己，才能心隨所愿。

　　薇拉抬起頭來(lái)。我想它一定是對(duì)著我笑。

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