演講稿是一種實用性比較強的文稿,是為演講準備的書面材料。在社會發(fā)展不斷提速的今天,演講稿與我們的生活息息相關,那么一般演講稿是怎么寫的呢?下面是范文網(wǎng)小編收集的拜師儀式上的講話稿3篇 拜師儀式說的話,供大家參考。

拜師儀式上的講話稿1
各位領導,各位老師:
大家下午好!
首先感謝學校和年級領導給我今天這個機會,讓我有幸作為師傅代表在這里發(fā)言,和在座的年輕教師中一起工作最少的也有三個多月的時間了,在這三個多月中,我看到了年輕教師的一種奮發(fā)向上的精神,業(yè)務上刻苦專研,工作上精益求精,態(tài)度上謙虛謹慎,做他們的師傅我感到了壓力同時也感到了一份沉甸甸的責任和使命。在今天這個隆重的“拜師儀式”上,我想代表在座的師傅們,向各位領導和年輕老師鄭重承諾:
1、我們一定要發(fā)揚平陰一中“傳,幫,帶”的優(yōu)良傳統(tǒng),盡職盡責,盡心盡力,傾其所能指導和幫助年輕教師迅速成長,使他們早日成為平陰一中的中堅力量。
2、關心年輕教師的思想進步,在師德規(guī)范上為年輕教師作出表率。
3、在教育理念不斷轉變的今天,我們會積極學習,更新觀念,博采眾長。和年輕教師一道在傳幫帶中相互信任,相互幫助,共同進步!
4、身教勝于言教,我們一定會用我們的實際行動來感謝學校和年級領導的信任,感謝年輕教師的厚愛。
同時,我也代表師傅們對年輕教師說,你們是幸運的,來到了平陰一中這個大家庭,進入了20xx級這個和諧、優(yōu)秀、創(chuàng)輝煌的團隊。學校和年級領導又為你們的發(fā)展搭建了迅速成長的平臺。盼望你們能夠盡早汲取平陰一中50多年來積淀下來的與時俱進、開拓進取的創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新精神,用信念和行動鑄就的敬業(yè)精神和實干精神,化為你們前進的動力。更希望你們在學習和工作中有自己獨立的思想,獨到的見解和獨特的風格,拓展自我發(fā)展的空間,為平陰一中爭光添彩。年輕是一種壓力,年輕也是一種機會;年輕是一種財富,年輕更是一種責任。
我相信,在學校和年級領導的關懷下,在老教師幫助下,平陰一中一定會因你們而更加精彩,同時也祝愿平陰一中的明天更美好!
謝謝大家!
拜師儀式上的講話稿2
尊敬的各位領導、同事
大家下午好:
首先非常感謝xx給我這個拜師的機會,剛剛畢業(yè)的時候也做了幾份工作,但是都學不到真正的東西,目標也很模糊。自從來到xx,在這5個月里,讓我受益匪淺,讓我學到了很多原來書本上學不到的知識和經驗,比如酒店管理的經驗、人事部的工作流程等。我感到非常高興,也讓自己的目標慢慢的清晰起來,在平時的工作和生活中,經理們都非常關心我,在我生活中給我照顧,在工作上給我?guī)椭凸膭?,使我充分感受到了xx的溫暖,也讓我一天天的成長起來,使我變得更加成熟穩(wěn)重了。
今天能讓趙經理當我?guī)煾?,我感到萬分的榮幸。作為一個剛剛踏入社會的我深知自己在起步價段存在諸多的不足;業(yè)務水平有待提高,社會經驗有待加強,知識領域有待拓寬。和師傅相比,我還有很大的差距,我希望在師傅的帶領下,盡快成長、盡快完善。
在今后的工作中,希望師傅和各位領導多指出我的不足,不管是工作上的不足;還是為人處事方面的欠缺,對我千萬不要吝嗇你們的批評。我一定會虛心接受,勇于面對自己的不足。師傅就是我的方向
標,在前面指引著我前進。我一定會牢記教誨,決不辜負師傅和各位領導的栽培和期望?!暗嗡?,當涌泉相報?!痹诖?,我會用實際行動來證明我自己。
俗話說“師父領進門,修行在個人?!弊鳛橥降艿奈倚枰M步、更需要成長,我一定會虛心的向師傅學習,真誠的請教。師傅在酒店工作了十幾年、甚至二十幾年,工齡比我的年齡還要長,積累了很多豐富的經驗,有著精湛的業(yè)務水平,形成了自己獨特的管理模式。在師傅身上有許多值得我借鑒學習的地方。
勤學、勤問、勤看、勤聽是我拜師學習的方法;
誠心、精心、細心、耐心是我拜師學習的態(tài)度;
成長、成熟、成才、成事是我拜師學習的目的,還望師傅不吝賜教。
“根深方能葉茂”我相信,在師傅和領導的正確指引下,通過師傅的言傳身教,以他們深厚的涵養(yǎng)、豐富的經驗、精湛的技藝,一定會促使我迅速成長。
期盼明天!
我相信———我一定不會辜負師傅和領導的希望與厚愛!
展望未來!
我相信———我一定會在xx這個平臺上實現(xiàn)我的人生價值!
最后,我想跟大家說:讓我們用青春碰撞出心靈之火,用拼搏和汗水打造優(yōu)秀團隊,用努力和奉獻早日實現(xiàn)xx愿景,共創(chuàng)xx美好的明天!
謝謝大家!
拜師儀式上的講話稿3
各位老師:
大家好!
抓教師隊伍建設,注重青年教師成長,一直是我校的工作重點之一。青年教師拜師活動,是提高新教師素質的需要,也是老教師自我發(fā)展的需要,是提升學校內涵、打造學校品牌的需要。今天,我們在這里舉行隆重而莊嚴的青年教師拜師儀式,我代表學校向一直以來為鹽池中學發(fā)展做出突出貢獻的老教師們,表示衷心地感謝;向5名青年教師榮幸地找到了自己工作上的師傅,表示熱烈地祝賀!借此機會,我談點對開展此項活動的.意見:
首先,大家要充分認識開展青年教師拜師結對活動的重要意義
目前我校教師隊伍趨于年輕化,年輕隊伍給學校帶來了蓬勃生機和無限活力,但是年輕教師經驗的匱乏同時也會制約教師自身的成長和學校工作的開展。如今,我校近三年新招的年輕教師12人,占全體任課教師的三分之一,青年教師的教育教學質量,直接影響和決定著學校的整體教育教學水平,青年教師的思想、政治、業(yè)務等方面的素質將決定我校發(fā)展的前途和命運。在全面落實素質教育、實施新的課程改革以及我校進入內涵發(fā)展的關鍵時期,如何使青年教師迅速提高教育教學能力、促進青年教師專業(yè)成長、提高青年教師的綜合素質,以保證學校的教育教學質量,保持鹽池中學的品牌效應,已成為我校發(fā)展過程中的重要課題。這次開展青年教師拜師活動,是我校加強教師隊伍建設、促進青年教師專業(yè)成長的重要舉措之一,也是我校發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
本次活動我們本著“學習、指導、交流、提高、超越”的原則,目的是為青年教師搭建向骨干教師學習的平臺,使他們在經驗豐富、業(yè)務精湛、師德高尚的教師的精心指導、幫助下,盡快成長起來。同時,通過教師之間的交流互動,促進全體教師更新知識,進一步營造濃郁的教研氛圍,加快教師隊伍整體素質的提高。我們確立這種友好的伙伴幫輔關系,對于新教師迅速提高教育教學水平,達成“一年合格、兩年成熟、三年成為學科骨干”的自我發(fā)展目標是很有必要的。
第二,要扎扎實實開展好師徒結對活動
如何把這項工作做好,關鍵不在于形式,而在于行動,在于內容,在于活動過程的求真務實。在這項活動中,指導教師,責任重大。傳什么、幫什么、帶什么,這是我們應該認真思考的問題。根據(jù)青年教師和教育教學實際的需要,一要帶德,二要帶才,三要帶教,四要帶研。
所謂帶德,也就是使自己的“徒弟”具有良好的“師德”。德為師之本,德高才為范,作為一名合格的人民教師必須師德高尚,這是做教師的靈魂,是做教師的前提。指導教師要時刻嚴格要求自我,用自己高尚的師德影響帶動徒弟。
所謂帶才,就是要對“徒弟”的學習及業(yè)務進行指導,提高他們的業(yè)務水平,豐富他們的知識儲備。有德尚需有才,德才兼?zhèn)洳攀侨瞬?。德是人之根,才是人之果。師徒要共同學習,不斷交流。
所謂帶教,就是具體指導“徒弟”的教學工作。教育是一門科學,又是一門藝術。面對各具特點的學生,教師不僅要掌握淵博的知識,而且必須懂得教育規(guī)律,掌握教育技巧。人民教師首先應該是教書育人的行家。應該努力提高教育教學能力。它包括組織教學;制定教學目標,確定教學重點、難點;選擇和運用恰當?shù)慕虒W方法;恰當使用現(xiàn)代化教學手段;語言表達和板書的設計;作業(yè)布置及輔導學生的方法的選擇;精心組織課外活動和社會實踐;以及如何與校內外各種教育力量的配合,形成教育、教學合力等。培養(yǎng)這些能力可以通過多種途徑和方法,但最重要的是教育教學實踐。指導教師要通過集體備課、相互聽課、共同研討等一系列教學實踐活動幫助青年教師迅速成長。
所謂帶研,就是指教科研。只會教學而不會搞教科研的教師,只能是一名教書匠,絕不會成為學者型、專家型教師。學校要走科研興校之路,我們就必須具有一定的教科研能力,即:承擔課程改革實驗的能力、總結教育教學經驗成果的能力、撰寫教育教學論文的能力等。指導教師的責任就是應該與青年教師一起搞課程改革、共同搞教育科研、精心指導并督促青年教師總結個人工作經驗、精心指導并鼓勵青年教師積極參加校內外各項教育教學評比活動,并力爭在這些活動中取得好成績、好名次,鼓勵青年教師抓住機遇,自我加壓,爭創(chuàng)一流,讓青年教師在競爭中求生存,在比賽中求發(fā)展。徒弟的成績是師傅的驕傲,徒弟的進步包含著師傅的心血。
師傅在對徒弟“傳、幫、帶”指導過程中,還要注意:在目標上,要循序漸進,不要求之過急,先解決會教的問題, 再解決教得好的問題。在活動安排上,要講究師徒互動。一要主動聽課,二要虛心接受評課,三要經常性地相互研課。師徒之間要“教學相長(zhang)”,共同研究,共同探討,共同提高。
各位老師,俗話說:“天道酬勤”,作為青年教師要老老實實做“徒弟”,認認真真學習,扎扎實實工作。要根據(jù)自己的實際需要有選擇地去學習,要處理好繼承與發(fā)展的關系,對指導教師的教學不能照搬照抄,學會揚棄,在繼承指導教師豐富教學經驗的基礎上,根據(jù)自己條件創(chuàng)造性實施教育教學,逐步形成自己的教學思路、教學特色和教學風格,努力追求自我教學的高品位,加快專業(yè)成長,成為名師、大家,做一名優(yōu)秀的人民教師?!昂蔑L憑借力,送我上青云?!睂W校相信,青年教師在師傅的指導下,一定會“青出于藍勝于藍”。作為師傅,要經常關注徒弟的成長,及時給予指導和幫助,同時也要不斷完善自我,要有個人的成長規(guī)劃,要有更高的奮斗目標,做到教學相長,師徒共進。三人行必有我?guī)?,教師之間的學習不僅限于師徒之間,關鍵是形成一種相互學習的氛圍,學習內容是多維的,交流方式也是多種多樣的,只要別人有長處我們就向她學習。老師們,讓我們共同在鹽池中學這塊充滿希望的教育園地里,辛勤耕耘,用大家的智慧、心血和汗水,共同描繪鹽池中學美好的明天。
預祝我校青年教師拜師結對活動取得圓滿成功!
謝謝大家!
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