關于活動計劃模板6篇幼兒園活動計劃方案模板

時間：2023-07-21 13:44:00 綜合范文

　　下面是范文網小編整理的關于活動計劃模板6篇幼兒園活動計劃方案模板，供大家賞析。

關于活動計劃模板1

　　為進一步普及“防溺水”安全知識，增強廣大師生的安全意識和技能，切實預防中小學生發(fā)生溺水事故，根據上級要求，決定舉辦20xx年xx省中小學?！胺滥缢卑踩R普及閱讀活動。特制訂方案如下：

　　一、活動目的

　　向全校中小學生普及和宣傳“防溺水”安全知識，進一步密切家校聯系，完善監(jiān)護人安全責任提醒機制，提高中小學生的“防溺水”安全意識和應急處置能力，全面促進安全知識進學校、進課堂、進家庭。

　　二、活動對象、時間

　　活動對象：全校學生、教師及家長。

　　活動時間：20xx年4月20日—7月20日。

　　三、活動形式、獎懲

　　以“防溺水”系列安全文章、圖書、圖像等為表現形式，以人民日報平安校園的“快播平臺”為載體，依托互聯網開展閱讀活動。

　　（一）參與方式

　　各班打印賬號信息，裁剪、分發(fā)給每個學生，學生將賬號信息帶回家，家長按照提示說明下載安裝“平安校園”。

　　（二）具體步驟

　　1.家長使用學生的快播平臺帳號、密碼，登錄“平安校園”，進入【快播平臺】，即可閱讀“防溺水”系列安全文章。（備注：第一次登錄成功后，每天可直接打開客戶端閱讀文章，不用再次登錄。）

　　2.活動期間，【快播平臺】每天將發(fā)布一篇“防溺水”系列文章供教師、家長和學生點擊閱讀。教師、學生、家長每天閱讀當日的“防溺水”系列安全文章，平臺會自動記錄統(tǒng)計閱讀情況。

　　3.各班班級管理員（本班班主任）可隨時通過電腦的平臺后臺、手機客戶端查詢到班級學生閱讀情況。

　　4.學校管理員將定期通報各班教師、家長、學生閱讀情況，各班閱讀率務必完成100%，對安全閱讀組織得力、參與率達100%的給予班主任獎勵。

　　對不認真組織、不按時完成的班級將對班主任實行扣分處理。四、活動要求

　?。ㄒ唬└餍｜c、各班要充分認識開展“防溺水”安全知識普及閱讀活動的重要意義，加強對“防溺水”工作的組織領導，落實保障措施，推動活動順利開展。在組織學生參加活動時，不得收取任何費用。

　?。ǘ└餍｜c、各班要將本次活動作為提升安全教育水平的創(chuàng)新抓手，督促和指導中小學校積極參與活動，并利用“快播平臺”學習安全知識、發(fā)布安全預警，提高安全教育的針對性和有效性。

　?。ㄈ└餍｜c、各班要積極組織教師、家長、學生參與“防溺水”安全知識普及閱讀活動，進一步強化對家長預防學生溺水的提醒，做好預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》的復印發(fā)放、回執(zhí)回收保管工作，把家長的安全責任提醒、提示宣傳到位。

　　四、聯系方式

　　快播平臺技術保障：xx

　　快播平臺咨詢電話: xx

關于活動計劃模板2

　　一、活動目的

　　1.通過活動，帶領母親們深度覺察母女的關系，了解關系對孩子成長的影響和重要性。讓覺察自己在關系中的行為規(guī)則，改變已內化的自動化應對模式。

　　2.通過活動，讓家長和孩子發(fā)現在親子關系中普遍存在的問題，從同伴中，學習新的解決問題的方法。

　　3．在“三·八”節(jié)這個特殊的日子里，讓母女們打開彼此的心扉，傾聽對方的心聲，有效幫助改善學生家長和學生的親子關系。

　　二、活動地點：xx小學行政樓三樓

　　三、活動時間：20xx年3月8日14:00-15:30

　　四、準備階段工作

　?。ㄒ唬┲谱靼l(fā)放親子工作坊“招募令”：3月4日放學前完成

　　1.xx負責設計、打印“招募令”。

　　2.五、六年級各班主任，發(fā)放“招募令”，并向學生進行解釋說明。

　　（二）回收《報名單》，確定參加人員：3月7日下午14:00前完成

　　1.五、六年級各班主任，在3月7日早晨，回收《報名單》，篩選參加活動的人員。

　　2.以年級組為單位，填寫參加工作坊學生信息表。年級組長負責在中午14:10以前將《匯總表》，通過oA發(fā)送給xx老師。

　　備注：

　?。?）各班主任需要將本班，所有想參加親子關系工作坊的《報名表》進行回收（注意回收時，回收整張紙），統(tǒng)計好人數。

　?。?）《報名表》紙質稿，請各年級組長負責，在3月8日放學前收齊。

　?。?）各班主任，根據本班實際情況，在年級組長的安排下，確定具體人員信息，并填入《匯總表》。參加活動人數分配：五年級組6-8對，六年級組8-12對。

　　（三）會場布置及其他：3月8日12:00前完成

　　1.xx負責會場衛(wèi)生、桌椅擺放。

　　2.商xx準備好會場話筒等多媒體設備。

　　3.xx負責白板、大屏幕所投放的課件及音樂。

　　4．王曉冬負責電子橫幅：特別的愛給特別的你——xx小學3.8親子工作坊。

　　5.總務處負責提供熱水、茶杯。

　　五、活動流程及具體分工

　?。ㄒ唬┖灥?3:40—14:00

　　1.各班主任，在第一節(jié)課后，提醒相應學生到行政樓三樓，和家長一起進行簽到。

　　2.xx飛負責指揮家長家長車輛停放。

　　3.xx制作好簽到表，并負責現場簽名。

　?。ǘ┗顒娱_始14:00—15:30

　　1．王彩玉校長負責帶領工作坊成員參加活動。

　　2.婁xx負責攝像。

　　3.王曉冬負責現場拍照。

　　4.xx擔任助手。

　?。ㄈ┖罄m(xù)工作

　　1.xx負責撰寫報道，并及時發(fā)送至校園網和教體局網站。

　　2．xx負責恢復會場，整理活動相關資料。

關于活動計劃模板3

　　一、主辦：××大學團委

　　承辦:××大學學生會

　　二、活動簡介：

　　“世紀風”講座是××大學學生會的精品活動之一，其具有比較悠久的歷史，得到了校團委以及各方面的支持，深受廣大師生的喜愛，××大學世紀風講座活動計劃書。面向全校師生開展，主要是邀請一些名師大家為同學們奉獻精彩的學術講座、交流自身的經力和成功的體驗，讓同學們親身感受大師的風范，同時也豐富了山大的校園文化底蘊、進一步增強了山大的學術氛圍。

　　三、活動宗旨：

　　全心全意為同學服務；為師生的學術交流提供平臺；給同學們提供一個與大師“零接觸”的機會。

　　四、活動主題：知識改變人生

　　五、活動口號：聆聽文化精髓感受大師風范

　　六、活動對象：

　　活動范圍為山大5個校區(qū)，包括：東區(qū)新校、東區(qū)老校、南外環(huán)新校區(qū)、西校區(qū)及齊魯軟件校區(qū)。面向全部新生，凡是對講座內容感興趣的同學都可以參加。

　　七、活動時間：20xx年11月27日（周四）晚7：00—9：30

　　八、活動地點：山大東區(qū)新校地下活動學術報告廳

　　九、講座內容：中國與WTO爭端解決機構

　　十、主講教授：×××教授

　　××大學法學院國際經濟法專業(yè)教授，碩士生導師，主要研究國際經濟法和羅馬法?，F任世界羅馬法學會理事，中國國際經濟法學會理事，××省國際法學會副秘書長，濟南市國際貿易法學會副會長等。通曉英語、意大利語、法語、西班牙語、拉丁語等語言。多年來，一直從事于國際貿易法理論與實踐的.教學與研究，同時，擔任多家企業(yè)和律師事務所的法律顧問，處理過多起涉外經濟貿易糾紛，積累了較多的涉外訴訟與仲裁的經驗。您正在閱覽的是工作總結網謝謝您的支持和鼓勵?。?！

　　十一、宣傳策略：

　　制作展板進行展示，張貼小海報宣傳，利用理綜樓、餐廳的電子展示屏，發(fā)放傳單等

　　十二、實施步驟：

　　1、前期準備（1）劉偉學長負責聯系教授的工作，確定講座的時間和內容以及教授對現場要求，如是否需要幻燈片放映設備、是否需要座位等，工作計劃《××大學世紀風講座活動計劃書》。

　　(2)王若函負責教室的申請，最晚周一申請完畢。注意按照相關的程序進行，注意言語禮貌和個人形象，遇到問題及時向學長、學姐反映并尋求幫助以免誤事。

　?。?）孫瑤負責查找教授的相關資料，周六前交給宣傳組并與宣傳組進行協(xié)調，爭取在周以前將展板制作完成。

　?。?）陳緒行、翟正男、劉強、柳軍濤負責海報展示（周一、二、三）早

　　上8：00前抬出，晚上6：00前抬回。展示過程中注意展板的維護如下

　　雨時要及時抬回防止淋濕，時刻注意展板防止人為破壞或貼廣告，看見

　　倒在地上時要及時扶起。馬曉春負責電子屏的展示。

　?。?）陳婉瑩負責請柬的打印，可利用模板，確保信息的準確，打印時

　　要開發(fā)票以便回來后報銷，周三前打印好。

　?。?）周芹羽、徐巖負責買花和送請柬，周四早上將花和請柬一起送給教授，注意禮貌用語和感謝語。另一束花晚上獻給教授，注意花的放法防止漏水。

　　2、活動進行（1）周四晚上5：40到校會辦公室拿取相關物品然后到會場布置。

　　（2）陳緒行負責物品的拿取，主要有橫幅、膠帶、水、臺簽、2節(jié)電池、

　　5個工作牌、5條綬帶（帶別針）、鮮花，清點好數目并做好登記。

　?。?）馬越、周芹羽、孫瑤、王若函、姜一帆負責禮儀工作。2人站在報告廳門口，2人站在活動廳門口，1人負責迎接教授和獻花。

　?。?）男生負責布置會場，貼橫幅、安置設備、擺放凳子、引導人員入

　　場并負責維持秩序。

　?。?）現場關燈后不允許照相以免影響教授講座，維持秩序保持安靜。

　　(6)對于突發(fā)事件要沉著冷靜、靈活應對而不可驚慌失措。

　　3、活動結束（1）歡送老師，疏導人員退場。

　?。?）收拾會場并歸還相關物品。

　　（3）開個小總結會，總結一下經驗收獲以及不足之處，為下一次活動提供指導。您正在閱覽的是工作總結網謝謝您的支持和鼓勵！?。?/p>

　　十三、經費預算：

　　1、宣傳費用傳單0.1元/份*500=50元橫幅5元/字*10=50元海報2元/張*2=4

　　元共計104元

　　2、相關物品請柬3元/份*1=3元鮮花30元/束*2=60元膠帶5元/卷*1=5元

　　電池2元/節(jié)*2=4元水1元/瓶*1=1元共計73元

　　3、押金費用場地押金100元凳子押金50元共計150元

　　共計227元

　　策劃人：×××

關于活動計劃模板4

　　開展興趣小組活動是由應試教育向素質教育轉軌的重要手段，是適應新課程改革的一大舉措，是培養(yǎng)學生能力的重要途徑。通過興趣小組活動的開展來開闊學生視野，陶冶學生情操，發(fā)展學生個性特長，全面提高學生素質。

　　興趣是一個人走進成功大門的鑰匙！發(fā)現和培養(yǎng)學生的興趣是非常重要的，激發(fā)學生的興趣愛好可以發(fā)展學生的潛能，調動學生的學習積極性。因此，我校重視培養(yǎng)學生多方面的興趣，從興趣入手，發(fā)揮學生學習的主動性與創(chuàng)造性，培養(yǎng)學生各方面的才能。課外手工興趣小組，在于培養(yǎng)學生對手工的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)手工人才起著積極推動的作用。為了給愛好手工的同學一個良好的學習環(huán)境，現將本學期手工小組的活動安排制定如下：

　　一、活動目的：

　　通過手工興趣小組的活動，使學生的手工特長得到更好的發(fā)展，進一步了解手工的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。

　　二、活動要求：

　　1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。

　　2、每周四、周五下午第二節(jié)課后進行活動，小組成員必須準時到達美術室。

　　3、小組成員應嚴格遵守紀律，不準在室大聲喧嘩，不準做與學習無關的事。

　　4、每次老師布置的作業(yè)，學生都應按時完成。

　　5、愛護教室內的設施和用品。

　　三、活動內容：

　　1、使學生了解一些簡單的手工常識知識，（手工種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種方法）。

　　2、以手工制作為主，以創(chuàng)作畫為輔進行教學。

　　3、給學生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。

　　4、進行手工教學，訓練學生的動手能力和造型能力。

　　四、采取的措施：

　　（1）教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。

　?。?）做好組織工作

　　在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。

　　（3）安排好活動時間和活動地點

　　根據學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織兩次，要堅持課余活動的原則。

　　（4）訂立必要制度，抓好思想工作

　　要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。在學期結束時，要舉辦全校性的手工作品展覽會，展示學生的學習成果。

關于活動計劃模板5

　　學校社會實踐活動計劃

　　一、活動指導思想：

　　以“環(huán)境保護衛(wèi)生、名人風學習、家鄉(xiāng)支柱經濟、自然實踐操作”為主題,在初二年級實行, 以綜合為特征，以實踐為核心，以活動為載體，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，深化素質教育，形成錢清鎮(zhèn)中辦學特色。適應學生個性發(fā)展和社會發(fā)展的需求,以學生的直接經驗或體驗為基礎,幫助學生學習、掌握和運用一種主動探求、重視解決實際問題的現代學習方式，促使教師更新教育觀念,改變教學行為,提升綜合素質，自覺推進素質教育。

　　總目標：密切學生與生活的聯系，推進學生對自然、社會和自我之間內在聯系的整體認識和體驗，通過學習名人，進行德育教育，在學習老一輩的優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎上，發(fā)展學生的創(chuàng)新能力、實踐能力以及良好的個性品質。

　　二、主要措施 1、內容框架

　　根據綜合實踐活動這一課程的目標要求及自身特點，結合我校的情況，選擇有針對性的系列活動設計課題方案，開展富有實效的實踐探究活動。

　　2、學生負責人配備情況

　　在落實學生負責人時，實行“一人負責，團體協(xié)同”的原則。每次班級的綜合實踐活動都有一人負責，同時班干部隊伍發(fā)揮好團體作用，在具體活動中實施互幫互助，另有指導老師一名。

　　3、課時安排

　　綜合實踐活動要求的課時安排一般在每周二下午，每周安排2課時，課內以輔導討論為主，課外實踐以共同探究、每生參與為主。

　　4、實施策略

　?、俳M織負責班干部認真學習有關綜合實踐理論的書籍，全面把握綜合實踐活動課內涵。

　　②內容的選擇體現本校本班及所在社區(qū)的特色，在此基礎上確定本班綜合實踐活動課程的主題，研討并制訂實施研究方案。

　　③根據“一人負責，團體協(xié)同”的原則配備好學生，可以家校聯系。

　　根據綜合實踐活動這一課程形態(tài)的目標特點及我校的實際情況，我們準備從環(huán)境保護，名人風學習，自然實踐操作這幾方面選取課題，展開具體的實踐探究活動。