【簡介】以下是熱心會員“us4”收集的神鳥編寫作文（共6篇），供大家閱讀。
寫神鳥的作文 篇1
從前，有一只會說話神鳥，許多國家國王、大臣和富翁都想得到它。
有一個兇狠富翁，他知道了神鳥事，經(jīng)過長途跋涉，來到了萬年古松下，他輕而易舉地捉到了神鳥。神鳥說：“我給你講個故事吧，但你不許悶頭不語，也不能嘲笑故事里人物，不然我就會飛走?！?/p>
“從前有個農(nóng)夫，種著幾畝地，他地頭上有一棵大樹。一天，他在地里干活，忽然看見一只兔子箭一般地飛奔過來，猛地撞在那棵大樹上，一下子把脖子折斷了，蹬蹬腿就死了。這個農(nóng)夫飛快地跑過去，把兔子撿起來，高興地說：“這真是一點勁沒費，白撿了個大便宜，回去可以美美地吃上一頓了。”他拎著兔子一邊往家走，一邊得意地想：“我運氣真好，沒準明天還會有兔子跑來，我可不能放過這樣便宜?！钡诙?，他到地里，也不干活，只守著那棵大樹，等著兔子撞過來。結果，等了一天什么也沒等到。他卻不甘心，從此，天天坐在那棵大樹下等著兔子來撞死。日復一日，農(nóng)夫沒等到兔子，而他田地卻荒蕪了?！?/p>
“哈哈，這個人真是笨……”還沒等他說完，神鳥就飛走了。
富翁見斗不過神鳥，只好垂頭喪氣地回家去了。
寫神鳥的作文 篇2
從前，在北邊山林里，有一只聰明伶俐、會說話神鳥。
有一個國王，他有一個女兒，叫娜格爾公主。國王非常疼愛她，可是公主卻非常驕傲自滿，其實她掌握得知識并不多，可是她自己覺得自己無人能比。
一天，有個侍從告訴她，北邊山林里，有一只聰明伶俐神鳥。娜格爾不服氣，就帶了一些侍從去找神鳥。來到山林，娜格爾大喊：“神鳥你出來，我們比一比。”“好啊。”一只非常美麗鳥回答著。??！它那烏黑眼睛閃爍著智慧光芒，金色羽毛閃耀著金屬光澤。所有人都驚呆了。
“我們比什么呢？”“就比數(shù)學吧！我先出題11乘11等于多少？”娜格爾十分得意地說?！?21、該我了，99乘38等于多少？”“……”娜格爾那股高興勁兒早沒了，幾個回合下來，娜格爾是甘拜下風，垂頭喪氣。
這時，神鳥對她說“娜格爾，別垂頭喪氣，去聽聽螞蟻和蝴蝶在地上說些什么吧！”
娜格爾俯下身子，仔細地聽著。一只小螞蟻說：“蝴蝶姐姐，你真漂亮！”蝴蝶：“過獎了，螞蟻弟弟，你也很勤勞??！”“可知了哥哥在樹上什么也不干??！”螞蟻說，“好驕傲?。 焙f：“所以我們不學它驕傲、懶惰。我們一定要勤勞勇敢，謙虛好學?！薄岸?！”小螞蟻點點頭。
“??！”娜格爾頓時醒悟了，昆蟲都明白道理，我怎么不知道呢？她謝過神鳥，帶著侍從離開了。從此，她謙虛好學，成為一個很有用人才，父王也因她而驕傲！
《神鳥》續(xù)寫作文 篇3
國王聽說神鳥的時候，覺得很驚訝，“一只鳥真的有那么神嗎？”于是，他貼出皇榜：誰能捉到神鳥，并獻給國王，賞羊千匹，馬百匹。
這事傳到了一戶窮人家里，窮人的兒子杰克決定試一試。他想：“神鳥，我
何嘗不去試試呢？這么誘人的條件，我要是成功了，那我就富有了！”就這樣，他抱著試試看，但最好能必勝的心態(tài)徒步來到山林。
他找到了萬年古松，在哪兒等待神鳥的到來。神鳥從遠處撲騰撲騰飛來，看到了杰克，不但沒有慌張?zhí)优?，反倒?zhèn)定自若。神鳥說：“尊敬的先生，你此番來是否要捉我呢？”“呵，你這神鳥，還真挺神呢！沒錯，我就是捉你而來的！”杰克有些驚訝地說?！澳呛梦覀兞牧陌?，我說個問題，你要快速猜出答案，不許一聲不吭?！苯芸藳]想到這么簡單，故作笑狀，“我給你猜個腦筋急轉彎，如果猜錯我就會飛走，猜對我就束手就擒，“小變色龍問爸爸爺爺是怎么過世的.，是因為老了還是生病了？爸爸說都不是，你爺爺是因為過斑馬線而去世的?！鄙聒B接著問杰克知道原因嗎？杰克暗自竊喜，自信滿滿地說：“肯定時被飛馳而來的車撞到了！”而神鳥卻搖搖頭說：“是因為過斑馬線時來會變色累死的。”說完神鳥就拍拍翅膀飛
走了，只留下了哭笑不得的杰克。
這個故事告訴我們：做事光有熱情和蠻力是不行的，還要有靈活和智慧的頭腦。
寫神鳥的作文 篇4
相傳很久很久以前，有一只聰明伶俐，善解人意還會說人話的神鳥，學多人都想得到他，可神鳥的行蹤極其密切，很難找得到。
有一個土豪劣紳的富翁“莫懷仁”聽說了此事后，單槍匹馬的趕去捉拿他，心想“我要不把她捉回來，我就不姓莫?！?/p>
他在一棵萬年古松下捉拿了他，神鳥說：“我的莫主人，你既然這么輕而易舉的的把我捉回來，那我只好跟你走嘍，但有個條件，我們必須在路上講故事，而您只要一說話，我就立馬飛走?！薄昂?！你個不知好歹的鳥，敢要求你莫大爺，但看在今天的份上我就不跟你計較什么，回去之后再收拾你?！薄拔议_始講了：有一個人喜歡吃糖，這不有一天哪，讓他的管家去買一些來，可這市場上也太貴了，他想占點小便宜，就去搶糖了，可惜被人罵的夠血淋頭的。真是燒殺搶掠樣樣都干嘍！”“真笨，搶，還不如偷呢?。 鄙聒B撲哧一下飛走了。
莫懷仁不甘心，又去把在萬年古松下的神鳥捉了起來。“主人，我們還是和上一次的規(guī)則一樣哦！一個人的名字，叫莫善良，和您同行的，他呀特不善良，正如她的名字莫善良。它想霸占茶山來著，被劉大姐(和劉三姐同行）的疾惡如仇，仗義執(zhí)言嚇跑了?！薄澳氵@個小不點，敢罵我，找抽嗎？”
神鳥飛上了天，說“土豪劣紳要改姓了，世界就要和平了”莫懷仁在辱罵聲中走了。
《神鳥》續(xù)寫作文 篇5
自從那些國王、大臣、富翁沒有捉到神鳥以后，就很長時間沒有人去捉那只神鳥了。
后來，一個國王的得力助手阿洛知道了這只神鳥的故事，也想去捉這只神鳥。他來到北邊的森林，輕輕松松地就把它捉住了?；赝鯇m的時候，神鳥說：“尊敬的阿洛，您抓我也沒費什么事，不過回去的時候，我給你講一個故事，您既不許唉聲嘆氣，也不許悶頭不語，不然，一眨眼我就會逃掉的。”阿洛愉快的答應了。
神鳥講了這么一個故事：有一個小朋友，他有一個漂亮的玻璃杯，他還有一只特別乖的貓。有一天，小朋友是拿著玻璃杯看了又看，摸了又摸，忽然，家長叫他吃飯了，他就急急忙忙地跑去吃飯了，沒有把玻璃杯放好。一會兒，刮起了一陣大風，把小朋友的玻璃杯打碎了，小朋友聽見聲音，立馬跑回去，只看見玻璃碎渣和在旁邊的貓。誤以為是貓打碎了玻璃杯，就叫家長把貓殺死了。
阿洛想了一下，他明白了神鳥是要托他轉告國王處理事情要經(jīng)過仔細調查，否則會傷及無辜，甚至會傷害忠良。阿洛把神鳥放走了，也轉告了國王。后來，它們都過著自己的生活。
神鳥作文 篇6
從前，有兩個國王，他們英俊瀟灑。可是，他們因都想占領對方的國土而經(jīng)常打仗，但他們誰也沒有打贏過，誰也沒有打輸過。
有一天，他們聽說在遙遠的北方，有一片森林，森林里有一只聰明伶俐，而且會說話的神鳥。他們就都想得到它，為自己出謀劃策。于是，他們便一起去找神鳥了。兩個國王都在想：“我跟著他，等他一找到神鳥，我在搶過來。他們走了五天五夜，終于到了北方的森林，找到了神鳥。由于他們都想得到神鳥，便搶來搶去。神鳥只好飛到空中說：“你們不要吵了，我知道你們想要得到我的目的?！鄙聒B說完，他們便跪到地上，請求神鳥：“神鳥啊，既然你知道我的目的，那就請跟我走吧！”神鳥說：“你們只因想占領對方的國土而經(jīng)常打仗，你們有誰想過百姓們的感受嗎”因為你們連年不斷地打仗，百姓們的房屋毀壞了，稻田也被破壞了。百姓們天天挨凍、挨餓，死的人越來越多。即使你們占領了對方的國土，但沒有百姓，那占領的。國土還有什么用？你們?yōu)楹尾唤Y為友好，使兩國的百姓過上幸福，快樂的生活？有什么困難，兩國一起解決，這樣不好嗎？”神鳥說完，兩個國王都低下了頭，誰也沒有說話。
過了一會兒，兩個國王都對對方說：“我代表我的國家和你的國家結為友好！”他們剛想對神鳥說聲“謝謝”，才發(fā)現(xiàn)，神鳥早已飛走了。
從此，兩國和睦相處，百姓們過上了幸福的生活。
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