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解決方案范文7篇 處理方案范文

時(shí)間:2022-06-18 08:39:00 綜合范文

  下面是范文網(wǎng)小編收集的解決方案范文7篇 處理方案范文,以供借鑒。

解決方案范文7篇 處理方案范文

解決方案范文1

  提起水仙花,想必我們大家都不會(huì)陌生,從有歷史記載的文獻(xiàn)來看,我們種植養(yǎng)護(hù)水仙的歷史已經(jīng)有一千多年之久。延續(xù)了這么久的種植史,足以見得我們大家對(duì)于水仙的喜愛。水仙花花色純粹,仙氣飄然,自成一派的優(yōu)雅株行,自然是討得大多數(shù)人的歡心,但是如果你養(yǎng)的水仙不開花了,是不是很頭疼呢?

  一、正常的花期

  想要探究這種花不開花的原因,我們需要先對(duì)這種花開花的時(shí)間有所了解。一般情況下,水仙是在春季開花的`,也就是從12月份到次年的三月左右開花,開花的時(shí)長(zhǎng)大概在10到15天左右,花友們可以依據(jù)以上的標(biāo)準(zhǔn)來衡量自己的水仙是否開花正常。

  二、造成不開花的原因及解決方案

  1、種球不佳

  不少花友都會(huì)遇到一個(gè)問題,那就是及時(shí)養(yǎng)護(hù)的特別得當(dāng),水仙依舊在裝蒜,這到底是怎么回事呢?其實(shí),這種情況很可能是花卉本身出了問題,而和養(yǎng)護(hù)無關(guān)。絕大多數(shù)花友在購買種球的時(shí)候,不能區(qū)分種球是否是當(dāng)年的,以及種球好壞,這也就是造成花卉遲遲不開花的原因。但是這種情況下無需過多在意,一般在養(yǎng)護(hù)兩到三年后,水仙就可以開花了。

  2、開始水養(yǎng)的時(shí)間不合理

  水仙是一種休眠花卉,如果花友們開始水養(yǎng)的是時(shí)間不合理,就會(huì)造成水仙不開放或者出現(xiàn)我們常說的啞花,因此,建議大家在進(jìn)行水養(yǎng)時(shí),時(shí)間最好避開清明之后以及霜降之前這段時(shí)間。這樣就不會(huì)影響開花啦!

  3、換水不及時(shí)

  水養(yǎng)水仙,對(duì)水的清潔度是有一定要求的,長(zhǎng)時(shí)間不換水,或者換水不及時(shí),很有可能會(huì)在水中滋生細(xì)菌,影響植株的正常生長(zhǎng),嚴(yán)重時(shí)更是會(huì)引發(fā)種球的腐爛,開花自然會(huì)受到影響。解決方法就是及時(shí)的更換水,保證水質(zhì)的干凈,如果植株已經(jīng)腐爛,建議將種球腐壞的地方切割掉,并重新對(duì)水培的用具以及植株傷口進(jìn)行殺毒消菌處理。另外提醒各位,用自來水進(jìn)行水培的話,最好提前一天經(jīng)過晾曬。

  4、溫度光照不合理

  水仙開花的一個(gè)重要因素就是光照,很多人都會(huì)忽略這一點(diǎn)。一般光照不足,再加上室內(nèi)溫度偏高,這種情況下就會(huì)引起植株的徒長(zhǎng),從而導(dǎo)致植株開花少甚至不開花。因此,如果想要植株保證開花,就需要調(diào)節(jié)好室內(nèi)溫度,并最好每天保證植株接受4到6個(gè)小時(shí)的光照,這樣養(yǎng)下來,水仙開出的花自然水靈清秀!

解決方案范文2

  數(shù)學(xué)學(xué)科在我國教育當(dāng)中非常的重要, 與學(xué)生的實(shí)際生活有很大的關(guān)聯(lián), 所以學(xué)好數(shù)學(xué)非常的重要, 小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)就顯得極為關(guān)鍵, 它可以為學(xué)生以后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。而小學(xué)數(shù)學(xué)的練習(xí)課, 對(duì)于小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)來說非常的重要, 本文就是對(duì)小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的實(shí)效性而進(jìn)行的研究。

  對(duì)于小學(xué)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)來說, 其練習(xí)課非常的重要, 它能夠鞏固教師所講的內(nèi)容, 使學(xué)生掌握的知識(shí)更加堅(jiān)固。但是在當(dāng)前的一些練習(xí)課上, 教師只是負(fù)責(zé)出題, 學(xué)生只能不斷的進(jìn)行答題, 這個(gè)過程很是枯燥, 學(xué)生對(duì)此提不起興趣, 也就不喜歡練習(xí), 起不到鞏固知識(shí)的作用, 練習(xí)課的作用也就小了很多。

  一、小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課出現(xiàn)的問題

  對(duì)于小學(xué)生來說, 因?yàn)槠淠挲g較小, 自控能力較差, 在上課的時(shí)候常常有注意力不集中的情況出現(xiàn), 導(dǎo)致小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)工作變得困難。而小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課更是很枯燥無聊, 學(xué)生們自然而然就會(huì)產(chǎn)生很厭學(xué)的心理, 數(shù)學(xué)練習(xí)課的初衷沒有實(shí)現(xiàn), 學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)不會(huì)很理想, 教師在選擇習(xí)題的時(shí)候沒有根據(jù)實(shí)際情況來進(jìn)行選擇, 選擇的練習(xí)題過于簡(jiǎn)單或者超出學(xué)生的學(xué)習(xí)范圍, 這樣就達(dá)不到很好的練習(xí)效果。教師在進(jìn)行數(shù)學(xué)練習(xí)課教學(xué)的時(shí)候, 沒有考慮數(shù)學(xué)對(duì)于實(shí)際生活的應(yīng)用, 使知識(shí)變得空洞, 學(xué)生學(xué)習(xí)之后也無法用其解決生活中的知識(shí), 可以說當(dāng)前小學(xué)數(shù)學(xué)課教學(xué)有很多問題, 只有將這些問題解決, 才能夠使小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課發(fā)揮出作用, 從而提高小學(xué)生的數(shù)學(xué)水平。

  二、小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課問題的解決方案

  (一) 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課要有很好的趣味性

  由于小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課很枯燥乏味, 學(xué)生沒有興趣進(jìn)行習(xí)題練習(xí), 這對(duì)于知識(shí)的鞏固沒有幫助。教師應(yīng)該根據(jù)這種情況, 來重新制定小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的教學(xué)方式, 加入一些趣味性的元素, 這樣可以提高學(xué)生的興趣, 使學(xué)生能夠更好的進(jìn)行習(xí)題, 學(xué)生能夠很好的鞏固教師所講的內(nèi)容, 這對(duì)于學(xué)生數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)有很好的促進(jìn)作用。例如在進(jìn)行“加減法”練習(xí)課的時(shí)候, 教師不能直接給學(xué)生出一些練習(xí)題, 這樣學(xué)生會(huì)覺得無聊, 練習(xí)的效果也就不會(huì)很好, 教師應(yīng)該用比較活潑、有趣的方式來引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行練習(xí)。教師將二十個(gè)杏仁帶到教室內(nèi), 并展示給學(xué)生們看, 對(duì)著學(xué)生們說道:“同學(xué)們, 你們知道這是什么嗎?”學(xué)生:“杏仁?!苯處煛昂芎茫?那么現(xiàn)在請(qǐng)出來三名同學(xué)來參加游戲?!蓖瑢W(xué)們一聽到游戲, 都很興奮, 很快就有三名小學(xué)生走上講臺(tái), 其名字分別為小紅、小明、小麗。教師將八枚杏仁交給小紅, 將五枚杏仁交給小明, 將七枚杏仁交給小麗。

  然后從小紅手中拿走三枚杏仁, 將其交到小明手中, 從小麗那里拿走倆枚杏仁也交給小明。教師:“同學(xué)們, 現(xiàn)在小紅、小明、小麗手中的杏仁都有多少個(gè)?”學(xué)生們聽到教師的提問, 相互交流的起來, 過了一分鐘左右, 學(xué)生向著教師說道:“小紅有五枚, 小明有十枚, 小麗有五枚?!苯處煟骸巴瑢W(xué)們說的很對(duì), 那么誰能告訴我這是如何算出來的?”同學(xué)們聽到教師的提問后, 都爭(zhēng)先恐后的舉手, 教師隨意點(diǎn)了一名學(xué)生, 讓其來進(jìn)行回答。學(xué)生:“8-3=5;5+3+2=10;7-2=5”教師:“非常好!你回答的很好?!苯處熃酉聛碛钟猛瑯拥姆绞匠隽藥椎李}, 學(xué)生們回答的都很好, 這堂練習(xí)課也發(fā)揮了其應(yīng)有的作用。由此可知, 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課要具有很強(qiáng)的趣味性, 這樣能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣, 使練習(xí)課的作用能夠最大的發(fā)揮。

 ?。ǘ?增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的實(shí)效性

  學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的目的就是為了解決我們生活中的一些實(shí)際問題, 并能從生活中來學(xué)習(xí)數(shù)學(xué), 但是在當(dāng)前的數(shù)學(xué)教學(xué)和數(shù)學(xué)練習(xí)課當(dāng)中, 教師沒有從實(shí)效性方面來進(jìn)行教學(xué), 沒有從實(shí)際生活方面來進(jìn)行習(xí)題的設(shè)計(jì), 這就導(dǎo)致數(shù)學(xué)練習(xí)課的效果不是很好, 學(xué)生也很難根據(jù)自己所學(xué)的知識(shí)來解決實(shí)際生活中的問題。所以教師設(shè)置的練習(xí)題應(yīng)該從實(shí)際生活等方面來進(jìn)行設(shè)計(jì), 并要根據(jù)實(shí)際情況來確定習(xí)題的難易程度。習(xí)題的設(shè)計(jì)首先就是要接近學(xué)生的生活, 事例也應(yīng)是學(xué)生所熟悉的;其次就是要從易到難, 由簡(jiǎn)到繁。另外, 習(xí)題安排可以分為三個(gè)層次:第一層是基礎(chǔ)訓(xùn)練, 也就是讓學(xué)生獨(dú)立完成的訓(xùn)練, 能說出來和講出來的;第二層是綜合練習(xí), 可以設(shè)計(jì)綜合性的、對(duì)比性的、變式性題目, 讓學(xué)生能夠通過有目的的小組合作解決, 及時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí)與小組合作學(xué)習(xí)的能力;第三層是拓展延伸的習(xí)題, 可以設(shè)計(jì)創(chuàng)造性題目。

  比如:在設(shè)計(jì)六年級(jí)“圓面積應(yīng)用的練習(xí)課”的時(shí)候, 最后的拓展延伸就可以設(shè)計(jì)成“請(qǐng)大家自己為校園增加一個(gè)花園”, 讓學(xué)生明白選地、測(cè)量、計(jì)算等一系列步驟。這不但能讓學(xué)生的練習(xí)隨著思維的深化而拓展, 取得良好的教學(xué)效果, 還能加強(qiáng)數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系, 增強(qiáng)練習(xí)課的有效性。當(dāng)然各個(gè)層次的練習(xí)還要考慮學(xué)生的能力差異, 不強(qiáng)求一致, 學(xué)困生可以重點(diǎn)練習(xí)第一個(gè)層次的題目, 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)的學(xué)生可以重點(diǎn)練習(xí)第二、三層次的內(nèi)容。

  小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課非常的重要, 它能夠讓學(xué)生很好的對(duì)教師所教內(nèi)容進(jìn)行鞏固, 為了能夠更好的發(fā)揮出小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課的作用, 小學(xué)數(shù)學(xué)練習(xí)課要有很好的實(shí)效性、趣味性。并且根據(jù)實(shí)際情況來設(shè)計(jì)習(xí)題, 保證練習(xí)題的難度適中, 讓學(xué)生自主參與到課堂練習(xí)中來, 能夠發(fā)現(xiàn)問題、提出問題并解決問題, 及時(shí)反饋。如此, 相信練習(xí)課會(huì)越上越好。

解決方案范文3

  摘要:工程造價(jià)管理就是合理地確定和有效地控制工程造價(jià),它是基本建設(shè)最基礎(chǔ)的管理工作,也是當(dāng)今建筑市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的核心問題,工程造價(jià)管理的地位與作用在建筑市場(chǎng)和建筑業(yè)發(fā)展中越來越重要,但這項(xiàng)工作目前還存在著不容忽視的問題:概算超估算,預(yù)算超概算,決算超預(yù)算;工程造價(jià)管理人員素質(zhì)有待提高等。通過實(shí)踐思考使國內(nèi)建設(shè)工程求得一個(gè)合理的造價(jià)的對(duì)策,以達(dá)到節(jié)約國家建設(shè)資金,提高施工方的利潤(rùn),促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。

  關(guān)鍵詞:建筑工程;造價(jià)管理;問題及對(duì)策

  建筑工程造價(jià)管理始終貫穿于建筑工程施工全過程中,其屬于建筑工程施工管理的重要組成部分,造價(jià)管理控制好壞將會(huì)對(duì)施工單位的工程項(xiàng)目利益產(chǎn)生影響,這便要求各施工單位在保證建筑工程建設(shè)質(zhì)量的基礎(chǔ)上,通過提高工程造價(jià)管理水平來實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益最大化這一目標(biāo)。

  1 當(dāng)前存在于建筑工程造價(jià)控制中的問題

  1.1 建筑工程造價(jià)決策失誤。目前,我國的建筑單位往往在缺乏實(shí)際考察的情況下做出造價(jià)決策,這種片面的決策方式難免帶有主觀性的色彩,通過盡可能降低建筑工程造價(jià)預(yù)算來實(shí)現(xiàn)建筑單位經(jīng)濟(jì)利益的目標(biāo)是決策者在進(jìn)行決策過程中的重要手段,而這種依靠主官臆斷的決策行為往往無法反應(yīng)出真實(shí)的造價(jià)預(yù)算,從而導(dǎo)致后期工程造價(jià)投入的增加,致使造價(jià)失控。

  1.2 合同管理和索賠意識(shí)不強(qiáng)。當(dāng)前在建筑市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)情況下,建筑施工企業(yè)承攬施工任務(wù)比較困難,建設(shè)單位的招標(biāo)文件合同條款往往比較苛刻,還要把好多項(xiàng)目分割出來,建設(shè)單位自行分包。在這種情況下,施工總承包企業(yè)在項(xiàng)目經(jīng)營和管理上困難就比較多。其一是施工總承包企業(yè)為了能夠承攬施工任務(wù),而忽略了合同的簽訂,也沒有對(duì)項(xiàng)目實(shí)地考察以及合同條款的研究,簡(jiǎn)單的按招標(biāo)文件的條款進(jìn)行套用。但是在施工過程中由建設(shè)方分包單位的原因、當(dāng)?shù)厝罕姼蓴_的原因、設(shè)計(jì)單位的原因而造成的工期延誤和費(fèi)用的增加,而施工合同條款上建設(shè)單位對(duì)這些問題又進(jìn)行了回避不談,施工總承包企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)管理人員對(duì)工程索賠問題不夠了解,也不夠重視,也沒有及時(shí)的進(jìn)行處理,使工程索賠問題擱置下來為竣工結(jié)算帶來麻煩。其二是項(xiàng)目管理人員與供應(yīng)商簽訂合同不認(rèn)真、也不履行約定義務(wù),給供應(yīng)商又進(jìn)行了索賠,給企業(yè)造成不必要損失,增加項(xiàng)目成本。

  1.3 招投標(biāo)階段存在的問題。招投標(biāo)階段也是項(xiàng)目造價(jià)控制的重要環(huán)節(jié),有些建筑企業(yè)的設(shè)計(jì)人員對(duì)標(biāo)底的編審不夠嚴(yán)謹(jǐn),未能做到現(xiàn)場(chǎng)勘察結(jié)合招標(biāo)文件要求計(jì)算造價(jià)導(dǎo)致誤差較大,不能有效判斷企業(yè)投標(biāo)價(jià)格是否合理,不利于共同營造公平競(jìng)爭(zhēng)的良好氛圍。在招標(biāo)工作中最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是評(píng)標(biāo)定標(biāo),要想實(shí)現(xiàn)招投標(biāo)合理公平的目標(biāo),就一定要確定一個(gè)合理公正、較為科學(xué)的評(píng)標(biāo)定標(biāo)方法。在我國目前還沒有這樣一套較規(guī)范的評(píng)標(biāo)定標(biāo)方法,所以使得某些建設(shè)單位依然只關(guān)注報(bào)價(jià)高低,以最低報(bào)價(jià)為主。評(píng)價(jià)小組中的大部分成員都是建設(shè)單位分派出去的,所以評(píng)標(biāo)時(shí),有著較大的主觀因素,有失公正。

  1.4 成本核算不合理。當(dāng)前,施工企業(yè)工程造價(jià)人員在計(jì)算項(xiàng)目施工成本時(shí),往往是以當(dāng)?shù)亟ㄖこ填A(yù)算定額為依據(jù),以及參照市場(chǎng)信息指導(dǎo)價(jià)來計(jì)算分部分項(xiàng)工程直接費(fèi),工程量計(jì)算都是根據(jù)當(dāng)時(shí)投標(biāo)書中的工程量清單數(shù)量,沒有在計(jì)算施工成本的時(shí)候重新計(jì)算施工圖中的數(shù)量,也不詳細(xì)了解項(xiàng)目當(dāng)?shù)夭牧蟽r(jià)格和施工情況下,而組成的項(xiàng)目單價(jià)。但這種不切合實(shí)際施工成本的確定,往往使施工成本控制失去指導(dǎo)意義。在施工過程中也沒有對(duì)施工方案進(jìn)行優(yōu)化,不采用新方法、新設(shè)備、新工藝、新材料而喜歡多用人力,又對(duì)原材料控制不力,嚴(yán)重影響造價(jià)控制。

  2 解決方案

  2.1 招標(biāo)階段的工程造價(jià)控制與管理。標(biāo)底是建設(shè)單位擬建工程投資的底數(shù)。單位沒有條件,應(yīng)請(qǐng)有資格的咨詢單位代編;有條件的單位盡量自行編制。編制標(biāo)底時(shí)要與市場(chǎng)的實(shí)際變化相吻合,要實(shí)事求是、切合實(shí)際,保證標(biāo)底編制質(zhì)量,把工程標(biāo)底控制在合理造價(jià)的下限。業(yè)主可根據(jù)工程的規(guī)模、性質(zhì)、特點(diǎn),確定合適的發(fā)包方式來控制工程造價(jià)。實(shí)行公平合理的招投標(biāo),可使承擔(dān)的工程造價(jià)更加合理,并可有效地控制工程造價(jià)。所以在招投標(biāo)過程中,要有明確的透明度,使招投標(biāo)單位思想明確,對(duì)招投標(biāo)工作放心,真正體現(xiàn)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的公平競(jìng)爭(zhēng)。

  2.2 設(shè)計(jì)階段的造價(jià)管理。建筑工程項(xiàng)目設(shè)計(jì)階段的造價(jià)管理主要為工程量的清單報(bào)價(jià)和工程招投標(biāo)的設(shè)計(jì)。例如建筑工程的工藝要求、建筑材料、施工設(shè)備型號(hào)及數(shù)量等。施工單位需要在工程造價(jià)與設(shè)計(jì)方案之間選擇平衡點(diǎn),從而在保證工程質(zhì)量的基礎(chǔ)上,有效控制工程造價(jià)。

  2.3 加強(qiáng)對(duì)建筑工程施工階段的造價(jià)控制。施工階段是建筑工程建設(shè)的關(guān)鍵性階段,施工階段的造價(jià)關(guān)系到整個(gè)建筑工程的造價(jià),施工階段的建設(shè)水平影響到整個(gè)建筑工程的施工水平。建筑工程工期較長(zhǎng),很容易導(dǎo)致材料人工等一系列的波動(dòng),很容易對(duì)造價(jià)產(chǎn)生影響。因此,在圖紙的設(shè)計(jì)過程中,不僅要考慮到施工質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與設(shè)計(jì),還要考慮投入資本變動(dòng)對(duì)工程的影響,對(duì)建筑工程的造價(jià)實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)控制,盡量降低各種不可抗力因素的影響。要編制施工現(xiàn)場(chǎng)的管理費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),建立管理費(fèi)用的支出與預(yù)算;本著“精簡(jiǎn)、高效”的原則,對(duì)于計(jì)劃外或超出的開支更要嚴(yán)格篩選審查。加強(qiáng)定額管理,嚴(yán)格規(guī)劃好用以完成建筑工程所需要的人員、材料、設(shè)備等數(shù)量。不管是哪一方提出的修改方案,施工企業(yè)都要與原方案做詳細(xì)比較,進(jìn)行價(jià)值分析。

  2.4 嚴(yán)格控制工程變更程序。在工程施工階段對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行管理,首先嚴(yán)格控制工程變更程序。具體來說,就是制定一套完善的計(jì)量、支付、變更的管理辦法,突出事前控制,強(qiáng)化事中控制,完善事后控制。突出事前控制是指要避免設(shè)計(jì)院出變更,施工單位實(shí)施,實(shí)施完再報(bào)決算的習(xí)慣模式。除非有特殊情況,一般的工程變更都必須建立先由施工單位打立項(xiàng)報(bào)告,監(jiān)理工程師審核,經(jīng)業(yè)主批準(zhǔn)立項(xiàng)后才可以實(shí)施的程序。另外,工程變更的費(fèi)用和變更方案是聯(lián)系在一起的,因此變更立項(xiàng)報(bào)告在說明變更處理方案的同時(shí),必須同時(shí)說明相應(yīng)的變更價(jià)款,從而使業(yè)主決策時(shí)對(duì)造價(jià)心中有數(shù),避免造價(jià)失控。

  2.5 竣工結(jié)算階段的工程造價(jià)控制與管理??⒐Q算這最后一道關(guān)口的主要目的就是促進(jìn)建設(shè)單位強(qiáng)化管理意識(shí)、完善管理制度、改進(jìn)管理方法等,使工程建設(shè)投資達(dá)到最佳的經(jīng)濟(jì)性、效率性、效果性。審計(jì)人員必須秉公辦事,堅(jiān)持原則,從嚴(yán)把關(guān)。工作中應(yīng)堅(jiān)持深入施工現(xiàn)場(chǎng),了解工程變更內(nèi)容的具體做法,熟悉工程變更、增減工程量情況,為決算審計(jì)打下基礎(chǔ),同時(shí)要建立嚴(yán)格的審計(jì)制度。只有堅(jiān)持嚴(yán)格的辦法和程序,才能保證決算的真實(shí)性、嚴(yán)肅性。

  3 結(jié)語

  建筑工程造價(jià)控制是一項(xiàng)涉及范圍廣、工作量大、程序復(fù)雜的過程。管理者要重視相關(guān)規(guī)范制度的建立和完善,嚴(yán)格遵守市場(chǎng)秩序,完善自身管理流程??傊?,應(yīng)在保證上建工程建設(shè)質(zhì)量的前提下,實(shí)現(xiàn)工程造價(jià)科學(xué)化管理,從而促進(jìn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

  參考文獻(xiàn)

  [1] 許鈴.建筑工程造價(jià)管理存在問題及對(duì)策[J].城市建設(shè),20xx,09(02): 46-47.

  [2] 謝新喜.探討建筑工程造價(jià)的全過程管理[J].中國城市經(jīng)濟(jì),20xx, 15(18):54.

解決方案范文4

  聲卡 (Sound Card)也叫音頻卡(港臺(tái)稱之為聲效卡)。聲卡是多媒體技術(shù)中最基本的組成部分,是實(shí)現(xiàn)聲波/數(shù)字信號(hào)相互轉(zhuǎn)換的一種硬件。聲卡的基本功能是把來自話筒、磁帶、光盤的原始聲音信號(hào)加以轉(zhuǎn)換,輸出到耳機(jī)、揚(yáng)聲器、擴(kuò)音機(jī)、錄音機(jī)等聲響設(shè)備,或通過音樂設(shè)備數(shù)字接口(MIDI)使樂器發(fā)出美妙的聲音。

  當(dāng)聲卡出現(xiàn)故障時(shí)播放音樂或玩游戲時(shí)音箱沒有聲音或是出現(xiàn)噪聲等。最簡(jiǎn)單又方便的判斷方法就是調(diào)用Windows自帶的"DirectX診斷工具用聲音項(xiàng)進(jìn)行檢測(cè)就可以發(fā)現(xiàn)聲卡是否工作正常。以下巔峰電腦網(wǎng)按故障出現(xiàn)概率從高到低順序來說明。

  1、是否是不小心弄成的

  先檢查一下工具欄右下角的"小喇?是否出現(xiàn)一個(gè)紅色中間帶一杠的圓圈。如果是的話,那是由于不小心將聲卡輸出設(shè)置為"靜音"所致。只需單擊"小喇叭"圖標(biāo),在出現(xiàn)音量調(diào)節(jié)滑塊后,去掉"靜音"選項(xiàng)前的鉤即可解決問題。

  2、驅(qū)動(dòng)程序是否正確安裝

  當(dāng)工具欄右下角的"小喇叭"圖標(biāo)丟失、變成灰色或打上紅色的"×"、或無法更改屬性時(shí),大多同聲卡驅(qū)動(dòng)丟失或損壞有關(guān)??梢缘?控制面板"的"設(shè)備管理器"將出現(xiàn)黃色問號(hào)或感嘆號(hào)的項(xiàng)目刪除,進(jìn)行重新安裝驅(qū)動(dòng)。

  另外,安裝Windows自帶的驅(qū)動(dòng)程序可能會(huì)引起不兼容。在安裝聲卡驅(qū)動(dòng)程序時(shí),要選擇"廠家提供的驅(qū)動(dòng)程序"而不要選"Windows默認(rèn)的驅(qū)動(dòng)程序"。如果用"添加新硬件"的方式安裝,要選擇"從磁盤安裝"而不要從列表框中選擇。如果已經(jīng)安裝了Windows自帶的驅(qū)動(dòng)程序,可選"控制面板→ 系統(tǒng)→設(shè)備管理→聲音、視頻和游戲控制器",點(diǎn)中各分設(shè)備,選"屬性→驅(qū)動(dòng)程序→更改驅(qū)動(dòng)程序→從磁盤安裝"。這時(shí)插入聲卡附帶的磁盤或光盤,安裝廠家提供的驅(qū)動(dòng)程序。

  3、聲卡是否與DirectX出現(xiàn)兼容性問題

  當(dāng)安裝了新版本的DirectX后聲卡不能發(fā)聲了,則需要為聲卡更換新的驅(qū)動(dòng)程序,如不行,則要將DirectX卸載后重裝老的版本。還有的表現(xiàn)為將DirectX升級(jí)成高版本后,Windows啟動(dòng)時(shí)有聲音;用Winamp播放MP3時(shí)有聲音……唯獨(dú)玩游戲時(shí)聲音沒了。這時(shí),可以?"DirectX診斷工具"的"聲音"一項(xiàng)中,將"硬件的聲音加速級(jí)別"從"完全加速"調(diào)為"沒有加速"即可。

  4、聲卡的安裝及相關(guān)連接是否正確

  由于有些雜牌機(jī)箱或者聲卡制造精度不夠高或者安裝不牢所導(dǎo)致聲卡的金手指與主板擴(kuò)展槽沒能緊密接觸的問題,可以進(jìn)行重新拔插,或用工具進(jìn)行校正,這是獨(dú)立聲卡常見的故障。

  另外,還需要查看音頻線與聲卡的連接是否正確。一般來說,對(duì)于有源音箱,應(yīng)連接在聲卡的"Line out"或"Speaker"端,檢查一下聲卡到音箱的音頻線是否斷線。

  5、BIOS設(shè)置或主板跳線是否正確

  要進(jìn)入BIOS,仔細(xì)查看與聲卡有關(guān)的設(shè)置是否正確,著重于IRQ和PNP的設(shè)置,保證所有的IRQ設(shè)置為"PCI/ISA PNP"。使用板載聲卡時(shí),是否將"AC'97 Audio"等項(xiàng)設(shè)為"Enabled",參照主板說明書或主板上的標(biāo)志看看跳線是否正確。

  6、是否是集成聲卡和外接聲卡發(fā)生沖突

  當(dāng)我們添加一塊外接聲卡時(shí),要記住先在BIOS中將板載聲卡相關(guān)項(xiàng)設(shè)為"Disabled"或用主板的硬跳線將板載聲卡屏蔽,而后再安裝獨(dú)立聲卡。

  不過在有些雜牌主板中也會(huì)發(fā)現(xiàn)屏蔽不了板載聲卡的現(xiàn)象。這時(shí)可以先安裝板載聲卡的驅(qū)動(dòng),然后?"聲音、視頻和游戲控制器"中各分設(shè)備選"屬性"在"在此硬件配置文件中禁用"前打鉤,最后再安裝外接聲卡的驅(qū)動(dòng)。通過此法你還可以互相切換使用這兩個(gè)聲卡呢。

  7、聲卡與其它硬件是否發(fā)生沖突或兼容性問題

  聲卡常會(huì)與帶語音的Modem或解壓卡等設(shè)備發(fā)生兼容性問題,這時(shí)可試著把聲卡換一個(gè)插槽,然后重新安裝聲卡。另外也要檢查聲卡與其他插卡之間是否有資源沖突。一般而言,PCI聲卡與其他的PCI板卡之間由于使用PCI槽,會(huì)出現(xiàn)IRQ中斷沖突的現(xiàn)象。解決辦法是調(diào)整它們所使用的系統(tǒng)資源,使各卡互不干擾,也可嘗試更換插糟位置,看看是否能解決問題(技巧:一般不要把PCI聲卡插在第一個(gè)或最后一個(gè)插槽)。

  8、是否與超頻有關(guān)

  66MHZ、100MHZ和133MHZ是系統(tǒng)的標(biāo)準(zhǔn)外頻,當(dāng)對(duì)CPU進(jìn)行超頻時(shí),特別是CPU的外頻被設(shè)定在非標(biāo)準(zhǔn)外頻時(shí),使得內(nèi)置聲卡也處在超頻工作狀態(tài),部分主板由于不具備分頻功能,因而很可能會(huì)出現(xiàn)因工作頻率過高而導(dǎo)致聲卡不能正常工作的現(xiàn)象。這種情況的解決方法是將CPU調(diào)到標(biāo)準(zhǔn)外頻。

解決方案范文5

  摘要:針對(duì)醫(yī)院薪酬管理進(jìn)行了多角度分析,通過分析指出了目前醫(yī)院薪酬管理方面存在的一些問題,并針對(duì)這些問題提出了一些有效的意見和建議。

  關(guān)鍵詞:醫(yī)院;薪酬管理;薪酬改革;重要性

  1公立醫(yī)院醫(yī)院薪酬管理的內(nèi)涵

 ?。保贬t(yī)院薪酬的內(nèi)涵可以從狹義與廣義兩個(gè)層面來進(jìn)行概括

  從狹義的層面來看醫(yī)院薪酬指的即是員工能夠獲得的工資收入以及獎(jiǎng)金所得等;從廣義的層面來看醫(yī)院薪酬指的即是員工在進(jìn)行工作的過程中所能夠獲得的所有收益,這里的收益既包括工資性的收益,也包括一些無形的收益,比如,如果員工表現(xiàn)好,那么他有可能獲得職位的晉升,擁有更好的工作環(huán)境和工作條件,能夠更好的發(fā)揮個(gè)人潛力,實(shí)現(xiàn)自己的發(fā)展規(guī)劃目標(biāo)。

 ?。保册t(yī)院通過積極進(jìn)行薪酬管理能夠達(dá)到很好的激勵(lì)作用

  使得員工對(duì)于醫(yī)院充滿信心,更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)作用,為醫(yī)院發(fā)展貢獻(xiàn)自己的最大力量,對(duì)于醫(yī)院的發(fā)展來說意義重大。通過進(jìn)行薪酬管理使得員工能夠獲得更好的收益分配,促進(jìn)員工更好的參與到日常的工作當(dāng)中來。在員工的利益和醫(yī)院的基本發(fā)展目標(biāo)達(dá)成一致的情況下,醫(yī)院的發(fā)展更加順利,更容易實(shí)現(xiàn)發(fā)展目標(biāo)。

  2公立醫(yī)院薪酬結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀

  2.1目前的醫(yī)療衛(wèi)生體系的基本情況

  進(jìn)行薪酬分配的基本內(nèi)容為:有職位報(bào)酬、職位收益以及績(jī)效所得等這些主要薪酬,還有醫(yī)療衛(wèi)生津貼以及車費(fèi)補(bǔ)貼等這些主要的津貼收益;同時(shí),根據(jù)有關(guān)規(guī)定,獲得相應(yīng)的獎(jiǎng)金,在進(jìn)行獎(jiǎng)金的分配和發(fā)放的時(shí)候,醫(yī)院主要采取工作量和獎(jiǎng)金相掛鉤的方式,同時(shí),還會(huì)參考員工的基本工作環(huán)境、工作內(nèi)容以及工作的性質(zhì),進(jìn)行獎(jiǎng)金分配的合理調(diào)整;基本的社會(huì)保障金從員工的工資性收益當(dāng)中進(jìn)行抽取,抽取的實(shí)際金額嚴(yán)格的按照管理部門的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行;同時(shí)還有購房補(bǔ)貼、醫(yī)療休養(yǎng)費(fèi)等等這些主要的員工福利。

 ?。玻补べY分配情況

  在進(jìn)行工資分配的時(shí)候,只是簡(jiǎn)單的和績(jī)效聯(lián)系起來還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,這樣不能夠使得績(jī)效的激勵(lì)作用很好的實(shí)現(xiàn),對(duì)于績(jī)效進(jìn)行充分利用,能夠使得員工更好的發(fā)揮自己的潛能。在進(jìn)行工資分配的時(shí)候要充分的考慮各個(gè)方面的因素,比如,員工工作的基本環(huán)境,工作的基本性質(zhì)以及內(nèi)容,在進(jìn)行各項(xiàng)工作的時(shí)候所面臨的各種風(fēng)險(xiǎn),還有員工在特定崗位上的發(fā)展前景等等,通過參照各個(gè)不同方面的因素,使得工資的分配更為科學(xué)合理。通過對(duì)于薪酬結(jié)構(gòu)進(jìn)行進(jìn)一步的分析能夠得出,現(xiàn)在在進(jìn)行工資分配的時(shí)候,不僅僅會(huì)參照員工的績(jī)效,還要依照?qǐng)F(tuán)隊(duì)績(jī)效,使得薪酬結(jié)構(gòu)變得更加科學(xué)和合理。

  3我國公立醫(yī)院薪酬管理存在的問題

  3.1薪酬結(jié)構(gòu)設(shè)置不科學(xué)不完善

 ?、僭谶M(jìn)行工資分配的時(shí)候,現(xiàn)在的主要參考依據(jù)集中在員工的職位高低等方面,而對(duì)員工實(shí)際掌握的工作技能沒有更多的進(jìn)行參考;②能夠發(fā)生變動(dòng)的薪資所占的比重不足。在這樣的薪酬管理結(jié)構(gòu)之下,員工的工作積極性不能夠很好的帶動(dòng)起來,工作效率普遍偏低,進(jìn)而對(duì)于醫(yī)院的營運(yùn)造成不良影響。

 ?。常残鲁昕己伺c債效考核依據(jù)不便理

  在進(jìn)行薪酬分配的時(shí)候,主要的參考依據(jù)是不同部門不同職位的經(jīng)濟(jì)收益。那些經(jīng)濟(jì)收益較好的部門往往能夠獲得更多的薪資,而那些經(jīng)濟(jì)收益相對(duì)較低的部門,其薪酬也不高。在這樣的薪酬分配辦法之下,不能夠很好的體現(xiàn)多勞多得的原則,很多部門工作強(qiáng)度大,但是薪資水平低。公立醫(yī)院進(jìn)行績(jī)效考核的主要依據(jù)是機(jī)構(gòu)或者崗位的經(jīng)濟(jì)收益,各個(gè)不同的部門對(duì)于員工進(jìn)行考評(píng)。因?yàn)榭?jī)效考核不科學(xué)不合理,參考價(jià)值不大,使得薪酬分配不公平。很多的公立醫(yī)院在進(jìn)行經(jīng)營運(yùn)作的時(shí)候自負(fù)盈虧,使得醫(yī)院更多地通過經(jīng)濟(jì)收益進(jìn)行工資分配。目前很多的醫(yī)院獲得經(jīng)濟(jì)收益的主要部門都借助于先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備以及藥物的銷售,造成各個(gè)部門的收益和員工付出不一致的情況。

  4公立醫(yī)院薪酬管理的改革對(duì)策

 ?。矗贬t(yī)院層面的薪酬管理改革對(duì)策

  在公立醫(yī)院進(jìn)行薪酬管理的時(shí)候,其基本任務(wù)就是固守現(xiàn)在的薪酬分配狀態(tài),同時(shí)還要降低無效醫(yī)療的情況,使得薪酬管理水平得到提升;在進(jìn)行收益的分配的時(shí)候,實(shí)現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),促進(jìn)收益分配更加的合理。消除內(nèi)部壟斷權(quán)利市場(chǎng),規(guī)范個(gè)人行為;醫(yī)院直接獲得壟斷收益,穩(wěn)定薪酬水平;醫(yī)院統(tǒng)一分配壟斷收益,優(yōu)化薪酬結(jié)構(gòu)。在醫(yī)院進(jìn)行薪酬管理的時(shí)候,為了使得其效率水平得到提升,更多的借助于內(nèi)部管理,這種改進(jìn)措施沒有很好的顧及醫(yī)院的長(zhǎng)期發(fā)展。

  4.2政府層面的薪酬管理改革對(duì)策

  只有公立醫(yī)院才會(huì)由政府來提出明確的薪酬管理方案,而且在制定方案時(shí),要想實(shí)現(xiàn)人員的自由流動(dòng),就一定要清楚的將公立醫(yī)院的產(chǎn)權(quán)歸屬明確。所以,針對(duì)公立醫(yī)院而言,薪酬管理改革對(duì)策就是著力將人力資源市場(chǎng)機(jī)制在醫(yī)院中的作用全面恢復(fù)。清晰界定公立醫(yī)院產(chǎn)權(quán)歸屬;建立醫(yī)療人力資源市場(chǎng)體制。構(gòu)建多元化的醫(yī)療服務(wù)市場(chǎng)。建立一個(gè)完善,有效的薪酬管理機(jī)制,將公立醫(yī)院從里到外的管理模式進(jìn)行改善,這就是政府對(duì)于醫(yī)院薪酬管理的長(zhǎng)久性改革方案。

 ?。矗硨?duì)薪酬管理系統(tǒng)進(jìn)行改革和創(chuàng)新

  如今的醫(yī)療市場(chǎng)越來越成熟,而競(jìng)爭(zhēng)也越來越激烈,在這種大環(huán)境下,以往的薪酬理念已經(jīng)不能夠滿足醫(yī)院發(fā)展需求,所以必須對(duì)薪酬管理系統(tǒng)進(jìn)行改革和創(chuàng)新,要大力強(qiáng)化薪酬管理對(duì)于企業(yè)員工的激勵(lì)作用,將企業(yè)員工個(gè)人績(jī)效考核和崗位績(jī)效列入薪酬管理中,并將其作為重點(diǎn)改革方向,只有這樣,才能將薪酬管理的效果真正發(fā)揮出來,從而使醫(yī)院管理體制改革順利進(jìn)行。醫(yī)院薪酬管理機(jī)制的設(shè)定可以說是其人力資源最切實(shí)的保障。只有醫(yī)院擁有一套行之有效的薪酬管理系統(tǒng),才能夠真正的利用這一系統(tǒng)來提升員工的工作積極性和熱情度。但這一系統(tǒng)的制定一定要符合醫(yī)院的實(shí)際情況并能夠起到積極性作用。

  5結(jié)束語

  不管是公立醫(yī)院還是私立醫(yī)院,其競(jìng)爭(zhēng)都是人才的競(jìng)爭(zhēng),所以薪酬管理最大的作用就是要將高品質(zhì)的人才留住,因?yàn)橹挥袚碛懈咂焚|(zhì)的人才,才能夠使醫(yī)院發(fā)展的更快?;诖?,有效的醫(yī)院薪酬管理系統(tǒng)不僅是其人力資源管理的保證,同時(shí)也是整個(gè)醫(yī)院發(fā)展的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  [參考文獻(xiàn)]

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  [5]宋甜.醫(yī)院薪酬與人力資源管理的關(guān)系探討[J].東方企業(yè)文化,2014,(19).

解決方案范文6

  我的女友是一個(gè)詭計(jì)多端的家伙。我苦苦地追了她一年多,她始終在愛與不愛之間徘徊。我的關(guān)心和愛護(hù),她每次都照單全收,但就是不肯把關(guān)系明確,存心吊我的胃口。我心里很矛盾:繼續(xù)追吧,對(duì)方是一根難啃的骨頭;放棄她吧,又極不甘心,因?yàn)樗_實(shí)是我夢(mèng)寐以求的對(duì)象。

  正當(dāng)我處于迷茫之中的時(shí)候,在外地工作的大哥回來探親了。大哥見我整天愁悶苦臉的,問我何故。我便把實(shí)情對(duì)大哥說了。沒想到大哥聽了爽朗一笑:“這其實(shí)是一個(gè)極容易解決的問題呀!”我忙問:“怎么解決?”大哥說:“只要你痛下決心冷淡她一回,你很快就可以知道她究竟愛不愛你。如果她忍受不了你的冷淡——她可能會(huì)主動(dòng)向你伸出橄欖枝,也可能會(huì)千方百計(jì)找借口對(duì)你發(fā)脾氣——這都是愛你表現(xiàn)。如果她對(duì)你的冷淡無動(dòng)于衷,那你不如趁早死心。”

  想想大哥說得也有道理。于是斗膽按照大哥的主意一試,不再約她出去,她來電話也懶得接聽。果然,不出一個(gè)星期,女友就主動(dòng)找上門來了。女友一見面就質(zhì)問我:“這幾天干嗎不來找我?”我翹著二郎腿反問:“我為什么要來找

  你?”女友以前還從未從我這兒領(lǐng)教過這種說話的口氣,頓時(shí)心里亂了方寸:“你……怎么了嘛?”我說:

  “我沒怎么,只是現(xiàn)在想通了,不想再折騰自己!”女友一向聰明過人,自然很容易明白我話里的意思。她顯然意識(shí)到了問題的嚴(yán)重性,馬上溫情脈脈地走近我:“我有什么不對(duì)你跟我說嘛,不要生氣好不好?”我一把抱住女友猛吻,女友絲毫沒有反抗。

  我把成功的喜訊告訴大哥時(shí),大哥避開大嫂悄悄地對(duì)我說:“你大嫂當(dāng)初也是這樣,總在我面前趾高氣揚(yáng)。后來我不再理睬她,她反而主動(dòng)來追我?!?/p>

解決方案范文7

  孕媽媽在妊娠期間新陳代謝比較旺盛,所以夏天孕婦比較怕熱。高溫會(huì)讓孕媽媽的身體變得太熱,加快心跳,從而使流向胎兒的血液量減少,這可能會(huì)對(duì)寶寶造成壓力。使用空調(diào)能有效降低室內(nèi)溫度,給孕媽媽帶來涼爽的工作環(huán)境,但也很容易讓孕媽媽患上“空調(diào)病”。當(dāng)辦公室變成冷冰冰的“空調(diào)房”時(shí),孕媽媽要注意些什么呢?

  空調(diào)太冷注意保暖

  一般辦公室的空調(diào)溫度保持在26℃~28℃之間。這樣你會(huì)覺得比較舒適。如果你的辦公室里空調(diào)溫度開得非常低,你沒有辦法控制室內(nèi)溫度,也不需要過于擔(dān)心,室內(nèi)的低溫一般不會(huì)傷害到你的寶寶,你溫暖的子宮和包裹著寶寶的羊水會(huì)給他足夠的保護(hù)。不過長(zhǎng)期受寒會(huì)改變子宮的周圍環(huán)境,建議辦公室的媽媽常備一件薄外套或者披肩。如果在辦公室感到冷的話,要穿上小外套來保暖。特別一些穿孕婦裙的孕媽媽要注意腿部的保暖,在腿部位置蓋上披肩,以防腿部受冷。

  如果公司條件允許的話,孕媽媽可以申請(qǐng)更換工作環(huán)境,到?jīng)]有空調(diào)的房間工作,那就最好不過了。不過如果只能呆在“空調(diào)房”中,那需要與同事協(xié)商,看能否每隔2~3小時(shí)左右通一次風(fēng),每次在半小時(shí)左右。如果以上措施無法進(jìn)行也不要緊,孕媽媽可以在午餐時(shí)間出去走動(dòng)透透氣,值得注意的是,進(jìn)出室內(nèi)外要注意衣服的增減。

  吹空調(diào)時(shí)注意預(yù)防感冒

  辦公室成為了“空調(diào)房”,室內(nèi)外溫度差較大。理想室內(nèi)外溫度差是5~7°C。室內(nèi)外溫度差過大,你皮膚表面降溫和升溫太快,會(huì)增加你感冒的可能性。因此,孕媽媽在使用空調(diào)時(shí),可以通過做“感冒操”預(yù)防感冒:

  揉頸

  動(dòng)作:五指并攏緊貼頸部?jī)蓚?cè),沿著頸部向后再向前搓擦。手、面、頸是暴露的體表部位,多為空調(diào)直吹的部位,搓擦后可促進(jìn)局部血液循環(huán),增強(qiáng)機(jī)體抗病能力。

  注意:搓擦?xí)r手掌盡量與搓擦部位緊貼,以有熱感為宜。

  擦臉

  動(dòng)作:五指并攏,中指貼鼻翼兩側(cè),向上至前額、發(fā)際,雙手掌心沿發(fā)際向外向下,至下頜還原至鼻翼兩側(cè)。這個(gè)動(dòng)作可以提高臉面部皮膚溫度,改善頭面部血液循環(huán),能預(yù)防感冒,還能消除鼻塞及頭部不適。

  注意:擦臉前要先用熱水洗手,使雙手濕熱后再做;摩擦?xí)r力度要適宜,不宜過重;臉部有感染或皮膚病者不宜擦臉。

  辦公桌上放綠植防干燥 有研究發(fā)現(xiàn), 當(dāng)室內(nèi)溫度處于18℃ ~25℃,濕度為45% ~65%時(shí),人的身體、思維會(huì)處于最佳狀態(tài)。在辦公桌上養(yǎng)一盆綠蘿、富貴竹、水仙等水生植物,或者在小玻璃缸里養(yǎng)兩條小金魚伴銅錢草,自然蒸發(fā)的水汽不但能增加局部環(huán)境的濕度,形成一個(gè)天然“活氧吧”,還能緩解視力疲勞,讓工作環(huán)境寧靜溫馨。這樣也可以增加空氣濕度,減少皮膚干燥。

  此外,還要注意補(bǔ)充水分。喝水時(shí)最好小口小口地喝、少量多次,不要一次灌太大口,否則身體無法有效吸收。喝太大口的水,就像忽然間下起大雨一樣,尤其是循環(huán)差、經(jīng)絡(luò)容易阻滯的人,反而會(huì)引起身體局部“鬧水災(zāi)”,也就是水腫。

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