下面是范文網(wǎng)小編分享的感動(dòng)了作文6篇(寫(xiě)《感動(dòng)》的作文)，以供借鑒。

感動(dòng)了作文1

　　那一刻，我被感動(dòng)了

　　在我度過(guò)的十一個(gè)年頭里，有過(guò)許許多多的感動(dòng)，而最令我感動(dòng)的則是聾啞修車(chē)人修車(chē)的場(chǎng)景。這件事或像一朵云，或像一陣風(fēng)，輕輕飄拂在我的心田。

　　那是一個(gè)冬日的傍晚，寒風(fēng)呼嘯，風(fēng)刮得窗戶(hù)呯呯響，真令人毛骨悚然。我獨(dú)自一人在家，這時(shí)門(mén)鈴響了。我心想：爸爸終于回來(lái)了。我便蹦蹦跳跳地來(lái)到門(mén)口把門(mén)打開(kāi)。不料，門(mén)口站著一位穿著又臟又破的'衣服，手上和臉上都沾滿油漬的老人。仔細(xì)一看，是小區(qū)門(mén)口那位修車(chē)的聾啞老人。雖然我每天上學(xué)都要路過(guò)他的鋪?zhàn)?，但我從?lái)沒(méi)有正眼瞧過(guò)他。

　　此時(shí)，他焦急地用手不停地比劃著，嘴里還發(fā)出“啊啊”的聲音。我怎么也搞不明白他想說(shuō)什么。我越聽(tīng)不懂，他越急；他越急，我越聽(tīng)不懂?，F(xiàn)在爸爸媽媽不在家，外面的風(fēng)越刮越大，我心里還真有點(diǎn)怕。就趕緊對(duì)他擺擺手，關(guān)上了門(mén)。隔著門(mén)，我聽(tīng)見(jiàn)他還在敲別家的門(mén)。

　　過(guò)了很久爸爸回來(lái)了，我把剛才的事一五一十地告訴了他。爸爸突然想起了什么，說(shuō)：“啊！我中午把自行車(chē)交給他修了，忘記拿回來(lái)了。”爸爸連忙披上棉大衣，和我一起跑了出去。我看了一下時(shí)間，此時(shí)己是晚上9點(diǎn)36分了。

　　我快步跑到小區(qū)門(mén)口，發(fā)現(xiàn)聾啞老人在寒風(fēng)中穿著一件單薄的破衣服等待著顧客，我的心為之一振。爸爸跑了過(guò)來(lái)，修車(chē)人一看見(jiàn)爸爸，立刻把自行車(chē)推給爸爸，嘴里習(xí)慣性地“啊啊”說(shuō)著些什么。爸爸感激地說(shuō)：“謝謝您，這車(chē)放這兒就行了。”聾啞人似乎聽(tīng)懂了，在紙上寫(xiě)到：我怕你要用，就……

　　看到這兒，我的眼睛濕潤(rùn)了，想到他剛才尋找車(chē)主的焦急，想到他在寒風(fēng)中的等待，想到他做事的誠(chéng)懇，一陣感動(dòng)涌上心頭。他在我心中的形象突然高大起來(lái)，我的心中油然升起了一股敬意……

感動(dòng)了作文2

　　淚水，是感情的流露，同學(xué)們，你們一定也流過(guò)淚吧！我也流過(guò)淚，因?yàn)槲冶桓袆?dòng)了。

　　那是一天下午，天空陰沉沉的。到了最后一節(jié)課時(shí)，我的心里有一種說(shuō)不出的憋屈，因?yàn)槟翘彀职殖霾盍?，媽媽又要加班，沒(méi)有人來(lái)接我，我不得不自己跑著回家。

　　天空中閃出一道光，霎時(shí)間，只聽(tīng)“轟隆”一聲巨響，嚇得我魂飛魄散。很快，天就開(kāi)始下起了雨?！岸ｂ忊?、叮鈴鈴”，放學(xué)的鈴聲響了，同學(xué)們都飛快地收拾完書(shū)包回家了，只有我慢吞吞地。老師便開(kāi)始催促：“快點(diǎn)收拾，外面下雨了，必須抓緊時(shí)間快點(diǎn)回家?！蔽疫@才加快速度。出了教室，同學(xué)們都亂作一團(tuán)，老師像是一個(gè)指揮官，組織好紀(jì)律，讓同學(xué)們依次排好隊(duì)，整齊下樓。

　　因?yàn)槲覜](méi)有帶雨具，所以我只能淋雨回家。同學(xué)們都一個(gè)個(gè)被各自的家長(zhǎng)接走了，而我卻在雨中奔跑在回家的路上，我滿肚子委屈。慢慢地，委屈便逐漸轉(zhuǎn)化為生氣，沒(méi)有人來(lái)幫助我，不一會(huì)兒，我就被雨淋成了一只“落湯雞”。全身上下沒(méi)有一處干的地方。我的生氣轉(zhuǎn)化成了怒火?！鞍职謰寢屢舱媸堑?，沒(méi)有一個(gè)人接我。爸爸為什么是今天出差，而不是明天呢？還有媽媽?zhuān)陕锓且诮裉旒影?？”我怒氣沖天地說(shuō)道。雨越下越大，伴隨著狂風(fēng)，刺耳的雷聲縈繞在耳畔，我被大自然折磨著。正在這時(shí)，雨“停了”，抬頭一看，原來(lái)是媽媽?zhuān)米约旱碾p手撐開(kāi)外衣為我擋住了雨，身上已經(jīng)濕透了。此時(shí)此刻，我流下了感動(dòng)的淚水。我疑惑地問(wèn)：“媽媽您不是加班嗎？”媽媽答道：今天你不是沒(méi)帶傘嗎？我來(lái)接你?！薄翱赡鸀槭裁床粠в陚銇?lái)呢？”我丈二和尚摸不著頭腦。“我怕你急，所以就沒(méi)回家拿傘?！?/p>

　　到家后，我發(fā)燒了，媽媽趕緊為我忙里忙外，一會(huì)兒測(cè)體溫，一會(huì)兒把濕毛巾放在我頭上。過(guò)了一會(huì)兒，我體溫下降了，這時(shí)她才松了一口氣。我又一次流下了感動(dòng)的淚水。

感動(dòng)了作文3

　　記憶仿佛是一扇大門(mén)，打開(kāi)這扇大門(mén)時(shí)，許多往事就會(huì)浮現(xiàn)在眼前……有的讓人高興，有的讓人心酸。每當(dāng)我想起那件事，一種莫名的感動(dòng)便涌上心頭。 那天，下了一陣雨，雨停后，空氣十分清新，我一個(gè)人在街上溜達(dá)起來(lái)。剛走了不久，忽然，一個(gè)十七八歲的姐姐騎著自行車(chē)沖著我就過(guò)來(lái)了，只聽(tīng)“嘩”的一聲幾滴污水濺在了我的衣服褲子上。我十分生氣，緊皺著眉頭對(duì)那個(gè)姐姐嚷道“你怎么搞的？沒(méi)看見(jiàn)我站在這里嘛！真煩人！”只見(jiàn)那個(gè)姐姐不好意思地低下頭，誠(chéng)懇地說(shuō)：“真對(duì)不起啊！小妹妹，都是我不好，沒(méi)有注意到你。來(lái)，我給你擦擦。”“用不著！你知不知道，這可是我的新衣服?。　蔽腋由鷼饬?，使勁跺著腳。突然，只聽(tīng)“撲通”一聲，地上的污水被我跺得濺到了姐姐的身上，姐姐的白褲子上立刻布滿了黑點(diǎn)。我有些緊張了，心跳速度也加快了，心想：怎么辦？剛才我那樣對(duì)她，姐姐非要罵死我不可！沒(méi)想到，姐姐不但沒(méi)有指責(zé)我，反而微笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我回家頂多洗個(gè)衣服就是了。小妹妹，你不用擔(dān)心了。

　　我也幫你洗洗吧！”聽(tīng)了這話，我的臉一下子紅到了脖子根。

　　接下來(lái)的交談中，我才知道：姐姐家里收入很少，她剛才騎車(chē)那樣快是去打工掙學(xué)費(fèi)。分手時(shí)，姐姐摸了摸我的頭，溫柔地說(shuō)：“剛才真的很對(duì)不起你??！天不早了，你快回家吧！再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”我向姐姐揮了揮手，笑著說(shuō)道。望著姐姐的身影，我慚愧地低下了頭，我被她的品質(zhì)深深打動(dòng)了，她有著一顆真摯善良的心，盡管家境貧寒，但她仍那么樂(lè)觀自信。

　　與姐姐的偶遇讓我明白了：我們對(duì)待他人要寬容，要真誠(chéng)。只有這樣，世界才會(huì)

　　充滿和諧，充滿愛(ài)。這件事深深感動(dòng)了我，使我難以忘懷。

感動(dòng)了作文4

　　前天，我看到了一個(gè)感人的故事，這個(gè)故事深深的打動(dòng)了我

　　那天，我看到電視正在播出《身邊的感動(dòng)專(zhuān)欄》。我看到一個(gè)沒(méi)有雙臂的男孩，他是因?yàn)橐淮胃邏弘姷碾姄?，而失去了?lài)以生存的雙臂，他走上舞臺(tái)，講述他那感人的故事，他失去雙臂，憑著一雙腳，他能自己刷牙、寫(xiě)字、洗臉，打電腦等一切需要手的事情。

　　經(jīng)過(guò)介紹，我得知他的愿望是當(dāng)一位受人尊敬的音樂(lè)家，但是，那次打擊使他變得消沉下去，一連幾個(gè)月過(guò)去了，他都一個(gè)人悶在家里。不出去和別人說(shuō)話，，也不跟家人說(shuō)話，和他相伴的是一臺(tái)電子琴，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的努力，他現(xiàn)在已經(jīng)能彈奏幾十首曲子了，從講述中，我得知他練琴是所遇到的困難。

　　他剛開(kāi)始的時(shí)候，由于腳的靈活度跟不上手的靈活度，而且腳趾根本張不開(kāi)，有時(shí)在彈這個(gè)琴鍵是，總是帶動(dòng)旁邊的琴鍵，但是他并沒(méi)放棄，他每天早上就把腳趾放在鬼子的邊沿，使勁的壓，直至把腳趾拉開(kāi)，功夫不負(fù)有心人，通過(guò)一個(gè)月的努力，他終于把腳趾拉開(kāi)的可以自由張開(kāi)了，但是新的問(wèn)題又出現(xiàn)了，琴鍵有黑白兩種，有時(shí)按了白鍵，馬上要按黑鍵，速度根本跟不上，他又每天出去跑步，提高腳的速度。一位音樂(lè)教授知道了這件事，被他的意志力而感動(dòng)，于是，音樂(lè)教授決定幫助這位酷愛(ài)彈琴的人，通過(guò)近兩年的時(shí)間，他已經(jīng)和人家唱片公司簽了合同，成為了公司的唱片制作人。

　　這是個(gè)多么感人的故事，誰(shuí)看了，都會(huì)感動(dòng)，心想，一個(gè)失去雙臂的人，竟能成為人家公司的唱片制作人，就算是正常人，也不一定能成為人家公司的唱片制作人哪！有付出才有收獲嘛！從中我還明白一個(gè)道理，這人，只要有毅力，就算是一個(gè)缺陷的人，也會(huì)成就一番大事業(yè)的。

感動(dòng)了作文5

　　在一條花花綠綠、人來(lái)人往的大街上，總是呈現(xiàn)著一幕又一幕感人的畫(huà)面。

　　這便是其中幾步漸漸的足跡。

　　一個(gè)小女孩才剛剛學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)準(zhǔn)備出去玩時(shí)，車(chē)胎被路邊的一塊小石子扎破了。于是，她推著車(chē)來(lái)到了修車(chē)鋪，當(dāng)師傅修完時(shí)，女孩才發(fā)現(xiàn)自己身上沒(méi)帶錢(qián)，拿不出錢(qián)，女孩都要急哭了，師傅發(fā)現(xiàn)了一邊小女孩的異樣，急忙問(wèn)清了緣故。女孩的家離這兒很遠(yuǎn)，一時(shí)半會(huì)也拿不來(lái)錢(qián)，于是修車(chē)的師傅對(duì)女孩說(shuō)：“你先回家吧，這修車(chē)的錢(qián)，以后放學(xué)路過(guò)這里，記得就帶來(lái)，記不得就算了眾人見(jiàn)了，無(wú)不對(duì)這位修車(chē)師傅嘖嘖贊嘆，而修車(chē)師傅只是淡然一笑。

　　一位中年人急著去上班，路上不小心撞到了一位小女孩，中年人急忙下車(chē)問(wèn)候，小女孩坐在地上哭泣著，手邊也蹭破了皮，任中年人怎么哄她她也不聽(tīng)。這時(shí)，一位身著時(shí)髦衣服的女人擠進(jìn)人群中，一眼看見(jiàn)了女孩，那個(gè)女人抱起孩子，哄道：“不哭，不哭?！焙⒆拥目蘼暆u漸變成了小聲的抽泣。想必她就是女孩的媽媽?zhuān)心耆讼耄骸斑@位媽媽如此講究，一場(chǎng)官司是免不了的了?！闭l(shuí)知等孩子停止哭泣后，她只留下了一句：“沒(méi)事?！边€讓女孩朝他笑了笑。眾人紛紛散去，一場(chǎng)看來(lái)似乎不可避免的紛爭(zhēng)就此罷平了。

　　一名手拿盒飯青年人一路小跑著，突然，他不小心撞到了一位男子。頓時(shí)，那位男子的新皮革大衣上濺上了湯汁。青年人十分抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的，只不過(guò)是急著去醫(yī)院，不小心撞到了您，真對(duì)不起。”誰(shuí)知那人聽(tīng)后，笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我也是急著有事，要是我再快一點(diǎn)，皮大衣可就要完你的美味佳肴了?！币痪溆哪L(fēng)趣的語(yǔ)言，化解了一場(chǎng)莫大的風(fēng)波。

　　在我們身邊，有著許許多多這樣的一幕幕，仔細(xì)觀察，你也會(huì)發(fā)現(xiàn)。

感動(dòng)了作文6

　　這件事發(fā)生在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，時(shí)至今日，我發(fā)現(xiàn)我仍然難以忘懷，我親愛(ài)的老師，我仍然記得你當(dāng)初的模樣，你溫暖的手掌，以及那個(gè)深情的擁抱。

　　街上，雨淅淅瀝瀝地下著，仿佛已經(jīng)溫習(xí)了無(wú)數(shù)遍，總是重復(fù)著如此熟悉而又悲傷的節(jié)奏。

　　我背著書(shū)包，今天是開(kāi)學(xué)的日子，書(shū)包里只有幾本筆記本和兩三只筆而已。傘高高地舉過(guò)頭頂，不時(shí)被迎面而來(lái)的風(fēng)吹得東搖西晃，我不由得加緊了力道，該怎么對(duì)老師說(shuō)呢，這明明是伯伯的要求，難道這是我們最后一次見(jiàn)面了嗎，我用手提了提肩膀上的雙肩書(shū)包，感覺(jué)沉甸甸的。

　　面前就是高大的教學(xué)樓了，雨水沖刷著它的斑駁陸離，里面埋藏了我太多的回憶，一旦離開(kāi)，無(wú)形中就好像有一根細(xì)密的紅線，牽引著我，讓我舍不得離開(kāi)，不論我走得多遠(yuǎn)。我收起了傘，上了樓梯，步履有些沉重，隨著離教室的距離縮短而愈發(fā)得緩慢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到了老師，站在教室門(mén)口，還是一頭黑色的短發(fā)，因?yàn)樯狭四昙o(jì)，臉上略爬上皺紋，眼睛有些微微睜大，一臉的吃驚。我停住了腳步，老師的面容清晰地映入我的眼里，她的眼中滿是驚喜，老師緊緊地握住了我的雙手，我能感覺(jué)到她特有的溫度，她激動(dòng)地說(shuō)：“你回來(lái)了?！痹瓉?lái)老師早就知道我要轉(zhuǎn)學(xué)了，我剛想說(shuō)些什么，下一秒，老師一把抱住了我，一股暖流直達(dá)我心底，老師在我耳邊不住地說(shuō)著：“謝謝你，謝謝你啊?！蔽铱匆?jiàn)雨水順著傘尖流了下來(lái)，一滴又一滴。

　　我沒(méi)有跟老師說(shuō)再見(jiàn)，也沒(méi)有跟老師說(shuō)我是來(lái)道別的，仿佛有什么東西咽在了喉嚨里，雨依舊淅淅瀝瀝地下著，重復(fù)著溫習(xí)過(guò)的節(jié)奏，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看了一眼我的學(xué)校，在雨中，我讀懂了你的悲傷。

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