下面是范文網(wǎng)小編整理的難忘的一件事高中作文11篇 一件難忘的事情高中作文，供大家參閱。
難忘的一件事高中作文1
每個(gè)人心里都有忘不了的事情，我也不例外，那是發(fā)生在五年級(jí)時(shí)，夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一件事。
那是一個(gè)非常歡快的日子，因?yàn)檫@一天不用上課、晚上不用寫作業(yè)，還可以邊看比賽邊吃東西，最重要的是不用被老師嘮叨。那一天，我們每個(gè)人都喜氣洋洋，說(shuō)夸張點(diǎn)好像過(guò)年一樣，我們坐在椅子上，吃著手里拿的零食，正當(dāng)我們看比賽看的正精彩的時(shí)候，一個(gè)人在主席臺(tái)上突然發(fā)話了：“同學(xué)們，在你們的腳下有著你們吃剩下的零食袋，有你們吃完的泡泡糖，就是這些東西構(gòu)成了我們學(xué)校的一道”風(fēng)景“，你們制造的”風(fēng)景“ ，可就在你們高興完后，由一群人默默地為你們打掃，這些人就是你們的老師！他們拿著簸箕、拿著掃帚，幫你們打掃這些“風(fēng)景”同學(xué)們，你們是不是覺(jué)得你們自己制作的這道“風(fēng)景”很美呢？
我們愣了一會(huì)，過(guò)后，就有人彎下腰了，一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……最后在場(chǎng)的所有人都彎下了腰，撿拾著手中的垃圾。是啊，你們制造的“風(fēng)景”改讓誰(shuí)來(lái)打掃呢？不只是在學(xué)校里，在許多公共場(chǎng)合，你扔出的每一個(gè)東西，你制造的每一道“風(fēng)景”是由誰(shuí)來(lái)打掃呢？從現(xiàn)在開始讓我們彎彎腰，或者把垃圾扔向垃圾桶，制造另一種“風(fēng)景”吧，這種風(fēng)景叫做“文明”！
從現(xiàn)在開始讓我們彎彎腰，或者把垃圾扔向垃圾桶，制造另一種“風(fēng)景”吧，這種風(fēng)景叫做“文明”！
難忘的一件事高中作文2
我的一生里，雖然會(huì)有很多難忘的事，但這件事使我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
“騙別人就等于騙自己”，這句話讓我感悟非常的深刻。
清明節(jié)，學(xué)校放假，作業(yè)相對(duì)比較多了。昨天，我本來(lái)安排好要把數(shù)學(xué)試卷和生字抄完，由于電腦游戲不停在向我招手，所以急匆匆地寫完生字，就放下筆去玩電腦，心里想：“數(shù)學(xué)試卷明天做也沒(méi)關(guān)系，反正明天還有一天，有充足的時(shí)候來(lái)做”。然后就繼續(xù)安然無(wú)恙地打游戲了。
今天，為了不讓老媽知道，我把數(shù)學(xué)試卷偷偷插到了褲袋里，準(zhǔn)備下午在表弟家完成，這樣老媽做夢(mèng)也不知道了。想著這個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的計(jì)劃，心里高興極了。到了表弟家，一看表弟沒(méi)在，電腦閑著，可快速地奔向電腦，早把作業(yè)的事拋到腦后了。玩著玩著，老媽突然打電話說(shuō)她下班了，我心里“咯噔”一下，糟糕，作業(yè)還沒(méi)做完呢，可轉(zhuǎn)念一想：“帶回家做吧，反正很快”。就這樣我急匆匆地做完數(shù)學(xué)。由于太匆忙，缺乏專心，導(dǎo)致錯(cuò)了很多，結(jié)果被老爸狠狠地批評(píng)了一頓，還被老媽罰一個(gè)星期不得用電腦，真是得不嘗失?。?/p>
從這件事中，我深深體會(huì)到了，無(wú)論做什么事都不能懷著僥幸的心理，不然就沒(méi)有好的結(jié)果。
難忘的一件事高中作文3
每逢春節(jié)，街上有許多花燈和燈謎。那年我也參加了，而且非常難忘。不過(guò)那次可不同，它是既有花燈又有燈謎的“花燈謎”。
怎么回事?難道花燈是燈謎，燈謎是花燈?NO，不是的。而是美麗的花燈下還各掛一條燈謎。
真是鼠年說(shuō)馬，到處掛的花燈是馬。看，這只“馬”，它把前蹄都包工翹了起來(lái)，今年這個(gè)鼠年里的這匹“馬”多俊啊!俊馬的謎語(yǔ)是：門里一匹馬，打一字。我想：“不就是門框里有個(gè)馬字嗎?這不容易?是‘闖’字，”我胸有成竹地在紙條空白處寫上答案，旁邊的觀眾為我鼓掌。接著，又看見一匹“馬”，它“兩腳站”著，多可愛啊!可愛馬的謎語(yǔ)是：付出一匹馬，打一字。我猶豫了：“馬都付出了，哪還有馬?”又想了一下：馬和付，組成了‘駙’字。我又把答案寫出來(lái)，觀眾又為我鼓掌。再過(guò)來(lái)的“馬”，死呆呆的在那兒，真像在思考問(wèn)題。思考問(wèn)題的馬的謎語(yǔ)是：奇怪馬，打一字。我想：“如果把重點(diǎn)字奇和馬的順序倒過(guò)來(lái)，不就是‘騎’么?”我再次寫上答案，觀眾為我喝彩。一連三次都闖過(guò)了關(guān)，這次一定不難。(我有些得意了)，這次我不看花燈，就急著看燈謎好闖關(guān)。燈謎是：“馬上加馬，打一字。我想：雙馬，哪有字?又想：馬的上面加上個(gè)馬，也沒(méi)字。我不灰心，再想…再想…再想…終于想出來(lái)了，是“駕”字呀!我興奮地寫上了來(lái)之不易的答案……
因?yàn)槟谴尾隆盎糁i”我不僅猜得開心，也更深理解這一道理――得意使人退后，不灰心使人前進(jìn)，所以那件事使我難忘。
難忘的一件事高中作文4
6月3日，平常的一天，可因?yàn)槟翘斓目茖W(xué)課，讓它在我眼中變得難忘。
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的精心飼養(yǎng)，我的蠶個(gè)個(gè)都結(jié)了繭。繭有的大，有的?。挥械氖屈S色的，有的是白色的，可愛極了！
“叮鈴鈴”上課了，這節(jié)是科學(xué)課。吳老師問(wèn)：“你們的蠶都結(jié)繭了嗎？你們知道現(xiàn)在的蠶寶寶變成了什么模樣嗎？知不知道都沒(méi)關(guān)系，這節(jié)課我們就把繭剪開來(lái)，看清真相。”
“啊，把繭剪開？”我差點(diǎn)尖叫起來(lái)，如果出了意外，蠶寶寶被剪死了，那可不行！正想著，吳老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意把自己的蠶給大家展示展示？”
教室里立刻安靜了下來(lái)，沒(méi)有人舉手，沒(méi)有人說(shuō)話。是呀，誰(shuí)愿意眼睜睜地看著自己精心飼養(yǎng)的蠶寶寶被剪死呢？可為了讓大家看清真相，我自告奮勇地舉起手說(shuō)：“剪我的吧！”同學(xué)們立刻把目光投向我裝蠶繭的盒子。吳老師拿出其中的一個(gè)繭，仔細(xì)地剪了起來(lái)。
“咔嚓，咔嚓……”吳老師每剪一刀，我的心就跳一下?！斑祝夷前装着峙值男Q寶寶到哪兒去啦？怎么只剩下這只咖啡色的蟲子了？”我奇怪地問(wèn)?！斑@就是變成蛹的蠶寶寶?！眳抢蠋熣f(shuō)，“那卷成一團(tuán)的就是蠶寶寶蛻下的皮?！?/p>
6月3日，平常的一天，因?yàn)檫@一節(jié)科學(xué)課而變得讓人難忘。
難忘的一件事高中作文5
眼間，童年的大門已徐徐向我關(guān)閉?；貞浲?，有苦有樂(lè)，有開心，有生氣……但有一件事讓我記憶猶新，歷歷在目。
在我最向往的地方——學(xué)校，發(fā)生了許許多多的事情，令人珍惜，令人難忘，令人高興，令人傷心。其中有一件深深地印在我的腦海里，至今想起來(lái)還有些后怕，就像昨天剛剛發(fā)生似的。
那是一個(gè)星期一的下午，放學(xué)后。作為值日生組長(zhǎng)的我，連忙組織大家打掃衛(wèi)生。有的同學(xué)拖地，有的同學(xué)掃地，有的同學(xué)擦黑板，有的同學(xué)搬凳子，七手八腳地忙了一通。哎！總算是干完了。同學(xué)們背著書包走出教室。
下了教學(xué)樓，我突然瞅見了草坪里的假山。平日里，許多同學(xué)都去爬，雖然我也很想去，但我怕被值勤老師發(fā)現(xiàn)，又怕被值周和督導(dǎo)扣分，所以一直沒(méi)敢去?，F(xiàn)在值勤老師走了，值周和督導(dǎo)回家了，不正是個(gè)好機(jī)會(huì)嗎？我想著，便把書包放在地上，自己跑進(jìn)了草坪。
我不費(fèi)吹灰之力便爬了上去，這時(shí)我感覺(jué)自己仿佛高高在上，于是雙手叉腰，神氣活現(xiàn)地站在上面，站了一會(huì)兒，我感覺(jué)不過(guò)癮，于是開始“金雞獨(dú)立”，一只腳抬起，還學(xué)著孫悟空的樣子，把一只手搭在前額上向遠(yuǎn)處眺望。我越來(lái)越得意，索性閉上眼睛，張開兩臂亂舞一通。正當(dāng)我得意忘形時(shí)，突然感到重心不穩(wěn)。呀，美麗的“金雞”掉下來(lái)了。幸好下面是草坪，我只把腿瞌青了，要不然，還不知道我會(huì)被摔成什么樣子呢！
以后，我永遠(yuǎn)不要再做這樣的傻事了。
難忘的一件事高中作文6
今天是正月十五，聽奶奶說(shuō)，她居住的地方要放煙花。嘻嘻，我最愛看煙花了。
準(zhǔn)時(shí)到了8點(diǎn)，無(wú)數(shù)煙花騰空而起，又帶著滿身的光焰灑向大地，把大地輝映得光彩奪目。從長(zhǎng)筒里接連躍出十幾個(gè)美麗的光球，它們的顏色各不相同：有的像艷麗多姿的菊花；有的像一顆閃閃發(fā)光的珍珠；有的像閃耀著神秘光彩的寶石；有的像噴漆升上天空……美麗極了！這時(shí)，姐姐點(diǎn)燃了“十響閃光雷”的引線，從筒里竄出十個(gè)火球，飛到空中后爆炸，發(fā)出山崩地裂的響聲，同時(shí)還發(fā)出閃電般的光芒……把我們倆樂(lè)得合不攏嘴。突然，一個(gè)“繡球”又點(diǎn)燃了。霎時(shí)間，從花筒里飛迸出千萬(wàn)道耀眼的光芒。它用各種不同的顏色，組成了一朵正在含露開的繡球的模樣…好漂亮，多像小天使頭上的光環(huán)??！又是“啪啪”的幾聲，煙花接連不斷地奔上天空：有的煙花起初里面是黃色，到最后卻變成紫色了；有的噴上天空，綻開了銀白色的花朵，箭雨沖天，隨后像流星似的落到了人群和屋檐上；有的煙花如同蜜蜂出巢，四面紛飛……美麗極了！
水上芭蕾，猶如一群穿著金色長(zhǎng)裙的仙女在荊江河上翩翩起舞。水上芙蓉更是讓人拍手叫絕，猶如小星星的火花向四面噴射，時(shí)而高時(shí)而低。河邊又出現(xiàn)的一只正在展翅開屏的‘孔雀’，你瞧它的羽毛，這變是紫色，那邊卻變成了檸檬黃，我心里暗暗想：“這‘孔雀’好美！”人們看得眼花繚亂，目不暇接。
這次放煙花真有趣啊！
難忘的一件事高中作文7
上個(gè)學(xué)期的五月份，對(duì)我們班許多人來(lái)說(shuō)都是痛苦的。只是因?yàn)橐魳?lè)課和科學(xué)課上，一些同學(xué)在說(shuō)話，因此，我們受到了懲罰。
”叮鈴鈴“，下課鈴響了，有一位同學(xué)說(shuō)第三節(jié)課留在教室里。我心想：好像是課上的事情唉，完了完了，要被老師訓(xùn)慘了！我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室，嘴上還不停的念叨著：”哎呀，完蛋了，怎么辦才好呀，這回可真是要死翹翹了！“我回到自己的座位上，將書包理好，把頭靠在手上，靜靜地坐著。忽然，教室里安靜了——老師進(jìn)來(lái)了。我慌了，我的眼前仿佛看到了老師的頭上、眼里，躥出了一團(tuán)火苗，燃燒著……看起來(lái)很生氣。
我們一個(gè)個(gè)都低著頭，一副可憐兮兮的樣子，沒(méi)有一個(gè)人敢抬頭，敢說(shuō)話，大家都等著老師開口。教室里十分安靜，老師打破了這尷尬的局面。
經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬，下課的鈴聲終于解放了我們。但是在布置作業(yè)的時(shí)候，我們都在心里祈禱，可是上天似乎不打算饒恕我們——抄書！我的心里十分沉重，想著：就算我們有錯(cuò)，但別不用這么狠吧！
回到家，我做完其他作業(yè)，把注意力轉(zhuǎn)移到了那個(gè)令我頭疼的抄書作業(yè)上，我打開書，開始猛寫。
我從下午四點(diǎn)不到，抄到了晚上九點(diǎn)多，哎，真是累死人不償命！我那支心愛的水筆的筆墨一路狂降，還差點(diǎn)兒丟了自己的小命兒！
唉！從抄書這件事中，我吸取了一個(gè)教訓(xùn)：自己的嘴做了多少不應(yīng)該做的事，手也就要付出相等的代價(jià)！
難忘的一件事高中作文8
繽紛寒假，豐富多彩，許多事隨著記憶的河流漸漸淡去。而有一件事，在我的腦海里卻永遠(yuǎn)也抹不去，這件事……
今年，我們家添了一口人，也就是我的小弟弟，因?yàn)樗×?，過(guò)年的時(shí)候，大人給他的壓歲錢都?xì)w我所有了！不不不，我想說(shuō)的是，替他保管，嘿嘿……
過(guò)年，我和爸爸媽媽去姥姥家，在路上，我坐在車?yán)锵耄汗?！姥姥家有好多大人呢？我的壓歲錢要來(lái)一個(gè)大豐收嘍！正美美的想著呢？車就開到了姥姥家門口。
到了姥姥家，我甜甜的叫了一聲“姥姥”那和藹可親的姥姥便笑瞇瞇的給了我10張發(fā)著紫色光芒的鈔票了！
收著姥姥給的壓歲錢，我又開始找姥爺、大姨、二姨、三姨、四姨、舅舅和妗妗要壓歲錢了。不一會(huì)兒，我用我的小甜嘴給他們每人要了50元。
壓歲錢到手后，我便美滋滋的坐在一個(gè)安靜的小樹林里一張張數(shù)起錢來(lái)了。50、100、200……總共400元呢？我高興地不得了。呵呵……如果加上我小弟的呢？哈哈，我就有800元了，我一定要全部塞到我的錢罐小肥豬肚肚里，攢下來(lái)！
我心想：如果一年800，這樣計(jì)算的話，到初中畢業(yè)，就有4000元了。但是，我也在心里告訴自己，一定不亂花錢，以后我的書本費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)之類的，我要用自己的錢交！
繽紛寒假發(fā)生了許多開心的事情，有的已經(jīng)從記憶里慢慢消失了，唯獨(dú)這件事，直到今天仍然記在我的腦海里！
難忘的一件事高中作文9
每個(gè)人的一生中，都會(huì)發(fā)生許多的事情，在這些事中，有的事高興，有的事悲傷……但在這些事中，有的事會(huì)隨時(shí)間的流逝而忘記，但也有些事是一生都無(wú)法忘記的。在我的記憶里就有一件最難忘的事。
自從上次和哥哥捉弄了一個(gè)老爺爺,又沒(méi)有趕上去道歉后，心里一直不好受，做什么事情都不開心。后來(lái)，姐姐知道了事情的原因后，過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“你就不要再難過(guò)了，這件事又不是你的錯(cuò)?！蔽艺f(shuō)：“可是，我也做了啊!”姐姐說(shuō)：“那是你哥哥想岀來(lái)的主意，又不是你的本意。如果你實(shí)在不好受的話，你下次再遇到那個(gè)老爺爺，你去給他道個(gè)歉就行了!”我?guī)еc(diǎn)疑惑和懷疑的說(shuō)：“這樣子可以嗎?”姐姐胸有成竹的說(shuō)：“當(dāng)然可以，難道你沒(méi)聽過(guò)：‘知錯(cuò)能改，就是好孩子’這句話嗎?老人一般都認(rèn)準(zhǔn)這個(gè)理，而且他們的心腸都比較軟，所以你去道歉一定有用!好了，我陪你岀去走走吧，這些天你心情不好，又沒(méi)怎么岀去，在家里可遇到老爺爺?shù)呐?”
于是就這樣，我和姐姐就這樣到了街上，姐姐給我講了一個(gè)又一個(gè)的笑話，我笑的眼淚都岀來(lái)了。不過(guò)世上的事可真是無(wú)巧不成書，我和姐姐真的遇到了那個(gè)老爺爺，于是姐姐立刻帶我去向那個(gè)老爺爺?shù)狼?，我道過(guò)歉后，沒(méi)想到老爺爺真的原諒我，我們?nèi)齻€(gè)人聊的很開心。
最后我和姐姐把老爺爺送回了家。通過(guò)這件事我明白了：我們應(yīng)尊老愛幼。這個(gè)道理。
這就是我最難忘的一件事，你最難忘的事是什么呢?
難忘的一件事高中作文10
那是上學(xué)期暑假的一天，我和弟弟來(lái)到花叢中玩，玩著玩著，感到無(wú)趣。于是，我和弟弟商量玩什么，他說(shuō)：“我們可以把一些害蟲用紙頭包起來(lái)，再燒掉?！蔽乙舱J(rèn)為這主意好。我飛一般的跑到家中，拿來(lái)兩張紙，并做好了準(zhǔn)備工作。
我和弟弟開始抓害蟲了。我來(lái)包，他來(lái)抓。我把紙一張張撕好，放在旁邊讓他們等待“任務(wù)”。弟弟的動(dòng)作真快，沒(méi)幾分鐘，第一只站利品就被抓來(lái)了，是一只青色的蚱猛。它的觸角不安地?cái)[動(dòng)，似乎知道了自己悲慘命運(yùn)。我用最快的速度把它包好。第二只蚱猛也“報(bào)道了，”不一會(huì)兒，就有十幾只了?？粗@些小東西，弟弟笑著說(shuō)：“和世界說(shuō)再見吧！”
我們把那些害蟲拿到舊門衛(wèi)，放在一起，堆成了一個(gè)小山坡。然后，掏出打火機(jī)在紙團(tuán)旁打開，立刻火苗四起，我不擔(dān)心起火，因?yàn)橄旅媸撬嗟?。但是，火苗熊熊的向四周撲?lái)。無(wú)情的火舌“添”著大地，向我沖來(lái)，我熱得快不行了，汗也下來(lái)了。不好，火要蔓延到木頭的桌子那兒去了。這下已滿頭大汗的我可急了，我馬上拿來(lái)掃把，去滅火，掃把都快起火了。后來(lái)看到火苗伙伴也來(lái)幫忙，火終于滅了。
從這件事以后，我知道了：什么事都要三思而后行，不能沒(méi)頭沒(méi)腦的，更不能放火。這件事教育了我，我以后再也不會(huì)犯了。
難忘的一件事高中作文11
“哦，多長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有騎車了，什么時(shí)候能騎一騎??？”看著別人在小區(qū)里騎自行車，我心里直癢癢。
去年的暑假，媽媽終于給我買了一輛紅色的折疊式自行車，這可如了我的愿——學(xué)習(xí)騎車！
說(shuō)練就練！我右腿蹬主腳踏板，左腳踩在地上?！?、2、3開始！”我左腳迅速登上腳踏板，可是走了不到兩米，車子突然向右傾斜，我抵擋不住，車子倒在了地上。“??！還好我們有摔倒?！蔽艺f(shuō)著把車子扶了起來(lái)，“還是左腳先等一會(huì)再上吧?！蔽抑匦掳延夷_放在腳踏板上，踩一節(jié)，左腳就往前挪一步，再踩一節(jié)，在挪一步……很快，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我想，這下左腳總能上了吧。索性把左腳也蹬了上去，車子依然穩(wěn)穩(wěn)的往前走。就在我馬上就騎到頭兒時(shí)，車子突然一斜，連人帶車一塊兒倒！“哦！??！”原來(lái)胳膊被蹭掉了一塊兒皮！就在我正要回家清理傷口時(shí)，只聽見后便有人喊：“回來(lái)！回來(lái)！”我回頭一看，原來(lái)鄰居家的“淘淘”又發(fā)瘋了！據(jù)說(shuō)這狗雖然小，但咬起人來(lái)可不是一般的厲害！就在它即將咬住我的后車輪的一剎那，我匆忙跨上車，歪歪斜斜的騎走了，只聽見淘淘“汪汪”的叫聲。
我騎著車晃晃悠悠的來(lái)到了一個(gè)小花園，剛要停下，發(fā)覺(jué)自己會(huì)騎了，便飛快的騎起來(lái)。突然“淘淘”又蹦到我的車前，“啊”我怎么騎回來(lái)啦！“
那一天真是難忘，我也懂得了：不管做什么事，不但要有堅(jiān)持不懈的精神，還要勇敢。正所謂”不經(jīng)一事，不長(zhǎng)一智！“不是嗎？
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