下面是范文網(wǎng)小編整理的精選五年級(jí)的作文3篇 五年級(jí)作文必背,歡迎參閱。

精選五年級(jí)的作文1
我喜歡鳥兒,特別是燕子。
清晨,太陽(yáng)慢慢升起,發(fā)出金色光輝,陽(yáng)光灑滿大地,喚醒了森林里的“建巢高手”—燕子。
一只只燕子的紅色爪子緊緊地抓住樹枝,身上的羽毛黑得發(fā)亮,微風(fēng)拂過(guò),它們的羽毛隨風(fēng)而動(dòng),就像在跳著拉丁舞。它們的翅膀又寬又大,每小時(shí)能飛幾十千米呢!它的嘴巴又尖又大,吃東西非???,眼睛猶如兩顆又大又亮的黑珍珠。
有一次,我和媽媽走在小區(qū)的公園里,看見一只十分可愛(ài)的小燕子停在樹梢上,尾巴翹得老高,咦!它的尾巴真像一把剪刀啊!它放聲歌唱,歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,我被迷住了,小心翼翼地朝它走過(guò)去,可還是驚到了它,它馬上展翅飛翔,這時(shí),它的尾巴又像一把半圓形的扇子。它飛翔的姿態(tài)非常優(yōu)雅、輕松自如。
我喜歡燕子,因?yàn)樗且骧B。它的搭巢技術(shù)也非常高超。它的巢是用枯枝搭建而成的,里面鋪上干草和羽毛,用自己的口水粘住,非常結(jié)實(shí),躺在上面一定很舒服。你知道燕子為什么把巢搭建在屋檐下嗎?因?yàn)檫@樣才能遮風(fēng)擋雨。瞧,燕子多聰明啊!
燕子還能預(yù)報(bào)天氣呢!如果它低低地飛,明天就會(huì)下雨。如果它高高地飛,這就說(shuō)明明天會(huì)是個(gè)風(fēng)和日麗的日子。
我喜歡這聰明、可愛(ài)的燕子!
精選五年級(jí)的作文2
小聰明非常聰明。小聰明就在我們班。他的大名為張昊翔,小名為“智多星”。你要是問(wèn)他一個(gè)非常刁難的問(wèn)題,他都能答出來(lái),而且是你那個(gè)如意的答案;如果你再問(wèn)他,他的答案也與你的答案不謀而和。
張昊翔,他的頭發(fā)像一片雜草地;還有他那大大的眼睛,仿佛是獲取信息的大門;他那頭腦也不賴,里面仿佛蘊(yùn)藏著非常多的知識(shí),仿佛是一座知識(shí)的寶庫(kù);再加上他那副眼鏡,簡(jiǎn)直是學(xué)問(wèn)派第一傳人。
你別不相信他那種聰明!班里沒(méi)一個(gè)人能比上他。
有一次,老師在上一節(jié)課。上到就快下課時(shí),老師提出了一個(gè)問(wèn)題,那是一個(gè)很刁難的問(wèn)題,我們?nèi)嗳硕蓟卮鸩簧蟻?lái)了,大家有的在拼命地想,可又想不出來(lái),有的在下面搞小動(dòng)作,有的人甚至在下面說(shuō)悄悄話,有的還在玩手指。我則看著我前面的張昊翔,只見他眨了眨眼晴,然后,把眼晴轉(zhuǎn)了幾轉(zhuǎn);再用他的左手扶一下他的眼鏡,只見他的手指把桌子弄得“嗒嗒嗒嗒”地響,然后他突然高高地舉起右手,緊接著,他把剛才在腦子里的`答案有條有序地說(shuō)出來(lái)。老師聽完他的序述以后,笑了,說(shuō):“張昊翔,你答對(duì)了,了不起?!?/p>
你看張昊翔是不是很聰明呀?他可以算上我們班的“智多星”呀!
精選五年級(jí)的作文3
時(shí)光是那么短暫,可正是在這短暫的時(shí)光里,盛開出了一朵朵珍貴的花朵。
那是“烏云密布”的一天——數(shù)學(xué)考試,我才考了86分。這個(gè)分?jǐn)?shù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)天文數(shù)字。我心里真的好難過(guò),真想大哭一場(chǎng)。正在這時(shí),一聲讓我聽來(lái)最溫暖的話語(yǔ)在耳邊響起:“一次考得不好沒(méi)關(guān)系,重要的是自己知道錯(cuò)在哪里,下次注意就行了。”原來(lái),我最要好的朋友——陶彥蓓在不知不覺(jué)中走到了我的課桌旁,“不要難過(guò)了,堅(jiān)強(qiáng)些!”這時(shí),我抬起頭,看見她那雙大眼睛忽閃忽閃的,仿佛寫著一句話:“加油!我相信你能行的!”那是一種信任的眼神,鼓勵(lì)的眼神。她拉起我垂著的手,說(shuō):“別難過(guò)了,出去玩吧!”就拽著我跑了出去。
這時(shí)候,我感覺(jué)有一朵鮮艷的花在時(shí)光的花圃里盛開了,它的名字叫“友誼”。這朵花會(huì)一直伴隨著我成長(zhǎng),這是一朵永不凋零的花,是開得永遠(yuǎn)最鮮艷的花!
我相信,時(shí)光的花圃里一定還會(huì)有“溫柔”、“寬容”、“善良”、“耐心”等花的種子來(lái)安家落戶,把時(shí)光的花圃打扮得更美麗。盛開后的它們,一定會(huì)把我的人生道路鋪得更加繽紛多彩。
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