【導(dǎo)語】每當(dāng)校園讀書節(jié)即將來臨時，為了確?；顒拥捻樌M行，我們需要制定一個詳細的活動方案。那么，如何才能讓這個方案既有趣又富有教育意義呢？讓我們一起來探討一下吧！本文是熱心會員“own8249”收集的校園讀書節(jié)活動方案（共8篇），供大家賞析。

小學(xué)讀書節(jié)活動方案 篇1

　　一、指導(dǎo)思想：

　　為進一步加強學(xué)校書香校園建設(shè)，積極營造篤學(xué)上進、健康和諧的讀書氛圍，激發(fā)師生讀書的興趣與熱情，養(yǎng)成讀好書、好讀書的好習(xí)慣，讓師生在閱讀中品味經(jīng)典、感悟人生、了解科學(xué)、提高素養(yǎng)、放飛夢想。根據(jù)20xx年南京市“讀書節(jié)”活動要求，特制訂學(xué)校讀書節(jié)活動方案。

　　二、活動主題：

　　暢想“中國夢”、描繪“中國夢”、踐行“中國夢”

　　三、活動口號：

　　讀書夢板小夢中國夢

　　四、活動對象：

　　全體教師、學(xué)生及家長

　　五、活動時間：

　　20xx年4月~10月

　　六、組織安排：

　　組長：潘來強

　　副組長：陳錦秀、趙松俊、尹壽虎、傅輝

　　組員：德育處教導(dǎo)處教科室班主任語文教師

　　七、活動安排：

　　第一階段：宣傳發(fā)動

　　1.學(xué)校利用集體晨會、電子顯示屏、學(xué)校網(wǎng)頁、橫幅等宣傳陣地加強讀書節(jié)宣傳力度。

　　2.進行校讀書節(jié)班級文化布置，要求：形式新穎、活潑、美觀、大方，內(nèi)容符合本次讀書節(jié)活動主題，彰顯班級文化特色。積極營造良好的讀書氛圍，促進學(xué)生學(xué)習(xí)、讀書興趣的培養(yǎng)。

　　第二階段：活動開展

　　1.讀書節(jié)啟動儀式。學(xué)生表演朗誦《弟子規(guī)》、教師代表發(fā)言、學(xué)生代表說說自己的夢想、潘校長訴說板小夢、學(xué)生共唱《種太陽》兒歌，粘貼自己的夢想卡片。

　　2.舉行學(xué)生夢想卡片展，讓學(xué)生放飛夢想，訴說希望。

　　3.參加“20xx南京市中小學(xué)舊圖書交易”活動，以書會友，增加閱讀的樂趣，學(xué)會分享。

　　4.進行班級文化布置評比，讓學(xué)生在濃郁的書香中，樂于讀書，勤于讀書。

　　5.舉行學(xué)校圖書愛心義賣活動，將所得款項捐給在雅安，為災(zāi)區(qū)人民伸出援助之手。

　　6.以班級為單位，進行全校美詩文誦讀競賽，引導(dǎo)學(xué)生在誦讀實踐中品味經(jīng)典，感受書本的魅力。

　　7.舉行全校師生規(guī)范漢字書寫大賽，書寫中華經(jīng)典詩詞歌賦，增強學(xué)生、教師對漢字書寫藝術(shù)、祖國語言文字和中華傳統(tǒng)文化的熱愛之情。

　　8.開展一次以經(jīng)典閱讀為主題的班隊活動，在班級中建設(shè)閱讀的良好平臺，激發(fā)閱讀興趣。

　　9.出一期有關(guān)經(jīng)典閱讀的黑板報并進行評比，營造班級讀書氛圍，在潛移默化中進行閱讀熏陶。

　　10.加強親子閱讀。分發(fā)告家長書，請家長每天利用一刻鐘的時間與孩子共同閱讀，營造家庭讀書氛圍。并發(fā)放課外閱讀跟蹤卡，及時了解學(xué)生在家閱讀情況。開展全家共讀一本書，家長和孩子共寫閱讀感受活動，促進親子閱讀質(zhì)量的提高。

　　11.學(xué)校以班級為單位開展書香班級評選活動，班級進行閱讀之星評比。

　　12.開展靈動課堂之課外閱讀指導(dǎo)課評選活動，提高課外閱讀指導(dǎo)課質(zhì)量，讓學(xué)生在課堂上閱讀經(jīng)典，品味文學(xué)的魅力。

　　13.開展師生讀書交流會活動，讓書籍成為師生的心靈雞湯。

　　14.積極參加“中國移動杯”中小學(xué)生讀書節(jié)主題征文活動。

　　15.舉行暢想“中國夢”、描繪“中國夢”、踐行“中國夢”現(xiàn)場作文競賽，讓學(xué)生用手中的筆訴說對書本的喜歡、對祖國的熱愛、對未來的憧憬。

　　16.美術(shù)老師組織學(xué)生積極參加市文廣新局等部門聯(lián)合描繪“中國夢”——“瞻園杯”南京市中小學(xué)生書畫大賽。

　　17.開展詩詞創(chuàng)作競賽。每班根據(jù)閱讀主題創(chuàng)作上交五首作品。可以是“兒歌”“兒童詩”“打油詩”“絕句”“律詩”“詞”，作品除詞以外，不得超過12行。

　　第三階段：活動總結(jié)

　　1.評選“讀書小明星”、“書香家庭”、“書香班級”，進行讀書成果評比表彰。

　　2．各班整理、上交本次讀書節(jié)相關(guān)資料。

　　3．撰寫本次讀書節(jié)活動總結(jié)、整理有關(guān)資料并上報區(qū)教育局。

　　南京市板橋小學(xué)

讀書節(jié)活動方案 篇2

　　為配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，進一步豐富校園化生活，營造健康高雅的校園化環(huán)境，由黨委宣傳部、團委共同舉辦以“閱讀鑄就信仰，書香澄凈心靈”為主題的校園讀書節(jié)系列活動?，F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

一、指導(dǎo)思想

　　圍繞培育和踐行社會主義核心價值觀，以先進化為導(dǎo)向，培養(yǎng)學(xué)生積極向上、青春昂揚的世界觀，引導(dǎo)廣大學(xué)子愛讀書、會讀書、讀好書，打造書香校園，促進學(xué)生間的學(xué)交流。

二、活動目的

　　讀書活動旨在引導(dǎo)學(xué)生多讀書、讀好書，形成讀書熱潮，接受化熏陶，陶冶性情，豐富人精神，提高學(xué)生素養(yǎng)，營造濃厚的校園化氛圍，促進校風(fēng)建設(shè)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

　　通過讀書活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立遠大理想，形成為中華民族的偉大復(fù)興不懈奮斗的堅強信念，實現(xiàn)人生價值，創(chuàng)造人生輝煌。

三、活動內(nèi)容

　　1、“乍見之歡此間少年”征大賽

　　活動時間：20xx年6月

　　活動內(nèi)容：參賽者可以圍繞對大學(xué)生活的感悟、緬懷或展望，分享自己的大學(xué)故事，讓光輝的歲月，在炙熱的筆下熠熠發(fā)光。參賽作品經(jīng)校級評選后選送參加錦州高校青年學(xué)交流大賽。

　　2、“徜徉書海充盈心靈”讀書沙龍活動

　　活動時間：20xx年6月

　　活動內(nèi)容：由學(xué)校墨韻學(xué)社組織系列讀書沙龍，分享讀書心得，傳遞閱讀的快樂。讓學(xué)生們用輕松活潑的方式分享交流自己的讀書心得與感悟，在分享中產(chǎn)生思想的碰撞，在交流中形成思維的火花。

　　3、“捐一份書香留一片深情”學(xué)子捐書助學(xué)行動

　　活動時間：20xx年6月

　　活動內(nèi)容：分別在至誠公寓、友善公寓、友誼公寓設(shè)立受贈站點，組織學(xué)生自愿捐獻近五年出版的適宜青少年閱讀的圖書，經(jīng)集中收集整理后，捐贈給農(nóng)村偏遠中小學(xué)，讓書香傳遞，讓愛心延續(xù)。

　　4、“大美錦州青春添彩”錦州本土作家作品朗誦會

　　活動時間：20xx年6月

　　活動內(nèi)容：選派學(xué)生參加錦州市本土作家作品朗誦會，通過誦讀本土作家創(chuàng)作的與錦州有關(guān)的作品，引導(dǎo)學(xué)生了解錦州、熱愛錦州，積極投身遼西區(qū)域性中心城市建設(shè)，凝聚起錦州振興發(fā)展的青春力量。

四、活動對象

　　全體在校生

五、活動組織單位

　　本次活動由黨委宣傳部、團委聯(lián)合主辦。

讀書節(jié)活動方案 篇3

　　為響應(yīng)中心學(xué)校提出的“快樂閱讀”，推進市教育局“愛閱讀”行動，推動我校師生讀書活動的有序開展，決定舉行仙巖一小20xx年“愛閱讀”行動，特制訂本方案。旨在樹立勤奮讀書，熱愛知識，崇尚科學(xué)的良好風(fēng)氣，培養(yǎng)學(xué)生健康的學(xué)習(xí)習(xí)慣，營造“愛閱讀、讀好書、多讀書”的氛圍，讓每一個孩子“好好讀書，天天鍛煉”，促進書香校園的建設(shè)。

一、活動主題：

“銘記歷史，圓夢中華”主題讀書活動

二、活動口號：

　　愛閱讀，我們在行動。

三、活動目的：

　　1.引導(dǎo)學(xué)生制定讀書計劃，培養(yǎng)學(xué)生健康的讀書習(xí)慣，提高學(xué)生讀書的能力。

　　2.激勵教師與書為友，與大師對話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化靈魂，升華人格。

　　3.促進教師、學(xué)生、家長共同參與讀書活動，豐富校園文化生活，營造和諧的文化氛圍，優(yōu)化校園文化環(huán)境，創(chuàng)建“書香校園”。

四、活動對象：

　　全體師生

五、活動具體安排

　　項目1：“愛閱讀”學(xué)生征文活動（教學(xué)科研處負責(zé)）。

“閱讀伴我成長”讀書征文截止9月24。結(jié)合20xx年區(qū)中小學(xué)讀書征文活動（四至六年級），以“閱讀伴我成長”為主題，表達自己在閱讀中所收獲的情感體驗和精神成長，要求有真情實感。內(nèi)容可以包括閱讀與成長的經(jīng)歷、閱讀與理想的樹立、閱讀中的感悟和樂趣、閱讀帶來的變化與成長等。征文體裁不限，控制在600字左右，點評字數(shù)150字左右。優(yōu)秀習(xí)作推薦評比，上傳校園網(wǎng)，向?？陡?。

“銘記歷史圓夢中華”網(wǎng)上征文截止時間為10月31日。組織參加浙江省網(wǎng)上主題征文活動，題目自擬，緊扣主題、貼近生活、體現(xiàn)感悟、文字順暢，字數(shù)一般在900字以內(nèi)。參加對象為4年級以上小學(xué)生?；顒悠陂g，新星網(wǎng)將開通指定的活動平臺，要求學(xué)生自主投稿，指導(dǎo)師在線點評，推薦優(yōu)秀作品。投稿平臺地址：

　　項目2：“銘記歷史，圓夢中華”主題演講比賽（學(xué)生工作處負責(zé)）。

　　時間定于10月10日，結(jié)合20xx年甌海區(qū)小學(xué)生演講比賽。四五年級每班2人參賽，最終各年級評選一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名；三年級每班5張手抄報參評，最終評選一等獎1名，二等獎3名，三等獎8名。演講內(nèi)容可以講述自己閱讀、聆聽抗戰(zhàn)故事，尋訪、參觀抗戰(zhàn)遺跡，觀看紅色影視片后的心得體會，也可以講述身邊的前輩（長輩）們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興不懈努力對自己的觸動，抒發(fā)愛國之情、報國之志。演講內(nèi)容和語言應(yīng)貼近中小學(xué)生的生活，避免成人化、模式化，不能抄襲他人文章。

　　項目3：師生共讀活動。（教學(xué)科研處負責(zé)）

　　結(jié)合溫州市“愛閱讀”行動，開展師生共讀活動，開放圖書室，每學(xué)生每學(xué)期讀書不少于10本（學(xué)生證借閱登記），建設(shè)開放式誠信書屋，讓孩子隨時想讀就讀。

　　教師：必讀書目為《摸著石頭過河》與《給教師的36條建議》。要求每位教師在10月份完成閱讀，做好相關(guān)的批注與筆記。結(jié)合周一教師會、期末教師會議，進行讀書演講交流。

　　學(xué)生：語文組結(jié)合課本，選取確定必讀書目3-5本，選讀書目5本，每班配備相關(guān)圖書（可借可購）。教師結(jié)合閱讀指導(dǎo)課加以指導(dǎo)。主題：“做兒童閱讀的同路人”。結(jié)合溫州市“愛閱讀”行動，學(xué)習(xí)名家閱讀指導(dǎo)，要求教師上一節(jié)兒童閱讀導(dǎo)讀課，教學(xué)設(shè)計上傳校園網(wǎng)。

　　一年級：《逃家小兔》、《猜猜我有多愛你》、《我覺得自己很棒》情感系列；

　　二年級：《爺爺一定有辦法》、《小豬變形記》、《不要跟陌生人走》安全系列；

　　三年級：《安徒生童話》、《中國神話故事》、《小豬唏哩呼嚕》系列、《讓孩子著迷的772個經(jīng)典科學(xué)游戲》；

　　四年級：《希臘神話故事》、《愛的教育》、《馬小跳》系列、《奇妙的數(shù)王國(數(shù)學(xué)童話故事)》；

　　五年級：《窗邊的小豆豆》、《城南舊事》、《夏洛的網(wǎng)》、《水滸傳》、《西游記》、繪本《我的爸爸叫焦尼》、《可怕的科學(xué)》數(shù)學(xué)系列；

　　六年級：《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《故鄉(xiāng)》、《三國演義》、《紅樓夢》、朱自清《綠》、《中國通史故事》系列。

　　選讀書目：詳見《甌海區(qū)小學(xué)語文課外閱讀指導(dǎo)綱要P16-17》和《溫州市中小學(xué)“愛閱讀”行動推薦書目》

　　項目4：“愛閱讀”品書觀影（學(xué)生工作處負責(zé)）。

　　時間定于20xx年六一前夕。結(jié)合溫州市“愛閱讀”行動，組織品書觀影活動，如《小孩不笨2》、《音樂之聲》、《放牛班的春天》、《地球上的星星》等兒童優(yōu)秀影片，全校開設(shè)32個模擬影院，供學(xué)生自選品影。

　　項目5：“我最喜愛的閱讀姿勢”圖文大賽。（語文教研組負責(zé)）

　　時間截止于20xx年6月。參加學(xué)生提供一張自己本人閱讀的照片（提交時請保持照片原有比例，切勿出現(xiàn)照片變形、比例失調(diào)等問題），閱讀場地不限，可以在書房、廚房、沙灘、泳池、草地等皆可，要求詼諧有趣有創(chuàng)意。照片需附文字100字左右說明，表達感受。優(yōu)秀作品推薦參加溫州市教育教學(xué)研究院與溫視甌江先鋒頻道《教育時空》欄目聯(lián)合推出“我最喜愛的閱讀姿勢”圖文大賽并在附件里面注明：姓名、學(xué)校、班級、聯(lián)系電話、郵箱以及文字說明100字左右。）

　　項目6：“閱讀達人秀”、“故事大王秀”（語文教研組負責(zé)）

　　時間定于12月19日至12月27日。五六參加閱讀達人賽，一二三四年參加故事大王賽。無門檻設(shè)置，自主報名，提供“個人閱讀榜”或“個人故事榜”，列書目5本或故事5個。分年級比賽分三輪：第一輪海選講述，每個年級15至18人進入第二輪；第二輪評委點播，從書單中點選，選手講述，10位選手晉級第三輪；第三輪講答互動，選手講述，評委每人提一個問題，選手回答，3人直接晉級，3人直接淘汰，4人候選裁議二選一晉級。最終每個年級評選5名閱讀達人或故事大王，全校評選30位書香少年，頒發(fā)獎牌。

　　注：選手所講內(nèi)容與書單一致，三次內(nèi)容不得重復(fù)，練習(xí)可參考中央10套《我的一本課外書》。

　　項目7：“愛閱讀”中華漢字聽寫大賽（教學(xué)科研處負責(zé)）

　　時間定于11月18日，五六年級參加漢字聽寫大賽。第一輪，六年級全體集中聽寫若干詞語，班主任選取15份評個人滿分獎。第二輪，每班10名學(xué)生，參賽隊選手根據(jù)主持人發(fā)音及詞條解釋進行書寫。主持人先讀每個詞語兩次，再進行詞條解釋，然后宣布開始計時，每個詞語有45秒書寫時間。每個年級選出團隊一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名，下學(xué)期六年級參加區(qū)、街道比賽，由一等獎指導(dǎo)師負責(zé)，參加學(xué)生在滿分獎的基礎(chǔ)上，每班推薦5名，再一次集中聽寫，最終確定10名選手參賽。

　　項目8：讀書節(jié)閉幕式暨元旦詩歌朗誦、大合唱活動（教學(xué)科研處負責(zé)）。

　　12月31日，全校舉行讀書節(jié)閉幕式暨元旦詩歌朗誦展示。以年級為單位集中階梯教室，要求人人登臺，人人演唱，人人朗誦，每個班級準備一個詩歌朗誦節(jié)目，必唱《大禹治水歌》，選唱一首兒童歌曲或校園歌曲。

　　六、活動要求：

　　各班要將本學(xué)年的讀書活動作為學(xué)習(xí)貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》的《www．》具體措施，納入班級工作計劃。高度重視本次讀書活動，做好廣泛的宣傳發(fā)動工作，積極參與，精心組織，切實提高活動的實效性。

讀書節(jié)活動方案 篇4

一、參加對象：

　　初一初二初三年級

二、時間：

　　12月28日（下周五）

三、學(xué)校準備：

　　橫幅、大屏、背景樂、書香驛站

四、具體要求

　　第三課：班級迎新聯(lián)歡會

　　要求：PPT布置感恩主題，各班安排好一定的節(jié)目，誦讀“孝敬、友善、節(jié)儉、誠信”的經(jīng)典詩文作為美德祝愿，邀請任課老師一起參加。

　　第四課：誠信義賣

　　各班攤位要求：

　　1、地點：操場北面空地

　　2、商品種類：學(xué)習(xí)用品、生活用品、環(huán)保小制作、書等，形式不限。但不允許出現(xiàn)薯片、口香糖等不健康食品。

　　3、攤位要求：

（1）各班圍繞主題營造好氛圍，可以自備課桌、廣告板、橫幅、野餐布擺地攤，可以創(chuàng)意推銷，但要求健康、文明、積極向上。備注：每班準備一個收納盒，上面貼好“誠信收款箱”。（也可發(fā)動家長志愿者參與）

（2）學(xué)校另外開設(shè)書香驛站進行圖書義賣，初一初二每班需要統(tǒng)一提供15—20本書（名著為主，不要輔導(dǎo)資料），請于本周交到鼎業(yè)樓底樓大廳書架。

　　4、售賣方式：各班在各商品上貼好價格，安排學(xué)生介紹商品的優(yōu)點，但由購買者自行決定，把錢放入“誠信收款箱”。（各班務(wù)必多備零錢）

　　5、錢財去向及頒獎：4：30各班把義賣的收款放入學(xué)校的愛心基金箱（在鼎業(yè)樓下，同時邊上布置一個班級表格，各班寫捐助多少）。一元錢兌換10分愛心值，到時候在公示板上寫明公示，每個年級的前2名班級頒發(fā)“陽光標(biāo)兵愛心集體”，3—6名頒發(fā)“最具風(fēng)尚愛心集體”，在下一周升旗儀式的時候進行頒獎。

　　6、師生要求：按照商品價格把錢財自覺放入各班誠信收款箱，文明購物、不推搡不打鬧。

　　7、衛(wèi)生要求：各班教育好學(xué)生在購物時不要亂丟亂拋，在收攤的時候把班級區(qū)域清理干凈。

　　補充：唐xx小分隊抓到的不文明行為，1人次—20分愛心值。組織工作特別優(yōu)秀的班級+100愛心值。

小學(xué)讀書節(jié)活動方案 篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　傾心閱讀沁心扉，瑯瑯書聲響云霄。閱讀的魔力，就像濃霧中的指引燈，雖然微小，但集聚之后能夠把定方向；就像傳說中的燭光，雖然微弱，但匯攏之后能夠溫暖寒冷的心靈；就像春土里的種子，雖然渺小，但匯聚之后能夠破土而出……為此，我區(qū)將開展以"誦讀經(jīng)典，形成習(xí)慣"為主題的讀書節(jié)活動，旨在通過師生共建共讀活動，培養(yǎng)良好讀書習(xí)慣；優(yōu)化校園文化環(huán)境，打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園；樹立勤奮讀書、熱愛知識、崇尚科學(xué)的良好風(fēng)尚，促進師生全面而富有個性的發(fā)展。

　　二、活動主題

　　讀書成習(xí)慣，書香飄校園。

　　三、活動目標(biāo)

　　1、通過活動，進一步引導(dǎo)教師、學(xué)生、家長的讀書意識，優(yōu)化校園文化環(huán)境，營造"教與書相伴，行與文相隨"的濃郁讀書氛圍。

　　2、通過活動，建立以班級為主的圖書角和以個人為主的藏書，促使師生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

　　3、通過活動，使師生的知識面不斷開闊，思維不斷活躍，綜合實踐活動能力不斷提高，教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。

　　四、活動時間

　　20xx年3月～20xx年6月

　　五、內(nèi)容安排

　?。ㄒ唬┬麄靼l(fā)動階段：

　　1、順承十堰市蓓蕾讀書活動的開展，在4月23日"世界讀書日"到來之前，舉行20xx年蘭山區(qū)小學(xué)師生"讀書節(jié)"活動啟動儀式，正式拉開今年"讀書節(jié)"活動序幕。

　　2、各校要提高認識，積極創(chuàng)設(shè)讀書環(huán)境，通過班會、晨會、黑板報、校園廣播﹑學(xué)校宣傳櫥窗等方式營造讀書氛圍。

　　3、各校要根據(jù)自身實際，制定切實可行的讀書節(jié)活動實施方案，成立讀書節(jié)師生讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組，印發(fā)讀書節(jié)活動倡議書。

　　4、借助蘭山教育網(wǎng)絡(luò)平臺，開辟"讀書節(jié)"活動專欄；及時將師生讀書方面的各種活動進行廣泛宣傳，促使讀書節(jié)活動開展既轟轟烈烈又扎實有效。

　?。ǘ╅喿x體驗階段：

　　1、完善各種體系制度，保證活動有序進行。

　　讀書活動是一個長期工程，更是一個序列工程，為確保此項活動的有序開展，須做到：

　　拓寬閱讀途徑：以往提及讀書，總是傾向于紙質(zhì)書籍的閱讀，在網(wǎng)絡(luò)廣泛普及的今天，要大力提倡師生廣泛利用身邊的網(wǎng)絡(luò)資源，實現(xiàn)紙質(zhì)書籍與網(wǎng)絡(luò)閱讀的結(jié)合；實施"親子閱讀"工程，倡議學(xué)生家長為孩子營造一個濃厚的家庭讀書氛圍，購買一定的健康有益的課外讀物和報刊，學(xué)校也要適當(dāng)組織活動，為"親子閱讀"交流活動創(chuàng)設(shè)良好的氛圍。

　　細化評價體系：各校要在《十堰市"蓓蕾讀書工程"評估方案》的基礎(chǔ)上，根據(jù)自身實際制訂出各項以激勵性評價為保障，壓力推動，政策鼓動為原則的評估細則：如教師讀書評價制度、班級讀書激勵制度、學(xué)生閱讀之星表彰制度、讀書等級考核制度、閱讀成長記錄袋評價制度等。

校園讀書節(jié)活動策劃書 篇6

　　活動背景：今年是我國建國六十五周年，4月23日為第十九個世界讀書日，圖書館擬于4月――7月舉辦內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆讀書節(jié)系列活動，旨在引導(dǎo)廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書，形成讀書熱潮，接受文化熏陶，陶冶情操，豐富人文精神，積極促進校風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及文明、和諧校園建設(shè)，為使學(xué)校逐步成為學(xué)生享受成長快樂的理想樂園，成為教師實現(xiàn)專業(yè)發(fā)展的理想舞臺，從而營造濃郁的文化氛圍，打造書香校園，共建精神家園。

　　敬請我校廣大師生熱心關(guān)注，積極參加、多受益，快進步！

　　活動主題：打造書香校園，共建精神家園4月23日上午9：45在新城校區(qū)館門前舉行，邀請分管校領(lǐng)導(dǎo)、研究生學(xué)院（研究生工作部）、學(xué)生工作處、校團委及各學(xué)院團總支領(lǐng)導(dǎo)參加，校領(lǐng)導(dǎo)宣布讀書節(jié)活動開幕并致辭，圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

　　活動時間：XX年4月――XX年7月

　　策劃主辦單位：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)圖書館

　　協(xié)辦單位：共青團內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)委員會

　　系列活動簡介：

　　活動一：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第六屆校園讀書節(jié)開幕式暨“沐工大書香，做文明讀者”簽名活動

　　活動二：“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優(yōu)秀圖書展讀4月下旬——6月底，在兩校區(qū)圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優(yōu)秀圖書展讀，通過在兩館舍設(shè)置相關(guān)圖書專門書架，在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設(shè)置宣傳展板等形式，集中向讀者展示新中國成立65年來的優(yōu)秀圖書，進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

　　活動三：XX年度“閱讀之星”評選及讀者座談會通過系統(tǒng)對XX年度讀者進館次數(shù)、借閱量等指標(biāo)統(tǒng)計排名，在兩校區(qū)各評選出五位“內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)讀者之星”進行表彰，從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的`各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

　　活動四：“綠色通道，誠信還書”活動為了提高圖書利用率，鼓勵讀者及時還書，在4月23、24日，舉辦“綠色通道，誠信還書”活動，在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

　　活動五：“勵志、修學(xué)”名師講座在5月中旬，邀請校內(nèi)知名教授，以“勵志、修學(xué)”為主題，分別為兩校區(qū)學(xué)生各做一次講座，進一步激勵廣大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，勤奮讀書，陶冶性情，增長知識，營造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，弘揚良好的讀書風(fēng)氣。

　　活動六：“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”講座在5月下旬，從大學(xué)生信息素養(yǎng)的現(xiàn)狀、深化信息素養(yǎng)教育的對策以及圖書館如何在大學(xué)生信息素養(yǎng)教育中發(fā)揮作用等方面，舉辦以“當(dāng)代大學(xué)生如何提高自身信息素養(yǎng)”為題的專題講座，進一步提升學(xué)生專業(yè)信息收集、利用與評價的能力，使他們能夠承擔(dān)研究課題，為理論研究、應(yīng)用研究提供信息依據(jù)。

　　活動七：內(nèi)蒙古工業(yè)大學(xué)第一屆漢字聽寫大賽為弘揚中國傳統(tǒng)文化，傳承中國漢字，號召廣大工大學(xué)子書寫經(jīng)典，傳遞文明，在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會，希望能成為我們國人的漢語橋！

　　活動主宣傳語：一聽一寫承漢 一撇一捺書人

　　本項活動由圖書館主辦，國際商學(xué)院團總支學(xué)生會協(xié)辦。

　　活動八：“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒?/strong>在3月下旬——5月底，以利用圖書館的收獲、心得體會；在圖書館的經(jīng)歷和故事；對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業(yè)發(fā)展的意見和建議等題材為內(nèi)容，向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的文章，并評選5-10篇優(yōu)秀稿件進行表彰。

　　活動九：圖書館服務(wù)宣傳推薦在活動期間，在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式，介紹圖書館近幾年開展的新服務(wù)、新技術(shù)，如自助借還設(shè)備、自助文印系統(tǒng)、自助讀報系統(tǒng)、隨書光盤系統(tǒng)等。

　　活動十：數(shù)據(jù)庫使用培訓(xùn)系列講座從4月初——6月底，圖書館在兩校區(qū)舉辦“學(xué)會檢索，輕松寫論文”電子資源數(shù)據(jù)庫專題培訓(xùn)系列講座，以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學(xué)術(shù)與科研創(chuàng)作，加深對常用數(shù)據(jù)庫平臺的了解。

　　活動十一：大學(xué)生畢業(yè)設(shè)計藝術(shù)作品展在6月下旬——7月上旬，在金川校區(qū)逸夫館一樓大廳、新城校區(qū)館三樓大廳分別舉辦輕紡學(xué)院本科生服裝藝術(shù)設(shè)計及建筑學(xué)院本科生畢業(yè)設(shè)計展。

　　此項活動由圖書館主辦，建筑學(xué)院、輕紡學(xué)院協(xié)辦。

　　活動十二：讀書節(jié)總結(jié)表彰大會在6月底，召開本屆讀書節(jié)總結(jié)表彰大會，全面總結(jié)本次活動取得的成果和存在的不足，并表彰在“我心中的圖書館”有獎?wù)魑幕顒又械膬?yōu)秀作品。

　　圖書館

　　XX年4月3日

小學(xué)讀書節(jié)活動策劃方案 篇7