【導語】新聞描寫作文是一種以客觀、準確的方式描述新聞事件的文體形式，它通過詳實的描寫和獨特的視角，將讀者帶入事件的現(xiàn)場，讓人們更加真實地感受到新聞背后的真相和情感。本文是網友“m4651”收集的新聞描寫作文（共8篇），供大家參考。
新聞寫作作文 篇1
百米賽跑半決賽發(fā)令槍響前，東京新國立競技場內異常安靜。只見蘇炳添在起跑線上蓄勢待發(fā)，他那異常堅定的眼神望著終點，一顆怦怦跳動的心像在訴說著他想為祖國爭光的堅定信念。全國觀眾目不轉睛地盯著電子屏幕，都在為蘇炳添默默加油，心里充滿了緊張與期盼。
“砰！”發(fā)令槍響起的一剎那，蘇炳添蹬地飛起，猶如一支離弦的箭一樣向終點射去，他一心只想著沖過那道神圣的終點線。近了，近了，更近了！面對臨道對手幾近貼身的追擊，蘇炳添咬緊牙關，奮力地“飛”過了終點線。
新聞寫作作文 篇2
牛鐘鳴
2020年9月28日，我校舉行了一年一度的秋季田徑運動會。于早上8：20開始，隨著主持人的演講，管樂隊，彩旗隊也跟著主持人響亮的聲音大步邁開向前走，緊追其后的運動員們精神抖擻，意氣風發(fā)，昂揚挺胸，氣勢滿滿的跟在后面。然后便是一場場精彩表演讓我們賞心悅目，隨后就是致開幕詞，繼續(xù)莊嚴的升國旗。最后，校長一聲有力的開幕正式把開幕式落下了帷幕。宣布后，上午又是幾場酣暢淋漓的小學比賽，預祝明天我們能有一個很好的成績，也預祝這次運動會能圓滿成功。
新聞特寫的作文 篇3
開始前，老師讓我們把身體先活動開。先把兩條腿伸直，兩個同學互相幫忙，一個同學把另一個同學的手拉著往前，膝蓋在做的時候是不能彎曲的。
在下課的前幾分鐘才輪到我，果然主角總是最后出場啊。我露出絲毫不緊張的表情，坐到墊子上。推了推眼鏡，眾多同學屏息凝望。我伸出手，身子貼上膝蓋，一推。推出個20幾，我再用力一推，29。大家似乎都被這個成績驚到了，因為一些同學推了幾分甚至負分，還是有很大差距的。中國舞也不是白學的，平時跳舞練的基本功，比這疼的多了。眼睛一閉手一推不就過去了嗎？一些韌帶不好的同學，都不禁佩服：“厲害，厲害?！?/p>
描寫新聞的小學作文 篇4
我們“先鋒少年”小記者來到了報業(yè)大廈后門集合，進行了一次交流新聞實踐活動。
首先，老師讓我們練習模擬采訪，當聽到我的名字的時候，我既緊張又害怕，平靜一下心情后，走到老師前面進行采訪，我結結巴巴地把我的問題說了出來，可是老師不知道，我就把我要說的新聞告訴了他，結果他很滿意，笑瞇瞇地說：“不錯！”
接著就在婦女兒童活動中心開始活動了。我先跑到一位叔叔面前問了一個問題，可叔叔卻說：“沒時間！”失望之余，我又看到一位叔叔，我跑過去問他，他回答了我的問題之后還幫我詳細解釋了最近發(fā)生的一則新聞，讓我更深的了解到了這則新聞的含義，我終于成功了！
通過這次活動，不但提高了我的膽量，而且了解到了最近發(fā)生的新聞事件，最重要的是豐富了社會實踐經驗。
寫新聞的作文 篇5
今日母親一下班了回到家時，我也拉著母親的手，說：母親!今日我要當一次記者，訪談你!嘿嘿――噢，是不是?母親回應到，那訪談就從今天開始吧!
我像模像樣的逐漸提出問題了：你好，請問你一天的關鍵工作中都是啥?母親說：我還在企業(yè)關鍵承擔會計工作。我想了想又問：你為什么挑選會計工作。我還在高校的`情況下學習培訓的便是會計學專業(yè)，我很喜歡會計工作，它同數據相處，必須人一絲不茍，出不來一切錯漏。那您在工作上碰到的較大艱難是啥?母親見到我用心的模樣，笑著說：一開始時母親缺乏經驗，不足仔細，在工作上總錯誤，不一樣帳就是我較大的煩惱。我然后問：那么你除開工作中之外，你要干些哪些。母親聽后開懷大笑：我去干些哪些，自然是陪著你了，指導課程，洗衣服煮飯，帶你出去玩唄。
聽了母親說的這種話想：母親一天可真艱辛呀!工作中一天回家也有照顧我，我一定要不會辜負媽媽爸爸我的思念。
新聞作文 篇6
小陳是個見習記者。這天，他在街頭看到一個人掏出火柴點煙時，"哧"的一下，火柴梗斷了。
小陳頓時有了靈感，連忙寫了一篇報道，批評現(xiàn)在的火柴質量太差。稿子寫好后，他便拿給資深記者大胡看，請他提意見。
大胡瞥了一眼稿子，不屑地說："這么普通的一件小事，一點新聞價值也沒有。要寫好這樣的報道，就要進行定量研究，等得出實實在在的數據后，再寫才有說服力。"
有了大胡的指點，小陳忙跑到超市買回十盒火柴，然后在家深入研究起來。他耐著性子，一根接一根、一盒接一盒地擦著火柴。等十盒火柴全擦完，小陳驚訝地發(fā)現(xiàn)，斷梗的居然很少，根本無法支撐原先那篇報道的觀點。
小陳正唉聲嘆氣，突然他腦子里靈光一閃，有了新的寫作思路。
第二天，小陳找到大胡，興奮地說："我擦了整整十盒火柴，忙了一個小時，發(fā)現(xiàn)斷梗率很低，所以我換了個思路，寫了一篇報道，是表揚火柴質量的。"
大胡一聽，指著小陳的稿子，恨鐵不成鋼地說："這報道還是一點新意也沒有，一來現(xiàn)在用火柴的.人很少，沒人關心這個，二來這樣的報道會讓人感覺是花錢買來的廣告，只能引起讀者的反感。"
小陳頓時像霜打的茄子蔫頭耷腦的，半晌說不出話來。
大胡卻忽然哈哈大笑起來，說："我倒有個好點子，別忘了明天看報紙。"
第二天一早，小陳急急忙忙翻看當天的報紙。他在二版頭條上看到大胡編寫的消息，題目叫《一絲閑極無聊，一小時擦十盒火柴玩》。
新聞的作文 篇7
“還有誰去參加長跑？800米?！?/p>
“我?！眲⒀蠛陸暬卮?。
班主任笑了笑，說：“好……現(xiàn)在，是1500米報名……我把那些素質好、愛長跑的同學全部報上去……當然成績嘛……要你們給我一個實實在在的回答?！?/p>
這是20xx年校運會前，初一10班班主任伍清華老師組織班上同學報名的`情景。
聽了班主任的話，班上立刻炸開了鍋，然而只有劉洋宏與眾不同，他淡定的坐在那里，仿佛什么事情都沒有發(fā)生。好事的同學看到了報名表里，1500米跑也有劉洋宏的名字。這真是太好了，班里長跑最好的同學就是他了，他報名了可以穩(wěn)定軍心。
不久，就到了運動會，1500米比賽開始了，發(fā)令槍一響，十多位同學一起跑了起來。王意誠跟著劉洋宏——陪跑。之前班主任說長跑時，每個運動員旁邊要有一個同學去陪跑，主要任務有二：一是運動員太累了、如果要倒下時，可以攙扶攙扶他，二是可以幫他記記圈數，以便提醒運動員，為運動員鼓勵助威。
已經跑了兩圈，劉洋宏不緊不慢地跑著，但只是第六名，第一名已超過了大約100米了，班上同學暗暗為他著急了，怎么回事他落下這么多了呢？難不成是因為跑不動？不可能呀，他跑馬拉松都不知道跑過多少次了！事情果然在同學們的意料之中——
跑完第三圈后，同學們發(fā)現(xiàn)最前面的幾個人都越來越慢，仿佛沒有力氣、沒有吃飯一樣，這時劉洋宏大步流星地追了上去，第五名，第四名，第三名，第二名，他離第一名只差十多米了……但那個第一名也不是吃素的，他還是比劉洋宏快了兩秒，奪得第一名。不過，同學們還是為他感到自豪，因為他最后一圈能連續(xù)趕超四個同學，實屬不易——因為他昨天還跑了800米，腳還崴了一下呢。
劉洋宏，真是了不起！
新聞的作文 篇8
在一個萬里飄香的早上。小光拿著他那阿姨送的新照相機，準備去完成老師布置的照相作業(yè)。因為他們學校他是新聞廣播員，每個星期都要去完成這個星期的新聞，可是他總是不想去，因為他每次都找不到生活總好看有趣的東西，因此非常愁眉苦臉。
他從早上就四處走著，總是也找不到好玩好看的東西可以照下來。到了中午，他又渴又餓，只好去麥當勞用爸爸給的100元贊助費來吃飯，他要了一份可樂和一份巨無霸還有一只香香的雞腿。
他吃著正香，突然用余光看見了一個小女孩和她的媽媽也在吃飯，但是小女孩突然拿出來了一張畫，給他媽媽看，媽媽說：“哇！這么漂亮的畫！寶貝女兒真棒！”小女孩開心地笑了，小光湊過去看了看，他覺得很好看，于是拿出照相機，準備照下來，這個時候小女孩和媽媽都發(fā)現(xiàn)了，他媽媽先說：“哦！小朋友，你真可愛，你在這里干什么呢？”于是小光說：“阿姨，我只是想完成老師布置的作業(yè)，老師說讓我們拍下生活中好看和有趣的東西，正巧我的阿姨給我買了一部照相機，我想用它來完成作業(yè)，我剛剛在吃漢堡，突然看見了你的女兒這么漂亮美麗的畫子，于是我便想把這幅畫給照下來當做作業(yè)交給老師。這樣這幅畫一定能討老師歡喜?！薄芭?！原來是這樣的呀！那好，我還來不及廣播呢！你就來幫幫我外傳去處吧！”于是小光不同角度的照了下來。
回到了家，小光把自己最喜歡的一張照片帶到了學校去，得到了老師的贊揚，同學們的贊同。從“小小新聞者”最基礎的稱號一下子就蹦成了最高級的“超級黃金新聞者”！小光高興極了！
新聞描寫作文【精彩8篇】相關文章：
★ 《奧斯維辛沒有什么新聞》教案3篇(奧斯維辛沒有什么新聞的教案)