下面是范文網(wǎng)小編收集的實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本12篇(實(shí)驗(yàn)報(bào)告范文),供大家品鑒。

實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本1
一、實(shí)習(xí)目的
1.掌握在集成環(huán)境中編輯、編譯、連接和運(yùn)行C程序的方法。
(1)運(yùn)行TC
(2)啟動(dòng)TC集成環(huán)境,輸入一個(gè)源程序,編譯并運(yùn)行。
2.掌握單步執(zhí)行、設(shè)置/去除斷點(diǎn),觀察變量或表達(dá)式的值。
(3)在該程序中按CTRL+F7單步招待并在觀察窗口中查看變量和表達(dá)式的值。
(4)設(shè)置/去除斷點(diǎn),繼續(xù)調(diào)試。
1、熟練掌握if.switch分支語句的使用。
2、熟練掌握for.while.do.while循環(huán)語句的使用。
3、熟練掌握函數(shù)的定義、說明、參數(shù)傳遞及嵌套和遞歸調(diào)用方法。
4、熟練掌握一維數(shù)組、二維數(shù)組、字符數(shù)組的定義、說明和使用方法。
熟練掌握結(jié)構(gòu)體和指針的綜合應(yīng)用鏈表的操作
二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)
北京交通干部管理學(xué)院計(jì)算機(jī)系機(jī)房十三號(hào).
三、實(shí)習(xí)成果
熟練掌握TC集成環(huán)境的使用方法。認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)報(bào)告和實(shí)習(xí)總結(jié),描述實(shí)習(xí)操作和心得體會(huì),總結(jié)在這次實(shí)習(xí)中的業(yè)務(wù)收獲,作出自我評(píng)價(jià)。熟練掌握并應(yīng)用TC程序設(shè)計(jì)的各個(gè)知識(shí)點(diǎn)。掌握結(jié)構(gòu)體和指針的聯(lián)合使用,學(xué)會(huì)鏈表的構(gòu)造和常用操作方法,認(rèn)真編寫實(shí)習(xí)日志和實(shí)習(xí)體會(huì)。并通過各種途徑查找所需資料,拓寬視野,培養(yǎng)自學(xué)能力。
四、實(shí)習(xí)心得
在短短一周的實(shí)習(xí)期間使我獲取了不少新知識(shí)也鞏固了許多老知識(shí)。我體會(huì)到了老師和同學(xué)們的熱心幫助,無論面對(duì)學(xué)習(xí)中多大的困難,同學(xué)們都會(huì)幫助你,老師也會(huì)幫助你,大家就像兄弟姐妹一樣。老師安排我們有具有的分工:
首先,在計(jì)算機(jī)機(jī)房里同學(xué)們積極的對(duì)C語言進(jìn)行鞏固與實(shí)習(xí),老師熱心的講解同學(xué)們提出的問題和實(shí)習(xí)過程中應(yīng)該注意的事項(xiàng)和同學(xué)們的任何。老師把我們分為幾組,每一組十一個(gè)人,并且分配了具體的任務(wù),在我們實(shí)習(xí)結(jié)束后每一組的同學(xué)都把自己組里的成果展示給大家一起分享,告訴大家編程的原理、方法等,使同學(xué)們既有動(dòng)手能力,又能提高語言表達(dá)能力。
然后同學(xué)們把自到自己的小組里,大家具體分工,你編這道題,我編這道題……我們不會(huì)的地方就去問學(xué)習(xí)比較好一些的同學(xué),或者去問老師,老師和同學(xué)們總是那么的熱心,只要你還不明白,不論你問多少次,老師和同學(xué)們都會(huì)耐心地給你細(xì)心的講解,直到講會(huì)為止。
最后我們把每天收獲到的知識(shí)和心得都以實(shí)習(xí)日志的形式寫好,最后交給老師。我們把自己的成果交給老師,就這樣,這次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束。
這次實(shí)習(xí)是有益的,它不僅讓我們學(xué)習(xí)到了C語言的知識(shí),更讓我們學(xué)習(xí)到了同學(xué)們之間的那種團(tuán)隊(duì)精神,為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本2
有關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)驗(yàn)的心得體會(huì),總的來說,受益匪淺。在這些天中,我們學(xué)到了很多東西,包括建表,導(dǎo)入數(shù)據(jù),查詢,插入。最重要的是我們有機(jī)會(huì)用電腦自己進(jìn)行實(shí)踐,沒接觸的時(shí)候總是覺得它比較深?yuàn)W或是不可接近的新型語言,盡管自己對(duì)C語言非常感興趣,但還是有些心理上的陌生感。學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)就和我們平時(shí)的其它科目學(xué)習(xí)一樣感覺它有永無止境的知識(shí),數(shù)據(jù)庫(kù)是我在高中時(shí)候聽過,到了大學(xué)漸漸了解了些,但就其原理性的內(nèi)容還不知道,也就是根本就不清楚什么是數(shù)據(jù)庫(kù),只是知道一個(gè)所謂的中國(guó)字典里的名詞。我認(rèn)識(shí)它是從我接觸實(shí)驗(yàn)運(yùn)作開始的,剛開始就是建立數(shù)據(jù)庫(kù),兩種驗(yàn)證模式,沒什么東西但還覺得不錯(cuò)。進(jìn)而就是操作語言了,緊接著就是觸發(fā)器的使用,進(jìn)而對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)高級(jí)的使用,等等。 開始知道數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候想學(xué),不知道從何而起,不懂的話怎么問,從什么地方學(xué)起。后來到大三開學(xué)后有數(shù)據(jù)庫(kù)原理必修課,非常高興。當(dāng)時(shí)感覺SQL Sever數(shù)據(jù)庫(kù)管理既然是單獨(dú)一門課程一定會(huì)講的比較細(xì),也能學(xué)到真正實(shí)用的內(nèi)容。學(xué)了這門課以后發(fā)現(xiàn)和我想的基本是一樣的,老師對(duì)學(xué)生也比較和藹可親,對(duì)我們要求也不是很緊。讓每個(gè)人都覺得輕輕松松就能把這門課程學(xué)完,沒有多么緊張的作業(yè),也沒有太苛刻的要求。
當(dāng)老師在最后說這個(gè)課程結(jié)束了,回顧一下以前老師給我們講過的東西,真的有很多是我們應(yīng)該去注意的。學(xué)習(xí)完SQL Sever數(shù)據(jù)庫(kù)后感覺可分兩大塊,一塊是開發(fā),一塊是管理。開發(fā)主要是寫寫存儲(chǔ)過程、觸發(fā)器什么的,還有就是用Oracle的Develop工具做form。有點(diǎn)類似于程序員。開發(fā)還需要有較強(qiáng)的邏輯思維和創(chuàng)造能力,自己沒有真正做過,但感覺應(yīng)該會(huì)比較辛苦,是青春飯;管理則需要對(duì)SQL Sever數(shù)據(jù)庫(kù)的原理有深刻的認(rèn)識(shí),有全局操縱的能力和緊密的思維,責(zé)任較大,因?yàn)橐粋€(gè)小的失誤就會(huì)弄掉整個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù),相對(duì)前者來說,后者更看重經(jīng)驗(yàn)。這些東西都是從老師哪里和朋友的討論中得到的心得,也希望其他朋友能多多向老師和朋友請(qǐng)教,如果是個(gè)人單獨(dú)靠自己來完成一個(gè)完美的數(shù)據(jù)庫(kù)我覺得比較困難,現(xiàn)在基本上都是團(tuán)隊(duì)類型的,而且他們的效率高開發(fā)的周期也快。由于數(shù)據(jù)庫(kù)管理的責(zé)任重大,很少公司愿意請(qǐng)一個(gè)剛剛接觸SQL Sever的人去管理數(shù)據(jù)庫(kù)。對(duì)于我們這些初出茅廬的新手而且電子商務(wù)的專業(yè),個(gè)人認(rèn)為可以先選擇做管理,有一定經(jīng)驗(yàn)后轉(zhuǎn)型,去做數(shù)據(jù)庫(kù)的開發(fā)。當(dāng)然,這個(gè)還是要看人個(gè)的實(shí)際情況來定。
SQL Server數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)使我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的有了新的進(jìn)步,以后再看到也就不至于什么也不懂,其實(shí)那么多數(shù)據(jù)庫(kù)我覺得學(xué)好一門就行,只是他們的語言可能不大一樣,學(xué)好一門后就可去認(rèn)識(shí)其它的,這樣應(yīng)該有事半功倍的效果。就像我學(xué)習(xí)C語言,當(dāng)時(shí)不能說是學(xué)習(xí)的棒,但不算差。所以我對(duì)以后的語言感覺都不是很困難,了解了VB、C++還有網(wǎng)頁(yè)中用的Html語言、asp語言都能看懂,起碼可以對(duì)別人的東西進(jìn)行了一下修改。因此,我感謝數(shù)據(jù)庫(kù)老師給了我有用的知識(shí),以便我在以后學(xué)習(xí)或認(rèn)識(shí)更多的內(nèi)容能有新的方法和思維,也能更加有效和快速的去消化吸收新的東西。希望在今后中,SQL Server能給我更多幫助。感謝學(xué)校開設(shè)這樣一門優(yōu)秀使用的課程,讓我對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)有了更深的了解。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本3
在分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)室為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí)使我受益匪淺,我不僅僅學(xué)習(xí)到了專業(yè)知識(shí),更重要的是收獲了經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),這些使我一生受用不盡,記下來與大家共勉:
1.手腳勤快,熱心幫忙他人。初來匝道,不管是不是自己的份內(nèi)之事,都就應(yīng)用心去完成,也許自己累點(diǎn),但你會(huì)收獲很多,無論是知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)還是別人的稱贊與認(rèn)可。
2.多學(xué)多問,學(xué)會(huì)他人技能。學(xué)問學(xué)問,無問不成學(xué)。知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的收獲能夠說與勤學(xué)好問是成正比的,要記住知識(shí)總是垂青那些善于提問的人。
3.善于思考,真正消化知識(shí)。有知到識(shí),永遠(yuǎn)不是那么簡(jiǎn)單的事,當(dāng)你真正學(xué)會(huì)去思考時(shí),他人的知識(shí)才能變成你自己的東西。
4.前人鋪路,后人修路。墨守陳規(guī)永遠(yuǎn)不會(huì)有新的建樹,前人的道路固然重要,但是學(xué)會(huì)另辟蹊徑更為重要。
5.獨(dú)立而不孤立。學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,獨(dú)立實(shí)驗(yàn),但要記住與他人的交流也是十分重要的,實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)事永遠(yuǎn)不是你自己的。
6.實(shí)事求是做實(shí)驗(yàn)。不騙自己更不要騙他人。
7.認(rèn)真仔細(xì)地做好實(shí)驗(yàn)紀(jì)錄。不要當(dāng)你真正用到它時(shí)才知它的重要所在。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本4
期貨實(shí)驗(yàn)報(bào)告
一、目的
實(shí)際了解期貨價(jià)格走勢(shì),了解其價(jià)格與成交量之間的走勢(shì)。熟悉期貨的基本面分析法與常見的技術(shù)分析法。理解并掌握期貨交易的主要原則和規(guī)則:期貨交易規(guī)則應(yīng)包括開市、閉市、報(bào)價(jià)、成交、記錄、停板、交易的結(jié)算和保證、交割、糾紛處理及違約處罰等內(nèi)容。期貨交易規(guī)則仍然是一種總的規(guī)定,根據(jù)業(yè)務(wù)管理的需要,交易所又制定了各種細(xì)則和管理辦法,如交割細(xì)則,套期保值管理規(guī)定,定點(diǎn)倉(cāng)庫(kù)管理規(guī)定,倉(cāng)單管理辦法等。期貨合約也是規(guī)則的組成部分。制定期貨交易規(guī)則的目的是為了維持正常交易秩序,保護(hù)平等競(jìng)爭(zhēng),懲罰違約、制止壟斷、操縱市場(chǎng)等不正當(dāng)?shù)慕灰仔袨?。商品期貨交易的了結(jié)(即平倉(cāng))一般有兩種方式,即對(duì)沖平倉(cāng)和實(shí)物交割。自己模擬投資,熟悉交易過程,提高理論聯(lián)系實(shí)際的能力。運(yùn)用課程講授的分析方法及操作方式,通過模擬操作,提高自己對(duì)期貨市場(chǎng)的分析能力以及實(shí)際操盤能力,并且鞏固學(xué)習(xí)的知識(shí),達(dá)到溫故而知新的效果。
在整個(gè)期貨模擬交易的過程中,我主要購(gòu)買了白糖和豆油這兩種產(chǎn)品。由于自身經(jīng)驗(yàn)不足,對(duì)期貨交易的整個(gè)過程只有理論知識(shí)的.了解,所以真正的去操作起來就沒那么容易了,所以在進(jìn)行期貨模擬交易的這段日子里,很遺憾的,我并沒有“賺到錢”,反而還虧損了,但我覺得這并不是重點(diǎn),在這整個(gè)過程中我所學(xué)到東西,才是真正重要的。
二、內(nèi)容
?。?)對(duì)期貨模擬交易的認(rèn)識(shí):
期貨模擬交易是按照真實(shí)期貨交易的流程以及操作方法,但是不需注入保證金的情況下進(jìn)行的模擬交易,對(duì)于打算入市交易的投資者而言,模擬交易能夠使我們熟悉交易系統(tǒng),熟悉交易模式以及對(duì)期貨交易產(chǎn)生初步概念。
(2)模擬交易的過程:
由于我進(jìn)行模擬交易的時(shí)候事情較多,也沒有一直關(guān)注各個(gè)期貨產(chǎn)品的實(shí)時(shí)情況,因此就不一一地進(jìn)行分析解釋,只對(duì)于模擬交易的各個(gè)步驟進(jìn)行舉例分析說明。
?、佘浖榻B
贏順模擬版軟件支持國(guó)內(nèi)四家期貨交易所的模擬交易、夜盤仿真交易,以及境外的多家期貨交易所的模擬交易,軟件的行情數(shù)據(jù)、技術(shù)分析功能與期貨公司實(shí)盤版本完全一致。該軟件是具有17年歷史的經(jīng)典期貨軟件,提供技術(shù)分析以及畫線下單、三鍵下單等豐富的交易工具。
?、谧?cè)賬戶
首先,在10月23日的時(shí)候,就在文華財(cái)經(jīng)——贏順期貨交易軟件(模擬)中先注冊(cè)了賬號(hào),獲得了9960810元(已去除所交的155010元保證金)的模擬炒股資金,為我之后要開始的模擬交易做好了第一步的準(zhǔn)備。
③開始模擬交易
進(jìn)入軟件后,可以自己選擇板塊,觀察不同板塊交易所各個(gè)期貨產(chǎn)品的行情。
我主要關(guān)注的是大連商品交易所(DCE)和鄭州商品交易所(CZCE)。 鄭州商品交易所上市品種小麥、綠豆、芝麻、棉紗、花生仁;大連商品交易所上市品種為玉米、黃大豆、豆粕、豆油、棕櫚油、線型低密度聚乙烯、聚氯乙烯和焦炭。
我在鄭州商品交易所買了“白糖1501”,合約SR1501,買價(jià)為4649元,一共買了10手。
要說購(gòu)買這個(gè)產(chǎn)品的原因,其實(shí)當(dāng)時(shí)也沒考慮太多,因?yàn)樽约簩?duì)期貨交易也并不熟悉,就看著差不多就隨便買了一個(gè)。
然后再來觀察一下“白糖1501”的K線圖,如下:
我買的時(shí)候大概是10月份,這個(gè)時(shí)期正好是白糖價(jià)格剛經(jīng)歷過一個(gè)最低點(diǎn),開始回升的時(shí)候,很可惜我錯(cuò)過了這個(gè)低點(diǎn)。
不過,再看短線(白色)和中線(黃色),在10月份的地方,出現(xiàn)了一個(gè)交叉,短線從下往上穿過黃線,利用之前學(xué)習(xí)過的股票分析的知識(shí),可以知道,這應(yīng)該是屬于買入的訊號(hào),白糖價(jià)格在經(jīng)過低價(jià)之后會(huì)有回升,于是我就抓住機(jī)會(huì),在較低價(jià)時(shí)選擇買入。
這之后的很長(zhǎng)一段時(shí)間,我都沒有將其賣出,一直保持著持倉(cāng)的狀態(tài),截止到寫這篇報(bào)告的時(shí)候,才將其賣出,因此錯(cuò)過了最佳賣出點(diǎn)。上面的截圖是最新的,從圖中可以看到,比較恰當(dāng)?shù)馁u出點(diǎn)應(yīng)該是白線從上往下穿過黃線的時(shí)候,但是由于我沒有天天關(guān)注,也就錯(cuò)過了。之后價(jià)格就開始下落了,不過還好,還是比我買入的時(shí)候的價(jià)格高的,因此稍微賺了一點(diǎn)點(diǎn)。
與此同時(shí),我也在大連商品交易所買了“豆油1503”,合約y1503,買價(jià)為5956元,一共買了10手。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本5
實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目名稱程序控制
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c要求
1、掌握python語言的for循環(huán)語句的基礎(chǔ)知識(shí)。
2、熟悉實(shí)訓(xùn)平臺(tái)循環(huán)程序的編碼方式。
3、掌握python語言的while循環(huán)語句的基本用法。
4、掌握if語句的基本用法,熟練實(shí)現(xiàn)編程
二、實(shí)驗(yàn)原理與內(nèi)容
1、從求1到n之間奇數(shù)的和、求數(shù)列前n項(xiàng)的和到打印九九乘法表三個(gè)方面來展開,并設(shè)置了三個(gè)相應(yīng)關(guān)卡來在線考察大家對(duì)for循環(huán)的掌握情況。
2、編寫一個(gè)輸入整數(shù)n,計(jì)算n!的小程序。
3、掌握循環(huán)輸入,直到正確為止,同時(shí)完成猜數(shù)字游戲python代碼的編寫。
4、從將輸入的三個(gè)整數(shù)x,y,z按由小到大的順序排列,其中:x,y,z是進(jìn)行排序的三個(gè)數(shù)字
5、判斷輸入的年份是否是閏年
6、從求1到n連續(xù)整數(shù)的和、求由1、2、3、4能組成多少個(gè)互不相同且無重復(fù)數(shù)字的三位數(shù)到判斷一個(gè)不小于2的正整數(shù)是否是質(zhì)數(shù)三個(gè)方面來展開
三、預(yù)習(xí)遇到的問題
成績(jī):
實(shí)驗(yàn)報(bào)告1
項(xiàng)目
名稱
程序控制
指導(dǎo)
教師
黃國(guó)華
實(shí)驗(yàn)
日期
一、實(shí)驗(yàn)儀器與設(shè)備
1、求是樓211實(shí)驗(yàn)室教學(xué)使用電腦。
2、頭歌實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
二、實(shí)驗(yàn)步驟
1、打開頭歌實(shí)踐教學(xué)平臺(tái)。
2、根據(jù)本節(jié)實(shí)驗(yàn)課的安排,完成“Python控制結(jié)構(gòu)之for循環(huán)I”、“python基礎(chǔ)(4—2)程序控制—循環(huán)結(jié)構(gòu):while”和“Python——if條件語句”三個(gè)題目,認(rèn)真閱讀并理解每個(gè)題目的“任務(wù)描述”、“相關(guān)知識(shí)”、“編程要求”和“測(cè)試說明”。
3、根據(jù)具體的題目要求補(bǔ)充相應(yīng)的代碼。
4、完成所有的評(píng)測(cè),并對(duì)評(píng)測(cè)結(jié)果進(jìn)行截圖。
三、實(shí)驗(yàn)過程原始記錄
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析及心得體會(huì)
成績(jī):
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本6
一、實(shí)驗(yàn)儀器及藥品:
自制水電解器、試管、導(dǎo)線、直流電源、鐵制電極、少量稀硫酸
二、實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/strong>
1.掌握“電解水”演示實(shí)驗(yàn)的操作技術(shù);
2.探究水電解器(霍夫曼電解器)的代用裝置;
3.培養(yǎng)學(xué)生“以教師的姿態(tài)”做好實(shí)驗(yàn)的預(yù)備實(shí)驗(yàn)以及進(jìn)行演示的初步能力。
通電實(shí)驗(yàn)原理:2H2O ==2H2↑+O2↑
四.實(shí)驗(yàn)步驟:
1.連接好電路(如下圖)
2.裝入1:10的稀硫酸溶液(液面高于電極0.5cm).
3.將兩支試管裝滿溶液各自放入正極、負(fù)極。
4.打開直流電源,將電壓調(diào)至12V進(jìn)行電解。
5.觀察和記錄兩極產(chǎn)生氣泡的多少和速度、收得可檢驗(yàn)量的氫氣所需的時(shí)間、所收得的氫氣和氧氣的體積比以及檢驗(yàn)氫氣和氧氣的直觀效果、操作是否簡(jiǎn)便等。
6.檢驗(yàn)生成的氣體。
7.運(yùn)用上述裝置,將直流電壓依次升高到24V和36V分別進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。注意練習(xí)實(shí)驗(yàn)操作,對(duì)比電解速度及直觀效果。
五.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:
1.通電后,電極上有氣泡生成,通電一段時(shí)間后,兩個(gè)試管匯集了一些氣體,與正極相連的試管內(nèi)的體積小,與負(fù)極相連的試管大,體積比小于1:2
2.檢驗(yàn)氣體時(shí),體積小的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃;體積大的氣體點(diǎn)燃時(shí)有爆鳴聲。
3.直流電源電壓從12V升高到24V時(shí),兩個(gè)試管中生成的氣體的速度明顯加快;由24V升高到36V時(shí),生成氣體的速度繼續(xù)加快。
六.實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
1.水在接通直流電后,分解成氫氣和氧氣,證明水是由氫元素和氧元素組成的化合物。
2.在一定條件下,電解水時(shí),所通直流電的電壓越大,電解速度越快。
3.O2在水中溶解度大于H2,使O2的溶解量大于H2的溶解量,會(huì)消耗少量O2,所以會(huì)使所得H2和O2體積比偏離2:1
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本7
思考:裝有沙子和裝有水的兩個(gè)同等重量的瓶子從一個(gè)高度滾下來,誰先到達(dá)終點(diǎn)?
材料:同等大小、重量相等的瓶子兩個(gè)、沙子、水、長(zhǎng)方形木板一塊、兩本厚書
操作:
1、用長(zhǎng)方形木板和兩本書達(dá)成一個(gè)斜坡
2、將水倒入另一個(gè)瓶子中,將沙子倒入瓶子中
3、把兩只瓶子放在木板上,在同一起始高
4、裝水的瓶子比裝沙子的瓶子提前到達(dá)終點(diǎn)
講解:
沙子對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦比水對(duì)瓶子內(nèi)壁的摩擦要大得多,而且沙子之間還會(huì)有摩擦,因此它的下滑速度比裝水的瓶子要慢。
創(chuàng)造:將瓶子里的物質(zhì)換一換,再讓它們比比賽吧!
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本8
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
1、查閱測(cè)試行業(yè)知名企業(yè)在軟件測(cè)試方面開展的工作,掌握測(cè)試行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)。
2、實(shí)際注冊(cè)參與眾包測(cè)試,實(shí)際了解眾包測(cè)試等新型測(cè)試模式與技術(shù)。 3、調(diào)研移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試的發(fā)展現(xiàn)狀,了解常用測(cè)試工具使用。
4、調(diào)研當(dāng)前企業(yè)招聘軟件測(cè)試人員的招聘需求,了解企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試從業(yè)人員的基本要求。
二、實(shí)驗(yàn)類型
設(shè)計(jì)型。
三、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、測(cè)試行業(yè)發(fā)展:網(wǎng)上搜索訪問至少3家以上國(guó)內(nèi)外知名公司建設(shè)的測(cè)試平臺(tái),列出這些測(cè)試平臺(tái)的網(wǎng)址、功能介紹等信息,了解國(guó)內(nèi)外知名IT企業(yè)在軟件測(cè)試方面做了哪些工作。比較他們的區(qū)別,并結(jié)果這些匯總。
2、眾包測(cè)試:選擇至少一個(gè)知名眾包測(cè)試平臺(tái),注冊(cè)賬號(hào)完成一個(gè)眾測(cè)任務(wù),通過截圖列出你從賬號(hào)注冊(cè)、登錄、領(lǐng)取任務(wù)、完成任務(wù)以及獲得積分或獎(jiǎng)勵(lì)的系列過程。了解眾測(cè)的基本概念和模式。
3、移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試:如了解移動(dòng)應(yīng)用測(cè)試中的Monkey測(cè)試、Monkey Runner、阿里易測(cè)以及Appium測(cè)試框架等的功能和使用方法。列舉出這些工具的具體作用,并匯總這些結(jié)果。并最好至少安裝其中一個(gè)測(cè)試工具來使用。
4、查找匯總2個(gè)以上軟件測(cè)試方面排名前列的知名論壇或者教育培訓(xùn)網(wǎng)站,通過這些網(wǎng)站或者其它信息來源,匯總出當(dāng)前企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試人員招聘時(shí)的具有共性的崗位需求(至少4條及以上)
四、實(shí)驗(yàn)結(jié)果
題目一部分結(jié)果截圖:
題目三部分結(jié)果截圖:
題目四部分結(jié)果截圖:
五、實(shí)驗(yàn)總結(jié)
基本掌握了測(cè)試行業(yè)發(fā)展的趨勢(shì),實(shí)際了解了眾包測(cè)試等新型測(cè)試模式與技術(shù),基本了解了常用測(cè)試工具的使用,了解了企業(yè)對(duì)于軟件測(cè)試從業(yè)人員的基本要求。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本9
一、做實(shí)驗(yàn)
1.材料工具
(1)常見的種子(如:綠豆 黃豆)40粒。
(2)有蓋的罐頭4個(gè),小勺1個(gè),餐巾紙8張,4張分別標(biāo)有1、2、3、4的標(biāo)簽,膠水,清水。
2.方法步驟
(1)在第一個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(2)在第二個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,然后用小勺放入10粒綠豆,灑上少量水,使餐巾紙濕潤(rùn),擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(3)在第三個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,用小勺放入10粒綠豆,倒入較多的清水,使種子淹沒在水中,然后擰緊瓶蓋。置于室溫環(huán)境。
(4)在第四個(gè)罐頭里,放入兩張餐巾紙,用小勺放入10粒綠豆,灑入少量清水,使餐巾紙潤(rùn)濕,擰緊瓶蓋。置于低溫環(huán)境里。
通過觀察,我發(fā)現(xiàn)1、3、4號(hào)罐中種子未發(fā)芽,而2號(hào)罐中種子發(fā)芽了。
二、研究
1.為什么同樣優(yōu)質(zhì),同樣品種的種子有的發(fā)芽,有的沒有呢?
當(dāng)一粒種子萌發(fā)時(shí),首先要吸收水分。子葉或胚乳中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)給胚根、胚芽、胚軸。隨后,胚根發(fā)育,突破種皮,形成根。胚軸伸長(zhǎng),胚芽發(fā)育成莖和葉。
然而,種子的萌發(fā)需要適宜的溫度,充足的空氣和水分。
1號(hào)種子未發(fā)芽是因?yàn)樗m有充足的空氣和適宜的溫度,但無水分,所以它不可能發(fā)芽。
2號(hào)種子既擁有適宜的溫度和充足的水分,還有水分,所以它發(fā)芽了。
3號(hào)種子未發(fā)芽是因?yàn)樗煌耆菰谒?,而水中沒有氧氣,所以它也不可能發(fā)芽。
4號(hào)種子也因缺適宜的溫度未發(fā)芽。
物理實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ·化學(xué)實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ·生物實(shí)驗(yàn)報(bào)告 ·實(shí)驗(yàn)報(bào)告格式 ·實(shí)驗(yàn)報(bào)告模板
三、討論結(jié)果
通過此次實(shí)驗(yàn),我發(fā)現(xiàn)了種子的萌芽需要充足的空氣、水分和適宜的溫度。仔細(xì)地觀察,我還看到發(fā)芽后的植物上有一些細(xì)細(xì)的,白白的根毛,其實(shí)他們能提高吸水率。
實(shí)驗(yàn)給我?guī)砹嗽S多樂趣,也讓我從中學(xué)到了許多知識(shí)。生物學(xué)實(shí)在是太奇妙了。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本10
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/strong>
掌握水準(zhǔn)路線測(cè)量的觀測(cè)、記錄方法、水準(zhǔn)路線成果整理的方法。
二、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
1、每組施測(cè)一條4~6個(gè)(最好每人一個(gè))點(diǎn)的閉合水準(zhǔn)路線,假定起點(diǎn)高程為30.000m。
2、計(jì)算閉合水準(zhǔn)路線的高差閉合差,并進(jìn)行高差閉合差的調(diào)整和高程計(jì)算。
三、儀器及工具
DS3型水準(zhǔn)儀1臺(tái),雙面水準(zhǔn)尺1對(duì),尺墊2塊,自備計(jì)算器、鉛筆、小刀、記錄板等。
四、方法提示
1、每組選定一條4~6個(gè)點(diǎn)組成閉合水準(zhǔn)路線(相鄰點(diǎn)之間應(yīng)略有起伏且相距不遠(yuǎn))。確定起點(diǎn)及水準(zhǔn)路線的前進(jìn)方向。如A→B→C→……→A。
2、在起始點(diǎn)A和待定點(diǎn)B分別立水準(zhǔn)尺,在距該點(diǎn)大致等距離處安置水準(zhǔn)儀,照準(zhǔn)A點(diǎn)水準(zhǔn)尺,消除視差、精平后讀取后視讀數(shù),同法照準(zhǔn)待定點(diǎn)B水準(zhǔn)尺,讀取前視讀數(shù),分別記錄并計(jì)算高差;改變儀器高度(或用雙面水準(zhǔn)尺的紅、黑面分別觀測(cè)),讀取后視讀數(shù)和前視讀數(shù),記錄并計(jì)算高差。檢查兩次高差之差是否超限(±6mm),若未超限,計(jì)算平均高差h1。
3、將A點(diǎn)水準(zhǔn)尺立于待定點(diǎn)C,同上法讀取待定點(diǎn)B后視讀數(shù)及待定點(diǎn)C前視讀數(shù),計(jì)算平均高差h2。
4、同法繼續(xù)進(jìn)行,經(jīng)過所有待定點(diǎn)后回到起點(diǎn)。
5、檢核計(jì)算。檢查后視讀數(shù)總和減去前視讀數(shù)總和是否等于高差總和(即∑a-∑b=∑h是否成立),若不相等,說明計(jì)算過程有錯(cuò),應(yīng)重新計(jì)算。
6、高差閉合差的調(diào)整及高程計(jì)算。統(tǒng)計(jì)總測(cè)站數(shù)n,計(jì)算高差閉合差的容許誤差,即fh容=±12nmm。若|∑h|≤|fh容|,即可將高差閉合差按符號(hào)相反、測(cè)站數(shù)成正比例的原則分配到各測(cè)段實(shí)測(cè)高
差上,再計(jì)算各測(cè)段改正后的高差和各待定點(diǎn)的高程。
五、注意事項(xiàng)
1、儀器的安置位置保持前、后視距離大致相等,每次讀數(shù)前應(yīng)保證精平及消除視差。
2、立尺員要立直水準(zhǔn)尺。立尺時(shí),在起點(diǎn)(已知高程點(diǎn))和待定高程點(diǎn)上不能放尺墊,其間若需加設(shè)轉(zhuǎn)點(diǎn),轉(zhuǎn)點(diǎn)可放尺墊。在觀測(cè)過程中不得碰動(dòng)儀器或尺墊,遷站時(shí)應(yīng)保護(hù)前視尺墊不得移動(dòng)。
3、若用公式fh容=±40Lmm計(jì)算水準(zhǔn)路線高差閉合差容許值,應(yīng)即時(shí)量取各測(cè)站至各測(cè)點(diǎn)的距
離。
4、改正數(shù)計(jì)算取至毫米(mm),最后要保證改正數(shù)總和與高差閉合差大小相等,符號(hào)相反。
六、實(shí)驗(yàn)記錄與計(jì)算表
3水準(zhǔn)測(cè)量外業(yè)記錄
班級(jí)第組日期年月日
4閉合水準(zhǔn)路線高差調(diào)整及高程計(jì)算
班級(jí)第組日期年月日
七、誤差分析
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本11
一、選課要求
實(shí)驗(yàn)選課前需確認(rèn)在教務(wù)選課系統(tǒng)中選擇該課程。電工學(xué)實(shí)驗(yàn)實(shí)行網(wǎng)上選課。
二、預(yù)習(xí)要求
1.課前認(rèn)真閱讀實(shí)驗(yàn)教程,復(fù)習(xí)相關(guān)理論知識(shí),學(xué)習(xí)本節(jié)實(shí)驗(yàn)預(yù)備知識(shí),回答相關(guān)問題。按要求寫好預(yù)習(xí)報(bào)告,注意實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有必做實(shí)驗(yàn)和選做實(shí)驗(yàn);
2.課前在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中繪制電路原理圖及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格(用鉛筆、尺作圖);
3.課前在實(shí)驗(yàn)報(bào)告中列出所用實(shí)驗(yàn)設(shè)備及用途、注意事項(xiàng)(設(shè)備型號(hào)課后填寫);
4.設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)和綜合性實(shí)驗(yàn)要求課前完成必要的電路設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì);
5.沒有預(yù)習(xí)報(bào)告或預(yù)習(xí)報(bào)告不合格者不允許做實(shí)驗(yàn)。
三、實(shí)驗(yàn)課上要求
每個(gè)實(shí)驗(yàn)均須獨(dú)立完成,抄襲他人數(shù)據(jù)記0分;
2.認(rèn)真完成實(shí)驗(yàn)操作和觀測(cè);
3.所有實(shí)驗(yàn)記錄均需指導(dǎo)教師確認(rèn)(蓋?。駝t無效;
4.請(qǐng)遵守《電工實(shí)驗(yàn)安全規(guī)則》。
四、實(shí)驗(yàn)報(bào)告
1.請(qǐng)按實(shí)驗(yàn)教材中的要求提交預(yù)習(xí)報(bào)告;
2.所有繪圖必須用坐標(biāo)紙繪圖,并自行粘貼在報(bào)告上;
3.沒有按要求提交報(bào)告者不給成績(jī);
4.抄襲報(bào)告記0分。
五、實(shí)驗(yàn)成績(jī)?cè)u(píng)定(滿分100分)
1.實(shí)驗(yàn)課的考核方式:平時(shí)實(shí)驗(yàn)成績(jī)70%+期末考核成績(jī)30%。
平時(shí)成績(jī):完成必做實(shí)驗(yàn)任務(wù)滿分記良好,完成必做實(shí)驗(yàn)任務(wù)和選做實(shí)驗(yàn)任務(wù)滿分記優(yōu)秀。
2.實(shí)驗(yàn)課考核成績(jī)確定:
平時(shí)實(shí)驗(yàn)成績(jī):預(yù)習(xí)20%+實(shí)際操作50%+實(shí)驗(yàn)總結(jié)+實(shí)驗(yàn)總結(jié)30%期末考核成績(jī):筆試40%+獨(dú)立操作60%實(shí)驗(yàn)結(jié)束提交實(shí)驗(yàn)心得體會(huì)。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告 范本12
實(shí)驗(yàn)名稱:浙科電子商務(wù)摸擬實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模鹤屛覀兏羁痰卣J(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的理論核心,電子商務(wù)一般就是指利用國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)的一種方式,例如:網(wǎng)上營(yíng)銷、網(wǎng)上客戶服務(wù)、以及網(wǎng)上做廣告、網(wǎng)上調(diào)查等意識(shí)到電子商務(wù)當(dāng)今成為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的新興商務(wù)方式的可觀性。接觸更多網(wǎng)絡(luò)知識(shí),了解網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的企業(yè)經(jīng)濟(jì)管理模式,在親身實(shí)踐中,提高了我們對(duì)書本知識(shí)更深一步的理解。
實(shí)驗(yàn)報(bào)告:
出口商在這一角色中其實(shí)充當(dāng)了兩個(gè)角色,它一方面是供應(yīng)者,另一方面又要向廠家訂貨,是國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)的紐帶,隨著中國(guó)加入世貿(mào)組織,互聯(lián)網(wǎng)信息化高速發(fā)展帶來的機(jī)遇,加之傳統(tǒng)外貿(mào)企業(yè)的固疾逐步推生出一個(gè)全新的行業(yè) ,于是出口商的地位舉足輕重。它的主要業(yè)務(wù)流程有:
1、 進(jìn)入浙科業(yè)網(wǎng)站,選擇出口商品的角色,然后注冊(cè)用戶,注冊(cè)時(shí),填寫用戶資料,并且申請(qǐng)一個(gè)email地址并設(shè)置到企業(yè)用戶資料,就可以直接登入。用戶名(ck 涂祁姣 12)密碼:a
2、 在資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——對(duì)公業(yè)務(wù)——開業(yè)賬戶,就可以申請(qǐng)開立銀行賬戶。填寫資料,證明文件編號(hào)為00606。密碼,地址,選擇本組的銀行——木木銀行,提交后,待到銀行批準(zhǔn)后,就成功完成銀行申請(qǐng)。
3、 等待開立的銀行賬戶審批通過之后通過:資金管理——賬號(hào)設(shè)置進(jìn)行“開戶賬號(hào)設(shè)置”。
4、 通過:網(wǎng)絡(luò)訪問——商貿(mào)網(wǎng)店——用戶注冊(cè) 開通edi服務(wù),并為使用的edi服務(wù)申請(qǐng)ca認(rèn)證。
5、 進(jìn)行采購(gòu)管理,在“供應(yīng)信息” 中對(duì)同一新產(chǎn)品不同的報(bào)價(jià)進(jìn)行比價(jià),方便采購(gòu)到價(jià)格便宜且物品質(zhì)量好的商品。在“采購(gòu)計(jì)劃”中確認(rèn)要采購(gòu)的商品后,系統(tǒng)自動(dòng)生成采購(gòu)合同,制定新的合同向用戶可以參照供應(yīng)信息選擇廠家的報(bào)價(jià),采購(gòu)過程中,不斷向供應(yīng)商詢價(jià)。在“詢價(jià)記錄”里保存了通過商貿(mào)網(wǎng)站,企業(yè)網(wǎng)站,發(fā)送詢價(jià)等手段向供應(yīng)商詢價(jià)的全部記錄?!安少?gòu)詢價(jià)”記錄了供應(yīng)商發(fā)過來的報(bào)價(jià),“合同管理”主要管理商場(chǎng)與供應(yīng)商之間的購(gòu)銷合同。“新合同”可直接向供應(yīng)商發(fā)送合同意向。“庫(kù)存管理”可以方便查詢到“采購(gòu)入庫(kù)記錄”,“銷售
6、 通過商貿(mào)網(wǎng)瀏覽來自外國(guó)的進(jìn)口商發(fā)布的信息,通過網(wǎng)絡(luò)向進(jìn)口商報(bào)價(jià),且都記錄在“報(bào)價(jià)管理”里。進(jìn)口商若滿意用戶的報(bào)價(jià)則是“通過”接著進(jìn)入系統(tǒng)的“制單”確認(rèn)后用戶可以進(jìn)入“結(jié)匯”則這筆出口業(yè)務(wù)完成,若不滿意則會(huì)“拒絕”收到合同后,用戶可以在“審核信用證”查找。
消費(fèi)品的數(shù)量和檔次,一方面意味著生活質(zhì)量空前提高,另一方面也意味著消費(fèi)市場(chǎng)機(jī)制發(fā)生了歷史性變革。所以,消費(fèi)者雖然功能簡(jiǎn)單,但是推動(dòng)整個(gè)摸擬環(huán)境市場(chǎng)動(dòng)作的動(dòng)力。它在這一角色中的主要操作流程步驟有:
1、 作為消費(fèi)者的角色,先進(jìn)入摸擬的企業(yè)的消費(fèi)者這一模塊,進(jìn)行注冊(cè),填寫資料,也得要設(shè)置email地址(同上)并且設(shè)置到個(gè)人資料中,就可以直接登入消費(fèi)者這一角色中。用戶名(xf 涂祁姣 12)密碼:a
2、 進(jìn)入消費(fèi)者這一模塊,通過:資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)——開立賬戶,申請(qǐng)開立銀行即多來銀行開立賬戶。
3、 等到開立銀行賬戶審批通過,通過:資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù)——網(wǎng)上銀行,開通銀行服務(wù)。銀行接受處理后,就可以進(jìn)行存款,然后提交。
4、 消費(fèi)者可以通過“現(xiàn)金金額”查找到個(gè)人當(dāng)前的現(xiàn)金金額,“消費(fèi)記錄”記錄了用戶購(gòu)買到的所有消費(fèi)品,“訂單查詢”可以看到用戶有效的訂單。
5、 通過各種網(wǎng)絡(luò)資源:網(wǎng)絡(luò)訪問中的“收藏夾”、“email”尋找個(gè)人的需要,并通過網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行消費(fèi),查詢后可向廠家訂貨,訂立合同以后,然后通過物流公司進(jìn)行運(yùn)輸,到貨后需要在“收貨確認(rèn)”里確認(rèn)收貨,消費(fèi)者通過網(wǎng)上進(jìn)行支付,支付給廠。
商場(chǎng)是電子商務(wù)中不可缺少的角色之一,一方面作為賣方,為個(gè)人消費(fèi)者的網(wǎng)上購(gòu)物提供了各種各樣的商品;另一方面商場(chǎng)還可以作為買方,與其他商場(chǎng)或是生產(chǎn)廠家進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)。主要的流程有:
1、商場(chǎng)是整個(gè)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)的零售商,首先注冊(cè),填寫詳細(xì)的資料,設(shè)置自己的email地址和其它必要填寫的資料。登入:用戶名:sc 涂祁姣 12 密碼碼:a
2、通過:資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——對(duì)公業(yè)務(wù)——開立賬戶,在銀行里(豐利)銀行申請(qǐng)開立銀行賬戶。商場(chǎng)注冊(cè)銀行——商場(chǎng)選擇生產(chǎn)者。
3、 待開立的銀行審批通過之后,通過;資金管理——賬號(hào)設(shè)置,進(jìn)行“開
4、通戶賬號(hào)設(shè)置”。過;資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——對(duì)公業(yè)務(wù)——網(wǎng)上銀行,進(jìn)行開通網(wǎng)上銀行服務(wù)。在“供應(yīng)信息”進(jìn)行比價(jià),然后進(jìn)行采購(gòu)計(jì)劃,發(fā)送詢價(jià),達(dá)成協(xié)議后,進(jìn)行合同簽定,在“到貨確認(rèn)”中確認(rèn)入庫(kù)或者退貨,然后,通過網(wǎng)上支付,轉(zhuǎn)賬給供應(yīng)商。這些可以在“采購(gòu)入庫(kù)記錄”中詳細(xì)查看到。商場(chǎng)生成定單——廠家接受定單——廠家給物流公司發(fā)送送貨通知單——物流公司給廠家發(fā)提貨通知——物流給廠家發(fā)提貨通知 商場(chǎng)接貨——辦理提貨手續(xù)——生成到貨通知——商場(chǎng)給廠家發(fā)到貨通知——廠家給商場(chǎng)發(fā)付款通知——商場(chǎng)到銀行轉(zhuǎn)帳——廠家接受到款。
5、通過;資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——代理業(yè)務(wù)——特約商戶,進(jìn)行注冊(cè)網(wǎng)上銀行網(wǎng)上支付特約客戶。
6、通過;商貿(mào)網(wǎng)站——用戶注冊(cè),開通edi服務(wù),并且為使用edi服務(wù)申請(qǐng)ca認(rèn)證。這樣,就可以進(jìn)行安全交易和訂立合同了。
7、 商場(chǎng)也要在營(yíng)銷管理中申請(qǐng)網(wǎng)站,首先申請(qǐng)域名,成功申請(qǐng)完以后,就選擇網(wǎng)站模塊和功能組合,設(shè)置完畢后并且要保存,系統(tǒng)會(huì)生成新的企業(yè)網(wǎng)站,就可以方便其他用戶的直接訪問了,然后可以通過“市場(chǎng)調(diào)研”和“發(fā)布”等模塊對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行處理。可以通過物流公司對(duì)消費(fèi)者所要的產(chǎn)品進(jìn)行簽訂合同,進(jìn)行配送。這些都可以在“銷售出庫(kù)記錄”中查看。
在電子商務(wù)中,隨著信息技術(shù)的發(fā)展,生產(chǎn)企業(yè)的生產(chǎn)銷售模式將發(fā)生不斷的改變。電子商務(wù)通常是以edi報(bào)文格式交換數(shù)據(jù)。電子商務(wù)絕大多數(shù)都是完全按照物理上實(shí)際存在的商務(wù)流程來設(shè)計(jì)。主要流程步驟有:
1、作為產(chǎn)品最終供應(yīng)商的角色,所有商品都是廠家供應(yīng)生產(chǎn)的,先進(jìn)入摸擬的企業(yè),在廠家一角色中進(jìn)行注冊(cè),填寫資料,設(shè)置自己以前的email地址并且設(shè)置到企業(yè)用戶資料。
1、 過:資金管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——對(duì)公業(yè)務(wù)——開立賬戶,向銀行(王氏銀行)申請(qǐng)開立銀行賬戶。
2、 等到開立銀行賬戶審批通過后,通過:資金管理——賬號(hào)設(shè)置,進(jìn)行“開戶賬號(hào)設(shè)置”。
3、 通過:生產(chǎn)管理——新產(chǎn)品生產(chǎn),生產(chǎn)新產(chǎn)品建立自己的產(chǎn)品庫(kù)。選擇要生產(chǎn)的產(chǎn)品,并且填寫好數(shù)量,進(jìn)入產(chǎn)品生產(chǎn)列表,列表中有生產(chǎn)的產(chǎn)品,數(shù)量,支付的金額和現(xiàn)金余額。然后,點(diǎn)擊生產(chǎn)按鈕,就可以成功生產(chǎn),產(chǎn)品就可以入庫(kù)。如圖:
產(chǎn)品名稱
數(shù)量
規(guī)格
生產(chǎn)成本
小計(jì)
針織衫
40
衣長(zhǎng)59
¥100.00
?。?,000.00
休閑男裝
20
180
¥80.00
?。?,600.00
休閑男鞋
40
39-42
¥120.00
?。?,800.00
提包
50
686
¥20.00
?。?,000.00
網(wǎng)易拍
30
ysd-sy2102
?。?,200.00
?。?6,000.00
“計(jì)劃生產(chǎn)”制定生產(chǎn)量,“生產(chǎn)記錄”里保存了每次生產(chǎn)的記錄,可供用戶查看。
4、 通過:商貿(mào)網(wǎng)站——用戶注冊(cè),開通edi服務(wù),并且為使用edi服務(wù)申請(qǐng)ca認(rèn)證。
5、 建立自己廠家的網(wǎng)站,申請(qǐng)域名,選擇網(wǎng)站的模板和功能組合,設(shè)置完畢后并保存,系統(tǒng)域名就可以被訪問了,然后,經(jīng)過“發(fā)布”就可以發(fā)布產(chǎn)品。還可以在“網(wǎng)絡(luò)訪問”中“商貿(mào)網(wǎng)站”發(fā)布自己的網(wǎng)站,可以方便用戶對(duì)網(wǎng)站的訪問。
6、 對(duì)用戶發(fā)來的詢價(jià)信息進(jìn)行處理,當(dāng)成功后,用戶會(huì)簽訂合同,“合同管理”里主要管理廠家和客戶之間的購(gòu)銷合同,然后,廠家通過物流提出配送請(qǐng)求,提交新的配送單,配送單就會(huì)保存在“配送單”里,若物流公司同意,就會(huì)有提示等待出庫(kù),產(chǎn)品就會(huì)完成出庫(kù)。系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)記錄銷售“出庫(kù)單”。有些客戶要求進(jìn)行“退貨處理”,產(chǎn)品入庫(kù)存,記錄退貨入庫(kù)單。就是;訂貨應(yīng)答-->訂貨變更-->訂貨單發(fā)送-->訂貨單變更確認(rèn)-->已接受訂貨單-->訂貨單查詢 。應(yīng)收款查詢-->應(yīng)付款查詢-->收款確認(rèn)-->生成財(cái)務(wù)帳-->付款確認(rèn)-->生成財(cái)務(wù)帳-->生成銷售帳-->銷售帳查詢-->財(cái)務(wù)查詢 。
銀行是指通過 網(wǎng)絡(luò)或其它方式,實(shí)現(xiàn)將銀行服務(wù)于客戶的服務(wù)系統(tǒng)。它拉近客戶與銀行的距離,而且網(wǎng)上銀行使客戶不再受限于銀行的地理環(huán)境、服務(wù)時(shí)間。實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)賬,賬戶查詢,存款查詢等功能,主要業(yè)務(wù)流程步驟有:
1、銀行的角色主要工作是對(duì)日常業(yè)務(wù)請(qǐng)求進(jìn)行處理和監(jiān)督,首先進(jìn)入銀行這一角色的設(shè)置,補(bǔ)充完整資料,并且設(shè)置email地址到用戶資料。
2、 成功進(jìn)入銀行這一模塊,成功處理客戶來辦理開立賬戶、儲(chǔ)蓄,取款,個(gè)人用戶間的轉(zhuǎn)賬,賬戶查詢,銷戶和辦理銀行注冊(cè)客戶等業(yè)務(wù)的功能模塊。
3、 對(duì)于用戶的貸款申請(qǐng),查看詳細(xì)的貸款申請(qǐng)表之后,選擇同意或者拒絕發(fā)放貸款。
物流中心作為承擔(dān)運(yùn)輸任務(wù)的第三方,也是電子商務(wù)中不可缺少的一環(huán)。提供生產(chǎn)企業(yè)查詢相應(yīng)的發(fā)貨單。主要流程步驟有:
1、貨物運(yùn)輸這一角色中,不可少的就是物流,在這一系統(tǒng)中,注冊(cè)物流這一角色,填寫詳細(xì)資料,設(shè)置自己的email地址,并且設(shè)置到企業(yè)用戶資料中。
2、 過;財(cái)務(wù)管理——柜臺(tái)業(yè)務(wù)——對(duì)公業(yè)務(wù)——開立帳戶,向銀行申請(qǐng)開立銀行賬戶。
3、 等到開立銀行賬戶審批通過后,通過;財(cái)務(wù)管理——帳號(hào)設(shè)置,進(jìn)行“開戶帳號(hào)設(shè)置”。開通網(wǎng)上銀行,填寫資料后進(jìn)行提交。
4、 通過;運(yùn)輸管理——運(yùn)輸設(shè)置,設(shè)置運(yùn)輸貨物的資費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。選擇運(yùn)費(fèi)計(jì)算方式并且進(jìn)行描述。還可以進(jìn)行更新,調(diào)整。
5、 購(gòu)買倉(cāng)庫(kù),“車輛管理”里購(gòu)買車輛,添加駕駛員(要填寫駕駛員的詳細(xì)資料,并且保存)等。
6、 對(duì)其他用戶申請(qǐng)要求運(yùn)輸時(shí),小秘書將會(huì)有提示,即受理配送請(qǐng)求后,產(chǎn)生新的“處理入庫(kù)運(yùn)輸單”然后為該運(yùn)輸單指定運(yùn)輸車輛和駕駛員,確認(rèn)后就可以“出車”運(yùn)輸。即可以產(chǎn)生“處理出庫(kù)運(yùn)輸單”,貨物出庫(kù)后將要求出車運(yùn)輸貨物到目的地。
實(shí)習(xí)心得:通過這次實(shí)習(xí),讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到電子商務(wù)的特點(diǎn)和應(yīng)用領(lǐng)域,學(xué)習(xí)和體會(huì)到了電子商務(wù)的核心思想。在親身實(shí)踐電子商務(wù)的過程中學(xué)習(xí)和提高。在這個(gè)摸擬中,通過廠家,商場(chǎng),物流企業(yè),外貿(mào)公司,銀行和消費(fèi)者六個(gè)角色,讓我對(duì)電子商務(wù)主要的交易流程和核心理念。在不同的角色,從不同的角色參與其中,讓我更加認(rèn)識(shí)到掌握實(shí)際應(yīng)用技能的重要性。在現(xiàn)代的信息時(shí)代中,多種交易都是通過網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)的,于是,對(duì)于掌握這方面的知識(shí)越來越重要了,這是一個(gè)非常好的機(jī)會(huì)讓我們對(duì)電子商務(wù)的更深一步認(rèn)識(shí),出感覺到了電子商務(wù)的優(yōu)越性。
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