下面是范文網(wǎng)小編分享的師恩難忘日記6篇 難忘恩師情日記，供大家品鑒。
師恩難忘日記1
在我的學(xué)習(xí)生涯，給我留下印象最深的老師是教我三年級(jí)的語文老師——瞿老師。
瞿老師很幽默。記得有一次，瞿老師讓我們背古詩，他聽見陳鑫把王安石的朝代搞錯(cuò)了，背成唐朝了。他等全班背完后，走到陳鑫面前，對(duì)他說：“你知道王安石是怎么死的嗎？”“不知道！”陳鑫緊張地答道?！八潜荒銡馑赖模 宾睦蠋熂葒?yán)肅又搞笑地說道。陳鑫這才明白老師的意思。
還有一次，去老師為了鍛煉我們的寫作能力，便在上課時(shí)帶我們?nèi)セ▓@玩。跑的跑，鬧鬧的鬧，大家玩得非常開心。玩了一會(huì)兒，老師帶我們回到班上，問：“大家玩得怎么樣？”“很開心！”大家齊說?！暗恰宾睦蠋煕]說下去?！暗鞘裁?？”“要寫日記！”“沒問題！”大家邊笑邊說。
瞿老師那幽默風(fēng)趣的言行讓我一直銘記在心。
這就是我的老師，一個(gè)讓我終生難忘的老師！
師恩難忘日記2
今天剛進(jìn)教室就看到講臺(tái)上擺滿了巧克力、鮮花、賀卡、信、盆栽、杯子好多好多的禮物。我還聽到了同學(xué)在悄悄說：|“我要送老師一張賀卡”，“我要送老師一大束鮮花”，“我要送老師一盒巧克力”，“我要送老師一封信”。咦？同學(xué)們這都是在干嘛呢？原來今天是教師節(jié)，同學(xué)們都正在準(zhǔn)備送給老師各種禮物呢。
“叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們坐在教室里，老師走進(jìn)了班級(jí)也沒有人說話，上課的時(shí)候，同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手發(fā)言。好不容易等到下課，同學(xué)們把老師團(tuán)團(tuán)圍住，幾乎在同一時(shí)間說：“老師，祝您教師節(jié)快樂?！崩蠋煼浅５母袆?dòng)，但是，更大的驚喜還在后頭呢。我剛走進(jìn)辦公室，恨不得大叫一聲“哇”，因?yàn)槔蠋煹淖雷由蠑[滿了各種各樣的禮物，你說能不讓老師又喜悅又欣慰呢？
我心里暗暗想一定要讓老師們更加幸福，方法只有一個(gè)，好好學(xué)習(xí)以優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師。
師恩難忘日記3
在我的學(xué)習(xí)生涯，給我留下印象最深的老師是教我三年級(jí)的語文老師——瞿老師。
瞿老師很幽默。記得有一次，瞿老師讓我們背古詩，他聽見陳鑫把王安石的朝代搞錯(cuò)了，背成唐朝了。他等全班背完后，走到陳鑫面前，對(duì)他說：“你知道王安石是怎么死的嗎？”“不知道。”陳鑫緊張地答道?！八潜荒銡馑赖??！宾睦蠋熂葒?yán)肅又搞笑地說道。陳鑫這才明白老師的意思。
還有一次，去老師為了鍛煉我們的寫作能力，便在上課時(shí)帶我們?nèi)セ▓@玩。跑的跑，鬧鬧的鬧，大家玩得非常開心。玩了一會(huì)兒，老師帶我們回到班上，問：“大家玩得怎么樣？”“很開心?！贝蠹引R說?！暗恰宾睦蠋煕]說下去。“但是什么？”“要寫日記。”“沒問題。”大家邊笑邊說。
瞿老師那幽默風(fēng)趣的言行讓我一直銘記在心。
這就是我的老師，一個(gè)讓我終生難忘的老師。
師恩難忘日記4
不會(huì)遺忘是誰教會(huì)了我思想；不會(huì)遺忘是誰在迷茫里指引方向；不會(huì)遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯；不會(huì)遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識(shí)的殿堂。
有人說：你是春蠶，吐不盡那綿綿的情絲至死方休！有人說：你是蠟燭，灑盡最后一滴淚雨去照亮漆黑的夜空；也有人說：你是朝露，常在黎明到來之前，默默滋潤(rùn)著大地萬物；還有人說：你是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲光亮燃燒蒼穹。
老師啊！你自己卻說：我最渴望的就是鋪路，最幸福的還是燃燒；我只是湛藍(lán)天上的一縷飛煙，不慕華貴，美在天然；我只是征途上那塊蒼老的階石，是黑暗中那顆遙遠(yuǎn)的寒星；我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，來也悄悄，去也從容。
親愛的老師！黑板上你畫出了彩虹，卻擦去了功利；講臺(tái)上你舉起了別人，卻奉獻(xiàn)了自己；是歲月蒼老了你的容顏，是粉筆染白了你的兩鬢；你放飛了許多的希望，而守巢的卻依舊是你！
親愛的老師，我想對(duì)你說：你是啟明星的迎接者，北斗星的陪伴者；你是三尺土地的耕耘者，三寸工具的駕駛者；你是人類文化的傳播者，世界前進(jìn)的推動(dòng)者；你是人類靈魂的設(shè)計(jì)者，社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你是春風(fēng)，吹綠了一座座山頭，你是陽光，照亮了每個(gè)角落；你是燈塔，引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋，你是紅燭，把光熱毫不吝嗇地灑向人世間；你用火炭的心情，染紅了臘梅的枝頭，燃燒了自已，給了我春的向往，一片希望的綠葉；你將書砌的冰山，飄做了雪花，花白了頭發(fā)，給了我純潔的夢(mèng)想，一雙寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)的'翅膀；你從知識(shí)的海洋走來，手捧一掬甘泉，灑下一路汗水，滋潤(rùn)了我干渴的心田，一種孜孜以求的愿望。
當(dāng)蠟炬成灰時(shí)，你就是不朽。
當(dāng)蠶絲吐盡時(shí)，你將會(huì)永恒！驀回首串起春秋的腳步我的人生在你的期待的目光里繼續(xù)向前向前……
師恩難忘日記5
9月9日，沒人像以前那樣七嘴八舌地討論9月10日要送什么禮物給老師。我甚至開始懷疑有些人早已把“明天是教師節(jié)”這事拋到腦后去了。因?yàn)樾窭蠋煕]有把教師節(jié)這碼事公布于眾，而是靜靜地等待著明天的結(jié)果。
第二天，我一到四樓就直奔辦公室，加入到了給老師送禮物的這個(gè)行列中，只見每個(gè)人的手中都緊握著自己精心挑選的禮物，有的是花，有的是巧克力，還有的是賀卡，這時(shí)，李老師從我身旁路過，于是我抓住了這個(gè)大好時(shí)機(jī)，將一盒巧克力送給了李老師。十分巧，恰好旭老師在同學(xué)們望穿秋水的目光中不急不忙地走進(jìn)了辦公室，于是我小心翼翼地在人群中擠來擠去，終于把巧克力放在了旭老師的桌子上。
真是一個(gè)快樂的教師節(jié)，在此我祝賀老師們節(jié)日快樂，工作順利。
師恩難忘日記6
西方有一個(gè)感恩節(jié)。那一天，無論天南地北，再遠(yuǎn)的孩子，也要趕回家。東方有一個(gè)教師節(jié)，那一天，無論東南西北，再遠(yuǎn)的地方，也要感謝恩師。
“一日為師。終身為父。”是的，是您教給我知識(shí)，交給我開啟知識(shí)寶庫的鑰匙，是您教會(huì)我做人，交給我導(dǎo)引人生方向的指針，是您教會(huì)我生活，交給我確定生活坐標(biāo)的法則。我們的視野，因?yàn)槟嬖诙_闊；我們的心靈因?yàn)槟年P(guān)心而生動(dòng)；我們的成長(zhǎng)，因?yàn)槟膼圩o(hù)而茁壯；我們的生命，因?yàn)槟慕虒?dǎo)而生長(zhǎng)，有一種感動(dòng)，沉淀在我們的心田，感謝您，老師。
教師――這一天地間最光輝的事業(yè)，這世界上最神圣的職業(yè)，也是最辛苦的職業(yè)，數(shù)十載如一日，你們?nèi)蝿谌卧?，從不退后，在我們聞雞起舞，挑燈夜戰(zhàn)時(shí)，你們?yōu)槲覀兘獯鹨苫螅谖覀冃菹r(shí)，你們卻在伏案?jìng)湔n，準(zhǔn)備著復(fù)習(xí)資料，粉筆在染白了你們的雙鬢，昏黃的燈光模糊了你們的視力，而你們卻毫不在意，將年華與生命賦予我們。你們用自己的身體搭起了一架長(zhǎng)長(zhǎng)的人梯，讓我們踩著你們的臂膀跨越了人生的荊棘。然而在我們畢業(yè)時(shí)，你們卻在莞爾一笑后，又進(jìn)入了無限的輪回，一年又一年，永無休止。有一種感動(dòng)滲透在我們的血液，謝謝您，老師。
“師者，所以傳道受業(yè)解惑。”而今天的教師，不只是傳道，解惑，他們?yōu)榱藢W(xué)生，可以奉獻(xiàn)自己的一切直至生命。為了修建新學(xué)舍，那位山村教師在數(shù)十公里的山路上，用肩膀挑來了所有的建筑材料，為了讓窮孩子上學(xué)，老師又拿出了自己的工資。為了讓政府重修學(xué)校的危房，讓孩子們平平安安，身患絕癥的校長(zhǎng)用盡最后的力氣撞倒頂梁大柱，犧牲自己來引起政府的重視……今天的教師早已超越了教師的定義，是不折不扣的圣職者了，以天下為已任者。有一種感動(dòng)深深地烙在了我們的內(nèi)心，謝謝您，老師。
言有盡而意無窮，余意盡在不言中，最后再說一次“謝謝您，老師，”祝天下所有教師平平安安，快快樂樂！
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