下面是范文網(wǎng)小編整理的溝通小學作文7篇 小學關(guān)于溝通的作文，供大家參考。
溝通小學作文1
冬令營結(jié)束回家后，餐桌上，一如既往的溫馨。母親將清蒸對蝦端在了我的面前，那是我最愛吃的菜肴。母親細心地剝?nèi)チ宋r殼，沾了醬汁，把最嫩的`那部分夾進了我的碗里。“多吃點！”母親笑著對我說。我抬頭望母親，那雙眼中滿是溫存。我望了望餐桌，同樣夾了一塊母親愛吃的青菜，送進了母親碗里。母親望著我，愣了半天，然后會心地笑了。這是我第一次夾菜給母親，母親說，我懂事了。飯后，母親習慣性地給我削了個蘋果，在母親忙碌的時候，我伺機給母親泡了一杯茶。
蘋果很甜，而家中，茶香四溢。我和母親彼此沒說一句話。但那足夠了，真的足夠了，從蘋果的香甜中，從四溢的茶香中，從餐桌飯菜的互夾中，我和母親都能明白?？諝庵械拿總€分子都在對母親、對我訴說著：溝通，無處不在。
溝通，只需用心靈來訴說。
溝通小學作文2
同學之間天天都在說話，但同學們說話并不是隨心所欲，想說什么就說什么。說話總是雙向的，它是根據(jù)說話的對象，場合的不同，說不同的話，只有這樣才能創(chuàng)造出一個和諧，融洽的氣氛。達到說話的目的。為此，同學之間說話要注意以下基本原則。
一，尊重的原則。說話要尊重他人，這是說話者最起碼的'要求。不管說話的對象地位高還是低，窮還是富。尊重是溝通說話者與說話對象心靈的橋梁。
二，褒揚的原則。褒揚是心靈無聲的問好。有了它?？梢宰屓诵膼偵袷妫挥辛怂?，可以讓每張臉上現(xiàn)出滿意的笑容；有了它，便有了隨利溝通感情，交流思想的可能。
三，變通的原則。有時候遇到特殊情況或特殊場合而處于尷尬境地時，說話者就需要改變話題，從側(cè)面迂回達到說話目的，這樣往往會受到“柳暗花明”的效果。
四，幽默的原則。幽默是語言的調(diào)料，有了它，語言變得醇香撲鼻。幽默是語言智慧的火花，有了它，語言放射出活力，靈感，哲理的光輝。幽默而富有哲理的話，使人雖未如愿而不感失望。
溝通小學作文3
溝通什么是生活中必不可少的態(tài)度?答案是真誠。作為兒女，要對長輩真誠;作為學生，要對老師同學真誠;作為一個人，更是要對所有人真誠。今天我和媽媽真誠地溝通了一次，收獲了很多很多東西。
“媽媽……”我走進廚房，看見媽媽正忙著炒菜?！案蓡?”媽媽頭也不抬，忙著干手里的活?！拔铱梢圆簧夏敲炊嗯d趣班嗎?”“為什么?媽媽這也是為了你好啊!”“我知道您是為了我好，可是，您也要想想我的感受啊!周六、周日的時間都安排的滿滿的，帶給我的壓力太大了!”媽媽沉思了一會兒，抬起頭對我說：“都說苦盡甘來，你現(xiàn)在忍受不了這些磨練，將來怎么出人頭地?”我被問得啞口無言，雖然不太情愿，但也只好順從了。
第二天，我收到了一封媽媽的來信，我讀完后，懂得了媽媽的良苦用心。我下定決心，以后再也不提不想上興趣班的事了。
就是這樣一次真誠的溝通，輕而易舉的'拉近了我和媽媽的距離。雖然媽媽沒有聽我的建議，但我已經(jīng)很滿足了，因為媽媽給了我她真誠的心聲。
溝通小學作文4
“扁擔寬板凳長，扁擔想綁在板凳上”一聽到著這首歌，我就馬上聯(lián)想到我們中國的國語——普通話。
普通話，幾乎全中國人都會說，如果你不會，得趕緊學，學法其實很簡單，你只要學會拼音，就可以了。如果不學，假如十五個人在一起，每人說一句，不同的方言，每人都聽不懂，多么麻煩啊。
我的爸爸是一位漁民，每次打魚回來要把魚給賣了，有一次碰到山東商販，連這魚的價錢都說不清楚，聽不懂，最后弄的.魚都不太新鮮了。這不就是不會講普通話而造成的原因嗎？由此可見，學習普通話多么重要??！
還有一次，來了收電費的，別人說：“你是***先生嗎？”我爸爸聽不懂，回答說：“不是?！蔽亿s緊補充說：“是的。”收電費的阿姨被我們搞糊涂了。我說：“爸爸，如果你不相信，您看紙上怎么寫的?！崩习忠豢?，害羞地說：“對不起，這確實是我的名字，把您給搞糊涂了?！?/p>
阿姨給我爸爸提了個建議：“最好去學一下普通話。”就為了這事，老爸整整纏了我一個暑假。還好爸爸學會了，在我們身邊，到處都要用到普通話。
溝通小學作文5
在生活中，我們不免會遇到煩心的事，每當此時，我就回去找我的知心朋友，向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過程當中我懂了許多，心情也舒暢了許多，更重要的.是我長大了許多。
我的父親文化水平不高，才小學畢業(yè)，但他卻懂得許多為人處事的道理，他也因此成了我心中的“博學家”。再和他溝通的過程中，我不知不覺地變著：我變得成熟了，變得懂事了，變得。我和他的關(guān)系也越來越近了。
每次，我坐在沙發(fā)上，父親就坐在我對面，我們彼此交流著。溝通就像是我們心靈之間的橋梁，我站在橋的這一頭，父親在另一頭，我們不斷地向橋中間走去，終有一天，我們會在橋中心相遇。
直到今天，我仍然和父親溝通著，我把我們溝通的地方命名為“心靈驛站”。隨著我們之間的關(guān)系日益密切，我們交流的次數(shù)也越來越頻繁，我們成了無話不訴的“摯友”，這樣的溝通方式，有益于我們互相了解對方心聲，也加強了我們之間的關(guān)系。
“心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長，讓我在父母的滋養(yǎng)下漸漸長大，我和父親之間的距離越來越近。如果你仔細觀察，你會恍然大悟：啊，原來成長的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀！只需要父母給我們加些水分和養(yǎng)料，它就可以長成參天大樹。
溝通小學作文6
溝通，能使人與人之間更加相互了解；溝通，能使人與人之間消除隔閡；溝通，能使朋友之間更加親密；溝通，能幫助人們解決難題……今年暑假，媽媽為了獎勵我這次期末考試，給我買了一塊手表。這塊手表漂亮極了，是草莓女孩的?？墒?，不到一個月，我在上英語課的`時候，發(fā)現(xiàn)手表丟了。我很著急，急得淌下了眼淚。媽媽為了不讓我更傷心，就安慰我：“你可以去問問辦公室的老師，有沒有看見你的手表？”第二天，課間休息時，我一直站在英語辦公室門前，猶豫不決。我想：到底是去還是不去？這個問題我整整想了十分鐘，最后我還是沒有膽量走進英語辦公室?；氐郊遥瑡寢寙栁遥骸澳阌袥]有去問？”可我說：“沒有?！薄盀槭裁床蝗枺俊眿寢寙枴！安桓?，膽小?！蔽艺f。媽媽語重心長地說：“你不用膽小，試著去跟老師溝通，這樣就不怕了?！蔽尹c點頭。第三天，我來到英語辦公室，鼓起勇氣，問了執(zhí)勤的老師：“請問有沒有撿到一塊粉色的手表？”結(jié)果真的有，我高高興興地告訴媽媽：“我不膽小的，我不膽小的！
”其實，許多的事情都需要交談、溝通。只要溝通，沒有什么事做不成。
溝通小學作文7
這次期末考試考的很不好，數(shù)學考了79.5分，引起了全家人的震驚，這與我平時學習有很大關(guān)系，平時不夠努力，寫作業(yè)馬虎，不認真，整天就知道看電視，貪玩，諸多原因造成考試的失敗。
放假前一天，全家人做在一起，就我的考試失敗的原因，進行了一次心靈上的溝通，媽媽對我滿不在乎的態(tài)度進行了嚴厲的批評，爸爸向我檢討了自己對我學習促進的.疏忽和教育態(tài)度的簡單粗暴，并對我進行了開導(dǎo)，希望我今后努力學習利用寒假的時間把拉下來的功課補上去，爺爺也檢討了對我學習的放松。
通過大家對我的幫助和教育，我也認識自己學習中的缺點，在今后的學習中要嚴格要求自己，每次做完作業(yè)都要認真檢查，今天學的要溫習一下，還要把明天的預(yù)習一下，要把好詞句記下來，還要多學多問，不讓媽媽操心，不和大人頂嘴。雖然我你們的目標還有一段距離，但我會努力，會用實際行動證明給你們看的。
打開窗戶，呼吸窗外的新鮮空氣，會發(fā)現(xiàn)原來溝通的感覺這么美妙，花變紅了，草變綠了，樹枝上的鳥兒叫個不停，我也會變成學習好聽話的乖孩子?，F(xiàn)在我也體會到了溝通不會因為年齡的增長而消失，最重要的是有一顆純潔般的心。
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