下面是范文網(wǎng)小編整理的溝通小學作文7篇 小學關(guān)于溝通的作文,供大家參考。

溝通小學作文1
冬令營結(jié)束回家后,餐桌上,一如既往的溫馨。母親將清蒸對蝦端在了我的面前,那是我最愛吃的菜肴。母親細心地剝?nèi)チ宋r殼,沾了醬汁,把最嫩的`那部分夾進了我的碗里。“多吃點!”母親笑著對我說。我抬頭望母親,那雙眼中滿是溫存。我望了望餐桌,同樣夾了一塊母親愛吃的青菜,送進了母親碗里。母親望著我,愣了半天,然后會心地笑了。這是我第一次夾菜給母親,母親說,我懂事了。飯后,母親習慣性地給我削了個蘋果,在母親忙碌的時候,我伺機給母親泡了一杯茶。
蘋果很甜,而家中,茶香四溢。我和母親彼此沒說一句話。但那足夠了,真的足夠了,從蘋果的香甜中,從四溢的茶香中,從餐桌飯菜的互夾中,我和母親都能明白??諝庵械拿總€分子都在對母親、對我訴說著:溝通,無處不在。
溝通,只需用心靈來訴說。
溝通小學作文2
同學之間天天都在說話,但同學們說話并不是隨心所欲,想說什么就說什么。說話總是雙向的,它是根據(jù)說話的對象,場合的不同,說不同的話,只有這樣才能創(chuàng)造出一個和諧,融洽的氣氛。達到說話的目的。為此,同學之間說話要注意以下基本原則。
一,尊重的原則。說話要尊重他人,這是說話者最起碼的'要求。不管說話的對象地位高還是低,窮還是富。尊重是溝通說話者與說話對象心靈的橋梁。
二,褒揚的原則。褒揚是心靈無聲的問好。有了它??梢宰屓诵膼偵袷妫挥辛怂?,可以讓每張臉上現(xiàn)出滿意的笑容;有了它,便有了隨利溝通感情,交流思想的可能。
三,變通的原則。有時候遇到特殊情況或特殊場合而處于尷尬境地時,說話者就需要改變話題,從側(cè)面迂回達到說話目的,這樣往往會受到“柳暗花明”的效果。
四,幽默的原則。幽默是語言的調(diào)料,有了它,語言變得醇香撲鼻。幽默是語言智慧的火花,有了它,語言放射出活力,靈感,哲理的光輝。幽默而富有哲理的話,使人雖未如愿而不感失望。
溝通小學作文3
溝通什么是生活中必不可少的態(tài)度?答案是真誠。作為兒女,要對長輩真誠;作為學生,要對老師同學真誠;作為一個人,更是要對所有人真誠。今天我和媽媽真誠地溝通了一次,收獲了很多很多東西。
“媽媽……”我走進廚房,看見媽媽正忙著炒菜?!案蓡?”媽媽頭也不抬,忙著干手里的活?!拔铱梢圆簧夏敲炊嗯d趣班嗎?”“為什么?媽媽這也是為了你好啊!”“我知道您是為了我好,可是,您也要想想我的感受啊!周六、周日的時間都安排的滿滿的,帶給我的壓力太大了!”媽媽沉思了一會兒,抬起頭對我說:“都說苦盡甘來,你現(xiàn)在忍受不了這些磨練,將來怎么出人頭地?”我被問得啞口無言,雖然不太情愿,但也只好順從了。
第二天,我收到了一封媽媽的來信,我讀完后,懂得了媽媽的良苦用心。我下定決心,以后再也不提不想上興趣班的事了。
就是這樣一次真誠的溝通,輕而易舉的'拉近了我和媽媽的距離。雖然媽媽沒有聽我的建議,但我已經(jīng)很滿足了,因為媽媽給了我她真誠的心聲。
溝通小學作文4
“扁擔寬板凳長,扁擔想綁在板凳上”一聽到著這首歌,我就馬上聯(lián)想到我們中國的國語——普通話。
普通話,幾乎全中國人都會說,如果你不會,得趕緊學,學法其實很簡單,你只要學會拼音,就可以了。如果不學,假如十五個人在一起,每人說一句,不同的方言,每人都聽不懂,多么麻煩啊。
我的爸爸是一位漁民,每次打魚回來要把魚給賣了,有一次碰到山東商販,連這魚的價錢都說不清楚,聽不懂,最后弄的.魚都不太新鮮了。這不就是不會講普通話而造成的原因嗎?由此可見,學習普通話多么重要??!
還有一次,來了收電費的,別人說:“你是***先生嗎?”我爸爸聽不懂,回答說:“不是?!蔽亿s緊補充說:“是的。”收電費的阿姨被我們搞糊涂了。我說:“爸爸,如果你不相信,您看紙上怎么寫的?!崩习忠豢?,害羞地說:“對不起,這確實是我的名字,把您給搞糊涂了?!?/p>
阿姨給我爸爸提了個建議:“最好去學一下普通話。”就為了這事,老爸整整纏了我一個暑假。還好爸爸學會了,在我們身邊,到處都要用到普通話。
溝通小學作文5
在生活中,我們不免會遇到煩心的事,每當此時,我就回去找我的知心朋友,向他傾訴我心中的不快。在和他溝通的過程當中我懂了許多,心情也舒暢了許多,更重要的.是我長大了許多。
我的父親文化水平不高,才小學畢業(yè),但他卻懂得許多為人處事的道理,他也因此成了我心中的“博學家”。再和他溝通的過程中,我不知不覺地變著:我變得成熟了,變得懂事了,變得。我和他的關(guān)系也越來越近了。
每次,我坐在沙發(fā)上,父親就坐在我對面,我們彼此交流著。溝通就像是我們心靈之間的橋梁,我站在橋的這一頭,父親在另一頭,我們不斷地向橋中間走去,終有一天,我們會在橋中心相遇。
直到今天,我仍然和父親溝通著,我把我們溝通的地方命名為“心靈驛站”。隨著我們之間的關(guān)系日益密切,我們交流的次數(shù)也越來越頻繁,我們成了無話不訴的“摯友”,這樣的溝通方式,有益于我們互相了解對方心聲,也加強了我們之間的關(guān)系。
“心靈驛站”讓我在溝通中慢慢成長,讓我在父母的滋養(yǎng)下漸漸長大,我和父親之間的距離越來越近。如果你仔細觀察,你會恍然大悟:啊,原來成長的苗芽就埋藏在溝通的泥土中呀!只需要父母給我們加些水分和養(yǎng)料,它就可以長成參天大樹。
溝通小學作文6
溝通,能使人與人之間更加相互了解;溝通,能使人與人之間消除隔閡;溝通,能使朋友之間更加親密;溝通,能幫助人們解決難題……今年暑假,媽媽為了獎勵我這次期末考試,給我買了一塊手表。這塊手表漂亮極了,是草莓女孩的??墒?,不到一個月,我在上英語課的`時候,發(fā)現(xiàn)手表丟了。我很著急,急得淌下了眼淚。媽媽為了不讓我更傷心,就安慰我:“你可以去問問辦公室的老師,有沒有看見你的手表?”第二天,課間休息時,我一直站在英語辦公室門前,猶豫不決。我想:到底是去還是不去?這個問題我整整想了十分鐘,最后我還是沒有膽量走進英語辦公室?;氐郊遥瑡寢寙栁遥骸澳阌袥]有去問?”可我說:“沒有?!薄盀槭裁床蝗枺俊眿寢寙枴!安桓?,膽小?!蔽艺f。媽媽語重心長地說:“你不用膽小,試著去跟老師溝通,這樣就不怕了?!蔽尹c點頭。第三天,我來到英語辦公室,鼓起勇氣,問了執(zhí)勤的老師:“請問有沒有撿到一塊粉色的手表?”結(jié)果真的有,我高高興興地告訴媽媽:“我不膽小的,我不膽小的!
”其實,許多的事情都需要交談、溝通。只要溝通,沒有什么事做不成。
溝通小學作文7
這次期末考試考的很不好,數(shù)學考了79.5分,引起了全家人的震驚,這與我平時學習有很大關(guān)系,平時不夠努力,寫作業(yè)馬虎,不認真,整天就知道看電視,貪玩,諸多原因造成考試的失敗。
放假前一天,全家人做在一起,就我的考試失敗的原因,進行了一次心靈上的溝通,媽媽對我滿不在乎的態(tài)度進行了嚴厲的批評,爸爸向我檢討了自己對我學習促進的.疏忽和教育態(tài)度的簡單粗暴,并對我進行了開導(dǎo),希望我今后努力學習利用寒假的時間把拉下來的功課補上去,爺爺也檢討了對我學習的放松。
通過大家對我的幫助和教育,我也認識自己學習中的缺點,在今后的學習中要嚴格要求自己,每次做完作業(yè)都要認真檢查,今天學的要溫習一下,還要把明天的預(yù)習一下,要把好詞句記下來,還要多學多問,不讓媽媽操心,不和大人頂嘴。雖然我你們的目標還有一段距離,但我會努力,會用實際行動證明給你們看的。
打開窗戶,呼吸窗外的新鮮空氣,會發(fā)現(xiàn)原來溝通的感覺這么美妙,花變紅了,草變綠了,樹枝上的鳥兒叫個不停,我也會變成學習好聽話的乖孩子?,F(xiàn)在我也體會到了溝通不會因為年齡的增長而消失,最重要的是有一顆純潔般的心。
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