下面是范文網(wǎng)小編整理的有關(guān)初中元旦作文6篇 初中元旦節(jié)作文,供大家賞析。

有關(guān)初中元旦作文1
和煦的陽光伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦節(jié)走進(jìn)了我們的校園。
在星期三的下午,我們學(xué)校全體師生興致勃勃的來到前操場觀看元旦聯(lián)歡會,我們從教室里有順序的搬出凳子來到前操場上。
激動人心的時(shí)刻到來了!主持人走上舞臺,先請出評委,又請校長講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)上空,大家都感受到了元旦的氣息。
接著,第二個(gè)節(jié)目是我們班和五二班的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是《恭喜祖國富起來》,舞蹈很有節(jié)奏感,和音樂的拍子相合。第四個(gè)是四年級的群體快板??《夸夸咱們的校園》……
其中,我最喜歡的是初中部男生的機(jī)械舞,他們的動作如機(jī)器人做的動作一樣,非?;?。最讓我記憶猶新的一個(gè)動作是他們快到最后演的六個(gè)“機(jī)器人”一起動起來的情景??由一位帶領(lǐng)人做的動作使他們知道下一步要做什么??“噔”“噔”“噔”“啪”,六位“機(jī)器人”做出一個(gè)滑稽的'動作:“主角”把手?jǐn)[成槍的形式,然后一開“槍”,其他的機(jī)器人全部都倒下去了。表演完了,觀眾們爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。
其它節(jié)目也很精彩,三年級的小朋友根據(jù)《北京歡迎你》改變成了《校園真美麗》,唱得有聲有色的;六年級的《盛世歡歌》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞,四年級合唱唱得津津有味,贏來觀眾的喝喝掌聲……
這個(gè)元旦節(jié)讓我記憶猶新,過得特別充實(shí)、有意義、有趣!
啊,今天真是快樂的一天!也是難忘的一天!
有關(guān)初中元旦作文2
看看日歷,我很驚喜、又很遺憾地叫了起來:“新年到了!”
時(shí)間的腳步匆匆,轉(zhuǎn)眼間,它又拉著童年的手,“再見”也不說,就走了。留下我,一個(gè)人,無措地站在那兒。
第十二個(gè)新年,到了。十二,一個(gè)在別人看來十分吉祥的數(shù)字,對我來說卻是那么可怖,真的。十二,是個(gè)成長的標(biāo)志,可是現(xiàn)在,它絕情地帶走了我充滿稚趣的.童年,讓人傷心得忍不住要落淚。
新年,就是新的一年,人們要把舊的東西扔掉,迎接新的事物。這使我感到不解:童年會變老嗎?會變舊嗎?
我閉上眼睛,突然看到童年的伙伴正向我走來,露出燦爛的微笑。我猛地想去抓住他們的手,可是剎那間,一切化為烏有。眼前的,還是那扇明亮的窗戶,那張熟悉的桌子。
有人說,人生就是一條路,人們要?dú)v經(jīng)險(xiǎn)阻,才能達(dá)到屬于自己的終點(diǎn)。
那么,從童年到長大一定隔著一條河,此刻,有一只船在河邊泊著,仿佛在等我。我猶豫著,是上?還是不上?說真的,我太不想失去童年了,可是我的父母在身后看著我,對我期望可高呢。我知道我必須渡過去,在這只船上。
所有歷經(jīng)滄桑的大人都說童年是美好的,是值得回味的,說的時(shí)候,還難過地笑笑,看著遠(yuǎn)方的故鄉(xiāng)。
我就想,如果我長大了,是不是也會像他們這樣,望著曾經(jīng)童年的家鄉(xiāng),一味嘆氣呢?是啊,到那時(shí),我就只能回憶了。
回憶是痛苦的,你只能去想,可是回不去了。
心情復(fù)雜,無聊中拿出一本書讀起來。童年回憶。看到這幾個(gè)字,我忍不住要流下淚來。人家都說童年是美好的童年是美好的,我也覺得啊,我真是不詳長大啊……這樣想,一滴,兩滴,淚悄然落下。
人們都渴望長大,長大了又想返老還童,這是什么邏輯?不是自相矛盾嗎?
有關(guān)初中元旦作文3
早上9點(diǎn)30分,我們都到大操場去,那里簡直就是一個(gè)圖書交易市場哩。劉澤熙、俞越桐、毛榮星和鐘潤迪在我們班的攤位上分班賣書,學(xué)做營業(yè)員。
我在操場上走來走去,在各個(gè)攤位上漫無目的地看著。根本沒有合適我的書!最后我決定回我們班的'“小書部”幫他們一把。毛榮星負(fù)責(zé)收錢,稱是出納;鐘潤迪是記賬,負(fù)責(zé)寫表格,這叫會計(jì)吧。他們沒有與買書說價(jià)格,同學(xué)們有些書標(biāo)價(jià)太高沒人買,這怎行?
經(jīng)得他們的同意,我自告奮勇守起攤位,當(dāng)起營業(yè)員,與“顧客”討價(jià)還價(jià)?!翱纯窗?!”“來!《三國演義》25元一本!”攤位上出現(xiàn)了我吆喝的聲音。“好貴呀!”“嗯……20元!”“15元!”“20元!”“算了,不買了!”一位“顧客”走了,我可不甘心,繼續(xù)干下去!
接著又來了幾個(gè)女同學(xué),跟我一起干活。最后只剩下兩本書了:《五年級限字作文500字》和《108個(gè)好故事》。結(jié)果,作文書被五(1)班男生花2元錢買走了(訂價(jià)12元……),《108個(gè)好故事》榮曼彤說不賣了,又抱回去了。
我深深體會到:開店做生意難,討價(jià)還價(jià)更難!
有關(guān)初中元旦作文4
12月30日,寒風(fēng)陣陣,寒氣逼人。但在我們校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰滕。一年一度的慶元旦聯(lián)歡會正在舉行。
走進(jìn)五(三)班教室,只見同學(xué)們忙著把教室打扮得漂漂亮亮,有的同學(xué)忙著掛彩帶,有的同學(xué)忙著剪花,有的人忙著掛五顏六色的汽球……不一會兒,教室就變得花花綠綠,張燈結(jié)彩。
聯(lián)歡會開始了,主持人說:“老師、同學(xué)們:新年好!”全班同學(xué)們熱烈鼓掌;接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》,琴聲悠揚(yáng)地傳遍校園的上空,大家都感受到了元旦的氣息。第二個(gè)節(jié)目是五位女同學(xué)表演的《開門紅》,她們表演的動作婀娜多姿。第三個(gè)節(jié)目是男同學(xué)小合唱《恭喜祖國富起來》,歌聲嘹亮。
后面,有的同學(xué)器樂演奏、有的同學(xué)表演魔術(shù)、有的同學(xué)講故事……我覺得最搞笑的是楊道涵和林烜表演的小品,他們活靈活現(xiàn)的精彩表演,既展示了他們的表演才藝,又給同學(xué)們帶來歡樂,教室里爆發(fā)出陣陣掌聲……
不知不覺兩個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會在同學(xué)們的笑聲中結(jié)束了。展望新年,我決心好好學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步。
篇三:慶元旦聯(lián)歡會作文
期待的日子終于來了。這是我們小學(xué)生涯中過的第一個(gè)慶元旦聯(lián)歡會,同學(xué)們老早就準(zhǔn)備了節(jié)目。
下午一點(diǎn),一走進(jìn)階梯教室,就給人一種心曠神怡的感覺。只見階梯教室煥然一新,張燈結(jié)彩,上方掛著五顏六色的彩帶、氣球,真是漂亮極了。呈現(xiàn)出一片喜氣洋洋的景象。每一個(gè)同學(xué)臉上都掛著燦爛的笑容,像鮮花一樣美麗。我想這次聯(lián)歡會一定很有意思。隨著四個(gè)主持人流利的開場白,聯(lián)歡會開始了。大家都八仙過?!黠@神通,表演了各種精彩的節(jié)目。有讓人捧腹大笑的相聲,也有讓人百思不得其解的'魔術(shù),有讓人沉思的詩朗誦,也有讓人歡快的舞蹈,還有悅耳動聽的歌曲……,隨著抑揚(yáng)頓挫的《論語》的背誦聲,聯(lián)歡會進(jìn)入了高潮。
不知不覺過去了兩個(gè)多小時(shí),聯(lián)歡會在和歡快悠揚(yáng)的三步舞中結(jié)束了??晌业男那閰s久久不能平靜。我想:這次聯(lián)歡會增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,展示了同學(xué)們的拿手絕活,可真有意義。
有關(guān)初中元旦作文5
她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個(gè)人都會銘記在心中。
有趣的元旦聯(lián)歡會 零七年十二月的最后一個(gè)星期六下午,我們班舉行了有趣的元旦聯(lián)歡會。班主任田老師前兩天宣布要開元旦聯(lián)歡會時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)開心極了,因在聯(lián)歡時(shí)既可吃又可玩還可以表演。
終于到星期六下午,每位同學(xué)都準(zhǔn)備很多自己喜歡吃的東西,準(zhǔn)備在聯(lián)歡會上“大顯身手”,把自己的特長展現(xiàn)出來。有跳舞的、唱歌的.、拉二胡的、演小品的有趣極了。
聯(lián)歡會沒開始前,同學(xué)們聊得熱火朝天,趁老師沒來,有的同學(xué)把自己帶的糖、果凍向四周拋去,其他同學(xué)則不停彎腰去撿,整個(gè)教室可熱鬧了。突然,我們班的“小機(jī)靈”大聲喊到:“歡迎田老師‘駕到’!”這時(shí),教室里立刻掌聲四起,歡迎班主任田老師的到來,接著,我們看到田老師白里透紅的臉上帶著笑容,心里就像開了花一樣。同時(shí),兩個(gè)主持人走上講臺,聯(lián)歡會伴著同學(xué)們的笑聲拉開了序幕。
首先是琳琳和夢麟上場,她們共同合唱了一首歌《天路》,不愧是高手,全班都被她們的歌聲吸引住了,當(dāng)她們唱完時(shí),我們都情不自禁的為她們鼓掌,為她們喝彩。掌聲中我聽到主持人叫我的名字,演唱《十二月花》。開始我十分緊張,心跳越來越快,但唱著唱著我開始進(jìn)入狀態(tài),終于,功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過了自己的努力,班里像開了四季的花兒,我的歌聲打動了同學(xué)們,他們也認(rèn)可了我的歌聲,更給了我熱烈的掌聲。掌聲剛停,鳳兒的二胡聲把我們帶進(jìn)了遼闊的內(nèi)蒙古大草原。我們仿佛有了騎馬的感覺到。那種騎馬在大草原上奔跑,受到風(fēng)的吹拂的感覺真是太棒了。然而,聯(lián)歡會最有意思的還是我們班的“調(diào)皮名角”和“小機(jī)靈”的踩氣球節(jié)目,本節(jié)目一開始,同學(xué)們在他們倆的帶動下一涌而上,都去踩氣球,你一腳,我一腳,這兒“砰!”,那兒“啪!”,個(gè)個(gè)興高采烈。這個(gè)環(huán)節(jié)雖然有點(diǎn)亂,可那是同學(xué)們的童心。踩的氣球雖然的點(diǎn)響,但那是歡樂的響聲,那是快樂的響聲。響聲、笑聲把聯(lián)歡會推向了高潮,它會讓我們在新的一年里幸福、快樂。
時(shí)間像流水,一眨眼,元旦聯(lián)歡會結(jié)束了,但今天的聯(lián)歡會讓我們每個(gè)人都會銘記在心中。
我們班梅表演完一個(gè)節(jié)目,臺下的小觀眾,都回響起一陣熱烈的掌聲。輪到我上場了,彭驛航竟然把我的名字念成趙鑫,下面的同學(xué)說:錯(cuò)了,是趙甲,不是趙鑫,彭驛航不好意思說:念錯(cuò)了,下面是趙甲為我們表演魔術(shù)。我上場了,但是我的心怦怦直跳,心里想,:千萬不要演砸了。沒有想到竟然一次成功,同學(xué)們看的目瞪口呆,之后大家都躍躍欲試都想試一試,可惜都演砸了。節(jié)目快接近尾聲了,我們女生一齊演唱了一首“隱形的翅膀”,博得眾人的熱烈的掌聲。隨后,男生又助興,為我們演唱了好幾首歌??梢哉f,他們把嗓子都喊啞了。我們即興表演,連老師都克制不住參加進(jìn)來了。一會兒,郭校長進(jìn)來,我們敬過禮后接著唱,郭校長在旁邊津津有味得聽著,絲毫沒有厭倦。我們高興極了!
最后是拜年,龍廷微大大方走上講臺,對陳老師行個(gè)隊(duì)禮,說:“祝陳教師新年快樂!”他又對同學(xué)們拱拱手,彎彎腰拜拜年。
不知不覺2個(gè)小時(shí)過去了,聯(lián)歡會也結(jié)束了!元旦結(jié)束之后,我們還是意猶未盡。雖然我們裝飾得不行,但我們那種活潑的歌聲,同學(xué)的友誼,是別的班不能相比的!
聯(lián)歡會是在階梯教室里舉行的。走進(jìn)去,首先映入眼簾的是一排排的座位,接著會看到舞臺。舞臺的布置非常的美觀:上面掛著條幅,下面兩邊分別掛著鞭炮,中間是兩個(gè)禮花大桶。
聯(lián)歡會終于開始了。
有關(guān)初中元旦作文6
它在天空中翩翩起舞,宛如一位美麗的少女,舞起了華爾茲,那優(yōu)美的舞姿,逗得許多人駐足癡望,無數(shù)位少女,在天空中舞蹈,讓人眼花繚亂,陶醉其中,癡迷其中。
雪,慢慢地下著,給大地披了一層銀霜,涂了一身雪白。我伸出雙手,企圖接住這一位位婀娜多姿的少女,以便慢慢觀賞,它們似乎害羞一樣,始終不肯掉入我的手掌,任我左擺右弄,費(fèi)盡心思,可還是無法收入手中,頓時(shí)失望不已。望著越來越多的雪花在空中飛舞,心中又多了一絲遺憾。我垂頭喪氣地低著頭,感覺到頭上多了一點(diǎn)涼意,猛然抬頭——天啊!無數(shù)雪花在我眼前閃爍,羞答答的`在我面前左閃右躲,有的躲在了我的鼻子上,有的躲到了我的頭發(fā)上,原本怎樣也碰不到的雪花,變成了想躲也躲不掉的,它似乎能讀懂我的心思,一個(gè)個(gè)迫不及待地躲入我的身上,喜悅感油然而生。我閉上眼睛,靜靜享受雪花賜于我的恩澤,感受那一絲絲令人愜意的涼爽。我伸出手,想再一次嘗試接住雪,雪花在空中搖搖擺擺,輕輕的,輕輕的,飄在了我的手上,移到眼前,慢慢地端詳著——雪,是那樣透明,但又是那樣的短暫,在一眨眼的功夫,它,融化了,如珍珠般易碎,順著指尖,掉入了地上,短暫的美麗過后只剩下那一絲美好的回憶。
雪,越下越大,將路上的一切都覆蓋了,給樹葉已掉光的枯樹又注入了新的生機(jī),操場上,已結(jié)了一層薄薄的雪,放眼望去,一片銀裝素裹……
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