【前言】每當新學期開始，我們總是充滿期待和希望，為了更好地規(guī)劃自己的學習和成長，寫一篇新學期計劃作文是必不可少的。那么，如何寫出一篇既有條理又富有激情的計劃作文呢？讓我們一起探討一下吧！本文是熱心會員“l(fā)iaoyuecanfeng”分享的新學期計劃作文（共11篇），歡迎參閱。
我的新學期計劃作文 篇1
光陰似箭，日月如梭。一轉眼，又是一個新學期了。上學期，我總是虛度光陰，使期末的成績很不理想，所以這期我要好好努力了。
我上學期成績不太理想都是因為自己“平時不燒香，臨時抱佛腳”的壞習慣。一開始吧，把這天要做的事安排得滿滿的，可一回家，就把那些學習的事拋到了九霄云外。而還有一個原因就是：在學校讀書時，有時不太認真，有點不努力。所以，我新學期的打算如下：
一：用自己的壓歲錢買一些適合我的書。既不要太深奧或題量太多，也不要太簡單或題量太少。總之夠我做就行。
二：每天按時早讀，放學后認真完成老師布置的作業(yè)和自己買的資料書，老師講到哪兒，就做到哪兒，決不帶帳!
三：把以前偏科的科目認真鉆研，爭取不上來。
四：堅持正確的生物鐘，經常鍛煉身體。因為健康的身體是學習的基礎。
以上四點主要是我為我“自主學習”打算的，下面就是“課內打算”了：
一：上課認真聽講，不開小差，不破壞課堂紀律，下課認真完成老師課后布置的作業(yè)。
二：在校尊敬老師，不和老師頂嘴，要隨時給老師留下好印象。
三：尊重同學，要學會跟每個對自己成長有益的同學搞好關系，“見賢思齊焉”嘛!
四：雖說我平時紀律不錯，但我也要爭取做到更好。
我們的學習就好比農民伯伯們種莊稼，灑下的汗水越多，秋收的果實就越大;也好比漁民們捕魚，灑下的網越深，捕到的魚也就越多。我希望我的學習成果是碩果，同樣也是滿載而歸。而這，也是我的目標!我會朝著這個目標努力!
小學生新學期新計劃作文 篇2
新的一學期開始了，我的新學期生活又翻開了嶄新的一頁，在這一學期里，我打算做些什么呢?我想：我要發(fā)揚我的優(yōu)點，做到再接再厲;改掉我的壞習慣，做到有錯必糾。
首先，要養(yǎng)成早睡早起的習慣，不能因為做事拖沓而導致很晚睡覺，從而第二天早上不能早起早讀，而且還時常因為擔心遲到而弄得慌慌張張，不是忘帶紅領巾就是忘帶鑰匙。
無論在學校，還是在家里，我都應該抽更多的時間來鍛煉身體，媽媽常對我說：身體才是革命的本錢，如果身體不好，就什么都做不好。因為我之前缺乏鍛煉，所以體育成績并沒有得到提高，也因此成為我全面發(fā)展的絆腳石，有了困難要勇敢地面對，要想辦法克服。
還有，告訴大家一個小秘密——我是一個愛挑食的孩子哦。也正因為這樣，我才會總是長不胖，因為身體營養(yǎng)吸收不均衡，所以，這學期我要好好努力，不能再讓我的體檢表上出現(xiàn)“體重偏瘦”四個字了。
上課開小差可說得上是我學習上的一個壞毛病了。有的時候，老師在上面上課，我的思緒就不知不覺地飛到某個動畫片的劇情里面去了，或者是左顧右盼，跟同學講講悄悄話什么的。我知道，這樣做會讓我錯過講課精髓，從而留下太多的疑問，給學習帶來阻力。
通過一個假期的練習，我覺得我的書寫有了很大的提高，所以接下來，我要堅持把它練下去，而且要端正坐姿，不能長成駝背哦。
以上就是我新學期的打算，我相信我一定能夠做到的。毛主席曾經說過：多做實事，少說空話。所以，我也要做到言出必行。你呢?
新學期新計劃作文600字左右 篇3
一天、二天……漸漸的，一個既快樂又難忘的23天寒假眼間就過去了。2月26日，開學的第一天，新的一個學期又到來了。當然，新的學期自然也有幾條新的計劃咯。
在上一個學期總共有5個月，而這個學期卻只有4個月，所以這學期，無論是語文、數(shù)學，還是英語、常識，或其它幾門學科，我都得更加刻苦努力，向著好同學的位置前進，前進，再前進，像雷鋒同志一樣，對自己永不滿足，做一個在學習上向好的同學看齊，在生活上，像水平低的同學看齊的人。
在語文作文中，我像一個怕寫日記的、作文的“膽小鬼”，雖然，上學期在班主任黃老師循循善誘的教導下，我的'作文水平提高了一些，但在這個學期，我一定要讓自己煥然一新，變成一個下筆成章的好學生。
數(shù)學中，我總是因為粗心的小毛病而扣上積分，從現(xiàn)在開始，我一定做完作業(yè)仔細檢查，改掉粗心這個換毛病。
還有在常識中，上學期，我沒有取得更高的分數(shù)，這學期，我一定得上課專心聽講，因為光靠復習時死記硬背是沒有用的，必須得靠平時的努力。
因為我作文寫不出，而且不太生動，這一點我不得不多看課外書，多做讀書筆記。不過我不能不分青紅皂白就把一個很平常的詞語抄下來，一定得是自己以前不知道的，對自己寫作有好處的。同時，我一定也要多看作文書，看看別人寫的好在哪，跟自己比一比，讓自己學一學別人寫的好的。
雖然，我的英語成績并不差，但我不能驕傲、自以為是，我上學期的英語期末考試也許是因為粗心而落了一粉，這學期，我一定得好好利用課外的時間。
這學期，我和同學們一定團結友愛，對同學“拔刀相助。”
爭取在期末考試中，我們班的總分幾乎都第一。
我的新學期計劃 篇4
愉快的寒假就要結束了。爸爸說過年人要增歲增智，那怎么增智呢?我覺得如果在新學期，我有了更大的進步，那我就增智了。為此，在新學期，我打算努力做到以下幾點：
第一，遵守紀律。要戴紅領巾，不遲到，周一到周四按規(guī)定穿校服，上課認真聽講，不交頭接耳，不搞小動作，積極舉手發(fā)言，下課后不追逐打鬧。
第二，同學之間互相幫助。同學有難題時要盡量幫忙。與同學發(fā)生口角時，要靜下心來想一想，自己錯在哪里，并主動向對方道歉，盡早解決問題。另外，要多與老師、同學溝通，并且要主動、大膽一點，別扭扭捏捏的，像個小姑娘似的。
第三，加強體育鍛煉。將來無論從事什么工作，沒有一個好的身體，便什么也干不成。為此，我要注重平常進行體育鍛煉。每天早上堅持跑步20分鐘，課間大活動，不再懶懶地待在教室，而是去操場參加各種活動。多看綠色植物，認真做眼保健操。
第四，提高學習效率，改進學習方法。上課認真聽講，盡可能地把當堂講解的內容消化吸收了。做好課前預習，對預習中出現(xiàn)的疑問作出標記，便于聽課時集中注意力。堅持背好老師要求背誦的內容，堅持早晚誦讀的習慣。
以上是我的新學期的打算。我要爭取做到，也希望老師、同學和爸爸媽媽對我進行監(jiān)督。
新學期新計劃 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉眼間，歡快的寒假時光已然結束，新的一學期已經到來。新學期應該有新的計劃和新的打算，這樣才能做出新的進步。
首先是對于成績的提高。觀察這次期末考試成績，我的薄弱點主要是語文與物理這兩個科目。我從小學起語文成績就一直不理想，盡管我很想學好語文，但是成績總是上不去。我總共總結出兩個原因：
第一是語文學習不是很努力。通常我完成語文作業(yè)總是把它當一個任務來完成的，只要完成就好，并沒有在乎質量的好壞。于是便導致了答作業(yè)里的閱讀題時不認真，該分類的不分類等問題，讀那些課外閱讀時也沒把文章讀懂，沒有積累答閱讀題的經驗，從而致使考試時答題不完整，偏題等失誤。
第二便是積累不夠。我從小學到初中讀過很多的中外名著，從《西游記》到《荒野的呼喚》，幾乎每一本我都讀過兩三遍。但是現(xiàn)在記敘文，散文等依然是我的弱項。為什么會這樣?因為我每次讀書只關注故事的情節(jié)與人物的命運與行為，根本不會去關注書里的好詞好句，更不會說拿一個本子去積累它們、記住它們，所以我在寫作文時就不會運用它們，導致寫出來的文章語句生疏，枯燥乏味，經常偏題，而且想表達的意思要么表達得不完整，要么表達得不通順，致使作文出現(xiàn)寫得既無形又無神，主題不明確等問題。
至于物理成績的提升，主要在于多練，今年物理卷子的所有題我都會做，可偏偏錯就是錯在這些題上，主要原因就是訓練少了，導致一道選擇題都要想好久，而且想出來還是一個錯誤答案，但只要多訓練，這種基礎題都只要幾秒鐘就能想出答案而且是正確答案。
再者就是關于娛樂時間的控制。上個學期我對于娛樂時間的控制做的還行，這學期還要加強。要做到基本不玩游戲，偶爾看一下電視才行，并且擠出來的時間也不是閑著的，而是要多多閱讀課外書籍，做做課外練習才行。
最后是對于課堂紀律的要求。要做到上課認真聽講才行，不能開小差。并且上課不能討論題目等。
為了提高學習效率，并考出一個理想成績，我務必保證計劃的正確實施。 新學期，新氣象。以上便是我的新學期計劃。當計劃成功實施時，我將會有新的收獲，新的成績。預祝我的計劃實施圓滿成功!
新學期計劃作文600字 篇6
這個暑假嘛，說不上是“頹廢沮喪”的，但也不能用“豐富多彩”來形容。值得紀念的便是七月下旬到八月上旬的那次南游了，收獲倒是不少，大開眼界，既陶冶了情操，亦洗滌了心靈。但是由于自己一拖再拖的態(tài)度和N低的辦事效率，昨天才完成作業(yè)，特長等等都未來得及培養(yǎng)，是我自己不善于利用時間，而白白荒廢了這大好時光。昨天看了方方的一篇文章，名為《節(jié)約時間》，說得很到位，充分體現(xiàn)出了辦事效率之重要性，有興趣或者有時間的同學可以去拜讀一下。
算了，吸取教訓就很好——以后辦事要認真專心，不要漫不經心、三心二意的，要注重辦事效率!那，說點積極地，現(xiàn)在來看看我新學期的打算吧!
在學業(yè)方面：我應當盡力保持班級前五名，級部前六十名。這個要求，相信只要努力就不算高!加油，我宋曉蓓說到做到!
在文娛、特長發(fā)展方面：所謂“3+X”中的“X”，我已決定是樂器，是guitar。好好學，好好發(fā)展，我能行的。
在體育鍛煉方面：堅持夏、秋天每早都要做廣播體操，冬、春天要堅持圍操場跑兩圈。爭取60m、100m短跑保持第一名。
交友方面：新學期，班里一定會來新同學，一定要好好的相處，認真做到：慎交友、交諍友、交益友，不交損友等交友原則。
心理發(fā)展方面：積極健康，堅決摒棄陋習，多培養(yǎng)特長。要樂觀，中國有句古語——在哪兒摔倒的，就在哪兒堅強地站起來!我能!
新學期新目標新計劃作文 篇7
新學期到來，我們應該有新的小目標，鼓勵并且激勵著自己。試問：上個學期的小目標，你完成了嗎?
我們開始為新的學期定一個目標吧。定目標是為了我們能更好的分清自己需要改掉什么，去加強什么。為了能更好地發(fā)展完善自己，自己弱的一項要加強，讓自己認為的強項變成所有人都認為的強項，變成一個對你有好處的強項。
我們列目標時可能不知道要列什么，從生活來看，我們可以學會做家務，幫爸爸媽媽按摩服務等;從學習上來看，我們可以加強弱項的學習，比如語文、數(shù)學、英語這類的;從身體上看，我們可以改掉壞的飲食習慣、改掉不良用眼、改掉其他的壞習慣等;從愛好上看，可以列自己的愛好，讓某種技能又變厲害了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”，列目標很簡單，但實際做到很難，一次做不完太多我們可以下次，但不能一直拖，我們列的時候從簡單到困難，一步一步來。
如果讓我列一個目標的話我會這樣列：
1. 我要認真書寫，讓字體越來越好看。
2. 學好語數(shù)英三門課程，針對薄弱環(huán)節(jié)要付出更多的時間。
3. 我要好好鍛煉，讓身體更健康。
4. 幫父母做更多力所能及的家務，減輕他們的負擔。
5. 能玩雙人滑板，做到行動自如，近乎完美。
以上是我自己今年的目標。
看完我的目標，那些還沒有目標的同學們會不會突然想去列目標了呢，希望新的學期大家都能完成自己的目標，不要一拖再拖，不斷進步，成為更好的自己。
新學期新計劃的作文 篇8
新年鐘聲敲響了，大家那鼓著什么也玩不夠的性子也收起了。新的一年，新的學期，學校、同學、老師……都會有什么變化呢？皮皮可已經耐不住性子要去瞧一瞧了。
皮皮早早地起了床，整理了作業(yè)，一回頭見媽還半夢半醒，于是想，我已長大了，不用媽媽送了，于是就留了一張紙條：
媽媽，我已經長大了，不用你送了，拜拜。
——您的兒子留
“這個小搗蛋?！眿寢屗菩Ψ切Φ卣f。
媽媽迅速下樓，把門一開，猛地踩下了油門，低頭一看，因為太著急了，竟連車鑰匙也沒插。
皮皮呢，在路口欲行又止。媽媽過來，這才把皮皮送到學校。
一（3）班教室中：聰聰、明明、尼古拉……也來了。
慈祥的楊老師正在檢查同學的作業(yè)，改到皮皮的時候，楊老師慈和地點點頭說：“不錯，只是日記的字數(shù)太少，《論語》也要抓緊背完?！?/p>
皮皮看著楊老師消瘦的身影，在心里說在新學期，我一定會更努力的！
新學期新目標新計劃作文400字 篇9
暑假馬上就要結束了，我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里，我要百尺竿頭，更進一步。
首先，上課的時候，我要認真聽講，不做小動作，不和同學交頭接耳，要力爭把老師課堂上講的知識全部消化；對于疑難問題，要不恥下問，虛心向老師與同學請教。
其次，要認真完成老師布置的所有作業(yè)，做到一絲不茍。課堂作業(yè)當堂完成；課后作業(yè)和家庭作業(yè)也要按時獨立完成。
第三，要做好語文課的課前預。對于預習字詞，成語，要先查字典把它認會，弄懂意思；還要學會給課文分段，用最簡短的語言寫出每段的段落大意，然后總結課文的中心思想；對于每篇課文的課后題，要先試著去做；對于課文與課后題不理解與不會做的地方，要先把它在書上劃下來或記下來，第二天上課時帶著問題去聽講，還可以在課堂上向老師請教。
第四，要利用星期天與節(jié)假日，繼續(xù)參加奧數(shù)、英語，多讀課外書，不斷豐富自己的知識。要擠出時間，多干事。
總而言之，在新的學期里我要更加努力，爭取每門功課都取得好成績，當一個各方面都非常出色的學生。
新學期計劃作文400字 篇10
今天開學了，我升入了六年級。是全校最高年級，學校對我們各方面都嚴格要求，我也想以嶄新的精神面貌，投入新學期的學習、生活當中，特定計劃如下：
1、每天上課專心聽講，認真完成各科作業(yè)，做到書寫工整、美觀;
2、每天要有30分鐘讀書時間，看報紙、課外書籍、堅持摘錄好詞佳句，豐富語言;
3、針對數(shù)學計算馬虎的問題，每天保證10分鐘的`練習時間，提高計算的準確性;
4、做到不懂就問，不會就學，對當天出現(xiàn)的問題及時解決，對當天出現(xiàn)的作業(yè)的錯誤及時改正，扎扎實實地學好文化知識。
5.寫好單元總結，每學一單元后，要對所學的知識進行分類整理，查找漏洞，總結學習方法，提高學習成績;
6.每個星期去一次新華書店，只有博覽群書，才能開闊眼界、豐富知識;
以上是我的學習計劃。我一定按照計劃去做。朝著“三好學生”的方向努力，做一名合格的小學畢業(yè)生!
新學期的計劃作文 篇11
我坐在車上，車飛速地行駛，震得腳有點發(fā)麻，以往內心的平靜被打破了，有些慌亂，頭不自然地向右扭，望著窗外。窗外的事物飛速地出現(xiàn)，又在瞬間消失。我有些呆住了，這速度多像我們的成長。
從懵懂的一年級到現(xiàn)在的六年級，不知失去了什么，內心總有一點落寞，如雪花落在手心，還未來得及欣賞，卻帶著手心的溫度消失。想多聽一聽快樂的笑聲；想多感受天真的笑容；想不顧及地玩游戲；想天真地憂傷一下；想看著高年級的大哥哥大姐姐，告訴自己還很小；想大聲說：我不喜歡跟她玩，我們不帶她好不好。
真的很想很想，想再體會一下小時候的感受。我有些后悔地想，那時為什么不好好珍惜。我曾用一段時間努力去尋找兒時的感覺，最后還是以失敗告終?，F(xiàn)在不是從前，我已經長大。
六年級的我，還是喜歡在比賽時喊“五（1）班加油”，然后害羞地低下頭，心里有淡淡的寞然，然后想著曾經的五（1）班。六年級的我喜歡看著一年級的小女孩扎著小辮的樣子，然后想起曾經天真的我。
我就這樣惋惜著感嘆著----背后響起了一個脆脆的聲音，讓我驚呆了：轉過身，一個小女孩微笑著喊“大姐姐”！
“姐姐”，多美的稱呼，我喜歡別人這樣叫我。我用微笑回應她，心里感覺很美，有一種長大的幸福感。這就是長大才能擁有的吧！我恍然大悟。原來，我一直都忽視了現(xiàn)在。
每一年都是新的開始，每一次成長都是珍貴的擁有。
雖然成長是一道沒有疤痕的印跡。但，依然要綻放笑容，因為失去是為了擁有。
我走下車，心中多了一份坦然和微笑。
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