【簡介】在我小學時期,我曾寫過一篇關于我的班級的作文。本文是會員“l(fā)kpar87300”整理的我的班級小學作文(共12篇),供大家閱讀。

我的小學老師作文 篇1
一年一度的教師節(jié)來臨了。這時,我又回想起了我的小學老師,她叫蔣志瑩。她是我的語文老師,也是我的班主任。
她有著一頭金黃色的頭發(fā),一雙圓溜溜的大眼睛,眼里透著閃亮的光芒。她今年36歲,身高1米75。身材不胖不痩。我十分喜歡她。
記得她是小學二年級才轉來教我們語文課的,剛開始,我覺得她是一位很兇的老師。所以在她的課上,我?guī)缀醵疾慌e手回答問題,害怕我回答錯了,她就會很嚴厲地批評我。可過了一段時間,我慢慢地發(fā)現她不是那種想象中的那么嚴厲。于是,我經常積極舉手地回答問題了。雖然回答得不太準確,可是,蔣老師也會表揚我、鼓勵我。經過一段時間的努力,我的語文成績也越來越好了!
光陰似箭,歲月如梭。轉眼間,我已是六年級的學生了。學習生活也越來越緊張了。因此語文這門課程也隨著時間慢慢地變困難了。我本來想放棄這門課程,去花更多的心血學習數學和英語,不必花更多的時間浪費在語文這門課程上??墒牵Y老師鼓勵我,千萬不能忽略語文這門課程。后來經過蔣老師的百般勸說,我才認認真真地學習語文。經過我和蔣老師的努力,我的語文畢業(yè)考成績才能提高。
雖然我上初中了,但是我沒有忘記蔣老師對我的期望。我現在要好好學習,爭取考上一個好的高中和大學。長大以后要報答祖國,二十年后,我會用輝煌的成就來證明我的實力。讓別人對蔣老師刮目相看!蔣老師也能以我為榮!
我的班級小學作文 篇2
每個班都是一個溫暖的班集體,我也有一個溫暖的班集體。在這個大集體里,每個人都有歡笑、淚水,在這個溫暖的大集體中,我取人之長補己之短,在這個團結的大集體里,我學到了很多很多,在這個大集體中,我們每一個成員都在一點點的長大,在這個大集體中,有溫暖的陽光時常照耀我的心靈,使我看到曙光。 記得有一次,[]學校弄元旦晚會,叫我們每個班級都組織表演一個節(jié)目,因為我們班是第一次表演節(jié)目。
所以因為這事大家都忙得不可開交。記得節(jié)目里有一小段需要幾個人來跳舞,就在那時一不小心給班里人選了我去跳舞。當時自己給選到的時候自己感到很開心,可是到后來練了一段時間感覺到自己弄不好好這事,很想放棄,尤其是在排練的時候經常出差錯,然后鬧了點脾氣想退出,后來班里同學就來幫助我,他們細心的指導我,教我每個動作細節(jié)。到了演出那天,我沒有出任何差錯,我們班演出還獲得了這次元旦晚會演出的第一名,我們每個人都感到無比自豪! 還有很多很多使我回味無窮的事,我都還記憶猶新,這些事永遠伴我成長,我愛我的班集體。
我的班級 篇3
上課時像安靜的綿羊,下課時像溫馴的鹿,那就是我們這一班。
我們這一班是四年級最乖的一班,因為有一個非常嚴肅的老師,他的臉圓得像包子一樣,可是講話起來像小白兔一樣的溫柔??墒侨绻t到的話會被罰站、抄課文,可是上課時卻是搞小大王,雖然這樣,卻是我們永遠敬愛的老師!
我是我們班的智多星,不管怎樣大家都問我,我像是字典在頭腦里,字在我的腦海浮現繞了幾圈后終于被停住了,在我的計算后,大約有二千多個字,所以我一定要珍惜!
我們班的音樂神童方林,是音樂大王,調皮鬼杜小虎,是猴子永遠頂嘴,橫行霸道,三劍客是我們班的情侶大王,感情超好,好到上廁所也要一起去,看這就是我們班!
我們班是一個團結合作的班,不管任何比賽,我們都是搶先第一,奪冠軍,拯救我們的人就是大家在比賽時總是努力加油不放棄,有時我們老師還會哭出來呢!
我們班受人注目,團結合作,有一個溫和的老師,令人敬愛,希望不要離開的就是我們這一班。
我的班級作文 篇4
上課踴躍發(fā)表、下課調皮搗蛋,這象征著我們班的“和平”。
我一轉到這一班,就覺得這一班的實力不容小覷,然而我也有不少競爭對手,像班長林一多、紀律委員尚林……,雖然第一次月考成績得了第一名,但我還是不知道什么時候會有人“造反”,奪得我的“寶座”,我的心就像船一樣,一搖一蕩的,起伏不定。
可是,班上除了前十名的人之外,還有很多這次月考沒考好而成為滄海遺珠的人,像熱心助人的尚林等,也有一些人的專長雖然不在考試,但是善于閱讀、牌藝、體育這些科目的活動,林一多是體育高手,跑步都是最快“到站”的;林一多牌藝技巧高超……。
簡單來說,我們班就是一個多才多藝的“猛虎班級”,成績可以一瞬間突飛,十分厲害!也因此,我們班的氣氛就變得很嚴肅呢!
我所在的班級作文 篇5
我們班正在上《半截蠟燭》這課。這時,田婷提問了:“此時為什么伯諾德夫人不用一根蠟燭而用半截蠟燭?”賀老師說田婷提出的問題很好,問有沒有人解答。溫璨荻舉起了手說:“因為伯諾德夫人沒有錢!”這時,班里又傳出了一陣歡快的笑聲。
趣事三,陳鵬得黑名單。
老師正在給同學們專心致志的上課。突然,賀老師的眼光射向了陳鵬,對陳鵬說:“去,自己加個名字去。”(黑名單就就是記錄表現不好的同學的)陳鵬慢悠悠的站起來,走向了講臺。走到溫璨荻座位的時候,溫璨荻叫了起來:“家——家——家胳腡!”班里又傳出了不知有過多少次的笑聲。
怎么樣,肚皮沒笑破吧!我們的六三班就是不就是很棒呀!如果你也有同樣的趣事,就告訴我一起分享吧!我們的口號就是:“快樂六三,自信和諧!”
我的班級作文 篇6
我的班級
班級也是一個大家庭,在我們這個擁有 49個同學的大家庭中,在老師的帶領下,同學們都團結友愛,互相幫助。這兒充滿著歡聲笑語,每天都過著美好的生活。
每天,校園里都會傳來朗朗的讀書聲。同學們認真聽課,積極舉手發(fā)言,不時,還傳出來一陣鼓勵的掌聲。我們班是一個多媒體教室,有時上課,我們可以從大屏幕上獲取知識。有時上課,老師繪聲繪色的為我們講解課文道理,我們都聽的得津津有味,連以前最調皮的“搗蛋大王”也安靜的坐下來聽講了。
雖然,我們的生活水平提高了,有了先進的設備,但我們還沒有忘記要愛護環(huán)境,還要愛勞動。班里有許多同學很積極為班里做事。有時,他們很早就來到學校,拿著掃把和垃圾桶馬上就到清潔區(qū)去,把清潔區(qū)打掃得干干凈凈;有時,他們看見班上哪兒有垃圾,就會彎下腰撿起仍進垃圾桶……
我的校園,從以前的水泥道變成了現在的塑膠跑道,同學們也懂事了許多。一、二年級的小朋友也不在像以前那么調皮。我的班級在不斷變化。
我的班級作文 篇7
我的班級是由27個女生與31個男生加上一位和藹可親的邢老師組成的一個大家庭。
我的班級是市三好班,校三好班,優(yōu)秀中隊,以及校唯一的國旗班。我們還是一個快樂的班。我們一起去特警部隊參觀,假期里,我們一起去游泳,一起去好倫哥聚餐。我們還有倉鼠“快樂”;美麗的小魚;可愛的小烏龜以及挺拔的滴水觀音陪伴我們健康快樂的成長。我們還是一個團結的班級。勞動的身影每一個地方都可以看見。但還有一些上課講話的同學怎么辦呢?我們會告訴他們:你們這樣做是不對的,難道你們不想為班級爭光嗎?還有一個明顯的例子呢!在上次期中考試中我們的成績都十分的不佳,我們下定決心,互相許愿希望在下次考試中打一個“翻身仗”。果然,我們成功了,我們通過我們自己的努力在一次摸底考試中,我們的成績追上了三個班級的總分,我們都很高興,相互表揚著,那心情不是能用語言來表達的,總之,我們成功了!
我愛我班!
我的班級小學作文 篇8
我們的邦奇是“螞蟻中隊”,里面住著49個小螞蟻,我們的老師希望我們能像螞蟻一樣團結;單獨的力量雖小,但只要熱愛集體,擰成一股繩,就可以凝聚成無窮的力量……我們的螞蟻中隊是個人才輩出的集體,我們能書善畫、文武兼?zhèn)洹N覀兊奈浵佒嘘犑莻€溫馨有愛的大家庭,我們互相幫助,共同進步……不信,你看!
跑步健將—祝小寒
她曾參加過學校運動會的100米、400米賽跑,連有些男生都不敢挑戰(zhàn)的八百米她也毫不猶疑地接受挑戰(zhàn),而且屢屢獲獎。說了她這么厲害,你們一定很想知道她是怎么煉就這非凡的耐力和速度的,哈哈!原來祝小寒也是學羽毛球的。她曾經參加過市、區(qū)級別的羽毛球比賽并且也都榜上有名。你們應該知道,羽毛球需要速度和耐力,在球場的訓練使她有了這兩樣“法寶”我想,祝小寒的跑步也離不開它們,更重要的是,她的訓練應該非??炭啵Σ拍軗Q來好成績!
鋼琴才子—童知譽
武的介紹了一位,文也要介紹一位吧!
哆唻咪,哆唻咪……是誰在彈琴,哦!是童知譽,他是我們班的鋼琴王子,他那靈活的手指只要一摸琴鍵,他就廢寢忘食。有一次他給我們演奏一首曲子時,那美妙的音樂,讓人好像看見了一座座高山和一條條清澈見底的小溪,我們都不知不覺地陶醉在其中,彈完后,他還給我們一個瀟灑的鞠躬,哇那樣子太紳士了。
助人俠客—曾雪烊
他有高高的鼻梁,經常穿著黑色的衣服,表情酷酷的,特像一位大俠,他熱愛幫助同學,如果有哪位同學吐了,他是幫的最積極的那一個,一會兒把他帶進衛(wèi)生間漱口,一會兒拖地,還會第一時間報告給老師。如果你忘了帶文具,就算你跟他有矛盾,他還是會不計前嫌地借你。
我們的集體還有很多值得點贊的優(yōu)秀同學:“數學英才”徐皓越、朱睿涵……語文之星朱含絮、周君豪……學習楷模柴歆懿、吳佩洳……
這就是我們強大的“螞蟻中隊”,我們有螞蟻的團結友愛、螞蟻的勇敢,螞蟻的堅持、螞蟻的吃苦耐勞,我愛我們的“螞蟻中隊”,愛這個積極向上的大集體。
我愛我的班級作文 篇9
我愛我的班級。我是實驗小學四年級的一位學生,在這個大家庭里,發(fā)生了很多搞笑、團結、互相幫助的事情。
記得今年的春天,我還在上三年級,學校舉行了一次春季運動會。我們班很榮幸的被選為花束隊,花束隊是在紅旗隊的后面入場,是第二個入場的,非常重要,所以我們班更努力。我們努力練習的時候,太陽火辣辣,好象要把我們烤熟一樣。我們有時練習時,一練就是一個小時,站都站不直了。有一次,老師說我們喊號不整齊,不響亮,讓我們一直練,最后,我的嗓子都破了。我們在操場上練,我們在教室里練,我們在家里練,我們在每個地方幾乎都練。練啊,練啊,在日以繼續(xù)的練習下,我們終于練好了。到了運動會那天,我們準備好了入場,可是,那一天很冷,雖然這樣,但我們還是一直堅持著,入場儀式結束后,我的腳和腿都凍僵了。后來,我們班在比賽上取得了好成績,刷新了我們班原來的紀錄,為我們班爭得了榮譽。
從我們班的努力可以看出,我們很愛自己的班級,當然,包括我。四年級二班,我愛你!
我的新班級作文 篇10
初二在初中是很重要的一部分,初一隨便學學,就能達到班里的前十啊,前五啊。但是到了初二就不一樣了。如果不認真聽每一堂課的話,很快就會被別人反超,落在后面。并且在中招考試中,初二所學的內容占中招大約百分之六十之上!所以,家長們常說,初二是一個分水嶺。但初二并不會決定我們中招的分數,因為還有一年的時間讓我們去努力,去奮斗。
在初二時,我沒有考好,成績并不明顯。在班里更是靠后,原因我也說不出來,可能是沒有努力吧。這我也不太敢確定。但是我現在又重新獲得了上初二的寶貴的機會,所以這次,我要好好努力,把握好這次機會。來到這個班,首先感受到的是新同學們的熱情,然后再是熟悉的課本的味道,這使我非常激動。翻開書看書本里面早已記熟的文字,不禁想起我以前的老師和同學們,雖然說很想念他們,和他們已經混得很熟了,但我現在不得不面對的是一個新的、陌生的班級體。盡管都過了三天了,班里同學的名字我卻還沒有記全,這是我要考慮的一個最主要的問題。不過看到同學們都十分熱情,我想我應該是考慮的太多了。
雖然初二的知識我已經學習過一遍了,但我認為我的基礎還是沒有打好,所以說,上課時我還是要繼續(xù)認真的聽講,不懂就要問老師或同學,可能他們學習一遍的比我這個學過兩遍的學的還懂,還透徹。
對于我來說,這是一個全新的班級,全新的同學,全新的老師,全新的開始。20xx年的初二第一學期,希望我自己能趕上大家的步伐,不要落后。這又是一個新的挑戰(zhàn),我祝愿自己能成功!
我的班級小學作文 篇11
各位班干,看你們平時在班上管理時,累得腰酸背痛,就算喊破喉嚨也無濟于事,怎么辦呢?我有些拙見與你們分享。
1、以要有吃苦耐勞的精神。在班級管理中,最重要的就是工作能力,要成為老師的左膀右臂。當老師不在的時候帶領同學認真學習,當有突發(fā)情況的時候要能及時地阻止事件的發(fā)生和事態(tài)的擴大。
2、其次,作為一名班干,要做好大家的表率。在學習上要不甘落后,不擾亂課堂紀律,積極舉手發(fā)言。課間操要認真做,不要曠操。在勞動上,做到不怕苦,不怕累,不偷懶積極完成任務。
3、作為一名班干,還要充分信任同學,每個人心中都有班規(guī),只有充分信任他(她),給他們一些自由,他們才能逐漸信任。
只有班干以身作則,樹立起榜樣,帶好頭,就能創(chuàng)造出良好的班風、學風。
我們的班級小學作文 篇12
提到咱們班,那可是“八仙過海,各顯神通?!蔽覀儼嘤邪舜笞?,有“睡蟲族”、“接話族”、“數學組”、“數學族“、“語文族”、“作文頭痛族”等。今天我就來說說我們班那三個副族“接話族”。
接話族
接話族是名副其實的愛接話,一到老師上課,他們就在桌子下面偷偷的說話,同學聽見了,他不揭穿,反而把自己知道的也給接過去,老師一拍講桌,他們才短暫地停止,只要一有時間,他們還是無止無休地談論。
最讓老師頭疼的“作文頭痛族”占我們班的一半還多,8個班的差生都被分了進來。其中,包括作文頭痛族。
作文頭痛族
對于他們來說,是天不怕地不怕,就怕寫作文??矗@一節(jié)是作文課,他們有的抓耳撓腮,有的猛抓頭皮,還有的搖頭晃腦就是寫不出來,老師也給過他們好幾個題材了,可是他們只寫老師給他們說的,其他的還是一竅不通。
睡仙族
睡仙族只占我們班的五分之一,連老師也拿他們沒法子。上課時,他們只要一有機會就趴在桌子上呼呼大睡,不管是在老師寫字時還是看書時,只要一有機會,他們便會看準時機。他們似乎睡不夠,連課下都“呼呼”大睡。對于這一族,我實在是太敬佩了。
我們班是八仙過海各顯神通,你完全可以問我其他族的情況哦。
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