下面是范文網(wǎng)小編整理的開學(xué)周記7篇 開學(xué)周記優(yōu)秀作文,供大家賞析。

開學(xué)周記1
我們班里有一個(gè)聰明可愛、經(jīng)常做傻事、老耍小鬼點(diǎn)子的同學(xué),他就是王xx。盡管這樣,我們大家還都很喜歡他。
他長得黑黑胖胖的,看起來很可愛。一雙小小的眼睛下,充滿天真的目光,他那紅嘟嘟的臉蛋兒,像九月里熟透的蘋果,一張靈巧的小嘴,做出各種不同的表情,有趣兒極了。
記得有一次,我們幾個(gè)同學(xué)一起去體育場踢球。踢得汗如雨下,都沒有勁了,因?yàn)槲覀兘?jīng)常有幾位同學(xué)使壞,老把球踢出界,害得我們總要?jiǎng)谏褓M(fèi)力地去撿球,于是,我們定下了一條規(guī)矩,誰把球踢出界誰去撿球。這時(shí),經(jīng)?!笔箟摹暗耐瑢W(xué)之一王xx鼓足了勁兒,眼珠一轉(zhuǎn),找準(zhǔn)機(jī)會(huì),一腳把球踢了八丈遠(yuǎn)。我們看著他那得意的神色,生氣極了,異口同聲地說:”去,撿球去!“只見他腳一跺,小嘴一撇,裝出一副可愛的樣子,對旁邊踢球的叔叔,奶聲奶氣地叫:”哥哥,幫幫我,把球踢過來?!澳切┤寺犚娏四怯字傻牡穆曇?,很高興地答應(yīng)了他的請求,把球踢到了他的腳下。瞧,轉(zhuǎn)眼間他又開始得意洋洋了!
還有一次,在數(shù)學(xué)課上,因?yàn)閃同學(xué)上課不聽講,杜老師叫他起來回答問題。W好似熱鍋上的螞蟻,在那坐立不安,急得眼淚都出來了,這時(shí),王xx抓住機(jī)會(huì),”裝“好人。他悄悄對W說了一聲:”單位1乘以分量等于分率。“W就像抓住了一根救命稻草(假冒偽劣版),一下就不緊張了,自信地說出了”答案“。全班同學(xué)一下子都笑了起來。W的臉漲得通紅,而王xx的臉上露出了得意的笑。雖說王xx耍壞,可這種不聽講的惡習(xí)是該懲罰一下!
他干過的傻事也不少。我們?nèi)バ穽u游玩時(shí),因剛下過雨,那些大帳篷的頂上積滿了水。大家紛紛去碰有積水的地方,想讓水流下來。王xx也不例外,在好奇心的驅(qū)使下,他來到帳篷下面,先繞著走了一圈,并掌握了動(dòng)作要領(lǐng),在離帳篷三十厘米處縱身一躍,撲通一下,水灑得他滿頭都是。我們在旁邊笑得東倒西歪,他也尷尬地笑了。
開學(xué)周記2
開學(xué)了,我背著嶄新書包走進(jìn)了校門,隨之而來是一場考試,雖然我不知道我分?jǐn)?shù),但是我又榮幸分到了2班。
2班里同學(xué)我有人是有不認(rèn)識。其中和我最好熟要數(shù)***和**了。
他們在班里也要算調(diào)皮兩個(gè)人了。比如說上課時(shí)候接一接話茬,就是那幾句簡單話逗我們哈哈大笑。
還有一個(gè)人就是我們班里最“搞笑”一個(gè)人了,他所說每一個(gè)字都能逗得我們哭笑不得。在班里有人說他是“結(jié)巴”,有口吃,可他自己卻說他是慢動(dòng)作,我們就信以為真了。一天我們上政治課時(shí),老師叫了那為同學(xué)起立回答問題,我以為他是因?yàn)榫o張所以說了6、7聲老師,真是太搞笑了,我懷疑他不是慢動(dòng)作,于是就去問老師,老師告訴我,他不是慢動(dòng)作而是懶,不去學(xué)習(xí)上課睡覺,教完他就忘老不學(xué)老不學(xué)就成習(xí)慣了,哎我可真為他感到惋惜呀。
我們老師,是位“嚴(yán)厲”老師,說嚴(yán)厲其實(shí)并不是嚴(yán)歷而是“真實(shí)”,老師對我們很好,還愛開玩笑,一會(huì)很好,一會(huì)又對我們很嚴(yán),但是我還是愛我們老師。
我非常喜歡我老師和我集體,在這短短3年里我會(huì)好好學(xué)習(xí),和同學(xué)搞好關(guān)系,不會(huì)辜負(fù)家長和老師期望。嗯!
開學(xué)周記3
昨天,我們學(xué)校開學(xué),可難倒我呀!
難點(diǎn)1——早上時(shí)間太趕落:早上我還在我那五彩繽紛的夢里,就被一聲清脆而犀利的鬧鐘鈴聲打破,嗚嗚嗚嗚,真不想起呀!可是又有什么辦法呢,我便硬著頭皮起來。起來之后去我按照習(xí)慣穿上保暖褲就到衛(wèi)生間,開始洗漱環(huán)節(jié),我刷我刷我刷刷刷,我要把我那牙齒刷得干干凈凈,刷完后,我接一盆水開始洗臉,水妹妹輕輕地漂浮在我的臉上,使我感到清爽透心。頓時(shí)我便不覺得困。可是抬頭一看表,啊——7:10分,我急急忙忙吃完早餐,梳好頭發(fā),就奪門而出,幸好我家離著近,才不會(huì)造成悲劇。
難點(diǎn)2——班里紀(jì)律“惹不起”:要知道我可是老師的得力小助手,所以去幫老師干活也是難免的,這次并沒有讓我去干活,而交給我一項(xiàng)更“艱難”的任務(wù)——看紀(jì)律。要知道,我們都已經(jīng)五年級,自尊心也變強(qiáng),要是當(dāng)眾被我點(diǎn)到名字,也是非常尷尬的,他們要是自覺地閉嘴也行呀,可他們偏偏和我對著干,老師一走就開始說起來,雖然不鬧出大動(dòng)靜,但總有嘰嘰喳喳的說話聲,真夠煩的!老師回來,我懸著的一顆心也平靜下來,可老師偏偏問我情況怎么樣,我當(dāng)時(shí)心里那個(gè)糾結(jié)呀,是說實(shí)話還是不說實(shí)話,說實(shí)話的后果就是:老師會(huì)把他們教訓(xùn)一頓,沒說話的同學(xué)也要跟著受連累,說話的同學(xué)就會(huì)更加恨我,沒準(zhǔn)下次還會(huì)打擊報(bào)復(fù)——繼續(xù)說話。要是不說實(shí)話不就等于包庇他們后果是:他們會(huì)認(rèn)為我不管他們,下次繼續(xù)說。唉,怎么辦呢?算,包庇他們一次吧,希望他們有些良知,下次不要再讓我做這種艱難的選擇題。
這就是我的難處,但我要努力去克服它,不僅要改善自己還要改善我的班級,讓我與班級共同進(jìn)步!
開學(xué)周記4
隨著假期時(shí)光的悄然而逝,新學(xué)期的步伐又一次愉快的向我們邁來了。但是這次迎接我們的可不是一張張笑臉,而是一次殘酷的開學(xué)考試。
對于我來說,其實(shí)考試壓力挺大的。語文的背誦總感覺不是那么熟悉,數(shù)學(xué)的題也沒有做那么多,英語蔣文生單詞也著實(shí)令我頭大。面對著好多同學(xué)都在向我抱怨,暑假好像什么都沒有做,我卻是對考試一點(diǎn)信心都沒有。本來想全班同學(xué)都會(huì)考得很差,我也就可以混水摸魚。但是后來知道了班里還是有很多同學(xué)得了很高的分?jǐn)?shù),才發(fā)覺自己的假期其實(shí)遠(yuǎn)去的已經(jīng)和別人有很大一段差距了。我不能繼續(xù)相信其他人的負(fù)能量的話,而是要更多的向前看,去和好的同學(xué)比較自己的不足,在新的學(xué)期里拿出比別人更多的努力去奮斗!
假期的不努力,我已經(jīng)輸在了起跑線上。但是如果后面的路程不再努力奔跑,那么怎能沖向下一個(gè)完美的階段,怎么能讓自己的八年級過得更加充實(shí)。
開學(xué)周記5
炎熱的夏天過去了,迎來了秋高氣爽的秋天。愉快的暑假過去了,迎來了嶄新的學(xué)期。在周一,我們迎來了初二的開學(xué)第一周。經(jīng)過這一周,叫我們更加看清了在以后的學(xué)習(xí)中應(yīng)該去做的事。
在輕松的暑假中,我變的很懶散,但是開學(xué)就不能再這樣懶散了,應(yīng)該繃緊神經(jīng)來面對每一天的學(xué)習(xí)。這才是初二學(xué)習(xí)的開始,所以更要好好的利用起時(shí)間來。
在開學(xué)的第一天,很多課程的老師都換了,這有點(diǎn)叫我們不適應(yīng),也許就是因?yàn)椴贿m應(yīng),才要努力的去適應(yīng)老師的教學(xué)方式,和自己的學(xué)習(xí)方法。
隨著年級的變化,我們的學(xué)習(xí)時(shí)間會(huì)越來越少,例如地理,這一學(xué)期中既要學(xué)習(xí)上下冊的內(nèi)容,還要把上冊應(yīng)該考的內(nèi)容記好,這無形之中,相對有些壓力,但愿能夠在這一學(xué)期中,我能把這種壓力化為動(dòng)力,努力的把地理學(xué)好。來彌補(bǔ)地理的不足之處。
也許,開學(xué)第一周就是新的路程,有很多未知的因素,能否度過這段路程,需要拼搏、努力!
與上學(xué)期相比我現(xiàn)在學(xué)習(xí)比較主動(dòng)了,不再被動(dòng)了。中午能夠利用好時(shí)間,做一做課后題、做一做相應(yīng)的配套。這漸漸的叫我養(yǎng)成了這種習(xí)慣,在這個(gè)校園里,外面的世界也不足叫我好奇,沒有那么大的好奇心了,而是學(xué)會(huì)在教室里靜靜地學(xué)習(xí),不會(huì)的問題請教同學(xué),同學(xué)不會(huì)自己也會(huì)主動(dòng)的去講解,我自己下定目標(biāo),一定要主動(dòng)學(xué)習(xí)各科知識,盡自己最大的努力來讓自己的學(xué)習(xí)變的好些。
開學(xué)的第一周,叫我漸漸地再次熟悉了校園,熟悉了學(xué)習(xí)環(huán)境,準(zhǔn)備起航那條帆船,努力前進(jìn)!
開學(xué)周記6
開學(xué)第一天,還是那個(gè)熟悉的大門,那個(gè)熟悉的校園,那個(gè)熟悉的班級,那個(gè)熟悉的我們……一切都是老樣子,似乎一直等著我們。
不知不覺,開學(xué)已經(jīng)兩周了。又是平時(shí)最熟悉的那股味道,又是平時(shí)班里最熱鬧的場景;盼星星,盼月亮,終于回到了學(xué)習(xí)的精華地方。在新學(xué)期里,我們又要努力學(xué)習(xí)奮進(jìn)了。因?yàn)楦糁?,學(xué)習(xí)腳步還沒有跟上來,適應(yīng)了幾天,老師的講課方式?jīng)]有變,老師的話語沒有變,開學(xué)以來還是蠻緊張的,初一下比初一上壓力大了,這就是在暗暗告訴我們該抓緊了,該努力學(xué)習(xí)了。
課時(shí)的緊張,學(xué)校的新規(guī)矩,讓一切都緊張起來,不再是初一簡單的一些表皮東西,所有的學(xué)科知識更加往深了扎,越來越要理解,不是你想不努力了,而是——你必須要加倍努力,以它的倍數(shù)往上增,直到成功的那一刻。是啊,學(xué)習(xí)變緊張了,不是代表我們生活里只有枯燥的學(xué)習(xí),可以從學(xué)習(xí)中體會(huì)到它帶來的快樂,那樣就會(huì)熱愛學(xué)習(xí),沉迷于學(xué)習(xí)中無法“自拔”。
新的學(xué)期,新的氣象,新的“努力”,讓我們一起加油(fighting)吧!
開學(xué)周記7
假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來臨,我又一次,也是最后一次,步入這所充滿了許許多多回憶的校園,參加我在這所學(xué)校的最后一次學(xué)校開學(xué)典禮的周記。
步入禮堂,最里面的墻上修建了攀巖壁,曾今的我們,一直在攀巖壁上錘煉攀登精神,攀巖壁的最頂端,鐫刻著十六個(gè)大字:“一身正氣,志存高遠(yuǎn),同學(xué)天下,共托神州”,字跡蒼勁有力,挺拔秀美,這是校長的手筆,是我們的校訓(xùn)。如今,我對著攀巖壁,默默的說了聲,再見。
進(jìn)場后,名譽(yù)校長潘多上臺講話致辭,這一次,我聽得格外認(rèn)真,普普通通的話語,對我而言,卻是那么珍貴;
“自信、合作、競技”是校長經(jīng)常講的話,如今,我要把它牢牢地記在心里,永遠(yuǎn)不能忘記。因?yàn)椋愕纳砼杂性S多的身影匆匆而過,有的落在了后面,有的超越了你,但你不能輕言放棄,記得我們的老師經(jīng)常吧這句話掛在嘴邊,風(fēng)風(fēng)雨雨算得了什么,挫挫折折權(quán)當(dāng)小小的磨難。
你決不滿足于點(diǎn)滴的成績,你不會(huì)沾沾自喜于一兩次考試,胸中有丘壑,壯志達(dá)青云,你的心中揮舞著有力的拳頭,你在心底在為自己鼓氣吶喊,全力以赴,成功!
退場時(shí),我又回過頭望了望攀巖石,著最后一次的學(xué)校開學(xué)典禮的周記,既是我在這個(gè)學(xué)校的最后一次,還是我整個(gè)初中生涯的最后一次學(xué)校開學(xué)典禮的周記,所以,這次的學(xué)校開學(xué)典禮的周記,我永遠(yuǎn)不能忘記。
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