下面是范文網(wǎng)小編分享的我的好朋友小學(xué)作文12篇(小學(xué)作文我的好朋友例文)，供大家參閱。
我的好朋友小學(xué)作文1
我最好的朋友馬坤琪，高高地，瘦小，二只，神采奕奕的雙眼上還戴著一副金黃的近視眼鏡，是一個(gè)太陽(yáng)樂(lè)觀(guān)的小姑娘。
她有很多很多的優(yōu)勢(shì)，如同滿(mǎn)天星星一樣，數(shù)也數(shù)不回來(lái)，下邊就我來(lái)一一解讀吧。
有一次我與馬坤琪爭(zhēng)吵了，一連好幾天大家都沒(méi)有在一起玩樂(lè)，講話(huà)，有一天的數(shù)學(xué)教學(xué)以前，我察覺(jué)自己沒(méi)有帶鉛筆，問(wèn)了上下左右，她們都說(shuō)沒(méi)有帶不必要的鉛筆能夠借給我，我只能去找馬坤琪，我充分考慮前幾日天剛和她吵了一架，他會(huì)把鉛筆借給我嗎？我艱辛地對(duì)他說(shuō)，馬坤琪我沒(méi)有帶鉛筆能夠用我一支筆嗎？我沒(méi)有想起的是他居然她居然二話(huà)不說(shuō)拿給我一支全新升級(jí)的全自動(dòng)鉛筆，我一臉慚愧地對(duì)他說(shuō)，馬待機(jī)前幾日的事兒怪自己，對(duì)不起你能請(qǐng)?jiān)徫覇幔克窠?jīng)大條的講到，當(dāng)然可以啦，大家或是像之前一樣做世界上最好的.最好的朋友。
我眼中的自己全世界最好的朋友，也就是我最好是的好閨蜜，她就這樣為他人考慮到的多給自己考慮到的少，大家永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)做全世界最好的朋友。
我的好朋友小學(xué)作文2
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫周籽顏，有些時(shí)候，她的脾氣是很壞，而有些時(shí)候他的脾氣是非常好。
就比如拿一件事來(lái)說(shuō)，有一次我和她放學(xué)了一起走在回家的路上，突然，后面一聲周籽顏他便轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看，原來(lái)是陳一然，這一下他可高興壞了，一路上她便和陳一然說(shuō)說(shuō)笑笑，唉，好孤獨(dú)啊，就不和我說(shuō)話(huà)，這時(shí)候我好生氣，我想引起他的注意就差了一句話(huà)＂唉，今天天氣好好呀你說(shuō)對(duì)不對(duì)呀！”
干什么呀？別插話(huà)，我和她說(shuō)話(huà)呢？那時(shí)候我好生氣，我就大步大步的向前走。
哼，真的，見(jiàn)到一個(gè)好朋友，就和他說(shuō)話(huà)，不和我說(shuō)話(huà)想和他玩了。這時(shí)候我非常的生氣，就不和他玩了。
第二天他來(lái)和我道歉說(shuō)：我的小祖宗?。∥易蛱炖淠四?，你原諒我吧！我也就耍耍小脾氣說(shuō)：哼昨天你也不理我，今天也可以不來(lái)理我呀，就和你的陳一然玩去吧！他又說(shuō)，哎呀，你就原諒我嘛，昨天我是有很重要的`事情想和他說(shuō)，所以就忽略了你的感受你原諒我吧！
這樣我笑嘻嘻的說(shuō)：我原諒你啦！我也就耍耍小姐姐的脾氣了，壯，昨天這樣不理我，我還以為你不想和我玩了呢？周籽顏又說(shuō)：哎呀，對(duì)不起了嘛，我們還是好朋友我們一起玩吧！
說(shuō)著我倆手拉著手的走出了教室，笑嘻嘻的在操場(chǎng)上玩，你追我呀，我追你，朋友就是這樣，無(wú)論鬧了多少的矛盾，終究還是知己！
我的好朋友小學(xué)作文3
他有一雙水靈靈的大眼睛，像葡萄似的，又黑又亮，高高的鼻梁，小小的嘴巴，一笑起來(lái)，圓圓的臉蛋露出兩個(gè)深深的酒窩，特別可愛(ài)。他就是我的好朋友，一位助人為樂(lè)的.的好朋友——胡振宇。
有一次，我們下午放學(xué)一起回家，馬路上車(chē)水馬龍，川流不息，走到文昌路十字路口，我們發(fā)現(xiàn)一位老爺爺杵著拐杖，顫顫巍巍的過(guò)馬路，這時(shí)只有3秒就要變成紅燈了，而老爺爺卻絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，“危險(xiǎn)！”胡振宇一邊說(shuō)，一邊快速跑到老爺爺身邊說(shuō)：“老爺爺，讓我來(lái)扶您過(guò)去吧！”老爺爺?shù)哪樕下冻隽艘唤z微笑，望著他點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是胡振宇就小心翼翼的攙扶著老爺爺慢慢朝著馬路對(duì)面走去，一邊走一邊不停地左顧右盼，避讓著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，盡管這時(shí)車(chē)輛很多，但他沒(méi)有絲毫的膽怯，就這樣一步一步把老爺爺安全的送過(guò)了馬路。老爺爺用粗大的手撫摸著他的頭：“小朋友，謝你！”胡振宇卻說(shuō)：“不用謝，老爺爺，這是我應(yīng)該做的。
您慢點(diǎn)，注意安全。再見(jiàn)！”一邊向老爺爺揮手告別，一邊一溜小跑往回家趕。
看著胡振宇滿(mǎn)心歡喜又蹦又跳離去的背影，我深深地被他的這種助人為樂(lè)的精神所感動(dòng)。
我的好朋友小學(xué)作文4
我有很多朋友，但是，最要好的朋友還是宋佳慧。她有一雙靈動(dòng)俊俏的小眼睛，小巧玲瓏的鼻子，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)淺淺的酒窩。她那長(zhǎng)長(zhǎng)的'秀發(fā)，走起路來(lái)一甩一甩的，非常漂亮！
我和宋佳慧在一起上學(xué)，在一起學(xué)作文，一起寫(xiě)作業(yè)，她就是我形影不離的朋友。
她最大的特點(diǎn)就是樂(lè)于助人。有一次，我的鉛筆盒忘帶了，我借了許多人的筆，他們都不給我用，最后，我向宋佳慧借，她高興的答應(yīng)了。下課以后，我對(duì)她說(shuō)：“謝謝你，宋佳慧！”她笑嘻嘻的說(shuō)：“不用謝，好朋友之間就應(yīng)該互相幫助。”
她還特別愛(ài)好體育活動(dòng)。記得有一次體育課上，我和宋佳慧還有許多同學(xué)一起玩扔沙包的游戲，我和宋佳慧是攻擊方，她在場(chǎng)上歡蹦亂跳的，但是每一次都打不中，而且總是把沙包扔的很遠(yuǎn)。下課鈴響了，我們玩的滿(mǎn)頭大汗，氣喘吁吁?！跋乱还?jié)課繼續(xù)玩！”宋佳慧說(shuō)。
宋佳慧不僅人長(zhǎng)得漂亮，而且誠(chéng)實(shí)善良，說(shuō)話(huà)算數(shù)，聰明活潑有智慧。這就是我的好朋友。我想我們現(xiàn)在是朋友，將來(lái)永遠(yuǎn)都是朋友。
我的好朋友小學(xué)作文5
人生活在世界上，應(yīng)該有許多的好朋友，有的好朋友會(huì)在你經(jīng)濟(jì)困難時(shí)幫助你，有的好朋友會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你，我也有一個(gè)好朋友，他就是一本書(shū)。
有時(shí)候，爸爸和媽媽出去辦事，我一個(gè)人待在家里，感覺(jué)十分的無(wú)聊，這時(shí)我的朋友，書(shū)會(huì)來(lái)陪伴我，那本書(shū)名叫窗邊的小豆豆，這個(gè)故事把我吸引住了，故事中的小豆豆天真無(wú)邪，在巴學(xué)園里的小豆豆快樂(lè)的游戲，仿佛我也跑到了巴學(xué)園和他們一起上課，游戲，再也不是孤單一人了，而是有許多的伙伴在一起。
每次出去游玩時(shí)，自己閑著沒(méi)事兒的時(shí)候，便又看起書(shū)來(lái)了，這本書(shū)叫 聽(tīng)得見(jiàn)顏色的女孩，這本書(shū)我十分喜愛(ài)，因?yàn)楣适轮械男∨ⅲ](méi)有因?yàn)榧膊《艞壣?，而是更加?jiān)強(qiáng)的活下去，最終成為了一位天才，故事是那么的`凄慘，但卻更加突出了女孩的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。
書(shū)是我的一位好朋友，也是一位值得尊敬的老師，更是一位你的生活指導(dǎo)者，在你無(wú)聊時(shí)候，能帶給你快樂(lè)的朋友，書(shū)是一位只要你肯和它交一個(gè)朋友，它就會(huì)和你交朋友，并會(huì)讓你成為一個(gè)令人尊重的人。
我的好朋友小學(xué)作文6
我有一個(gè)要好的同學(xué)，她叫錢(qián)晴。自從二年級(jí)我被安排和她坐以后，我們就成了好朋友。
我是一個(gè)殘疾人，身體和別人不大一樣，一直以來(lái)總是被別人譏笑，習(xí)慣了，就沒(méi)有傷心。錢(qián)晴則從來(lái)就沒(méi)有像別人那樣嘲笑我。
一天上午放學(xué)后，我們排隊(duì)去用餐，一群低年級(jí)的學(xué)生在我的身上指指點(diǎn)點(diǎn)。一個(gè)小男生說(shuō)著說(shuō)著，還對(duì)著我做了個(gè)鬼臉。
我心里難受極了，眼里積滿(mǎn)了淚水——想哭。我呆望著操場(chǎng)，慢慢地走著，想極力掩飾自己內(nèi)心的傷悲，心里暗暗對(duì)自己說(shuō)：我什么時(shí)候變得膽??？我不是可以忍受的嗎？
在我身后的錢(qián)晴好像看穿了我的心思：“哎呀！你就當(dāng)他們沒(méi)有嘲笑你，他們是在說(shuō)自己?！睘榱瞬蛔屽X(qián)晴看到我的眼淚，我立即揉了揉眼睛，反駁道：“可我還是聽(tīng)得到啊?！彼?jiàn)說(shuō)不過(guò)我，便出了一道智商題：“熊貓有兩個(gè)愿望，你知道是哪兩個(gè)呢？”我沒(méi)有回答，心里還想著剛才的情景。錢(qián)晴卻自己答上了：“第一個(gè)愿望嘛——就是不要黑眼圈，第二個(gè)是要照張彩色的相片，因?yàn)樗挥泻诎咨??！闭f(shuō)完，她便沖我大笑起來(lái)。我被她感染了，心里也暗暗地笑了。
此時(shí)，我也有了自己的愿望，便告訴了錢(qián)晴：“我希望下輩子不再成為殘疾人，讓譏笑我的人遭到道德良心的譴責(zé)！”
“對(duì)，讓他們也嘗嘗損人的報(bào)應(yīng)！好啦，那些嘲笑你的話(huà)不存在了！”錢(qián)晴又一次安慰我。她以為我還在意那些話(huà)，其實(shí)，我的`心情早已好了很多。
謝謝你，我的同學(xué)！謝謝你，我的好朋友——錢(qián)晴！
我的好朋友小學(xué)作文7
她，身高說(shuō)高也不高，說(shuō)矮也不矮，一個(gè)四眼怪，眉毛淺淺的，不仔細(xì)看還看不出來(lái)呢。小小得鼻子挺立在嬌小的嘴巴上面，顯得有點(diǎn)精致。她脾氣很好，開(kāi)玩笑什么的都不會(huì)放在心上，也不會(huì)說(shuō)動(dòng)不動(dòng)就生氣什么的，但是她有個(gè)缺點(diǎn)，就是愛(ài)哭。盡管她愛(ài)哭，但是她內(nèi)心很堅(jiān)強(qiáng)，遇到一些很打擊人的事情，她也能堅(jiān)強(qiáng)的一步步走下去，不畏懼，不回頭。
她呀，就是我最好的朋友，話(huà)說(shuō)回來(lái)，我和她在同一個(gè)班級(jí)已經(jīng)有四年了，時(shí)光如梭，我們都長(zhǎng)大了。
記得當(dāng)時(shí)我兩特別幼稚，過(guò)家家，跳房子，編花籃，都是我們常玩的游戲，而且每次玩的'像個(gè)小瘋子，每次都等到爸爸媽媽來(lái)喊回家了，我兩才依依不舍的分別回各自家。
后來(lái)長(zhǎng)大了，懂事了，不再幼稚了，我兩就會(huì)經(jīng)常坐在一起分享自己的小秘密，好玩的事情，只要有話(huà)題，我們兩肯定能聊一整天。
現(xiàn)在六年級(jí)了，心事多起來(lái)了，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我兩也漸漸疏遠(yuǎn)，很少在一起玩耍，嘮嗑，分享秘密。我現(xiàn)在多么懷念從前啊，那時(shí)的我們，沒(méi)有繁忙的學(xué)務(wù)，沒(méi)有那么多的事情，也不需要顧慮什么，那時(shí)的我們，多么要好，可過(guò)去的終究回不來(lái)，只好默默嘆氣了.......
我的好朋友小學(xué)作文8
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知?！碧K軾爺爺?shù)脑?shī)句說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，意思就是把以前學(xué)過(guò)的東西再學(xué)幾遍，其中的道理自然就知道了。
媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。那次出門(mén)前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我出去一會(huì)兒，你煮一下米飯！”我不在焉的回答道：“我知道啦！”說(shuō)完就繼續(xù)津津有味的品讀起了《哈利·波特》，完全忘記了周?chē)囊磺校业陌V迷差點(diǎn)惹了禍。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)廚房，伴隨著媽媽的腳步聲，我好像想起了什么。哦！對(duì)了，我忘煮米飯了，這可遭了，接著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊叫聲：“你怎么沒(méi)有煮米飯？”媽媽回頭看見(jiàn)我手中的那本《哈利·波特》，又無(wú)可奈何的說(shuō)了一句：“小書(shū)蟲(chóng)啊，看在你讀書(shū)的份上就不收拾你了，唉！”此時(shí)我也不好意思的低頭笑了。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，大概寫(xiě)作的年紀(jì)了，讀書(shū)又給我?guī)?lái)了很大的幫助。以前看書(shū)看了一遍就不會(huì)再看第二遍了，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，這樣看書(shū)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記，我想：這可不行??！看來(lái)，得“回讀”。從那以后，我跟著蘇軾爺爺?shù)腵腳步，一本書(shū)讀了很多遍，果然，真的不會(huì)忘記了。
再后來(lái)我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣我記書(shū)中的精彩段落，記文章中優(yōu)美的詞句。每當(dāng)有空閑之時(shí)就會(huì)拿出來(lái)看看，最后好多的段落和詞句都被我背的滾瓜爛熟，在寫(xiě)作上也就得心應(yīng)手了。
我悟出了一點(diǎn)道理，讀書(shū)時(shí)心思要在書(shū)本上，眼睛要仔細(xì)看。嘴巴要認(rèn)真誦讀，做到心到，眼到，口到。
我的好朋友小學(xué)作文9
我的好朋友是誰(shuí)？她可是一班之長(zhǎng)——愛(ài)學(xué)習(xí)的XX?。?/p>
說(shuō)起她的性格，一定離不開(kāi)三個(gè)字——愛(ài)學(xué)習(xí)，這還不得讓我佩服！
有一次，我們一起到東坑廣場(chǎng)玩，而她的眼睛卻死死盯住不遠(yuǎn)處的圖書(shū)館，說(shuō)：“你們玩吧，我去圖書(shū)館看書(shū)，走的時(shí)候記得叫我?！痹?huà)音未落她就以百米沖刺的速度沖向圖書(shū)館。我們愣了半天，過(guò)了好久才反應(yīng)回來(lái)。我沖她大叫：“唉，等等啊……”可心里只裝著書(shū)的卻沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)有辦法，我們只好自己去玩。
大鐘的時(shí)針已經(jīng)從2點(diǎn)跑到了五點(diǎn)，快樂(lè)的時(shí)光總是短暫，又該回家了。這時(shí)我又忽然想起還在書(shū)海里遨游的.呢，看來(lái)她真的忘記時(shí)間了。我們便去叫她：“XX，走啦，回家啦……”我們?cè)跇窍陆辛艘槐橛忠槐?，還是沒(méi)能把她從書(shū)海里給喚出來(lái)。
上了樓，發(fā)現(xiàn)她正靜靜地坐在一個(gè)角落，津津有味地品嘗書(shū)的滋味。再看看她的右手旁，堆著的書(shū)像小山一樣高。她那炯炯有神的大眼睛正目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)本，還時(shí)不時(shí)把掉下來(lái)的頭發(fā)理上去，完全不知道我們的到來(lái)?？矗鄲?ài)學(xué)習(xí)。
每天下午下課時(shí)，她就會(huì)拿一個(gè)本子，拉起我的手，二話(huà)不說(shuō)，連跑帶跳地下樓，奔向操場(chǎng)。我疑惑地問(wèn)：“我們?nèi)ツ睦锇?！”“別說(shuō)話(huà)?！彼龓е襾?lái)到了教師辦公室找老師問(wèn)題目，原來(lái)她跑那么遠(yuǎn)就是為了這個(gè)，瞧，她真愛(ài)學(xué)習(xí)。
“婷婷，走啦?！彼掷锬弥鴤€(gè)本子對(duì)我說(shuō)?？?！她又來(lái)了。
這就是我的好朋友，愛(ài)學(xué)習(xí)的好朋友。
我的好朋友小學(xué)作文10
我呢，別的不多，就是朋友多。說(shuō)起我的朋友，恐怕三天三夜也說(shuō)不完，但和我最要好的只有一個(gè)，那便是我班的班長(zhǎng)----梁美麗
我這個(gè)朋友的樣子和她的名字一樣美！清秀的瓜子型臉蛋，藍(lán)寶石似的眼睛，一頭烏黑光亮的長(zhǎng)頭發(fā)，加上櫻桃般的小嘴，給人的感覺(jué)總是那么美麗大方，溫柔可愛(ài)。她唯一的缺點(diǎn)就是----沒(méi)有缺點(diǎn)！ 每個(gè)人見(jiàn)到她都想跟她做朋友。
她的.愛(ài)好有許多，但最?lèi)?ài)的還是看課外書(shū)，吃 飯的時(shí)候看，走路的時(shí)候看，連躺在床上還是看！不知是她的父母怕她把眼睛看壞了，還是怕影響了學(xué)習(xí)成績(jī)，對(duì)她看課外書(shū)總是加以限制。盡管她的父母阻止她看書(shū)，但她并沒(méi)有因此而放棄自己的愛(ài)好，所以她有時(shí)候只得躲在我家里偷偷地看。你看我這個(gè)朋友的個(gè)性“屈強(qiáng)”嗎？
她還有一個(gè)最大的特點(diǎn)：那就是有信心，當(dāng)她遇到困難時(shí)，總能很有信心地說(shuō)出三個(gè)字：“我能行！”可能是受她的影響，我現(xiàn)在對(duì)自己也挺有信心的，遇到困難的時(shí)候也能昂首挺胸了。
我這朋友還愛(ài)唱歌，有一次在自習(xí)課上，她突然歌興大發(fā)，竟然帶上耳機(jī)閉上眼睛忘情地哼起來(lái)了，也許是她太投入了吧，以至于老師走到她前面都沒(méi)有發(fā)覺(jué)，可是老師并沒(méi)有批評(píng)她，而是笑著說(shuō)：“唱得挺好聽(tīng)的嘛！”。美麗紅著臉不好意思地望著老師笑……你說(shuō)我這個(gè)朋友可能不可能！
她就是我的好朋友梁美麗，我想信世界上的友誼是最真誠(chéng)的，也許天會(huì)荒，地會(huì)老，但我和她之間的友情決不會(huì)變。
我的好朋友小學(xué)作文11
書(shū)是我生活中必不可少的好朋友，只要一有時(shí)間，我就會(huì)捧起心愛(ài)的課外書(shū)看個(gè)痛快，從它那里，我能學(xué)會(huì)好多，得到好多。
是書(shū)教會(huì)了我許多道理。課外讀物教給我做人的道理。童話(huà)故事告訴了我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書(shū)，常常令我廢寢忘食，使我置身于另外一個(gè)世界。
這個(gè)世界很精彩！《雷鋒的'故事">雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理；《教育">愛(ài)的教育》教會(huì)了我應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻為別人著想；《鋼鐵是怎樣煉成的》使我明白，自強(qiáng)不息，永不言敗，堅(jiān)持到底就是勝利……
只要每天一放學(xué)回家，我就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)堆，在書(shū)的海洋里自由自在地遨游。每當(dāng)我如饑似渴地閱讀著一本本書(shū)的時(shí)候，就會(huì)被書(shū)中的優(yōu)美詞語(yǔ)和句子吸引，使我牢牢地記在心里。有的童話(huà)，猶如一幅美麗的圖畫(huà)，讀起來(lái)是一種很美的享受……
書(shū)籍就是我們?nèi)祟?lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。沒(méi)有了書(shū)，我們就像是鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀；沒(méi)有了書(shū)，我們就像是魚(yú)兒離開(kāi)了水一樣……是書(shū)告訴了我人生的道理，是書(shū)帶給了我生活的樂(lè)趣，是書(shū)讓我的生活變得多姿多彩，快樂(lè)充實(shí)。
我的好朋友小學(xué)作文12
他長(zhǎng)著短短的頭發(fā)，彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，鼻子小小的.，嘴巴能說(shuō)會(huì)道。他就是我的好朋友，李貝貝！
貝貝非常頑皮。記得有一次，我去他家和他一起玩樂(lè)高積木。忽然間，我想上廁所，便讓他自己玩，我先去趟廁所。
可沒(méi)想到，貝貝答應(yīng)得好好的，我剛一進(jìn)廁所，貝貝立刻就把廁所門(mén)關(guān)上了。只聽(tīng)到“啪”的一聲響，門(mén)還被他反鎖起來(lái)了，接著他又在外面把燈都給關(guān)上了。我急得大叫起來(lái)：“混蛋，快放我出去！”他笑嘻嘻地扮著鬼臉，邊笑邊說(shuō)：“我不開(kāi)，我不開(kāi)，我就是不開(kāi)?！蔽疑鷼饬耍舐暯械溃骸鞍⒁?，李貝貝又在搗蛋了。”這時(shí)，貝貝的媽媽聞聲而來(lái)，沖貝貝說(shuō)道：“壞小子，還不快點(diǎn)打開(kāi)門(mén)？一會(huì)我抽你了！”李貝貝一聽(tīng)到阿姨的聲音，頓時(shí)心里像藏著一只小兔子，連忙把門(mén)打開(kāi)了。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，對(duì)他說(shuō)：“下次不能這樣了！”聽(tīng)我這樣一說(shuō)，他的臉馬上紅了起來(lái)，像熟透的紅蘋(píng)果一樣。
這就是我的好朋友李貝貝，雖然很頑皮，但他還是給我?guī)?lái)了快樂(lè)！
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