讀書(shū)日活動(dòng)方案【最新12篇】

時(shí)間：2023-07-10 10:35:09 綜合范文

　　【簡(jiǎn)介】每年的讀書(shū)日活動(dòng)都是學(xué)校里最受歡迎的活動(dòng)之一，為了讓同學(xué)們更好地參與其中，我們需要制定一個(gè)精心策劃的活動(dòng)方案。那么，該如何編寫(xiě)一個(gè)引人注目的讀書(shū)日活動(dòng)方案呢？以下是熱心網(wǎng)友“tangsidixiaduan”收集的讀書(shū)日活動(dòng)方案（共12篇），供大家參閱。

讀書(shū)日活動(dòng)方案

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇1

　　一、活動(dòng)宗旨：

　　讓每一位學(xué)生都親近書(shū)本，喜愛(ài)讀書(shū)，學(xué)會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍的好習(xí)慣。在讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)中，為精神打底，為人生奠基，與經(jīng)典為友，與博覽同行，開(kāi)拓廣闊視野。促進(jìn)學(xué)生健全心理的養(yǎng)成，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、在以往讀書(shū)節(jié)的基礎(chǔ)上，繼續(xù)引領(lǐng)和推動(dòng)我校誦讀活動(dòng)的深入開(kāi)展，構(gòu)建有特色的書(shū)香校園文化。

　　2、倡導(dǎo)我校學(xué)生、教師、家長(zhǎng)“好讀書(shū)、讀好書(shū)”的風(fēng)尚，提升師生素質(zhì)，促進(jìn)家庭文化氛圍的形成。

　　3、通過(guò)讀書(shū)月活動(dòng)，鼓勵(lì)全校師生以書(shū)為友，與經(jīng)典為伍，與先哲對(duì)話(huà)，遨游書(shū)海，呼吸書(shū)香，開(kāi)闊眼界，提高審美情趣，豐厚人文底蘊(yùn)。

　　三、活動(dòng)主題：讀中外名著，樹(shù)純真心靈

　　四、活動(dòng)口號(hào)：

　　益智明理――我們愛(ài)讀書(shū)良師益友――我們讀好書(shū)

　　行萬(wàn)里路――我們多讀書(shū)學(xué)海無(wú)涯――我們勤讀書(shū)

　　五、組織人員：

　　組長(zhǎng)：陳玉紅、

　　副組長(zhǎng)：陸如松郝新征

　　成員：全校教師

　　六、活動(dòng)時(shí)間：年9月1日――9月30日

　　七、活動(dòng)安排：

　　第一階段：?jiǎn)?dòng)階段(9月1日―――9月4日)

　　1、啟動(dòng)儀式

①舉行“讀書(shū)節(jié)”開(kāi)幕式。

②明確本屆讀書(shū)活動(dòng)主題，活動(dòng)口號(hào)。

③倡導(dǎo)師生共讀。

　　2、做好環(huán)境布置，營(yíng)造書(shū)香濃郁的讀書(shū)氛圍。

①校園掛條幅，出宣傳窗。

②班級(jí)出黑板報(bào)、讀書(shū)角，讓班級(jí)充滿(mǎn)濃濃的書(shū)香。

　　第二階段：活動(dòng)階段(9月5日――――9月28日)

　　1、“相約好書(shū)，牽手美文”讀書(shū)交流活動(dòng)。

　　語(yǔ)文教師每周五定一節(jié)課作為閱讀指導(dǎo)的時(shí)間，指導(dǎo)并激勵(lì)學(xué)生快樂(lè)讀書(shū)，共享讀書(shū)的樂(lè)趣。開(kāi)展“好書(shū)推薦會(huì)”、“故事會(huì)”、“讀書(shū)博覽會(huì)”、“名人名言”、“換一本書(shū)，交一個(gè)朋友”、“報(bào)刊剪輯”等活動(dòng)。

　　2、一次好書(shū)交換活動(dòng)

　　以班級(jí)為單位，發(fā)動(dòng)每位學(xué)生開(kāi)展“獻(xiàn)一本看百本”活動(dòng)，并借助此活動(dòng)，豐富班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū)，在讀書(shū)節(jié)期間，帶到班級(jí)，由圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱，形成“好書(shū)都來(lái)讀，我來(lái)讀好書(shū)”的讀書(shū)氛圍。同時(shí)倡導(dǎo)班級(jí)間、年段間的圖書(shū)交換，在交換圖書(shū)的過(guò)程中，加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)本的意識(shí)。

　　3、開(kāi)設(shè)“導(dǎo)讀課”

　　語(yǔ)文教師開(kāi)設(shè)閱讀導(dǎo)讀課。為學(xué)生的課外閱讀導(dǎo)航，讓學(xué)生從中掌握讀書(shū)的方法，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣。

　　4、誦讀“經(jīng)典古詩(shī)詞”

　　開(kāi)展誦讀經(jīng)典古詩(shī)詞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓學(xué)生走進(jìn)唐詩(shī)宋詞，走進(jìn)書(shū)林年，與經(jīng)典同行，與大師對(duì)話(huà)，與智慧撞擊，暢游書(shū)海，收獲智慧!

　　5、開(kāi)展校級(jí)征文及演講比賽

　　舉行“讀后感”征文、讀書(shū)筆記、演講比賽。各班推舉優(yōu)秀學(xué)生參加校級(jí)比賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　6、童話(huà)劇比賽。各班準(zhǔn)備優(yōu)秀節(jié)目參加校級(jí)比賽，評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)，并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　第三階段，評(píng)比總結(jié)、閉幕式(9月29日――9月30日)

　　1、評(píng)比班、校兩級(jí)“讀書(shū)之星”(各班在班級(jí)讀書(shū)之星中推選1名校級(jí)“讀書(shū)之星”，學(xué)校進(jìn)行嘉獎(jiǎng)。)

　　2、表彰優(yōu)秀征文、演講、童話(huà)劇。

　　八、活動(dòng)要求：

　　1、學(xué)校的宣傳工具要為本次讀書(shū)節(jié)服務(wù)，開(kāi)辟專(zhuān)欄，及時(shí)報(bào)道信息，把讀書(shū)節(jié)活動(dòng)搞得轟轟烈烈。

　　2、教師是學(xué)生的表率，用我們老師的讀書(shū)去影響學(xué)生，用自己的愛(ài)好去潛移默化地感染學(xué)生。

　　3、語(yǔ)文教師和班主任要做好導(dǎo)讀工作，認(rèn)真組織好各種形式的讀書(shū)活動(dòng)。各班要在學(xué)校讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地開(kāi)展一些小型的各類(lèi)班級(jí)讀書(shū)活動(dòng)。

　　4、要提高對(duì)本次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)，要把它作為“營(yíng)造書(shū)香校園”的一項(xiàng)重要工作來(lái)抓，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容和形式，提高活動(dòng)的實(shí)效性。

　　5、各班要盡量控制書(shū)面作業(yè)，精簡(jiǎn)習(xí)題，保證學(xué)生有充分的課外閱讀時(shí)間。

讀書(shū)日活動(dòng)策劃書(shū) 篇2

　　自從全民讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，望花四社區(qū)黨支部提高認(rèn)識(shí)、精心安排、周密組織，使讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色，取得了良好的效果。居民群眾的精神面貌煥然一新，文明風(fēng)氣不斷提升，社區(qū)更加和諧、穩(wěn)定，現(xiàn)將讀書(shū)活動(dòng)總結(jié)如下：

　　一、高度重視、認(rèn)真組織

　　這次讀書(shū)活動(dòng)是市、區(qū)和街道部署的一項(xiàng)重大思想教育活動(dòng)。對(duì)提高全民素質(zhì)、加強(qiáng)和諧社區(qū)建設(shè)，具有非常重要的作用。社區(qū)黨支部對(duì)這項(xiàng)工作非常重視，召開(kāi)了社區(qū)全體人員會(huì)議，研究制定了活動(dòng)方案，成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由社區(qū)書(shū)記田娟擔(dān)任，副組長(zhǎng)由社區(qū)副書(shū)記林偉擔(dān)任，成員由社區(qū)干部組成。同時(shí)社區(qū)利用各種宣傳手段對(duì)讀書(shū)活動(dòng)做了宣傳，如：刊出宣傳板報(bào)2期，掛出宣傳橫幅一條等，使居民都能了解讀書(shū)活動(dòng)的意義，都愿意參加到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)。

　　二、指導(dǎo)思想

　　通過(guò)研討，我們社區(qū)確定這次讀書(shū)活動(dòng)的主題是：以“讀好書(shū)、提素質(zhì)、促和諧”為主題，讓讀書(shū)活動(dòng)“進(jìn)社區(qū)、進(jìn)家庭、進(jìn)大腦”為目標(biāo)，營(yíng)造出健康向上的`書(shū)香社區(qū)，書(shū)香家庭，書(shū)香居民，從而提高全社區(qū)居民的整體素質(zhì)，為創(chuàng)建和諧社區(qū)、

　　文明家庭打下堅(jiān)實(shí)的基矗

　　三、開(kāi)展活動(dòng)的原則

　　經(jīng)過(guò)我們的認(rèn)真思考，確立讀書(shū)活動(dòng)的原則是：

　　1、為本、廣泛參與。面向居民群眾，深入宣傳讀書(shū)的重要意義，吸引群眾參與到活動(dòng)中來(lái)。讓更多的人通過(guò)讀書(shū)受到教育，陶冶情操，推動(dòng)活動(dòng)的深入開(kāi)展。

　　2、資源共享，優(yōu)化氛圍。整合社區(qū)現(xiàn)有資源，社區(qū)圖書(shū)室，家庭小書(shū)屋開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并號(hào)召居民把好書(shū)拿出來(lái)，互相交換著看，相互交流讀書(shū)體會(huì)，創(chuàng)造“全民讀書(shū)、全社區(qū)支持”的良好氛圍。

　　3、形式多樣、寓教于樂(lè)。針對(duì)社區(qū)內(nèi)不同群體，不同層次、不同年齡的居民，采取豐富多彩、形式多樣的活動(dòng)，激發(fā)他們的讀書(shū)樂(lè)趣，把他們養(yǎng)成想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、終身讀書(shū)、終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，推動(dòng)讀書(shū)活動(dòng)的發(fā)展。

　　4、結(jié)合實(shí)際，注重實(shí)效。將讀書(shū)活動(dòng)同社區(qū)各項(xiàng)實(shí)際工作緊密結(jié)合，促進(jìn)社區(qū)各項(xiàng)工作的開(kāi)展，為創(chuàng)建和諧社區(qū)打基礎(chǔ)。

　　四、活動(dòng)開(kāi)展情況

　　在活動(dòng)中，將讀書(shū)與開(kāi)展“道德、科技、文體、法律、衛(wèi)生、服務(wù)”六進(jìn)社區(qū)相結(jié)合，與創(chuàng)建和諧社區(qū)活動(dòng)相結(jié)合，針對(duì)居民的讀書(shū)興趣，引導(dǎo)他們閱讀有關(guān)道德、法律、社科、科普、養(yǎng)生保艦藝術(shù)、革命歷史等各類(lèi)書(shū)籍，并舉辦小型的讀書(shū)交流活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)得到了深化。

　　在活動(dòng)中，我們開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)，即“讀一本好書(shū)、寫(xiě)一篇心得、捐贈(zèng)一本書(shū)、講一個(gè)革命

　　故事、背誦一首紅詩(shī)”，通過(guò)這“五個(gè)一”活動(dòng)，使讀書(shū)活動(dòng)豐富多彩、形式多樣。在5月22日，在我們社區(qū)轄區(qū)內(nèi)組織的了大東區(qū)讀書(shū)月閉幕式活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我們社區(qū)選送的舞蹈“花樣年華”獲得了參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)及市民的熱烈掌聲。

　　總之，通過(guò)這次讀書(shū)活動(dòng)，我們?nèi)〉昧素S碩成果。今后，我們社區(qū)將把這項(xiàng)活動(dòng)堅(jiān)持下去，通過(guò)讀書(shū)活動(dòng)，促和諧、促穩(wěn)定把我們阿金社區(qū)建設(shè)成文明祥和的美好家園。

有趣的讀書(shū)會(huì)活動(dòng)方案2022 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　閱讀經(jīng)典之書(shū)，盡享讀書(shū)之樂(lè)!

　　二、活動(dòng)背景

　　4月23日是世界文學(xué)的象征日，是偉大的英國(guó)戲劇家莎士比亞和西班牙作家塞萬(wàn)提斯逝世的日子;4月23日是獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的小說(shuō)《洛麗塔》的作者納博科夫等著名作家的生辰或忌日。為了紀(jì)念他們，聯(lián)合國(guó)教科文組織于1995年將每年的這一天定為“世界讀書(shū)日”，向偉大著作和它們的作者致敬，鼓勵(lì)人們特別是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書(shū)的樂(lè)趣。

　　三、活動(dòng)目的及意義：

　　4月23日我們將迎來(lái)第十四個(gè)世界讀書(shū)日，我們倡導(dǎo)學(xué)生愛(ài)書(shū)、讀書(shū)，進(jìn)一步激發(fā)大家的讀書(shū)熱情。讀書(shū)不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度，但可改變?nèi)松暮穸?讀書(shū)不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn)，但可改變?nèi)松慕K點(diǎn)。而且讀書(shū)可以完善一個(gè)殘缺的靈魂和滋養(yǎng)一個(gè)枯燥的心靈，是重新煥發(fā)信心和希望的源泉所在。正如溫家寶總理說(shuō) “我非常希望提倡全民讀書(shū)，因?yàn)槲乙恢闭J(rèn)為，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。多讀書(shū)吧，這就是我的希望?！彼蚤_(kāi)展讀書(shū)日的目的就在于倡導(dǎo)全民讀書(shū)，讓讀書(shū)給人們帶來(lái)美好的生活。在這一天——請(qǐng)捧起你心愛(ài)的書(shū)，在溫馨安靜的環(huán)境里，享受閱讀的快樂(lè)。閱讀是成長(zhǎng)的基石，閱讀是精彩人生的開(kāi)始，愿書(shū)成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

　　四、具體活動(dòng)安排(4月23日)

　　各小學(xué)在“世界讀書(shū)日”這一天可以開(kāi)展如下形式或其它多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。聯(lián)校將進(jìn)行檢查評(píng)比。對(duì)于不開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)的單位，學(xué)期評(píng)比將一票否決。

　　1、積極宣傳倡導(dǎo)。每個(gè)學(xué)校要在這一天通過(guò)橫幅、板報(bào)等多種形式宣傳“世界讀書(shū)日”的的重要意義。

　　2、各小學(xué)上午開(kāi)展讀書(shū)觀(guān)摩會(huì)，可以邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。

　　通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展，讓師生以及家長(zhǎng)樹(shù)立一種理念：“時(shí)間再緊也要讀書(shū)，工作再忙也要談書(shū)，經(jīng)濟(jì)再困難也要買(mǎi)書(shū)，住處再擠也要藏書(shū)，”;確立一種信仰：“讓終身學(xué)習(xí)、畢生閱讀成為一種習(xí)慣和風(fēng)尚”。

　　3、各小學(xué)要制定出此項(xiàng)活動(dòng)具體的實(shí)施方案，以及開(kāi)展活動(dòng)的各種材料進(jìn)行存檔。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案總匯篇4

　　為慶祝第個(gè)“世界讀書(shū)日”，推動(dòng)書(shū)香校園建設(shè)的深入開(kāi)展，學(xué)校特開(kāi)展系列讀書(shū)活動(dòng)，讓師生在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在讀書(shū)中開(kāi)拓視野，在讀書(shū)中享受生活，在讀書(shū)中感悟人生。

　　一、活動(dòng)主題

　　閱讀，讓我們的世界更豐富

　　二、宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　好書(shū)伴我行，書(shū)香遍校園

　　書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園

　　與名著為伴，塑造美好心靈

　　與經(jīng)典同行，打好人生底色

　　開(kāi)卷有益——我們愛(ài)讀書(shū)；良師益友——我們讀好書(shū)；行萬(wàn)里路——我們多讀書(shū)；學(xué)海無(wú)涯——我們勤讀書(shū)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　年4月20日——4月24日

　　四、內(nèi)容與形式

　　為迎接世界讀書(shū)日，進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生遨游書(shū)海，親近書(shū)籍，與好書(shū)為友，開(kāi)闊視野，陶冶情操，學(xué)校將舉行班級(jí)黑板報(bào)設(shè)計(jì)制作活動(dòng)。

讀書(shū)日活動(dòng)方案篇5

一、活動(dòng)目的

　　按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)要求，圍繞打造和諧新民的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)熱情，進(jìn)而帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮，使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。

二、活動(dòng)主題

　　傳承文明禮儀，創(chuàng)建書(shū)香校園。

三、活動(dòng)內(nèi)容

　　圍繞主題組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，落實(shí)《市教育局開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)方案》，積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。

（一）開(kāi)展“三個(gè)一”活動(dòng)

　　開(kāi)展“春風(fēng)伴我讀好書(shū)”主題活動(dòng)。向全校學(xué)生發(fā)出倡議，號(hào)召每人讀一本好書(shū)。號(hào)召全校學(xué)生為學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角捐贈(zèng)圖書(shū)。通過(guò)“老師向同學(xué)推薦一本書(shū)”、“同學(xué)向老師推薦一本書(shū)”、“孩子向家長(zhǎng)推薦一本書(shū)”，形成師生同讀一本書(shū)，同學(xué)同讀一本書(shū)，父（母）子（女）同讀一本書(shū)的讀書(shū)氛圍。

（二）開(kāi)展讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)

　　結(jié)合本次“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，在我校舉行優(yōu)秀讀書(shū)小報(bào)評(píng)比活動(dòng)。要求內(nèi)容積極向上，字跡工整，布局美觀(guān)，能夠激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。引導(dǎo)同學(xué)們尚學(xué)、增智、明理。

（三）舉辦讀書(shū)征文大賽

　　開(kāi)卷有益，益己、益人、益民族、益國(guó)家、益未來(lái)。中國(guó)人歷來(lái)就有“讀萬(wàn)卷書(shū)、行萬(wàn)里路”的傳統(tǒng)，我們要繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)傳統(tǒng)。因此，為倡導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓好書(shū)來(lái)陶冶學(xué)生的情操，增長(zhǎng)提升他們的境界，我校特舉辦讀書(shū)征文大賽。

　　1、活動(dòng)主題：

“我與書(shū)”

　　2、參賽對(duì)象：

　　3—6年級(jí)學(xué)生，每班3人。

　　3、時(shí)間安排：

　　20xx年4月25日——20xx年4月30日。評(píng)委會(huì)擇日評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)若干名加以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

　　4、征文內(nèi)容：

　　與書(shū)籍有關(guān)的內(nèi)容、讀后感等（讀書(shū)體會(huì)和感受的自由表達(dá)）

　　凡是與讀書(shū)相關(guān)的活動(dòng)、人物、事件等都可以作為選題范圍和征文內(nèi)容。

　　題目自擬

　　5、征文要求

　　文章要思想健康，主題鮮明，內(nèi)容具體生動(dòng)，語(yǔ)言通順流暢，有真情實(shí)感。嚴(yán)禁他人代筆和抄襲。

　　學(xué)生完成草稿好，統(tǒng)一謄寫(xiě)在學(xué)校發(fā)放的稿子上。

　　每班交征文至少三篇。截止日期20xx年4月30日放學(xué)前。

（四）重點(diǎn)推薦書(shū)目《弟子規(guī)》

　　誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線(xiàn)，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華，提升道德修養(yǎng)。感受五千年文明智慧的熏陶。

讀書(shū)日活動(dòng)方案篇6

一、活動(dòng)主題

　　書(shū)香伴我成長(zhǎng)

二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月1日——4月30日

三、活動(dòng)步驟

　　第一階段：活動(dòng)宣傳(4月1——4月5日)

　　1、利用校園廣播站、升旗儀式、主題班會(huì)，介紹世界讀書(shū)日，宣傳“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”系列主題活動(dòng)。

　　2、以學(xué)校名義印發(fā)《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，宣傳此次活動(dòng)。

　　3、宣傳標(biāo)語(yǔ)

　　世界讀書(shū)日介紹

　　好書(shū)伴我行，書(shū)香遍校園

　　書(shū)籍點(diǎn)亮人生，書(shū)香洋溢校園

　　與名著為伴，塑美好心靈

　　梅花香自苦寒來(lái)，學(xué)識(shí)淵從書(shū)中出。

　　不畏淤泥濁我心，自緣身在書(shū)香中。

　　博覽群書(shū)一生充實(shí)，多讀好書(shū)終生受益。

　　第二階段：組織實(shí)施(4月6日——4月22日)

　　1、每位語(yǔ)文老師向?qū)W生推薦一本好書(shū)。

　　2、做好板報(bào)宣傳

　　3、安排一次以讀書(shū)節(jié)宣傳為主題的國(guó)旗下講話(huà)。

　　4、每班每周安排一節(jié)閱讀課。每天10分鐘背誦指定篇目。(1)組織安靜閱讀，引導(dǎo)學(xué)生靜靜地打開(kāi)一本書(shū)，沉浸在書(shū)香的世界里。

　　5、每位語(yǔ)文教師要上好一節(jié)閱讀指導(dǎo)課，一節(jié)讀書(shū)交流活動(dòng)課。

　　6、建立班級(jí)圖書(shū)角，進(jìn)行“書(shū)香班級(jí)”書(shū)香少年評(píng)比活動(dòng)。

　　7、在班級(jí)內(nèi)組織有關(guān)讀書(shū)心得的主題班隊(duì)會(huì)。

　　8、開(kāi)展一次以“我的讀書(shū)故事”為主題的征文、演講、朗誦比賽活動(dòng)。

　　9、開(kāi)展一次“書(shū)香伴我成長(zhǎng)”優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)手抄報(bào)的展評(píng)活動(dòng)。

　　10、倡議開(kāi)展“我與父母同讀一本書(shū)”活動(dòng)。

　　第三階段：總結(jié)表彰(4月23日----30日)

　　對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)選表彰

四、內(nèi)容與形式

(一)系列活動(dòng)之一：教師活動(dòng)

　　參與對(duì)象：全體教師

　　1、開(kāi)展“每月一書(shū)”年度讀書(shū)活動(dòng)。

　　2、向?qū)W生推薦一部好書(shū)。

　　3、教師讀書(shū)筆記、原創(chuàng)作品展示。

　　4、教師朗誦比賽。

(二)系列活動(dòng)之二：學(xué)生活動(dòng)

　　初一年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

　　2、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

　　3、書(shū)面形式：讀書(shū)手抄報(bào)展覽

　　4、征文比賽：“我的讀書(shū)故事”

　　初二年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘

　　2、格言背誦。美文摘抄。以班級(jí)為單位，要求每班每天在前黑板醒目處抄寫(xiě)一則格言，要求學(xué)生正確背誦、默寫(xiě)。

　　各班語(yǔ)文老師利用家庭作業(yè)的形式，讓學(xué)生每人每周摘抄一段美文?？梢允钦n文內(nèi)容的鏈接，可以是優(yōu)美的寫(xiě)景文字，亦或是勵(lì)志感人的心聲表達(dá)。通過(guò)摘抄，集中朗讀背誦。

　　3、誦讀競(jìng)賽。

　　4、“書(shū)香班級(jí)”、書(shū)香少年評(píng)比

　　5、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”

　　高一年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

　　2、硬筆書(shū)法展示：

　　3、配樂(lè)朗誦比賽

　　4、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”

　　高二年級(jí)

　　1、每日一讀(背)活動(dòng)

　　內(nèi)容：《弟子規(guī)》、《少年中國(guó)說(shuō)》

　　時(shí)間：早讀時(shí)間、語(yǔ)文課前五分鐘經(jīng)典誦讀

　　2、文化墻展示：

　　3、與成人禮的融合

　　4、經(jīng)典誦讀比賽

　　5、征文活動(dòng)：“我的讀書(shū)故事”

全民讀書(shū)日活動(dòng)方案篇7

　　書(shū)是人類(lèi)文化的重要載體，閱讀是培養(yǎng)人文精神和科學(xué)思想的重要手段。在連續(xù)舉辦了7屆的讀書(shū)月活動(dòng)帶動(dòng)下，近年，開(kāi)發(fā)區(qū)的居民也掀起了愛(ài)書(shū)、讀書(shū)、品書(shū)、藏書(shū)的熱潮，書(shū)已成為日常生活中不可缺少的一部分。為進(jìn)一步強(qiáng)化讀書(shū)風(fēng)氣與行為習(xí)慣，引導(dǎo)開(kāi)發(fā)區(qū)居民多讀書(shū)、讀好書(shū)，推進(jìn)文明和諧開(kāi)發(fā)區(qū)建設(shè)，擬在全區(qū)范圍內(nèi)開(kāi)展“悅讀·和諧”開(kāi)發(fā)區(qū)讀書(shū)月系列活動(dòng)。為確保各項(xiàng)工作順利進(jìn)行，現(xiàn)制定開(kāi)發(fā)區(qū)20年讀書(shū)月活動(dòng)策劃方案。

　　一、活動(dòng)主題

“悅讀·和諧”

　　二、活動(dòng)組織單位

　　主辦：開(kāi)發(fā)區(qū)宣傳辦

　　協(xié)辦：區(qū)教辦、區(qū)工委會(huì)、區(qū)團(tuán)委、區(qū)宣傳文化中心、區(qū)文化站、區(qū)圖書(shū)館、區(qū)文聯(lián)、區(qū)社科分會(huì)、《》、開(kāi)發(fā)區(qū)政府網(wǎng)、《文苑》

　　三、活動(dòng)組委會(huì)

　　名譽(yù)主任：

　　主任：

　　副主任：

　　成員：

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20年5月10日至7月30日

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

(一)開(kāi)幕式(活動(dòng)啟動(dòng)儀式)

　　時(shí)間：5月15日上午10：00

　　地點(diǎn)：區(qū)圖書(shū)館一樓

　　參加人員：區(qū)領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)組委會(huì)人員、各單位代表

　　活動(dòng)名譽(yù)主任就活動(dòng)舉辦的意義進(jìn)行簡(jiǎn)要發(fā)言；

　　活動(dòng)主任宣布活動(dòng)具體內(nèi)容和參與形式等；

　　活動(dòng)名譽(yù)主任、主任、及市委宣傳部等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)共同啟動(dòng)“悅讀·和諧”開(kāi)發(fā)區(qū)20年讀書(shū)月系列活動(dòng)。

(二)活動(dòng)具體內(nèi)容

　　1、“書(shū)香浸心靈”活動(dòng)

　　時(shí)間：5月15日—6月30日

　　地點(diǎn)：全區(qū)各大、中、小學(xué)

　　參加人員：學(xué)生、企事業(yè)單位人員

　　組織全區(qū)小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)學(xué)生及各集體公司下屬企業(yè)人員讀一本自己喜歡的書(shū)，并撰寫(xiě)讀書(shū)心得；各校推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)、各集團(tuán)公司推薦2份優(yōu)秀心得體會(huì)報(bào)活動(dòng)組辦公室，在7月的頒獎(jiǎng)儀式環(huán)節(jié)進(jìn)行統(tǒng)一表彰，并在《》摘要刊發(fā)。

　　2、“茶文化交流”活動(dòng)

　　時(shí)間：6月21日下午3：00

　　地點(diǎn)：區(qū)圖書(shū)館二樓綜藝廳

　　參加人員：茶文化專(zhuān)業(yè)人士或熱心人士

　　舉辦茶文化交流會(huì)，邀請(qǐng)市、區(qū)愛(ài)茶、品茶、研究茶文化的專(zhuān)業(yè)人士或熱心人士共同就如何識(shí)茶、如何品茶、以及茶道的基本禮儀等方面進(jìn)行交流探討，在放松的同時(shí)了解茶文化、知曉茶禮儀。

　　3、“留一縷書(shū)香”活動(dòng)

　　時(shí)間：5月15日—6月30日

　　地點(diǎn)：各社區(qū)(小區(qū))書(shū)屋

　　參加人員：小區(qū)居民

　　組織各社區(qū)(小區(qū))居民共同參與“捐一本好書(shū)，留一縷書(shū)香”活動(dòng)，充實(shí)和豐富本社區(qū)(小區(qū))書(shū)屋圖書(shū)，為小區(qū)居民共同的文化之家出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)心。各社區(qū)(小區(qū))于6月28日前將捐書(shū)名單報(bào)活動(dòng)組辦公室，對(duì)受捐書(shū)目和數(shù)量最多的小區(qū)授予“書(shū)香書(shū)屋”牌匾。

　　4、“書(shū)香溢人生”活動(dòng)

　　時(shí)間：7月11日下午3：00

　　地點(diǎn)：區(qū)圖書(shū)館二樓(待定)

　　參加人員：機(jī)關(guān)代表、集團(tuán)公司(企業(yè))代表、社區(qū)代表等

　　舉辦“書(shū)香溢人生”讀書(shū)簽名與讀書(shū)沙龍活動(dòng)，邀請(qǐng)愛(ài)書(shū)人士就讀書(shū)交流心得，并推薦自己認(rèn)為好的書(shū)給大家。

(三)頒獎(jiǎng)儀式

　　時(shí)間：7月25日下午3：00

　　地點(diǎn)：區(qū)圖書(shū)館一樓

　　參加人員：市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)組委會(huì)人員，“書(shū)香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者，授予“書(shū)香書(shū)屋”小區(qū)牌匾的單位，活動(dòng)全體人員。

　　總結(jié)讀書(shū)月活動(dòng)，向“書(shū)香浸心靈”活動(dòng)優(yōu)秀作者頒發(fā)獎(jiǎng)金，向“書(shū)香書(shū)屋”小區(qū)授匾。

世界讀書(shū)日活動(dòng)方案篇8

一、活動(dòng)目的

　　1、營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)設(shè)書(shū)香園所環(huán)境。

　　2、鼓勵(lì)幼兒接觸優(yōu)秀文學(xué)作品，引發(fā)對(duì)書(shū)籍、閱讀的興趣，培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣，為幼兒的終生學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

　　3、鼓勵(lì)廣大教師閱讀經(jīng)典專(zhuān)著，提高教學(xué)理念及專(zhuān)業(yè)技能，增強(qiáng)組織圖畫(huà)書(shū)閱讀活動(dòng)的本事。

　　4、引導(dǎo)家長(zhǎng)親子共讀的興趣，增強(qiáng)家長(zhǎng)的讀書(shū)意識(shí)和對(duì)早期閱讀重要性的認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步改善家庭的閱讀環(huán)境，共享親子歡樂(lè)閱讀時(shí)光。

二、活動(dòng)主題

　　書(shū)香浸潤(rùn)童年，閱讀點(diǎn)亮人生

三、活動(dòng)

　　我讀書(shū)，我成長(zhǎng)，我歡樂(lè)！

四、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年4月—5月

五、活動(dòng)對(duì)象

　　全體教師、幼兒及家長(zhǎng)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、確定適合本年級(jí)幼兒閱讀的書(shū)目：從幼兒園圖書(shū)室領(lǐng)取，每月班級(jí)內(nèi)圖書(shū)數(shù)量是班級(jí)人數(shù)的2倍

　　2、起草“親子閱讀”；家庭建立“家庭書(shū)架”

　　3、建立借書(shū)制度(班級(jí)和家長(zhǎng))：班級(jí)動(dòng)幼兒園圖書(shū)室借閱；家長(zhǎng)能夠按照借書(shū)程序，每周從幼兒園借書(shū)回家和幼兒共同閱讀(建立借閱登記簿)。

七、活動(dòng)資料及安排

　　1.開(kāi)展“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”活動(dòng)。推薦或自選一些書(shū)目，經(jīng)過(guò)自讀或師生共讀及親子閱讀的形式引導(dǎo)幼兒參與閱讀。

　　2.在班級(jí)與班級(jí)之間建立“好書(shū)交換站”，定期舉行“好書(shū)換著看”等活動(dòng)。

　　3.開(kāi)展“我是讀書(shū)小明星”評(píng)選活動(dòng)，鼓勵(lì)班級(jí)在讀書(shū)月活動(dòng)中富有創(chuàng)意，構(gòu)成班級(jí)特色，能夠經(jīng)過(guò)會(huì)、古詩(shī)文誦讀等活動(dòng)展示讀書(shū)成果，異常是有課題的班級(jí)能夠研究與繪本閱讀展示相結(jié)合。

　　4.以班級(jí)為單位，開(kāi)展家長(zhǎng)、幼兒口述、口述故事等作品展，獎(jiǎng)勵(lì)在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)，并把班級(jí)中2-3名家長(zhǎng)作品、幼兒作品上報(bào)，參加園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。幼兒園將對(duì)表現(xiàn)突出的幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5.構(gòu)建教師讀書(shū)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，讓教師能夠在幼兒園論壇里及博客將自我的讀書(shū)隨想或讀書(shū)心境與大家共享。每人供給一篇讀書(shū)，優(yōu)秀作品參加幼兒園“讀書(shū)月”活動(dòng)成果展。選出2-3名教師優(yōu)秀作品在表彰大會(huì)上展示。

八、匯總各項(xiàng)活動(dòng)情景，進(jìn)行總結(jié)表彰，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　終身學(xué)習(xí)，終身閱讀，從娃娃抓起，從每個(gè)家庭抓起。我園將經(jīng)過(guò)此次讀書(shū)節(jié)活動(dòng)，引導(dǎo)孩子走進(jìn)圖書(shū)的海洋，培養(yǎng)孩子的良好讀書(shū)習(xí)慣，向著幸福起航

讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃方案篇9

　　一、總體目標(biāo)

　　按照《西站路小學(xué)第三屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案》的要求，結(jié)合本班實(shí)際，開(kāi)展為期一月的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，激發(fā)122活力中隊(duì)隊(duì)員們熱愛(ài)祖國(guó)，讀書(shū)求知的熱情，倡導(dǎo)老師家長(zhǎng)共同參與讀書(shū)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)、養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，創(chuàng)建書(shū)香班級(jí)。

　　二、活動(dòng)主題

　　以書(shū)香為伴，與文明同行。

　　三、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年11月15-20xx年12月15

　　四、活動(dòng)方案

　?。ㄒ唬㈤_(kāi)辟班級(jí)讀書(shū)園地

　　1、布置以讀書(shū)為主題的讀書(shū)角。

　　2、評(píng)比欄中設(shè)置“讀書(shū)之星”、“閱讀之星”。

　　3、倡議學(xué)生帶書(shū)回校交換閱讀，建設(shè)班級(jí)特色圖書(shū)角。

　?。ǘ㈤_(kāi)展“班級(jí)故事會(huì)”

　　1、利用課余時(shí)間，積極開(kāi)展讀《一千零一夜》、《格林童話(huà)》等，講故事等活動(dòng)。

　　2、舉行選拔賽，評(píng)選優(yōu)秀學(xué)生（口語(yǔ)表達(dá)能力較強(qiáng)）參加學(xué)校比賽，比賽時(shí)間12月12日。

　　（三）大手拉小手，共享讀書(shū)樂(lè)

　　在家：父母與孩子一起看書(shū)，同看一本書(shū)，家長(zhǎng)與孩子一起聊聊書(shū)的內(nèi)容，嘗試讓孩子復(fù)述書(shū)的內(nèi)容，與孩子談?wù)劯髯缘南敕?。回家保持半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間。并要求分別寫(xiě)出讀書(shū)心得，最后選送至學(xué)校參評(píng)。

　　在校：老師指導(dǎo)閱讀，介紹一些讀書(shū)方法。在孩子上臺(tái)講故事后，組織討論該故事內(nèi)容以及故事所蘊(yùn)育的思想。遵循走進(jìn)教室就看書(shū)的要求，規(guī)定每天10：00-10:20的閱讀時(shí)間。

　?。ㄋ模ⅰ懊疫M(jìn)校園”

　　活動(dòng)內(nèi)容：著名兒童作家秦文君女士11月20日來(lái)我校講座，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)、聆聽(tīng)。

　　（五）、“以書(shū)香為伴，與文明同行”寫(xiě)字比賽

　　在班級(jí)進(jìn)行鉛筆字評(píng)比后，再選派10名至學(xué)校參加硬筆書(shū)法比賽。

　?。?、“以書(shū)香為伴與文明同行”書(shū)簽制作比賽

　　教師組織全班同學(xué)參與書(shū)簽制作，并在班內(nèi)開(kāi)展評(píng)比。該項(xiàng)評(píng)比結(jié)果也作為“讀書(shū)之星”、“閱讀之星”評(píng)選的參考。

　　（七）、“以書(shū)香為伴與文明同行”黑板報(bào)比賽

　　活動(dòng)要求：以“以書(shū)香為伴與文明同行”為主題出一期黑板報(bào)，學(xué)校組織進(jìn)行評(píng)比。

　?。ò耍?、班級(jí)“讀書(shū)明星”評(píng)比

　　1、每周評(píng)出“閱讀之星”、“故事大王”加星獎(jiǎng)勵(lì)。

　　2、凡是堅(jiān)持讀書(shū)并做好讀書(shū)記載的孩子都有可能得到加星獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合評(píng)定，選出“讀書(shū)明星”。

　　五、推薦書(shū)籍

　　1. 文字的奧秘（3冊(cè)）

　　2. 阿羅系列

　　3. 《猜猜我有多愛(ài)你》

　　4. 《爺爺一定有辦法》

　　5. 恐龍的溫馨故事繪本

　　6. 《小企鵝心靈成長(zhǎng)故事》（5冊(cè)）

　　7. “我在這兒”成長(zhǎng)閱讀叢書(shū)系列（9冊(cè)）

　　8. 《小豬唏哩呼嚕》

　　六、總結(jié)

　　通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，使讀書(shū)成為一種樂(lè)趣、一種風(fēng)氣、一種氛圍。讓好書(shū)伴隨學(xué)生健康快樂(lè)得成長(zhǎng)。

讀書(shū)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃方案篇10

　　學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)計(jì)劃

　　為了拓寬學(xué)生的知識(shí)面，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，讓每一個(gè)學(xué)生都想讀書(shū)、愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)，養(yǎng)成熱愛(ài)書(shū)籍，博覽群書(shū)的好習(xí)慣，以便陶冶情操，獲取真知，樹(shù)立理想，形成良好的校園文化，營(yíng)造書(shū)香校園，特制定船寮高中學(xué)生讀書(shū)活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)口號(hào)

　　盡情遨游書(shū)海，共創(chuàng)美好人生。

　　二、活動(dòng)要求

　　1、制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)

　　每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，每月制定出讀書(shū)計(jì)劃和讀書(shū)目標(biāo)，具體格式可讓學(xué)生根據(jù)自己喜好來(lái)設(shè)計(jì)，使其生動(dòng)活潑、各具特色，其中要有讀書(shū)的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實(shí)施時(shí)間等。

　　2、制訂閱讀目標(biāo)

　　每生每學(xué)期背誦優(yōu)秀詩(shī)文40篇，每學(xué)期能讀名著1本以上，并能精讀優(yōu)美短文5篇。每周至少上圖書(shū)室一次，每?jī)芍軐?xiě)一篇讀后感。

　　三、活動(dòng)形式

　?。ㄒ唬V開(kāi)書(shū)源，開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境

　　1、學(xué)校的閱覽室和圖書(shū)室最大限度的對(duì)學(xué)生開(kāi)放，服務(wù)時(shí)間盡量合理適應(yīng)學(xué)生的作息時(shí)間。每周一、周三下午課外活動(dòng)時(shí)間以班為單位到圖書(shū)室統(tǒng)一借還圖書(shū)。

　　2、倡導(dǎo)同學(xué)之間、班級(jí)之間建立"好書(shū)交換站"，定期舉行"好書(shū)換著看"活動(dòng)。

　?。ǘ└母镎Z(yǔ)文課堂教學(xué)，保證課內(nèi)外閱讀正常有效地開(kāi)展

　　1、每班每周從語(yǔ)文課或自習(xí)課中抽出一節(jié)專(zhuān)門(mén)開(kāi)設(shè)讀書(shū)課。

　　2、開(kāi)展課前5分鐘閱讀活動(dòng)。在七年級(jí)開(kāi)展課前5分鐘演講交流、古詩(shī)誦讀、課文故事演說(shuō)等活動(dòng)；八年級(jí)開(kāi)展課前5分鐘閱讀反饋、名言名句賞析等活動(dòng)；九年級(jí)開(kāi)展課前5分鐘作文閱讀活動(dòng)。

　　四、積極組織讀書(shū)活動(dòng)，檢查讀書(shū)效果

　　1、建立讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè)

　　每個(gè)學(xué)生都要建立一本"讀書(shū)成長(zhǎng)手冊(cè)"，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)、讀后感、參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品、獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái)。

　　2、出讀書(shū)手抄報(bào)：

　　每個(gè)班級(jí)的學(xué)生在老師的幫助下，收集有關(guān)報(bào)刊小資料、格言和讀書(shū)的心得體會(huì)等，每學(xué)期出兩期讀書(shū)手抄報(bào)。

　　3、開(kāi)展"讀書(shū)月"活動(dòng)：

　　將4月定為 "讀書(shū)月"，進(jìn)行成果展示。

　　4、每班每月推薦1篇優(yōu)秀學(xué)生讀后感或作文在校廣播臺(tái)播送或在有關(guān)報(bào)刊發(fā)表。

　　5、在學(xué)校的宣傳櫥窗開(kāi)辟讀書(shū)欄目，定期展示學(xué)生讀書(shū)成果。

　　6、本學(xué)期在全校開(kāi)展一次演講比賽或讀書(shū)征文比賽檢查讀書(shū)效果。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　學(xué)期期末評(píng)出若干"讀書(shū)明星班""讀書(shū)之星"以資鼓勵(lì)。

　　六、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了更好的促進(jìn)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，保證讀書(shū)活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立學(xué)生讀書(shū)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：各班主任

　　副組長(zhǎng)：各班長(zhǎng)

　　組員：班級(jí)小組負(fù)責(zé)人

　　組長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)讀書(shū)活動(dòng)，副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)執(zhí)行讀書(shū)方案，組員具體負(fù)責(zé)本組同學(xué)讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展。組員定期向副組長(zhǎng)匯報(bào)本小組同學(xué)的讀書(shū)情況，副組長(zhǎng)定期將各小組情況匯總后書(shū)面匯報(bào)給組長(zhǎng)。

中學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)方案篇11

　　一、教師讀書(shū)

　　1、制定計(jì)劃：讀書(shū)要有明確的目標(biāo)，這樣才能有計(jì)劃有目的地讀書(shū)。開(kāi)學(xué)初，每位教師要結(jié)合學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng)，認(rèn)真選擇好本學(xué)期讀書(shū)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，再制定切實(shí)可行的教師讀書(shū)計(jì)劃。

　　2、必讀書(shū)目：我們繼續(xù)教育地方教材《人文素養(yǎng)提升讀本》是每一位教師必讀的書(shū)籍，因此，每位老師要認(rèn)真閱讀人文素養(yǎng)提升讀本，認(rèn)真做好筆記，并寫(xiě)出心得體會(huì)。

　　3、博覽群書(shū)：讀書(shū)是教師提高自身素質(zhì)的重要途徑之一，教師讀書(shū)不僅要專(zhuān)，更要博。因此，教師在讀完必讀書(shū)目后，還要博覽群書(shū)，多讀教育教學(xué)理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)方面的報(bào)刊雜志，多讀教育專(zhuān)著，要充分利用學(xué)校圖書(shū)室這一資源，積極到圖書(shū)室借閱書(shū)籍和報(bào)刊雜志，要求每位老師每學(xué)期至少借閱兩本書(shū)。11月末，我們開(kāi)展一次好書(shū)推薦活動(dòng)，每位老師要把一個(gè)學(xué)期以來(lái)感悟最深的一本書(shū)推薦給大家。

　　4、網(wǎng)絡(luò)閱讀：教師要充分利用互聯(lián)網(wǎng)和學(xué)校網(wǎng)站，閱讀教育專(zhuān)家的電子書(shū)，以此來(lái)進(jìn)一步提高教師的自身素質(zhì)。

　　5、做好讀書(shū)筆記：不動(dòng)筆墨不讀書(shū)，要求每位老師在讀書(shū)的基礎(chǔ)上，認(rèn)真做好5000字的讀書(shū)筆記，12月初學(xué)校將開(kāi)展一次教師讀書(shū)筆記評(píng)比展覽活動(dòng)。

　　二、學(xué)生讀書(shū)

　?。ㄒ唬╅喿x

　　1、加強(qiáng)班級(jí)圖書(shū)角建設(shè)。

　　（1）各班圖書(shū)角的圖書(shū)要及時(shí)更換，并且保證有一定數(shù)量的書(shū)籍，課外讀物不少于人均2份。數(shù)量不足，或集體購(gòu)書(shū)，或鼓勵(lì)學(xué)生自己購(gòu)書(shū)、捐書(shū)，或?qū)W生之間相互交流個(gè)人圖書(shū)，努力實(shí)現(xiàn)班級(jí)圖書(shū)資源共享。9月中旬，學(xué)校將檢查各班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。

　　（2）圖書(shū)質(zhì)量上要有保證，所陳列書(shū)籍須符合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，有益于其成長(zhǎng)，書(shū)籍類(lèi)別豐富。

　?。?）對(duì)班級(jí)圖書(shū)角的管理，須有健全的制度保證。班主任要安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)班級(jí)圖書(shū)的借閱管理，并做好借閱歸還記錄。

　　2、加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)

　　教師要加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，充分利用每周一節(jié)的閱讀課，指導(dǎo)學(xué)生閱讀課外讀物，引領(lǐng)學(xué)生“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，圈點(diǎn)勾畫(huà)、摘記、批注、寫(xiě)讀書(shū)筆記、邊讀邊思邊寫(xiě)體會(huì)以及如何進(jìn)行“泛讀”、“速讀”、“精讀”等等，形式要靈活，要注重學(xué)生課內(nèi)外閱讀的實(shí)效。

　　3、課內(nèi)引領(lǐng)，課外延伸。班主任老師要把課外閱讀與語(yǔ)文學(xué)科相結(jié)合，與課堂教學(xué)相結(jié)合。要結(jié)合課內(nèi)閱讀，指導(dǎo)學(xué)生選擇課外讀物。以教材中某一篇課文為基點(diǎn)，向“同類(lèi)”文章拓展。以節(jié)選課文為基點(diǎn)，向整部作品延伸。以某一作家的作品為基點(diǎn)，向介紹這位作家的傳記性故事擴(kuò)展，或以某位作家的成長(zhǎng)故事為基點(diǎn)，向介紹作家的個(gè)性作品擴(kuò)展?？傊谡n堂教學(xué)中，教師充分抓住一切契機(jī)，激發(fā)學(xué)生讀書(shū)興趣，鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)讀書(shū)，促使學(xué)生主動(dòng)讀書(shū)，掀起讀書(shū)的熱潮。

　　4、做好讀物推薦工作：由于小學(xué)生年齡小，閱歷淺，如今的課外書(shū)包羅萬(wàn)象，并不都適合學(xué)生閱讀。作為教師，必須根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和認(rèn)知水平，引導(dǎo)學(xué)生選擇并推薦適合自己年齡階段的有益讀物，推薦與習(xí)作要求相關(guān)的文章，推薦讀書(shū)活動(dòng)中學(xué)校推薦的各種書(shū)目。

　　5、積極開(kāi)發(fā)學(xué)校資源，充分利用學(xué)校圖書(shū)室、班級(jí)圖書(shū)角及校園網(wǎng)站，為學(xué)生營(yíng)造良好的閱讀氛圍。教師要充分利用班級(jí)圖書(shū)角組織學(xué)生進(jìn)行閱讀；學(xué)校定期分批次組織各年級(jí)學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)室看書(shū)，并發(fā)放借閱卡讓學(xué)生憑卡借書(shū)；學(xué)校網(wǎng)站將繼續(xù)為學(xué)生開(kāi)辟優(yōu)秀作文專(zhuān)欄，作文老師及班主任要積極動(dòng)員學(xué)生網(wǎng)上閱讀。

　　6、加強(qiáng)閱讀交流活動(dòng)。

　?。?）9月份開(kāi)展一次主題為“好書(shū)推薦”的讀書(shū)交流活動(dòng)，以學(xué)生在暑假里閱讀的好書(shū)為主來(lái)推薦給全體同學(xué)，以此來(lái)激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情。

　　（2）10月份結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，開(kāi)展3-6年級(jí)“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)，班主任老師要結(jié)合讀書(shū)活動(dòng)指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好征文。

　　（3）11月份以“展示傳統(tǒng)文化”主題開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)。

　?。?）12月初，5-6年級(jí)要開(kāi)展一次主題辯論賽。班主任老師要選擇適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的主題組織學(xué)生在班級(jí)內(nèi)展開(kāi)辯論活動(dòng)。

　　（二）積累

　　班主任老師要認(rèn)真組織學(xué)生背誦、積累校本教材中的國(guó)學(xué)背誦內(nèi)容，要求熟練掌握。學(xué)期末，學(xué)校將對(duì)各班級(jí)的積累情況進(jìn)行檢查和評(píng)比。

　?。ㄈ?xiě)作

　　1、寫(xiě)讀書(shū)筆記。3～6年級(jí)學(xué)生要繼續(xù)堅(jiān)持每周寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記。讀書(shū)筆記的形式可以靈活多樣，不必固定某一格式。可以摘錄好詞佳句，可以寫(xiě)讀書(shū)心得體會(huì)，也可以?xún)煞N形式交替來(lái)寫(xiě)，教師也可根據(jù)學(xué)生的不同程度來(lái)確定不同形式的讀書(shū)筆記。

　　2、寫(xiě)小練筆。小練筆的訓(xùn)練我們已經(jīng)堅(jiān)持了多年，要求老師們?cè)谄綍r(shí)的閱讀教學(xué)中，繼續(xù)抓好小練筆的訓(xùn)練，要求注重質(zhì)量，為提高學(xué)生的寫(xiě)作能力打好基礎(chǔ)。2-3年級(jí)一學(xué)期至少要寫(xiě)5篇小練筆，4-6年級(jí)一個(gè)單元至少要寫(xiě)一篇小練筆。

　　3、寫(xiě)日記。老師們要鼓勵(lì)、引導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好日記，培養(yǎng)學(xué)生寫(xiě)日記的興趣。本學(xué)期還要求每個(gè)年級(jí)每周只寫(xiě)一篇，班主任老師要認(rèn)真批改，及時(shí)反饋。

　　具體活動(dòng)安排：

　　1、九月份開(kāi)展1-6年級(jí)“好書(shū)推薦”讀書(shū)交流活動(dòng)。

　　2、10月份開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)家鄉(xiāng)”征文活動(dòng)。

　　3、11月份組織讀書(shū)系列活動(dòng)。

　　4、開(kāi)展教師“我最喜愛(ài)的一本書(shū)”推薦活動(dòng)。

　　5、12月份組織5、6年級(jí)開(kāi)展主題辯論賽，檢查并展覽教師讀書(shū)筆記。

　　6、檢查并評(píng)比1-6年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)各項(xiàng)內(nèi)容。

讀書(shū)月活動(dòng)方案篇12

　　為進(jìn)一步提升學(xué)校文化品位，積極增進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，增進(jìn)課改向縱深發(fā)展，深入構(gòu)建“書(shū)香校園”，提倡畢生學(xué)習(xí)理念，修建“人人讀書(shū)、快樂(lè)讀書(shū)”良好氣氛，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型學(xué)校，不斷更新師生觀(guān)念，拓寬師生視野，全面提升師生的整體素質(zhì)，切實(shí)進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量，經(jīng)研究，我校決定將四月定為學(xué)校的讀書(shū)月，展開(kāi)為期一個(gè)月的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)意義

　　通過(guò)展開(kāi)讀書(shū)活動(dòng)，使廣大師生建立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，進(jìn)一步宏揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)、求實(shí)創(chuàng)新、積極向上精神；牢固建立正確的教育觀(guān)、人生觀(guān)、學(xué)習(xí)觀(guān)，培養(yǎng)良好的瀏覽習(xí)慣，構(gòu)建自主學(xué)習(xí)、畢生學(xué)習(xí)體系。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　通過(guò)師生的讀書(shū)活動(dòng)增進(jìn)學(xué)校課改向縱深發(fā)展，增進(jìn)師生構(gòu)成良好的瀏覽習(xí)慣，進(jìn)而進(jìn)步師生的文化素養(yǎng)，提升學(xué)校的文化內(nèi)涵。

　　1、進(jìn)步師生的瀏覽熱情，逐漸養(yǎng)成多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)的習(xí)慣。

　　2、在師生中構(gòu)成積極進(jìn)取、努力學(xué)習(xí)的氛圍，構(gòu)建學(xué)習(xí)型學(xué)校。

　　3、提升師生的文化品位，推動(dòng)課程改革，全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。

　　三、活動(dòng)原則

　　1、教師方面：突出主題性，重視愛(ài)好化。重視靈活性，力求主體化。加強(qiáng)針對(duì)性，突出個(gè)性化。

　　2、學(xué)生方面：激起愛(ài)好，養(yǎng)成習(xí)慣，加強(qiáng)引導(dǎo)，重視鑒賞，提升品味

　　四、參加對(duì)象：

　　全校師生

　　五、活動(dòng)主題：

　　我與好書(shū)為友，書(shū)香伴我畢生

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、全校師生可以結(jié)合自己工作、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，在瀏覽指定書(shū)目的基礎(chǔ)上，根據(jù)個(gè)人的瀏覽愛(ài)好自主選擇一些自己瀏覽的書(shū)籍，進(jìn)行深入瀏覽。

　　2、要積極展開(kāi)靈活多樣的讀書(shū)活動(dòng)，在學(xué)習(xí)方法上要做到集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、精讀與通讀相結(jié)合、理論與實(shí)際相結(jié)合。

　　3、各班可以展開(kāi)圖書(shū)角、舉行好書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)交換會(huì)等活動(dòng)，師生共筑書(shū)香校園。

　　七、時(shí)間安排：

　　四月

　　八、參考活動(dòng)方式

　　1、召開(kāi)讀書(shū)動(dòng)員會(huì)，創(chuàng)設(shè)氛圍，

　　2、制定讀書(shū)活動(dòng)方案，師生自主確定個(gè)人讀書(shū)計(jì)劃

　　3、建立圖書(shū)角

　　4、教師結(jié)合教師論壇、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，并根據(jù)個(gè)人情況進(jìn)行自學(xué)，撰寫(xiě)讀書(shū)心得

　　5、學(xué)生舉行好書(shū)推薦會(huì)、讀書(shū)交換會(huì)

　　6、學(xué)生舉行“瀏覽促我成長(zhǎng)”征文比賽

　　九、具體要求

　?。ㄒ唬┙處煼矫?/p>

　　1、讀書(shū)月期間，每位教師必須讀兩本字?jǐn)?shù)總量為10萬(wàn)字以上的書(shū)籍，其中最少有一本是教學(xué)專(zhuān)著，并做好讀書(shū)筆記，寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得。

　　2、提倡新的讀書(shū)情勢(shì)，構(gòu)建辦公室讀書(shū)文化，增進(jìn)教師自主學(xué)習(xí)。教研沙龍中，抽出一定時(shí)間作為讀書(shū)交換時(shí)間，相互推薦好書(shū)，共享瀏覽資源。

　?。ǘW(xué)生方面

　　1、讀書(shū)月期間，每位學(xué)生必須瀏覽兩本以上書(shū)籍，背誦十首以上的古詩(shī)詞。

　　2、鼓勵(lì)學(xué)生利用課余時(shí)間展開(kāi)好書(shū)推薦、瀏覽分享活動(dòng)，提倡“瀏覽使人快樂(lè)”觀(guān)念，增進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好瀏覽習(xí)慣。

　　3、鼓勵(lì)學(xué)生到學(xué)校圖書(shū)館借閱。

　　十、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

　　1、評(píng)價(jià)的一般原則

　　正面評(píng)價(jià)。重視進(jìn)程。重視體驗(yàn)。

　　2、評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容

　?。?）讀書(shū)的態(tài)度。

　　（2）對(duì)書(shū)籍思想的自我理解。

　　3、評(píng)價(jià)方式

　　讀書(shū)活動(dòng)評(píng)價(jià)分為綜合性評(píng)價(jià)和個(gè)性評(píng)價(jià)，既評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)個(gè)人，也評(píng)選優(yōu)秀讀書(shū)筆記、讀書(shū)心得等，并賜與一定的物質(zhì)嘉獎(jiǎng)和精神嘉獎(jiǎng)。

　　十一、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　為了更好的增進(jìn)讀書(shū)月活動(dòng)的展開(kāi)，保證讀書(shū)月活動(dòng)的實(shí)際效果，特成立讀書(shū)月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　組員：

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