下面是范文網(wǎng)小編分享的有關(guān)兒童節(jié)的作文6篇 關(guān)于兒童節(jié)的作文有哪些,以供參考。

有關(guān)兒童節(jié)的作文1
我期待的最后一個(gè)兒童節(jié)那一天,我們要過(guò)得有意義,令人終生難忘。
早早地,我就從床上一咕嚕爬起來(lái),因?yàn)?,我要穿上彈力女超人的衣服,戴上華麗的面具,到學(xué)校參加一次狂歡假面舞會(huì)。一來(lái)到學(xué)校,各種各樣稀奇古怪的人物就映入眼簾,有全身深藍(lán)色的'怪物史迪奇,有可愛(ài)的史努比,有身披斗篷的超人,有小巧玲瓏的小羊肖恩……最驚奇的是:蜘蛛俠也大駕光臨了!原來(lái)一眼就能認(rèn)出彼此的同學(xué),現(xiàn)在仔細(xì)端詳卻怎么也認(rèn)不出來(lái),雖然大家都已“面目全非”,但絲毫不影響今天的狂歡。歡快的音樂(lè),搖擺的舞姿,到處都彌漫著笑聲,大家有的手拉著手跳圓圈舞,有的一邊笑,一邊在草地上打滾……現(xiàn)在的我們彼此不“相識(shí)”,所以更加灑脫,更加地瘋狂。當(dāng)我們摘下面具時(shí),大家都大吃一驚,平時(shí)十分矜持的一位女生今天卻表現(xiàn)得如此瘋狂!平時(shí)呆呆的一位男生,今天卻做出了如此優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作!由此,我想到,六年朝夕相處再熟悉不過(guò)的同學(xué)竟也有如此陌生的一面。
中午,我們來(lái)到食堂后廚,相互切磋廚藝。一時(shí)間,廚房里熱鬧得炸開(kāi)了鍋一般,鍋碗瓢盆的碰撞聲響成一片,猶如一曲渾然天成的交響樂(lè),雄壯而富有靈性。在一曲雄渾的樂(lè)曲聲中,飯菜端上了桌,看著自己親手燒的菜大受歡迎,我們心中自然也是盛滿了喜悅。晚上,我們吃過(guò)晚飯從家出發(fā),女孩穿上裙子,男孩穿上正式的西裝,一起聚集來(lái)到安定廣場(chǎng)。優(yōu)美的樂(lè)曲響起,夜空上的星星就是聚光燈,月兒就是見(jiàn)證者,我們一起笨拙但認(rèn)真地跳起了集體舞,柔柔的月光灑向大地,雖然時(shí)不時(shí)傳來(lái)踩到腳的尖叫聲,但我們彼此臉上都洋溢著幸福的笑容,音樂(lè)緩緩地,輕輕地,像在訴說(shuō)我們六年生活中的溫馨點(diǎn)滴……
這就是我期待的最后一個(gè)兒童節(jié),我想它應(yīng)該是一個(gè)有趣且令我難以忘懷的兒童節(jié)。
有關(guān)兒童節(jié)的作文2
不知不覺(jué)中,我最后的一個(gè)兒童節(jié)無(wú)聲無(wú)息的來(lái)到了,他靜悄悄的來(lái),我們卻熱熱鬧鬧地把他送走了,最后的一個(gè)兒童節(jié)。
中午(兒童節(jié)的中午),我來(lái)到課室,嘩!班里已經(jīng)煥然一新了,文藝委員和幾個(gè)女同學(xué)早已把班級(jí)打扮得漂漂亮亮的了,我心想:這個(gè)六一一定更加熱鬧。
上了兩節(jié)課后,同學(xué)們期待已久的時(shí)刻終于到了,各班的“慶六一”活動(dòng)終于可以開(kāi)始了!
文藝委員把所有的禮品擺上了講臺(tái),給每個(gè)同學(xué)發(fā)了禮品,一陣喧鬧之后,馬上開(kāi)始了玩游戲的環(huán)節(jié),其中“踩氣球”是最有趣的一項(xiàng)。
游戲開(kāi)始,我報(bào)名玩“踩氣球”。我、班長(zhǎng)和曾銳鋒三人為一組,另一組是陳俊明、龍威和林煒洪。游戲規(guī)則是:每個(gè)人的每只腳上都邦著兩個(gè)氣球,那一組把對(duì)方一組腳上的氣球全部踩爆就算勝利,勝利的一組可以得到相應(yīng)的禮品。
鄧我們把氣球邦好在腳上,主持人喊了開(kāi)始后,我馬上就遭到了龍威的攻擊,可他沒(méi)踩著,我一腳踩爆了他右腳上的兩個(gè),林煒洪又借機(jī)偷襲我,還好我閃得快,他只踩到了一個(gè),可又被班長(zhǎng)他們暗算了,真是人算不如天算??!帶一片混戰(zhàn)過(guò)后,場(chǎng)上只剩下我、陳俊明和林煒洪三人,我和陳俊明腳上都還剩下兩個(gè)球,林煒洪腳上還剩一個(gè)。
他們兩個(gè)一起攻擊我,我多的始料未及,林煒洪要踩我,卻陰錯(cuò)陽(yáng)差的被陳俊明才破了他腳上的那個(gè),他也出局了,最后只剩下我和陳俊明“決斗”了。
我首先發(fā)起攻擊,沒(méi)想到一下就踩破了他右腳上的那個(gè),他也不甘示弱的回敬了我一個(gè),我氣也來(lái)不及喘一下又攻擊它,他又伶俐地躲開(kāi)了,我與他大戰(zhàn)了三百回合,他仍毫發(fā)無(wú)損,他也傷不了我。在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我出左腳去踩沒(méi)踩著,卻踩中了他腳上球的繩子把它的球踩掉了,又出右腳把它的球踩破了,最后我們組因?yàn)槲业呐Λ@得了勝利,也獲得里相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
一環(huán)扣一環(huán)的游戲不斷地進(jìn)行著,從初一(8)班教室里傳出一陣又一陣的歡笑與掌聲,好不熱鬧??!最后的一個(gè)六一就這樣被我們的歡笑與掌聲送走了,它是我們最后的一個(gè)六一兒童節(jié),也是我們最難忘、最開(kāi)心的一個(gè)六一兒童節(jié)!
有關(guān)兒童節(jié)的作文3
在平淡生活中,在炎熱天氣中,我們迎來(lái)了鮮花盛開(kāi)、綠樹(shù)如蓋六月,迎來(lái)了美麗而又快樂(lè)六月。
六月到來(lái),徹底打破了夏天單調(diào)熱浪,也驚醒了昏昏欲睡我;觀察我同學(xué)們,他們高興地不得了,也與老師一同為籌辦慶祝而奔忙著。從這里面,我體會(huì)到了合作快樂(lè)。
下午,我們搬著凳子來(lái)到了教學(xué)樓前空地上。天氣悶熱得很,我在毒辣陽(yáng)光下像是被燒焦了似。好不容易辦好了慶祝前準(zhǔn)備,給來(lái)賓席搬來(lái)了桌椅、礦泉水,我有急匆匆地跑下去,拿起保溫杯往干冒煙嗓子里灌水。這時(shí),只見(jiàn)老師拿來(lái)一根水管,這是干什么?是警戒線嗎?我百思不得其解。當(dāng)水管里汩汩冒出水流時(shí),我明白了,這是消除暑氣??!從這里面,我感受到了備受關(guān)愛(ài)快樂(lè)。
在升旗儀式中,在雄壯歌聲里,我們目光隨徐徐上升、嵌著五顆星星國(guó)旗移動(dòng)。全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,從這里面,我體會(huì)到了肅然快樂(lè)。
文藝匯演開(kāi)始了,快樂(lè)也被發(fā)揮到了極點(diǎn)。當(dāng)有名國(guó)粹—京劇唱起時(shí),我們嘗到了傳統(tǒng)快樂(lè);當(dāng)活潑英語(yǔ)話劇說(shuō)起來(lái),我們享受到了外來(lái)文化帶來(lái)快樂(lè);當(dāng)老師高歌《牡丹之歌》時(shí),我們體會(huì)到了滿懷贊揚(yáng)快樂(lè);當(dāng)沉沉《竹林深處》舞在臺(tái)上,我們體會(huì)到悠然而起快樂(lè),當(dāng)時(shí)尚街舞無(wú)拘無(wú)束跳起來(lái),我們體會(huì)到了自由快樂(lè);當(dāng)民間雙簧嘻嘻哈哈說(shuō)起來(lái),我們體會(huì)到了熟悉快樂(lè);當(dāng)《我是女生》舞蹈伴著樂(lè)曲跳著,我們體會(huì)到了對(duì)童年向往快樂(lè);當(dāng)《中國(guó)夢(mèng)》朗誦合著歌聲傳著,我們體會(huì)到了對(duì)祖國(guó)熱愛(ài)快樂(lè)……。
在每一個(gè)節(jié)目結(jié)束之時(shí),都有笑聲,都有掌聲,都有贊揚(yáng)聲,這些忘不了掌聲里,伴著無(wú)盡欽佩、夸贊與祝愿。這些忘不了笑聲里,和著肯定、美麗和快樂(lè)。這些歲月中最珍貴瞬間,天真無(wú)邪,純潔又自然。我們快樂(lè),我們共同享受—我們體會(huì)到了分享快樂(lè)。
文藝匯演結(jié)束時(shí),已是18:00。但我們卻還沉浸在喜悅中,還沉浸在快樂(lè)中。校長(zhǎng)講話,我們?nèi)褙炞⒙?tīng)著,校長(zhǎng)講完話,提到奉獻(xiàn)是自己給自己禮物。結(jié)束之時(shí),幾個(gè)同學(xué)又搶先收拾地毯,做出了奉獻(xiàn),也得到了快樂(lè)。
啊,這六月鮮花與綠樹(shù),這六月美麗,這六月快樂(lè)伴我成長(zhǎng)!
有關(guān)兒童節(jié)的作文4
我們兒童最期待的六一兒童節(jié)日的這一天終于到來(lái)了,今天我們班級(jí)里組織安排了一場(chǎng)“游園pk臺(tái)”的游戲項(xiàng)目。
我玩的第一個(gè)游戲就是青蛙跳水,規(guī)則是:每位同學(xué)站在線外,將手里的乒乓球扔到桌子上,然后借用乒乓球的彈力使其蹦到對(duì)面的三個(gè)水盆里,若是彈進(jìn)去的乒乓球個(gè)數(shù)越多,那么獲得的獎(jiǎng)品就會(huì)越多。
我在后面排隊(duì)排的有點(diǎn)不耐煩了;等啊等啊,終于輪到了我;我?guī)е染o張又興奮的心情走到了備戰(zhàn)區(qū)里;開(kāi)始投了,“砰”的一聲,接著我又“砰”的一聲,竟然接連兩個(gè)乒乓球都乖乖地蹦進(jìn)了水盆;啊哈!我高興地一蹦三尺高,只聽(tīng)到旁邊有人說(shuō):“哈,這應(yīng)該破紀(jì)錄了吧!”。可正當(dāng)我高興地時(shí)候;不知怎么的,第三個(gè)、第四個(gè)、第五個(gè)我卻再?zèng)]有投中,好像乒乓球又不聽(tīng)我的話了似的。唉!要怪就要怪自己太早地得以忘形了啊!只是可惜,沒(méi)能破紀(jì)錄了。
我玩得第二個(gè)游戲是搶凳子,老師首先準(zhǔn)備了六把椅子,然后宣布了游戲規(guī)則:選七個(gè)人圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)老師說(shuō)停,就停下來(lái)?yè)尩首幼瑳](méi)坐到凳子的就淘汰了。接著拿掉一把椅子,余下的六個(gè)人又搶五把椅子。用這種方法逐步淘汰沒(méi)搶到凳子坐的人。最后留下的那個(gè)人就勝利了。
游戲正式開(kāi)始了,同學(xué)們都躍躍欲試。老師選出了七位同學(xué),他們又緊張又興奮。老師一聲令下:“開(kāi)始!”那七位同學(xué)就圍著凳子轉(zhuǎn)了起來(lái),忽然老師喊道:“停!”這時(shí),七位同學(xué)迅速地去搶凳子坐。結(jié)果有一位同學(xué)慢了一點(diǎn),沒(méi)搶到座位,被淘汰了。一輪一輪過(guò)去了,反應(yīng)最快能一直搶到凳子坐的,獲得了最后勝利
活動(dòng)結(jié)束了,剛才的游戲不會(huì)影響到我的任何情緒的;因?yàn)橐磺谢顒?dòng)都重在參與。最高興的是xx年的六一兒童節(jié)里,我過(guò)的非常愉快而又充實(shí)。
有關(guān)兒童節(jié)的作文5
在這個(gè)清晨,快樂(lè)把我們喚醒,我們不愿耽誤一分一秒。沖出家門,去尋找屬于我們的那份“驚喜”。
大街小巷人滿為患,四周的歡笑聲,一浪高過(guò)一浪,幾乎沒(méi)有什么是安靜的。周圍的一切也動(dòng)了起來(lái):樹(shù)林在微風(fēng)中輕旋,仿佛在興奮地鼓掌,來(lái)慶祝兒童節(jié)的到來(lái);那些不起眼的小螞蟻,都在四處搜尋著食物,仿佛要開(kāi)一個(gè)大型的派對(duì)……我們,兒童節(jié)的主角,盡情享受著逃離書本囚牢的自由,享受被父母陪伴的歡樂(lè)。
驅(qū)車遠(yuǎn)離城市的喧鬧,來(lái)到城市的邊緣,我們穿過(guò)一條曲折的小路,來(lái)到一個(gè)安靜的大院子。
那里,沒(méi)有兒童節(jié)那歡樂(lè)的字眼;沒(méi)出歡笑;沒(méi)有喧鬧。只有風(fēng)抽打著樹(shù)枝,發(fā)出的倏的聲音,就連那火辣的太陽(yáng),在這里也顯得有氣無(wú)力。
我們走進(jìn)了一個(gè)看似寬敞溫暖的房間,那里坐著十幾個(gè)孩子,他們正在各自做各自的事情,不發(fā)出一點(diǎn)聲響,只有墻壁上的那臺(tái)電視機(jī),播放著《喜洋洋與灰太狼》的動(dòng)畫片,或許,這就意味著他們兒童節(jié)的快樂(lè)吧。他們的眼神中,或透出一種渴望,或是一種無(wú)助,甚至是一種冰冷。這眼神,讓人不愿意再揣摩下去。
他們,有的在座位上安靜的凝視著,似乎在欣賞著動(dòng)畫片;有的在屋子里一圈圈的低頭“漫步”,眼神里空空的;有的孩子緊緊抱住一只布娃娃,那也許就是他們的兒童節(jié)的禮物,布娃娃被抱得越發(fā)的緊,仿佛一松手,他就會(huì)丟失什么珍貴的東西一樣。
當(dāng)一個(gè)男孩子與我迎面相撞并四目相對(duì)時(shí),我有些惶恐,可他去流著口水,給了我一個(gè)擁抱,久久不愿松開(kāi)……這時(shí),我仿佛明白了他們的渴望。
夕陽(yáng)西下,孩子們開(kāi)飯了,可餐桌上的食物并不如我們所享受的那般豐盛,只有一個(gè)大大的生日蛋糕,在告訴著他們,這是兒童節(jié)的晚餐!
傍晚,當(dāng)我們離開(kāi)兒童福利院時(shí),一個(gè)長(zhǎng)像如十二三歲的男孩追了出來(lái)(其實(shí),他已經(jīng)十七歲了),看到他的焦急的步伐時(shí),我們停下了各自的腳步,他走上前來(lái)用結(jié)結(jié)巴巴的、含糊不清的話語(yǔ)對(duì)我們說(shuō):“下….下次再……時(shí),帶一本……《七龍珠》來(lái)?!?/p>
我愣住了,這就是他的愿望,一個(gè)大孩子的六一兒童節(jié)的愿望……
有關(guān)兒童節(jié)的作文6
盼望著,盼望著,在六月的第一天,我們一群群天真爛漫的孩子迎來(lái)了自己期盼已久的六一國(guó)際兒童節(jié)。紅色的、藍(lán)色的氣球,在孩子仰望天空的一瞬間,飛到白云間。今天是我們的節(jié)日,但是這也是我們?nèi)w六年級(jí)在小學(xué)期間最后一個(gè)這個(gè)節(jié)日。所以,這一次學(xué)校給我們舉辦了一次有意義的活動(dòng)——義賣。
“顧客們商人們,來(lái)一來(lái),瞧一瞧,快到六一班的商鋪前來(lái),這里的商品物美價(jià)廉,保你喜歡”隨著六一班同學(xué)呼喊的聲音,許多顧客都聞聲而動(dòng),去了他們那里。我們?cè)趺纯梢月浜?,我們班的中?duì)長(zhǎng)張易恒也跟著大喊:“大家快到六二班這里來(lái)瞧一瞧,品種齊全,一律八折,機(jī)不可失時(shí)不再來(lái),快來(lái)?yè)屬?gòu)。”看來(lái),我們已經(jīng)開(kāi)始打價(jià)格戰(zhàn)了,我想,一定會(huì)有許多人來(lái)我們的店鋪前。果然,大批客戶擁到我們的攤子前,開(kāi)始像不要錢似的瘋狂搶購(gòu)。我又開(kāi)始忙了,忙著登記,數(shù)錢。頓時(shí),我們攤子上的商品,少了一大半。
“現(xiàn)在是11:15分,活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,請(qǐng)全校師生全部回班。”廣播中響起了校長(zhǎng)的聲音,我們只好帶著桌子,紙,回到了班上,在回班的路上我感覺(jué)到收獲匪淺。到了班上,我打開(kāi)記物品買賣的紙,不看不知道,一看嚇一跳,沒(méi)想到學(xué)校發(fā)的兩大面白紙,我已經(jīng)全部記滿,再算一算,僅僅我們這一個(gè)組,也就賣了130元之多。李老師,站在講臺(tái)上清點(diǎn)錢,5分鐘過(guò)后,李老師說(shuō)了這樣一段話:“剛才我數(shù)了數(shù),一共有510元,我想,這已經(jīng)是我們?cè)谀蠋煾叫〉淖詈笠粋€(gè)’六一兒童節(jié)’了,快樂(lè)需要大家一起分享,我想為了體現(xiàn)出更大的意義,咱們將這些錢捐給四川的孩子們,你們說(shuō)好不好?”“好”我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)大聲喊道。因?yàn)榇蠹倚睦锒枷M?,地震后的第一個(gè)兒童節(jié),他們也能過(guò)得充實(shí)而快樂(lè)。
美好的時(shí)光總是真么短暫,好像一眨眼功夫。11:30了,我們?cè)摲艑W(xué)了,在放學(xué)的路上,我想:這個(gè)六一真有意義,我不僅僅體驗(yàn)到了作商人的的感覺(jué),更將這些錢捐給遠(yuǎn)在四川的孩子們,這個(gè)六一真快樂(lè)。是啊這個(gè)六一就是那么快樂(lè),那么使我回味無(wú)窮。
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