下面是范文網(wǎng)小編整理的高二的作文12篇(高二的作文怎么寫(xiě)),歡迎參閱。

高二的作文1
世事兩茫茫,有幾分安許,幾分蒼涼?頻叫無(wú)恨滿字離殤,一絲淺笑,千萬(wàn)彷徨,為何佳人相許而后終獨(dú)傷,愁腸已盡人已倦,殘情不堪憔悴歡顏,是誰(shuí)譜遍人間樂(lè)歡,聚聚散散,哀哀怨怨,不慚,何時(shí)了恩怨?
緣來(lái)緣去,恍惚之間,是無(wú)緣,注定就要擦肩,傾心相遇,聚日苦短,竟不料已沉溺深潭,仃伶長(zhǎng)夜,糾結(jié)與纏,淚落筆落,心痛已索然。夜淺淺,芭蕉落灘,痛眉消叟彎,孤影相看只能含情悲怨,汝無(wú)心插柳,君不再堪言,如今相思成病,獨(dú)自承擔(dān),云煙也會(huì)消散。落花雖美,一片凋憐,流水無(wú)意,苦楚千萬(wàn)有誰(shuí)為之流連!唇動(dòng)嗓啞,再有什么話,也獨(dú)埋心底說(shuō)不出半點(diǎn)殤。淚。。。刺滴心底,痛。。。撕剝心腸,是君不夠圣賢,還是而不把君放心里看?是相愛(ài),毋庸多言。殘星落淚,愁腸已斷,把心麻醉,喊破蒼穹,喊破你的名字,狂奔。。??癖?。。。心,息滅黑暗。
春盡秋繁香消淡,嬌媚憔驅(qū)笑悴容顏,縈縈繞繞不斷。朝秦暮楚凝香無(wú)怨,隱隱自憐,化盡哀哀怨怨,情深情淺自此不再牽連,休眠休眠,枕巾已濕透床邊,亦愿,淚沾,一絲柔情,痛苦思念,亦情,亦淡,相聚相散,忘記愛(ài)情怎易堪?心,酒后留下千刀碎片。
高二的作文2
一個(gè)快樂(lè)的人,一顆孤獨(dú)的心。
十七歲的時(shí)候我常常偷偷的哭,傻傻的笑。那些美好的日子,一不留神就從指間劃過(guò),稍縱即逝。還來(lái)不急放縱,來(lái)不急享受,就這樣永遠(yuǎn)的把我拋棄拉,讓我措手不及。并不后悔什么,只是帶著莫名的遺憾。
遺忘了吧!讓那些不快的統(tǒng)統(tǒng)滾蛋~
十七歲的雨季,讓我嘗到了人生中最澀的滋味,那便是思念,在思念的牙塔里珍藏著我們的曾經(jīng):
曾經(jīng)是那么的清晰,而我又何曾忘記,請(qǐng)你有空也要去我們的象牙塔里坐坐,回味一下那過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
就算歲月流逝,就算陪你走到盡頭的不是我,請(qǐng)你也不要忘記我們的曾經(jīng)。
謝謝你給了我一段最美好的回憶,謝謝你對(duì)我的關(guān)懷
數(shù)不清的回憶,數(shù)不清的淚
找不到打電話給你的理由,我只能默默的等,我知道不打電話自有你不打的理由,我明白離相見(jiàn)的日子越來(lái)越近,而卻越來(lái)越不安,想時(shí)間過(guò)快點(diǎn),可又怕矛盾的心情無(wú)法說(shuō)出來(lái),擔(dān)心我們見(jiàn)面了還會(huì)說(shuō)什么?這么長(zhǎng)沒(méi)見(jiàn)了,會(huì)生疏嗎?如果我們都變的讓對(duì)方不認(rèn)識(shí)了那怎么辦???許多的問(wèn)題我都想到了,怎么搞捏?
高二的作文3
今天上英語(yǔ)課的時(shí)候,實(shí)在覺(jué)得很困,就靠在后面同學(xué)的書(shū)本上,結(jié)果才瞇了一會(huì)兒就被老師點(diǎn)名了。叫我站起來(lái)回答問(wèn)題,我有點(diǎn)不服,明明有那么那么多的同學(xué)趴桌子睡覺(jué),為什么只點(diǎn)我一人的名字!我英語(yǔ)很不好嘛,我就想說(shuō)我不會(huì),可老師偏偏不放過(guò)我,問(wèn)了一個(gè)又一個(gè)問(wèn)題……
后來(lái),不知道為什么,淚水模糊了雙眼,也許是覺(jué)得委屈吧,也去是多日來(lái)的壓力另我不堪重負(fù)。坐下來(lái)后,眼淚怎么也止不住,我猛的擦啊擦,可是越擦越多。這時(shí),我的腦海里閃出了一句話:有時(shí)候負(fù)面情緒積累的多了,就會(huì)在一個(gè)瞬間被激發(fā)出來(lái),接著,情緒爆炸了!我覺(jué)得我現(xiàn)在就是這樣,暑假里家里發(fā)生的種種事情,星期天的時(shí)候,母親叮囑我好好學(xué)習(xí)的話語(yǔ),都讓我壓力很大。也許我是個(gè)懦弱的人,這是我一直都知道的事,性格使然吧,我真怕有一天我會(huì)因?yàn)槲业呐橙醵屛以谝鈿庀拢隽俗屪约汉蠡诘氖虑?,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我真的很不堅(jiān)定。
我該感謝我的長(zhǎng)大,年齡大了,所思考的問(wèn)題也會(huì)成熟一點(diǎn),也會(huì)在某一時(shí)刻控制住自己那懦弱逃避的行為。
高二的作文4
你應(yīng)該學(xué)會(huì)凡事靈活。遇到挫折,只會(huì)盡力不去擔(dān)心,最后會(huì)受傷。
認(rèn)識(shí)美美的早課已經(jīng)快四個(gè)月了。一直在練,感覺(jué)在進(jìn)步。
最近才發(fā)現(xiàn),在跟班期間,幾乎都是坐起來(lái),時(shí)間跨度一個(gè)多小時(shí)。時(shí)間長(zhǎng)了,感覺(jué)后背酸痛,不太舒服。
但是我感覺(jué)別人都沒(méi)有這樣的情況,這絕對(duì)是我自己的原因,所以我也沒(méi)有什么好的用心去提,所以我就忍了,想著可能會(huì)堅(jiān)持下去,然后慢慢適應(yīng)和提高。
但事實(shí)是,這種疼痛還在,而且還會(huì)一天天加重。
有一天,我和朋友聊到這句話,他說(shuō):“你要變通。如果你感到疼痛,你應(yīng)該站起來(lái)練習(xí)。為什么一定要坐起來(lái)?”畢竟每個(gè)人的體質(zhì)和年齡都不一樣。有的人可能坐一上午都沒(méi)什么問(wèn)題,有的人可能坐了十分鐘就酸痛腫脹。
心里覺(jué)得有道理,但又怕行不通。但是,為了緩解身體的疼痛,我還是采納了他的建議,發(fā)現(xiàn)確實(shí)改善了很多。
偶然遇到老師,順便問(wèn)了她這個(gè)問(wèn)題。她說(shuō)可以坐,可以跪,可以站,可以根據(jù)自己的體質(zhì)選擇適合自己的方式。
那一刻真的覺(jué)得自己之前的想法太死板了,完全不知道怎么變通。
高二的作文5
跨入高二的門(mén)檻,同學(xué)們正式成為“高考預(yù)備役戰(zhàn)士”。
高三師兄師姐整天白著臉埋頭題??喔?,“大門(mén)不出,二門(mén)不邁?!蔽覀円幌伦印巴盟篮萜漕?lèi)”起來(lái),加上各科老師都是清一色的掌門(mén)人,同學(xué)們仿佛嗅到了高考的硝煙,一下子長(zhǎng)大了。
采一份“開(kāi)軒場(chǎng)面圃,把酒話桑麻”的清新自然,摘倆朵“紅藕香殘玉譚秋”的藝苑奇異,帶三種“今日把示君,誰(shuí)有不平事”的英雄氣概,在乍暖乍寒的季節(jié),學(xué)會(huì)“心同野鶴與塵遠(yuǎn),詩(shī)似壺見(jiàn)底清”學(xué)會(huì)含笑放棄本屬于我們這種年紀(jì)應(yīng)有的歡聲笑語(yǔ)。
每天徘徊于教室、食堂、寢室的三點(diǎn)一線,穿梭于語(yǔ)、數(shù)、英、政、史、地七個(gè)迷宮之間,為了最終取得“真經(jīng)”,我們心甘情愿地接受這“九九八十一難”的磨練。
我們的眼睛里只有課本上那白里透黑和黑板上黑里透白的漢字、數(shù)字、字母,腦子也近似瘋狂的每時(shí)每刻全是ABC、XYZ。
哎!一樣瘋狂的高二時(shí)代!
馬上就要開(kāi)學(xué)月考了,在這個(gè)新班級(jí)里,希望有我的燦爛一筆,我從來(lái)不把我的夢(mèng)想叫做幻想,就象我不會(huì)因?yàn)樽约簭膩?lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)天上掉餡餅而否定奇跡,這個(gè)比喻毫不相干。我仍然回努力,在荊棘叢生的人生路途中綻放出花朵,即使是無(wú)名,也是屬于我自己的花朵,屬于我自己的華麗!
高二的作文6
上個(gè)月,我報(bào)了一門(mén)英語(yǔ)口語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)課程。
英語(yǔ)老師居然是我們的老鄉(xiāng),不過(guò)她現(xiàn)在在首都創(chuàng)業(yè)。她是一名二孩媽媽,她教英語(yǔ)的方式別樹(shù)一幟,講話很是風(fēng)趣。
在分趣了相關(guān)的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)之后,她讓我們每個(gè)人都找一個(gè)可以閑聊的語(yǔ)伴。
就是那種可以用英語(yǔ)聊語(yǔ)音的伙伴。
她鼓勵(lì)我們要多說(shuō),找一個(gè)語(yǔ)伴,盡可能地多聊,說(shuō)自己想說(shuō)的,能說(shuō)的,就算詞匯量不多,但也要像初學(xué)說(shuō)話的嬰孩一樣會(huì)蹦詞,關(guān)鍵是要膽子大,敢說(shuō),敢練。
經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的時(shí)間,我終于找到了一位語(yǔ)伴,她居然也是一位二孩媽媽,而且讓我驚訝的是,她也是一位老師。
雖然我沒(méi)有問(wèn)她教的科目和年級(jí),但是她的英文發(fā)音真的很好聽(tīng)。
她告訴我,那是她經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月自己訓(xùn)練的成果。也許是做為老師的原因,她的普通話也非常的標(biāo)準(zhǔn),而且語(yǔ)氣很柔和。
我們是用的語(yǔ)音聊天,可以聽(tīng)到對(duì)方的聲音,也能回聽(tīng)自己講過(guò)的話,所以就有了明顯地對(duì)比。
我回聽(tīng)了自己的聲音,覺(jué)得自己應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí),因?yàn)槲液芟矚g她的語(yǔ)速和發(fā)音,那樣讓人聽(tīng)著也很舒服,而我自己的則有點(diǎn)偏急促了。
因?yàn)樵~匯量不算多,而且平時(shí)只是閱讀,很少說(shuō)口語(yǔ),所以我們的聊天總是圍繞著生活中簡(jiǎn)單用語(yǔ),一些瑣事。但有時(shí)候想發(fā)達(dá)一些自己還不會(huì)用英語(yǔ)說(shuō)的詞匯,我就會(huì)去查詞,無(wú)形中也提升了一些英語(yǔ)量。
這樣的練習(xí)還是很有效果的。
高二的作文7
我是一個(gè)重情義的女生,我把朋友看得很重。我喜歡和她們打打鬧鬧,喜歡和她們聊天談心,喜歡和她們一起學(xué)習(xí)。我不是一個(gè)任性的女生,所以,大家都很喜歡和我做朋友。我說(shuō),和她們?cè)谝黄穑褪俏业目鞓?lè)。
我是一個(gè)比較貪玩,不太會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)的女生,所以成績(jī)總是不太好。特別是上學(xué)期期末的語(yǔ)文考試,120分的滿分,我只考了93分,我很難過(guò),覺(jué)得自己學(xué)不好語(yǔ)文。可是,語(yǔ)文老師非但沒(méi)有怪我,反而還安慰我說(shuō):“不要總覺(jué)得自己學(xué)不好,愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)‘自信是成功的第一秘訣’,所以要相信自己,只要努力過(guò),沒(méi)什么做不好的。”我覺(jué)得老師說(shuō)的很有道理,便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)語(yǔ)文,仔細(xì)研究作文,認(rèn)真記住原文。終于,在這次的期中考中,我取得了102分的好成績(jī)。我說(shuō),只要努力過(guò),就是我最大的快樂(lè)。
我是一個(gè)感性的女生,和父母一起看馮小剛導(dǎo)演剛拍的《唐山大地震》時(shí),看到那些失去了親人的孩子時(shí),我哭了。當(dāng)看到倒塌的房屋時(shí),我落淚了。當(dāng)看到解放軍綠色的身影時(shí),我沉思了。我想,只要還能和自己最?lèi)?ài)的父母,親人生活在這個(gè)美好的世界上,就是我最大最大的快樂(lè)。
高二的作文8
每個(gè)人都有夢(mèng),每個(gè)人都要有追夢(mèng)的勇氣。我相信,夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),因?yàn)槲視?huì)為我的夢(mèng)想一直奮斗下去,矢志不渝,堅(jiān)持不懈。因?yàn)槲沂俏遥晕夷軌驗(yàn)樽约捍浴?/p>
沒(méi)錯(cuò),我就是我,沒(méi)人能夠改變我,只有我自己。我所干的事,都是我為夢(mèng)想做的不盡努力,因?yàn)槲抑溃挥心闩?,才有可能成功?/p>
沒(méi)有什么是一帆風(fēng)順的,唐僧取西經(jīng)尚且還需七十二難,想要一步登天并非易事。所以,我們必須腳踏實(shí)地,努力耕耘。這樣,將來(lái)某時(shí)想起時(shí)才不會(huì)后悔,因?yàn)槿魏我患榱舜煺鄱艞壸分饓?mèng)想總會(huì)讓我異常后悔,世上不賣(mài)后悔藥,后悔的事么,還是少干為好。
如果說(shuō)人活著為了瘋狂一把,那么什么是瘋狂,瘋狂不等于狂歡,不是整天歇斯底里的嘶叫,不是到KTV唱一下午解悶,更不是在水里肆意嬉鬧。在我看來(lái),真的瘋狂,是一種為了夢(mèng)想,勇敢追求,不畏困難,不達(dá)目的誓不休的精神,我們敢于為了理想而放棄玩耍,我們敢于挑戰(zhàn)自己。
沒(méi)有人知道我們時(shí)候會(huì)成功,這在成功之前永遠(yuǎn)是未知數(shù)。我們只知道,在前進(jìn)的路上,歷經(jīng)坎坷,遍地荊棘,我們不后悔。因?yàn)槲覀冇袎?mèng),因?yàn)槲覀冃睦镉袩?,有指引我們前進(jìn)的明燈,我們相信,只要我們走下去就一地會(huì)成功的,哪怕滿身傷痕,不后悔。
夢(mèng)是翅膀,有了夢(mèng)我們就有了翅膀,我們就可以飛翔,我們可以飛的很高很高很高,總有一天,我們會(huì)飛出地球,俯瞰大地,飛出宇宙,藐視蒼穹,因?yàn)槲覀兿嘈牛灰覀兛吓Α?/p>
有了夢(mèng),才有希望。
高二的作文9
伴隨著陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái)的那一瞬間,我的“新生活”開(kāi)始了!
望著那屋外的“生命物”,我感覺(jué)生活仿佛又有了希望;其實(shí),很多的時(shí)候,我都在想,我活著是為了什么?是為了每天的吃飽穿暖?是為了追求的功成名立?還是為了所謂的生活?
可能,有的時(shí)候,答案就是如此的簡(jiǎn)單,那就是為了活著?;钪?,有很多種的活法,而我,卻選擇我認(rèn)為最適宜,而別人卻認(rèn)為最平凡的一種方式。
有很多人說(shuō),我也很經(jīng)常在想:要是,換一種方式活著,現(xiàn)在的我又會(huì)是什么樣子呢?答案不得而知,誰(shuí)也不知道;也沒(méi)有人會(huì)想要知道,因?yàn)?,那是我的唯一活著的方式啊!與其他人都無(wú)關(guān)。
我漸漸的長(zhǎng)大,也漸漸的開(kāi)始明白了事理。但我總覺(jué)得,好像越長(zhǎng)大,腦子缺好像越開(kāi)始退化了!因?yàn)?,我居然還不如一個(gè)孩子懂得分辨事情的黑白與因果。但是,我想這也不能全怪我吧,畢竟,這干擾我的東西太多太多了。以至于,我漸漸的開(kāi)始無(wú)法分了。
其實(shí),有的時(shí)候人吶,就是這樣的,越大越活得不清楚!有太多的因素在干擾著?。〉?,這種干擾不存在呃,還能夠叫做活著嗎?這樣的存活還有什么意義呢?沒(méi)有什么多大的意義吧。
生活啊,其實(shí)就是這樣的,你無(wú)力抗拒,但是卻得活得像模像樣的,也真是累??!
明天吶,又是新的一天,它將會(huì)有什么樣的改變呢?
高二的作文10
不打算再將寫(xiě)過(guò)的作文存在空間里,因?yàn)槊恳黄恼拢荚撌俏ㄒ弧?/p>
很多不開(kāi)心的人和事,都在逐漸忘記。記著,也累著。
看丁立梅的書(shū),她寫(xiě)親情,讓人感動(dòng)得熱淚盈眶,即使寸草不生的冬天,我仿佛也感覺(jué)到一絲綠色的生機(jī)。
昨夜跟老師聊天到很晚,亦很開(kāi)心。原來(lái)那樣帥氣的一個(gè)人,胸膛里面也藏了顆童心。我愿意用微笑去迎接未來(lái),迎接世界。
從今天開(kāi)始,很多人有了希望,激情澎湃地開(kāi)始前行,亦有的人搖擺不定,站在原地,迷茫四顧。
我寫(xiě)生活,寫(xiě)心情,寫(xiě)感覺(jué),寫(xiě)的再多,也都是寫(xiě)我自己。
而和別人交流溝通所得的收獲,卻是自己千百遍的回首也比不上的。
其實(shí)人的真實(shí)年齡和心理年齡并不一樣,心理年齡的差距,多半取決于環(huán)境的差距。
開(kāi)學(xué)再見(jiàn),我希望惜緣能更用功一些,不要辜負(fù)了班主任你爹的期望。而我們這些最初的朋友,都會(huì)默默地為你加油。
我們的未來(lái)把握在自己手里,不要心煩,不要膩歪,要對(duì)生活對(duì)未來(lái)充滿希望,樂(lè)觀源源不斷。
開(kāi)始進(jìn)入學(xué)習(xí)正軌。只有高考過(guò)后,才有真正的資格談玩談戀愛(ài)。
加油!
高二的作文11
男孩和女孩是一對(duì)情侶,女孩喜歡感受下雨,男孩總是在下雨的時(shí)候?yàn)榕蝹?,傘的大半部分都是遮著女孩的,每次雨水都打濕了男孩的身子,他也沒(méi)說(shuō)什么,只是默默看著女孩陶醉的臉。他覺(jué)得很幸福,女孩也覺(jué)得很幸福。
有天,男孩和女孩去游玩,男孩挽著女孩的手,正路過(guò)一個(gè)建筑工地。女孩興奮地跳著,嘴里還在說(shuō)著什么。男孩很少說(shuō)話,只是默默的看著她開(kāi)心自己也開(kāi)心。正說(shuō)著的時(shí)候忽然從樓上落下一塊不大不小的石頭,正朝女孩頭上砸來(lái),此時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了,男孩一把抱過(guò)女孩,女孩尖叫了一聲。她想用自己的身體擋著碎石,正當(dāng)快著地的時(shí)候,男孩猛地翻了個(gè)身讓自己的身子朝下,結(jié)果只是女孩的手被碎石砸到,骨折了。
女孩也才剛反應(yīng)過(guò)來(lái),痛的叫了起來(lái),結(jié)果眼淚出來(lái)了,她想:“夫妻本是同林鳥(niǎo),大難臨頭各自飛”這句話果然沒(méi)錯(cuò)。想著強(qiáng)忍這痛從男孩身上爬起來(lái),看也不看一眼男孩就慢慢的跑了。此時(shí)男孩在背后呼喊著女孩的名字,聲音顫抖,嘴唇已經(jīng)發(fā)白。他拿出手機(jī)撥了女孩的號(hào)碼,女孩沒(méi)接,再撥幾次還是沒(méi)接。反復(fù)幾次他放棄了,只是手指在手機(jī)上按著什么,這時(shí)候男孩身邊的血慢慢往上蔓延開(kāi)來(lái),他的手垂了下來(lái),手機(jī)躺在血泊中,再也沒(méi)有力氣按下發(fā)送鍵。
高二的作文12
書(shū)籍是人類(lèi)文明的長(zhǎng)生果,是人類(lèi)科技進(jìn)步的方向盤(pán);是陪伴我們成長(zhǎng)的奠基者,一個(gè)人活著就必須讀書(shū),有名的高爾基曾說(shuō):“書(shū)籍是人們文明進(jìn)步的階梯”如果不讀書(shū)慢慢的就會(huì)被世界潮流沖垮。
在這個(gè)大千的世界陪伴我們最長(zhǎng)的除了書(shū)本,還有比書(shū)更長(zhǎng)得嗎?答案已明了啦。如果去說(shuō)讓我選擇一個(gè)朋友我情愿選擇書(shū),因?yàn)闀?shū)能陪伴我很長(zhǎng)的時(shí)間,更不會(huì)去背叛我 。
書(shū)是無(wú)聲的老師,是真誠(chéng)的朋友;無(wú)時(shí)不刻的陪伴著我們成長(zhǎng),給了我們?cè)谖磥?lái)生活美好打下基礎(chǔ)。所以我們每一個(gè)人必須要讀書(shū),不管讀的是什么,古人云:三百六十行行行出狀元;只要我們想,就沒(méi)有做不到的。
曾經(jīng)我看過(guò)一個(gè)電視劇《錯(cuò)兒》講述的是一個(gè)從農(nóng)村出來(lái)的;公司董事長(zhǎng)信明天,由于曾經(jīng)重男輕女的理念,爺爺奶奶還有叔叔嬸子都嫌棄她處處難為她,可是她很懂事,常干一些擺攤補(bǔ)貼家用,后來(lái)十幾歲就輟學(xué)回家,再后來(lái)就去城里打工了,廠長(zhǎng)的兒子喜歡上她,廠長(zhǎng)嫌她書(shū)讀的太少了不同意他倆在一起;最后辭工。離城返鄉(xiāng)開(kāi)起了蔬菜物流公司。于是,她每天書(shū)不離手最后公司越做越大,就連曾經(jīng)的.在那里打工的廠子都是她的,以前的廠長(zhǎng)轉(zhuǎn)眼間變成她的手下。
書(shū)猶如醫(yī)者,在我們有疑惑的時(shí)候?yàn)槲覀兘獯?,如宇宙飛船,能讓我們一覽無(wú)垠。
讀書(shū)者有夢(mèng)必成,慧思;勤學(xué),不思善學(xué)者,終有夢(mèng)而不成,則古人之道也。
與書(shū)為友縱有萬(wàn)千不開(kāi)心的是都會(huì)煙消云散,兒時(shí)的營(yíng)養(yǎng)劑,今后的伴侶;永遠(yuǎn)的伴侶!
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