下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級想象作文3篇 小學六年級作文想象，以供借鑒。
六年級想象作文1
每天我都帶著開心的心情去上學，每次當我準備要上課時，都會聽到“當！當！當！”的鐘聲，鐘聲一響我都很緊張，因為我每次都很怕萬一沒帶到作業(yè)，就會不能下課，而且我很擔心不能下課，上課真不好，好想變一變喔！
如果可以，我想把教室變一變，變成一座公園，可以在公園里上課，那該有多好啊！因為公園里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂設施，可以玩游戲、訓練體能，所以我很喜歡在那里上課，萬一上課很累就可以馬上放松喔！
如果可以，我想把上課時間改成比現(xiàn)在長，把下課改成比現(xiàn)在短，這樣就可以有時間學習更多知識，而且可以考得比較好，說不定可以考進前三名，還可以上臺領獎，想到這里我就很開心，雖然會很累但是很值得。
如果可以，我想把課程改成去動物園參觀，因為我最喜歡動物了，我不但可以喂小動物，也可以當動物的保姆，而且可以觀賞風景，我一定會很認真學習，做我喜歡的事情。
如果可以，我想請大廚當我的老師，因為他會教我煮菜、做面包和各種可口美味的東西，這樣我就可以煮給全家人吃，當然，長大以后，也就可以煮給婆婆他們家吃了。
如果上課有這么多變化，我的學習就會變得很厲害，每天都可以不再害怕，快快樂樂的去上學了。
六年級想象作文2
今天，我又一個人靜靜的站在大門口發(fā)呆。我的目光被一群螞蟻所吸引住了。它站在洞口，腦袋一會慢慢探出來，東張西望一番，一會又馬上縮回腦袋，生怕被“敵人”發(fā)現(xiàn)。它就是偵察兵，之后又小心翼翼的掂起腳尖， 躡手躡腳的走著，不一會又回過頭來查看一下，是否有人跟蹤它。
偵察兵四面八方地搜索著食物，一個角落也不落下。終于功夫不負有心人，偵察兵發(fā)現(xiàn)食物了，一塊大餅干，任務完成了，它臉上露出了興奮開心的表情?！耙?！太棒了！大家一定會高興的！”偵察兵歡呼著。緊跟著，偵察兵又抓緊返回洞里，“大王，我發(fā)現(xiàn)食物了！”“太好了，你們幾個和偵察兵一起去把食物抬回來?！薄笆牵 贝蠹耶惪谕暤拇鸬?。旁邊的男女老少聽了，也紛紛歡呼雀躍，“太好了！太好了！”
偵察兵小隊出發(fā)了，老偵察兵把小偵察兵帶到了剛才發(fā)現(xiàn)食物的地方，它們一路上既開心又謹慎。不到一會，偵察小隊到目的地了，它們蹲下來，雙手用力抓住一邊，然后大聲喊著口令：“一、二、三！抬！一、二、三！抬！”偵察小隊的每個隊員都使出了吃奶的勁在拼命抬。過了不一會，它們抬起來了，往家走著，“哈，哈......”一個小偵察兵正快樂的笑著，不知說什么好。
到了洞里，父老鄉(xiāng)親們都十分興高采烈，歡呼著，歡笑著。大家一起享受著這美好的午餐。
我陶醉在其中，之后我還看見氣候觀測者忙于觀察天氣，工程師忙于建筑設計，老師忙于教書......眼前這些也讓我嘆為觀止。
天漸漸暗了下來，直至夕陽親吻西山時，紅鳩鳥的歌聲才把我喚醒。大自然是美好的，有機會，我也常帶你參觀一下。
六年級想象作文3
我是一條生活在汩汩溪流中的小魚，我從來就沒有煩惱，因為，我只有七秒的記憶，我自由自在的在水里游著，回憶起了我還沒忘記的七秒。
第一秒
我暢游在水底，陽光從清澈無比的溪水上照射進來，灑滿了整個小溪。在陽光的籠罩下，我的同伴向我游來，邀我做游戲。
第二秒
風，吹過了四季，吹過了森林，吹過了溪流，泛起層層漣漪。我在水底，看著風爺爺無暇的身影匆匆走過，石頭弟弟著急了，對我說：“小魚兒，風爺爺上次答應給你講故事呢！”我一聽，急了，想喊住風爺爺，但風爺爺來去匆匆，早已經(jīng)不見蹤影了。
第三秒
我一躍而起，從水底下蹦起來，映入眼簾的，是湛藍的天空，萬里無云，像是一滴藍色墨汁滴落在宣紙上，無邊無際的渲染開來，藍的張狂，藍的美麗。
第四秒
我跳躍帶起的水珠，灑在了旁邊的小草上，本就青翠欲滴的小草，沾上了水珠，更添了一抹勃勃生機。小草，青翠如勃勃生機！
第五秒
我開始下降，忽然，一陣芬芳的清香傳來，真是沁“魚”心脾啊！隨著香味望去，一朵朵野花，婷婷玉立，雖不傾國傾城，但卻有著自己獨特的美麗與韻致，倒是別有一番風味。
第六秒
一只鳥兒，在空中盤旋幾圈，落在了一棵大樹上。樹，挺拔如站崗士兵，蓬勃如似水年華。樹葉，密集之蔥郁，帶著一絲不易察覺的清香，那是大自然的味道?。?，投下一片濃郁的樹影，葉，在風中搖晃，翩躚如同絕美的舞步。風！風爺爺又回來了！
第七秒
我回到了水底下，頭頂上傳來風爺爺?shù)男β暎肋~如同撕裂的殘陽：“老遠就看見你蹦跳的身影，是想讓我講故事吧？”“嘻嘻?！蔽以谒紫聦擂蔚男α诵Α?/p>
我的七秒，回憶完了，我的記憶，開始重置。我會以這樣的方式，自由自在的，生活下去。魚忘，七秒……
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