下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級想象作文3篇 小學六年級作文想象,以供借鑒。

六年級想象作文1
每天我都帶著開心的心情去上學,每次當我準備要上課時,都會聽到“當!當!當!”的鐘聲,鐘聲一響我都很緊張,因為我每次都很怕萬一沒帶到作業(yè),就會不能下課,而且我很擔心不能下課,上課真不好,好想變一變喔!
如果可以,我想把教室變一變,變成一座公園,可以在公園里上課,那該有多好啊!因為公園里有蕩秋千、溜滑梯和各種游樂設施,可以玩游戲、訓練體能,所以我很喜歡在那里上課,萬一上課很累就可以馬上放松喔!
如果可以,我想把上課時間改成比現(xiàn)在長,把下課改成比現(xiàn)在短,這樣就可以有時間學習更多知識,而且可以考得比較好,說不定可以考進前三名,還可以上臺領獎,想到這里我就很開心,雖然會很累但是很值得。
如果可以,我想把課程改成去動物園參觀,因為我最喜歡動物了,我不但可以喂小動物,也可以當動物的保姆,而且可以觀賞風景,我一定會很認真學習,做我喜歡的事情。
如果可以,我想請大廚當我的老師,因為他會教我煮菜、做面包和各種可口美味的東西,這樣我就可以煮給全家人吃,當然,長大以后,也就可以煮給婆婆他們家吃了。
如果上課有這么多變化,我的學習就會變得很厲害,每天都可以不再害怕,快快樂樂的去上學了。
六年級想象作文2
今天,我又一個人靜靜的站在大門口發(fā)呆。我的目光被一群螞蟻所吸引住了。它站在洞口,腦袋一會慢慢探出來,東張西望一番,一會又馬上縮回腦袋,生怕被“敵人”發(fā)現(xiàn)。它就是偵察兵,之后又小心翼翼的掂起腳尖, 躡手躡腳的走著,不一會又回過頭來查看一下,是否有人跟蹤它。
偵察兵四面八方地搜索著食物,一個角落也不落下。終于功夫不負有心人,偵察兵發(fā)現(xiàn)食物了,一塊大餅干,任務完成了,它臉上露出了興奮開心的表情?!耙?!太棒了!大家一定會高興的!”偵察兵歡呼著。緊跟著,偵察兵又抓緊返回洞里,“大王,我發(fā)現(xiàn)食物了!”“太好了,你們幾個和偵察兵一起去把食物抬回來?!薄笆牵 贝蠹耶惪谕暤拇鸬?。旁邊的男女老少聽了,也紛紛歡呼雀躍,“太好了!太好了!”
偵察兵小隊出發(fā)了,老偵察兵把小偵察兵帶到了剛才發(fā)現(xiàn)食物的地方,它們一路上既開心又謹慎。不到一會,偵察小隊到目的地了,它們蹲下來,雙手用力抓住一邊,然后大聲喊著口令:“一、二、三!抬!一、二、三!抬!”偵察小隊的每個隊員都使出了吃奶的勁在拼命抬。過了不一會,它們抬起來了,往家走著,“哈,哈......”一個小偵察兵正快樂的笑著,不知說什么好。
到了洞里,父老鄉(xiāng)親們都十分興高采烈,歡呼著,歡笑著。大家一起享受著這美好的午餐。
我陶醉在其中,之后我還看見氣候觀測者忙于觀察天氣,工程師忙于建筑設計,老師忙于教書......眼前這些也讓我嘆為觀止。
天漸漸暗了下來,直至夕陽親吻西山時,紅鳩鳥的歌聲才把我喚醒。大自然是美好的,有機會,我也常帶你參觀一下。
六年級想象作文3
我是一條生活在汩汩溪流中的小魚,我從來就沒有煩惱,因為,我只有七秒的記憶,我自由自在的在水里游著,回憶起了我還沒忘記的七秒。
第一秒
我暢游在水底,陽光從清澈無比的溪水上照射進來,灑滿了整個小溪。在陽光的籠罩下,我的同伴向我游來,邀我做游戲。
第二秒
風,吹過了四季,吹過了森林,吹過了溪流,泛起層層漣漪。我在水底,看著風爺爺無暇的身影匆匆走過,石頭弟弟著急了,對我說:“小魚兒,風爺爺上次答應給你講故事呢!”我一聽,急了,想喊住風爺爺,但風爺爺來去匆匆,早已經(jīng)不見蹤影了。
第三秒
我一躍而起,從水底下蹦起來,映入眼簾的,是湛藍的天空,萬里無云,像是一滴藍色墨汁滴落在宣紙上,無邊無際的渲染開來,藍的張狂,藍的美麗。
第四秒
我跳躍帶起的水珠,灑在了旁邊的小草上,本就青翠欲滴的小草,沾上了水珠,更添了一抹勃勃生機。小草,青翠如勃勃生機!
第五秒
我開始下降,忽然,一陣芬芳的清香傳來,真是沁“魚”心脾啊!隨著香味望去,一朵朵野花,婷婷玉立,雖不傾國傾城,但卻有著自己獨特的美麗與韻致,倒是別有一番風味。
第六秒
一只鳥兒,在空中盤旋幾圈,落在了一棵大樹上。樹,挺拔如站崗士兵,蓬勃如似水年華。樹葉,密集之蔥郁,帶著一絲不易察覺的清香,那是大自然的味道?。?,投下一片濃郁的樹影,葉,在風中搖晃,翩躚如同絕美的舞步。風!風爺爺又回來了!
第七秒
我回到了水底下,頭頂上傳來風爺爺?shù)男β暎肋~如同撕裂的殘陽:“老遠就看見你蹦跳的身影,是想讓我講故事吧?”“嘻嘻?!蔽以谒紫聦擂蔚男α诵Α?/p>
我的七秒,回憶完了,我的記憶,開始重置。我會以這樣的方式,自由自在的,生活下去。魚忘,七秒……
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