下面是范文網(wǎng)小編分享的給自己的一封信3篇 “給自己的一封信”，以供借鑒。
給自己的一封信1
親愛(ài)的張萬(wàn)宇：
你好！
我是你內(nèi)心深處的另一個(gè)自己，十幾年的朝夕相處，讓我對(duì)你了如指掌。有些話，我想和你談一談。
以前的你數(shù)學(xué)成績(jī)雖不好，語(yǔ)文成績(jī)卻很優(yōu)異。但為什么到三、四年級(jí)時(shí)，語(yǔ)文成績(jī)不穩(wěn)定，而數(shù)學(xué)成績(jī)則突飛猛進(jìn)了呢？何時(shí)二者才可以齊頭并進(jìn)呢？？ 《論語(yǔ)》有言曰：往者不可諫，來(lái)者猶可追！未來(lái)的成就不是一個(gè)“鬧鐘”，你將它設(shè)定在一個(gè)時(shí)間點(diǎn)上，它就能為你按時(shí)響起。它更像是溫室中的花草，外表雖光鮮亮麗，卻需要你投入時(shí)間、精力和為之不懈的努力，最后才能釋放出屬于自己的芬芳。親愛(ài)的你，請(qǐng)認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)，以認(rèn)真的態(tài)度滋養(yǎng)你的奮斗之心，讓其茁壯成長(zhǎng)，創(chuàng)造屬于自己的未來(lái)。
你在學(xué)校玩得很開(kāi)心，特別是課間的你，就似那久被囚禁的鳥(niǎo)兒破籠而出一般，洋溢著幸福的喜悅。但上課鈴聲響起時(shí)，你便眉頭深鎖，充滿著不悅。親愛(ài)的你可知道，你就如那還站不穩(wěn)的雛鳥(niǎo)，要想在天空中自由展翅，首先是要學(xué)習(xí)飛行技巧，還要持續(xù)不斷地訓(xùn)練，如此才能離開(kāi)保護(hù)罩而盡情飛翔。這也是你上課的意義所在，既然如此，難道你還要繼續(xù)對(duì)上課鈴聲感到厭煩嗎？
放學(xué)之后走出校門(mén)，如果你還沒(méi)看到爸爸和媽媽在校門(mén)口等待的身影，你便要獨(dú)自回家。請(qǐng)不要害怕，因?yàn)槊繒r(shí)每刻都會(huì)有朋友陪著你：可能是樹(shù)葉哥哥，可能是小花妹妹，可能是大樹(shù)爺爺，也可能是匆忙下班，從工作單位趕來(lái)接你的爸爸和媽媽。學(xué)會(huì)獨(dú)立處事，是人生中最寶貴的財(cái)富之一，也是人在成長(zhǎng)階段的必修課程。越早擺脫依賴走向獨(dú)立，便越容易向自己的目標(biāo)勇敢邁進(jìn)。你應(yīng)該為自己獨(dú)自回家喝彩和慶幸，而不是為之難過(guò)。
木秀于林，風(fēng)必摧之；行高于人，眾必非之。人在社會(huì)中生存和發(fā)展，免不了與他人溝通，矛盾的形成也就無(wú)可厚非。但請(qǐng)你記?。航煺叱啵吆?！我們要時(shí)刻認(rèn)清自己的責(zé)任和位置，學(xué)會(huì)與君子交，做誠(chéng)實(shí)坦蕩的自己。
人是不斷成長(zhǎng)的，牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒總會(huì)有長(zhǎng)大成人的一天。他人的關(guān)愛(ài)和幫助有助于我們的成長(zhǎng)，卻不是我們長(zhǎng)足發(fā)展的最主要力量。這力量來(lái)自人生不同階段的學(xué)習(xí)和歷練。親愛(ài)的你請(qǐng)記得：知識(shí)可以創(chuàng)造財(cái)富！這“財(cái)富”不是狹隘的，它還包括促進(jìn)自身發(fā)展的因素和動(dòng)力，要得到它，首先是要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)。
天生我材必有用！親愛(ài)的你請(qǐng)記著，你是一顆小苗，在學(xué)校這塊肥沃的土地上若能努力生長(zhǎng)，必將成為未來(lái)社會(huì)的棟梁之材！
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信2
親愛(ài)的自己：
你好！
站在鏡子前，你看著我，一言不發(fā)，或是傻乎乎地對(duì)我笑著。我相信你一定很期待我與你談?wù)勑陌桑?/p>
親愛(ài)的，恕我直言，你雖然看起來(lái)憨厚大方，可內(nèi)心中卻存著一絲小氣。偶爾，別人向你借筆時(shí)你總是皺著眉頭，用無(wú)可奈何的口氣對(duì)他說(shuō)：“啊——沒(méi)有啊?！痹趺磿?huì)這樣呢？你口口聲聲說(shuō)要樂(lè)于助人，可到現(xiàn)實(shí)中怎么就做的小肚雞腸了呢？那一聲聲承諾呢？如果人人都這樣只說(shuō)在口上，而不去做。那我們這個(gè)社會(huì)將會(huì)變成什么樣子呢？
親愛(ài)的，你不要以為自己力氣大就隨意欺負(fù)人。別人也只不過(guò)與你開(kāi)開(kāi)玩笑，可你卻因氣惱跟同學(xué)真打起來(lái)。你有沒(méi)有想過(guò)這樣做會(huì)有什么樣的后果呢？如果別人因此而受傷，你的心就不會(huì)難受嗎？好朋友，以后做事，請(qǐng)你要三思而后行。否則，別人的記憶中便會(huì)多了一個(gè)你，一個(gè)傷害了他的你。
其次你更要多鍛煉鍛煉自己的勇氣。記得那次，一道數(shù)學(xué)題難住了大家，老師問(wèn)是否有同學(xué)會(huì)做，許久沒(méi)有一個(gè)人回答，老師期待的目光逐漸變得失望，而做出答案的你始終沒(méi)有勇氣舉起手來(lái)。知道嗎，當(dāng)時(shí)全班就你一個(gè)人做對(duì)了，可是你卻輸給了勇氣和信心。好朋友，只有擁有了勇氣和信心，才能有膽量去面對(duì)未來(lái)?。?/p>
缺點(diǎn)并不可怕?？膳碌氖悄悴桓胰ッ鎸?duì)它，與它抗衡。也許某種缺點(diǎn)早已成了你的習(xí)慣，但是沒(méi)關(guān)系！只要你堅(jiān)持不懈地去改正它，遠(yuǎn)離它，你一定會(huì)成為完美的自己。加油！我會(huì)在你的背后永遠(yuǎn)支持你的。
祝你天天向上，學(xué)業(yè)有成！
寫(xiě)信人：
日期：
給自己的一封信3
親愛(ài)的自己：
你好！
自己給自己寫(xiě)信，很意外吧。你還記得那兩件事嗎？一是你被老師責(zé)罵的事；二是你考差了的事。你還記得嗎？若不記得我給你一一道來(lái)吧！
你一直是個(gè)粗心的人，記得那一次，你沒(méi)寫(xiě)試卷，老師生氣地看著你，那表情像饑餓的老虎對(duì)著梅花鹿，四目相對(duì)，老師生氣地說(shuō)：“你為什么沒(méi)寫(xiě)？”“我……我忘……我忘記寫(xiě)了。”“為什么？昨天沒(méi)聽(tīng)嗎？說(shuō)你幾回了！”你羞愧地低下了頭?！凹?xì)節(jié)決定成敗”粗心會(huì)使你錯(cuò)過(guò)成功的機(jī)會(huì)，要細(xì)心，特別是考試的時(shí)候，要仔細(xì)檢查??！
你一直是一個(gè)不認(rèn)真的人。還記得嗎？你三年級(jí)考試，考了78分，并不是你不會(huì)，而是你不認(rèn)真。考試的時(shí)候，你第一個(gè)做完試卷，就十分得意地開(kāi)始和其他的同學(xué)講話了，結(jié)果考了78分。我希望你能聽(tīng)我的兩個(gè)建議：一是別粗心；二是要認(rèn)真，要仔細(xì)檢查！“言必信，行必果?！蹦阋袷刂Z言哦！
祝：
學(xué)業(yè)進(jìn)步！
寫(xiě)信人：
日期：
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