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執(zhí)業(yè)藥師報(bào)考時(shí)間一般在什么時(shí)候

　　執(zhí)業(yè)藥師全國報(bào)名時(shí)間在每年的7~8月，報(bào)名時(shí)長約1個(gè)月，每個(gè)省份具體報(bào)名時(shí)間有所不同。

　　執(zhí)業(yè)藥師報(bào)名條件

　　一、執(zhí)業(yè)藥師報(bào)名條件：考全科（四科）

　?。ㄒ唬┓仓腥A人民共和國公民，具備以下條件之一者，均可申請(qǐng)參加執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格考試：

　　1、取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)大專學(xué)歷，在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作滿5年；

　　2、取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W士學(xué)位，在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作滿3年；

　　3、取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)第二學(xué)士學(xué)位、研究生班畢業(yè)或碩士學(xué)位，在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作滿1年；

　　4、取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類專業(yè)博士學(xué)位；

　　5、取得藥學(xué)類、中藥學(xué)類相關(guān)專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或?qū)W位的人員，在藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作的年限相應(yīng)增加1年。

　　二、執(zhí)業(yè)藥師報(bào)名條件：免試條件（兩科）

　　符合《執(zhí)業(yè)藥師職業(yè)資格制度規(guī)定》報(bào)考條件，按照國家有關(guān)規(guī)定：

　　1、取得藥學(xué)或醫(yī)學(xué)專業(yè)高級(jí)職稱并在藥學(xué)崗位工作的，可免試藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）、藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（二），只參加藥事管理與法規(guī)、藥學(xué)綜合知識(shí)與技能兩個(gè)科目的考試；

　　2、取得中藥學(xué)或中醫(yī)學(xué)專業(yè)高級(jí)職稱并在中藥學(xué)崗位工作的，可免試中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）、中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（二），只參加藥事管理與法規(guī)、中藥學(xué)綜合知識(shí)與技能兩個(gè)科目的考試。

　　注意：符合免試部分科目的報(bào)考人員，取得高級(jí)職稱與在藥學(xué)、中藥學(xué)崗位工作兩個(gè)條件須同時(shí)具備。

　　高級(jí)職稱的類別為從事藥學(xué)或中藥學(xué)崗位工作獲得的藥學(xué)、醫(yī)學(xué)或醫(yī)藥學(xué)專業(yè)高級(jí)職稱。從事醫(yī)療、預(yù)防、保健、醫(yī)技、護(hù)理工作的主任（副主任）醫(yī)師、主任（副主任）技師、主任（副主任）護(hù)師，從事高等院校教學(xué)、科研、管理工作的教授（副教授）等不符合免考兩科的條件。高級(jí)職稱應(yīng)于報(bào)考截止日之前取得。

拓展閱讀：執(zhí)業(yè)藥師備考記憶方法

　　1、數(shù)字組合記憶法

　　教材中，關(guān)于數(shù)字的內(nèi)容較多，歸納起來，大致可分為幾類：一是以時(shí)間為特征。二是以百分?jǐn)?shù)為特征。=將相關(guān)特征的數(shù)字內(nèi)容按上述方法分門別類，從不同側(cè)面來把握這些內(nèi)容，加深印象。

　　2、縮字記憶法

　　取某些內(nèi)容的一個(gè)或幾個(gè)關(guān)鍵字形成一句話，取其精干，以點(diǎn)帶面。

　　3、編口訣記憶法

　　利用漢字同音、諧音或編順口溜的方式將所要記憶的內(nèi)容濃縮成一兩句話。

　　4、對(duì)比記憶法

　　對(duì)于既是……又是……的知識(shí)點(diǎn)可以采取此類方法

　　5、列表格記憶法

　　對(duì)于一些內(nèi)容繁多，性質(zhì)相近的內(nèi)容，為了防止混淆，可以通過列取表格的形式來加深理解。

　　6、歸納總結(jié)記憶法

　　對(duì)每科輔導(dǎo)用書，復(fù)習(xí)一兩遍后，適當(dāng)做一些歸納總結(jié)，相同類似的要點(diǎn)、重點(diǎn)收集在一起，一方面掌握全面，防止遺漏；

　　另一方面，可以對(duì)每科的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系建立一個(gè)框架，以框架為基礎(chǔ)，延伸拓展到相關(guān)章節(jié)的詳細(xì)內(nèi)容。

　　7、其他輔助記憶方法

　　調(diào)動(dòng)自己情感的積極性，正如孔子說過：“好之者不如樂之者”。有意識(shí)培養(yǎng)對(duì)多需記憶知識(shí)的好感，把他想象成一種美好的東西，便有難以忘懷的效果。

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