下面是范文網(wǎng)小編分享的八年級(jí)作文6篇 《八年級(jí)》作文，以供參考。
八年級(jí)作文1
魯迅說(shuō)：青年應(yīng)當(dāng)有朝氣，敢做為。
題記
剛剛升入八年級(jí)時(shí)，我的心情是平靜的，認(rèn)為做人就是要冷眼看世界。但我總覺(jué)得生活中缺少些什么，我并不快樂(lè)。
八年級(jí)秋學(xué)期校運(yùn)會(huì)，改變了我，深入骨髓。
沒(méi)有一絲風(fēng)，四周人聲鼎沸，我站在四百米的跑道上，默默地注視著紅色的跑道。比賽開(kāi)始了！我猛蹬跑道，飛了出去，沒(méi)多久便遙遙領(lǐng)先?？傻降诙€(gè)直道時(shí)，我的體力似乎用盡了，整個(gè)人有點(diǎn)輕飄飄的感覺(jué)，仿佛神不在了，耳邊好像有個(gè)聲音喊著：慢下來(lái)吧！不然你會(huì)體力不支的！我試著堅(jiān)持了一會(huì)兒，但還是不由自主地慢了下來(lái)。前方的跑道好像沒(méi)有盡頭，變得可怖起來(lái)，似巖漿上的獨(dú)木橋，也似魔鬼猙獰的笑容。突然，一個(gè)穿紅衣的跑到我前面，還回頭沖我笑了笑；另一個(gè)人也接踵而至。
追上去，還是屈居第三？無(wú)力的感覺(jué)捆束著我，我是那么的無(wú)能無(wú)力，那么的可憐！第三名！屈辱、失落涌上心頭，淚水奪眶而出。朋友們忙趕來(lái)扶我。都怪我，我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái)！我一把甩開(kāi)他們的手，跑到樹(shù)下?lián)涞乖诘?，將頭深埋在膝間，不斷用袖子拭著眼睛。
秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響；滿(mǎn)地落葉，如同黃蝴蝶的墳場(chǎng)。我不忍再看，抬起頭，朦朧中，只見(jiàn)跑道上一個(gè)穿著黑色短袖，黑色短褲的人飛奔向前。他咬著牙，昂著頭，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)。周?chē)坡?，歡呼聲一片，個(gè)個(gè)都激動(dòng)地看著這名運(yùn)動(dòng)員。一股激流涌入我的身體，頭皮發(fā)麻，淚早已風(fēng)干。我明白了，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，人要有激情！
當(dāng)我再一次站在跑道上參加決賽，我的心變得那么篤定，我輕松地跳了幾下，用微笑回應(yīng)著同學(xué)們的加油聲。風(fēng)，帶來(lái)了槍聲，我似離弦之箭飛了出去，拐入第二個(gè)直道，我開(kāi)始加速，努力提著自己的歩頻，加快呼吸。突然，那種痛苦之感又來(lái)了，力氣又快用光了，呼吸也突然不受控制了，心如亂麻。我甩了甩頭，仿佛將都一切甩在腦后，只有堅(jiān)持，堅(jiān)持，再堅(jiān)持！在第三個(gè)直道時(shí)，我似有神助，猛烈沖刺，只聽(tīng)到耳邊呼呼的風(fēng)聲一個(gè)猛撲，越過(guò)了終點(diǎn)線。
終于，我贏了！在這丹桂飄香的金秋，在八年級(jí)的人生舞臺(tái)上，我徹悟，生命的激情永不衰竭！
走在紅色的跑道上，思緒紛飛。
八年級(jí)作文2
我有一只可愛(ài)的玩具小狗。
它全身淡棕色，它的耳朵特別長(zhǎng)，有點(diǎn)象小白兔的耳朵。眼睛長(zhǎng)得很酷，黑棕色的眼皮，黑色的眼珠，象黑珍珠，白色的眼白，看上去有點(diǎn)滑稽，那眼睛迷迷糊糊有氣無(wú)力，似乎想睡覺(jué)。那鼻子小小的，咖啡色，四周有黑黑的麻子。那嘴巴緊緊地撅起，似乎在撒嬌：“我想睡！”。它整個(gè)身子趴在桌子上，懶洋洋的，那短短的尾巴也無(wú)精打采。
一條懶狗，懶得好可愛(ài)！
八年級(jí)作文3
人行走時(shí)，難免鞋里要進(jìn)沙子。進(jìn)沙不要怕，怕的是你懶惰，不去倒出那粒沙子。輕而易舉獲得成功的不一定是英雄，能翻越一座或幾座大山也不一定是好漢，而能從失敗中崛起，把挫折看成是鞭策自己的動(dòng)力的才是英雄；能隨時(shí)倒出鞋里的沙子，在人生的道路上輕裝前進(jìn)的才是好漢。使人疲憊的并不是失敗，而是失敗后的氣餒，氣餒才是人生道路上鞋里的一粒沙子。
誰(shuí)都渴望一帆風(fēng)順，誰(shuí)都渴望獲得成功，可是，在現(xiàn)實(shí)生活中，誰(shuí)能穩(wěn)做“常勝將軍”呢？每個(gè)人在人生道路上，失失敗和挫折總是難免的，它們正如遠(yuǎn)處的高山，成為你前進(jìn)的障礙，其實(shí)，這并不可怕，“失敗是成功之母”嘛。
在六年級(jí)時(shí)，我曾報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的多個(gè)項(xiàng)目，其中包括800米長(zhǎng)跑。其他項(xiàng)目都獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，但就是800米長(zhǎng)跑的成績(jī)很不理想，甚至排在倒數(shù)幾位。當(dāng)時(shí)，這塊氣餒的巨石壓在了勝利的喜悅之上。我決定以后不再參加運(yùn)動(dòng)會(huì)！
當(dāng)父母得知后，并沒(méi)有說(shuō)什么，只是在每個(gè)周末的早晨5：30時(shí)交上我去一起去蓮花山跑步。開(kāi)始我對(duì)他們的回答只是轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)睡。后來(lái)，我便主動(dòng)請(qǐng)求他們，他們當(dāng)然也爽快地答應(yīng)了。就這樣，每個(gè)周末的跑步，打羽毛球等項(xiàng)目，使我不僅重歸自信，還變得強(qiáng)壯了。
轉(zhuǎn)眼我進(jìn)入了初中生活。不久，運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了，而我卻猶豫了，參加，還是不參加？我從母親的眼中得到了答案。我的身影又出現(xiàn)在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上了。由于父母平常的監(jiān)督訓(xùn)練，我便很輕松在跑道上跑著。我從一開(kāi)始便甩開(kāi)了其他同學(xué)，再看看老師和同學(xué)，他們向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光，我的朋友也在為我加油。于是，我更起勁的跑起來(lái)了。還剩最后半圈了，我咬緊牙關(guān)，向終點(diǎn)沖了過(guò)去。耳邊響起了一句句話：“她一定要加油??！勝利就在眼前了?！苯K于……
過(guò)了5分鐘，我站在了座高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我接過(guò)了校長(zhǎng)手中的獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，滿(mǎn)臉笑容地望著整個(gè)操場(chǎng)……
這件事已經(jīng)過(guò)去快一年了。我至今記憶猶新，因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋€(gè)道理：思想有準(zhǔn)備，心理有承受力，就容易做到“勝不驕，敗不餒”。失敗了而不氣餒，重振精神，方能成功，這正如行路時(shí)隨時(shí)倒出鞋里的沙粒，能使人健步長(zhǎng)行，成功常有。學(xué)會(huì)隨時(shí)倒出“氣餒”那顆小沙粒，就有可能戰(zhàn)勝氣餒而成為冠軍。
八年級(jí)作文4
束縛在世俗經(jīng)年中的我們，在幽靜的山林中及深遠(yuǎn)的遠(yuǎn)間行走。這一次小小的旅行，覺(jué)醒的天光是起點(diǎn)。寂靜的天空仿若是最美的景色。
閉上雙眼，就能聽(tīng)見(jiàn)在山林中被厚厚的松針?biāo)蜎](méi)的無(wú)盡的足音。四周的樹(shù)木枝干上，透過(guò)隨風(fēng)顫動(dòng)的樹(shù)葉，零星的班駁的光投射在眼睛里，形成無(wú)數(shù)明亮而淡然的飛舞著的光點(diǎn)。在一片冷色調(diào)的高處彌漫著溫情的暖晨，令人仿佛遺忘了身處何處，只剩下晨露未唏的野花酬和著風(fēng)溫吞的呼吸，平靜而不起喧囂。
堅(jiān)定的在路途上前行，在心中想象著遠(yuǎn)處等待著我的風(fēng)景。散在周?chē)闹参?，有的盛放，有的敗落，我卻無(wú)暇顧及。這時(shí)就像是人生，該是選擇欣賞過(guò)路的風(fēng)景，還是對(duì)目標(biāo)堅(jiān)定不移？
內(nèi)心的混亂在樹(shù)林清新的香味中隱匿去，靜謐的浮云留下一片完整的天空后散作風(fēng)。我們進(jìn)入了一條小路，一條布滿(mǎn)矮矮的`筱竹的路。這仿佛是一次冒險(xiǎn)，充滿(mǎn)未知的冒險(xiǎn)。撥開(kāi)如人高的灌木，發(fā)出清脆的響聲，讓我覺(jué)得像是一群正在遷徙的鳥(niǎo)，一群相信他們?cè)陲w向更大的幸福的鳥(niǎo)，即使無(wú)法擺脫蒼穹的羈絆。
無(wú)數(shù)次身心的疲憊即將摧毀意志，卻又無(wú)數(shù)次堅(jiān)持。因我不是孤軍。風(fēng)吹搖擺，我們帶著飛鳥(niǎo)的歌奔向前方。
山一更，水一程，幸與你同在。
八年級(jí)作文5
“五一”期間，我看到一則新聞：一位游客在登山過(guò)程中突發(fā)心臟病，同行游人趕快打電話給紅“十”字，紅“十”字急救人員立即趕去搶救病人。病人已停止了呼吸，可他們卻不放棄，繼續(xù)搶救病人。這使我非常感動(dòng)，病人已停止了呼吸還竭力搶救，多么高尚的敬業(yè)精神！
紅“十”字的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，生活中處處洋溢著紅“十”字精神。我們學(xué)校有一位腿有殘疾的同學(xué)。上學(xué)、放學(xué)很不方便。我和幾位紅“十”字會(huì)員商量，我們幾個(gè)人輪流送他上學(xué)，接他回家。我們風(fēng)雨無(wú)阻，從不間斷。他的父母非常感謝我們，要給我們報(bào)酬，我們自豪地說(shuō)：“這是我們紅‘十’字會(huì)員應(yīng)該做的，不需要回報(bào)?！?/p>
“天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕禍福?！比松牡缆飞想y免有崎嶇的山路，我們難免會(huì)跌倒。這時(shí)，要是有人伸出手扶你一把，那該多好??！這時(shí)，紅“十”字便向你伸出援助之手，扶你起來(lái)，幫助你勇敢地走在人生的道路上。我們班有一位同學(xué)患了腦積水，誰(shuí)忍心這么幼稚的生命被病魔奪去。她的病情牽動(dòng)了我校所有紅“十”字會(huì)員的心。會(huì)員們紛紛慷慨解囊。幫助這位不幸的同學(xué)。因而，全校出現(xiàn)了這么一幕感人的情景：紅“十”字會(huì)員們排著長(zhǎng)龍似的隊(duì)伍在捐款箱前捐款，這表現(xiàn)了會(huì)員們一顆顆誠(chéng)摯的心??！除了捐款，我們還應(yīng)該做些什么呢？我和班上的會(huì)員親自到醫(yī)院給她講霍金，講許多人患了不治之癥還能頑強(qiáng)地活下來(lái)的故事，希望她從中受到啟發(fā)。這時(shí)，我們已經(jīng)沒(méi)有什么再幫助她的了。我們只有默默地祈禱，默默地祝愿，祈禱上帝不要奪走這個(gè)幼稚的生命，祝愿她能早日康復(fù)，重返校園。
紅“十”字啊，你是愛(ài)的天使，把愛(ài)灑滿(mǎn)世界的每一個(gè)角落。你崇奉人道主義精神，肩負(fù)著促進(jìn)人類(lèi)幸福的使命。你是一縷溫暖的陽(yáng)光，射進(jìn)生命垂危人的心中，使他們看到了陽(yáng)光，勇敢地與病魔作斗爭(zhēng)。紅“十”字，你是生命的守護(hù)神！紅“十”字啊，你給生活困難的家庭雪中送炭，讓他們重獲家的溫馨；你讓失學(xué)的孩子重返書(shū)聲瑯瑯的校園，讓他們享受汲取知識(shí)的快樂(lè)；你給孤寡老人送去歡樂(lè)，讓他們老有所樂(lè)……
啊，紅“十”字，你的精神多么高尚，你的使命多么神圣。我發(fā)自肺腑地對(duì)你說(shuō)：“紅‘十’字，我愛(ài)你！
八年級(jí)作文6
周五午后，陽(yáng)光帶著幾絲慵懶透過(guò)車(chē)窗灑進(jìn)車(chē)廂，將所有人身上鍍上了一層金光。我坐在顛簸的車(chē)位上，靜靜地享受這難得的悠閑時(shí)光。
校車(chē)忽然停了下來(lái)，料想有乘客上車(chē)，我也不理會(huì)，可車(chē)卻遲遲不見(jiàn)啟動(dòng)，車(chē)?yán)镩_(kāi)始躁動(dòng)，“快點(diǎn)，快點(diǎn)……”，我疑惑地將眼光投向窗外，一瞬間，我看到了那令我難以忘懷的一幕……
秋風(fēng)中一位老婦人，微駝的后背，枯槁凹陷的雙眼，滿(mǎn)頭銀絲在秋風(fēng)中凌亂著，一只手抓住車(chē)門(mén)框，吃力地上車(chē)，還沒(méi)等她站穩(wěn)，車(chē)門(mén)“哐當(dāng)……”一聲閉上，車(chē)子又開(kāi)動(dòng)了。
車(chē)上早已摩肩接踵，車(chē)?yán)锶藗兘?jīng)過(guò)一番躁動(dòng)后，又恢復(fù)了相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)，人們或竊竊私語(yǔ)，或欣賞風(fēng)景，老婦人扶著欄桿顫巍巍地站在我身邊，連陽(yáng)光也變得冷漠而凝重……
看著看著，我心里有些不自在，胸口像堵了一塊巨石，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，不忍再看，我便扭頭望著窗外郁郁蔥蔥的樹(shù)木。此時(shí)的陽(yáng)光溫暖卻并不刺眼，穿過(guò)橫斜的樹(shù)干，斑斑駁駁地映在車(chē)?yán)?，也映在我的心里，一股暖流緩緩流過(guò)心田，一些東西在我心里慢慢復(fù)蘇……
“奶奶，您來(lái)坐吧！”一股力量的驅(qū)使，我從座位上站起來(lái)，微笑著說(shuō)。我注意到那雙渾濁的眼睛忽然有了光彩，她推辭著，最終在我的堅(jiān)持下坐下來(lái)。“謝謝你啊，孩子！”老婦人微笑著說(shuō)，臉上的皺紋因?yàn)橛辛诵θ莸匿秩咀兊萌岷?，變得更加和藹。頃刻間，一種無(wú)以言表的快樂(lè)從身體的每一個(gè)角落涌至心底。我注意到車(chē)廂內(nèi)那原本陰暗的角落也被陽(yáng)光變成溫暖的金色，我揚(yáng)起頭，看著傾瀉下來(lái)的陽(yáng)光，心里敞亮了許多。
我想我會(huì)永遠(yuǎn)記得，這午后的車(chē)上，是陽(yáng)光給予了我力量，給予了我幸福，我得到了一份最好的饋贈(zèng)。
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