下面是范文網(wǎng)小編分享的實(shí)用的演練方案范文5篇(防中暑演練方案范文)，以供借鑒。
實(shí)用的演練方案范文1
一、演練目的
為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理，以及對幼兒安全知識的宣傳和教育，提高乘車幼兒的安全意識和防范能力，提高師生應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害事件的心理素質(zhì)，做到沉著冷靜，科學(xué)應(yīng)對，提高團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序和社會的穩(wěn)定，經(jīng)幼兒園研究，決定組織一次校車安全應(yīng)急疏散演練。
二、演練時間：
20xx年4月13日 星期四 第四節(jié)活動課下課（跟車?yán)蠋煛⑿＼囉變旱谒墓?jié)提前下課到場）
14：30 校車到位
15：00 工作人員、跟車?yán)蠋煛⑿＼囉變旱綐乔安賵?，?yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)
15：10 應(yīng)急疏散演練開始
15：20 應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)
15：30 演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。
三、演練地點(diǎn)：幼兒園樓前操場
四、參加人員：所有校車師傅、跟車?yán)蠋熀统俗＼嚨挠變?/p>
五、組織領(lǐng)導(dǎo)
組 長:劉仁新
副組長:朱德軍
成員：吳歡歡、陳沖、劉菊、武彩鳳、夏菲菲、劉云、各班班主任
六、演練準(zhǔn)備：
1、制定《校車幼兒應(yīng)急疏散演練方案》報(bào)領(lǐng)導(dǎo)審批后，將方案向演練人員進(jìn)行宣講。
2、校車幼兒安全應(yīng)急疏散演練領(lǐng)導(dǎo)與指揮小組對各校車進(jìn)行全面的檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時整改后方可演練。
3、對參加人員進(jìn)行滅火器的使用、緊急門的開關(guān)等消防知識培訓(xùn)和疏散培訓(xùn)。使每一位同志掌握疏散逃生的辦法和自救自護(hù)知識。校車師傅、跟車?yán)蠋煂W(xué)會使用滅火器。校車師傅負(fù)責(zé)對跟車?yán)蠋熯M(jìn)行緊急門的使用培訓(xùn)。
4、跟車?yán)蠋熆茖W(xué)設(shè)置疏散逃生路線， 前一天要在校車上對幼兒開展一次以熟悉疏散線路、掌握正確的火災(zāi)逃生方法為主要內(nèi)容的練習(xí)，教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，彎腰捂鼻，撤離到距車50米外的安全地帶，不要顧及書包和錢物。要求能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。安排一名幼兒演練時“報(bào)警”。
七、應(yīng)急疏散程序設(shè)置：
1、組織分工
搶救組：吳歡歡、夏菲菲、王衍秀、王艷
通信聯(lián)系：陳沖
穩(wěn)控組：朱德軍、武彩鳳、張紅、陳慶燕
聯(lián)絡(luò)組：劉菊、鄭娟、高芳、劉仁蓮
2、應(yīng)急疏散路線：
車前故障則向后疏散：由后向前從左到右順序從緊急門依次有序下車；
車后故障則向前疏散：由前向后從左到右順序從車門依次有序下車；
車中間故障則向兩頭疏散；車一側(cè)故障則向另一側(cè)安全有序撤離。
現(xiàn)場演練車前故障的應(yīng)急疏散。
3、校車師傅、跟車?yán)蠋煛嘀魅温氊?zé)：
學(xué)會使用滅火器、緊急門。教育幼兒遇到火災(zāi)等突發(fā)事件時，按由后到前（或由前到后）先左后右的順序依次從緊急門（或前門）下車，撤離到距車50米外的安全地帶，彎腰捂鼻，不要顧及書包和錢物。能夠做到：（1）遇事不慌，頭腦冷靜；（2）判明情況，思考對策；（3）積極自救，互幫互助；（4）聽從指揮，有序疏散。及時清點(diǎn)人數(shù)。報(bào)告情況。
4、應(yīng)急疏散流程
14：30 校車到位（趙邵武）
15：00 工作人員、跟車?yán)蠋煛⑿＼囉變旱綐乔安賵?，?yīng)急疏散演練集中培訓(xùn)
15：10 應(yīng)急疏散演練開始
?、?指揮長發(fā)出應(yīng)急疏散演練指令，宣布演練開始（劉仁新）
?、谛＼?yán)蠋煄ьI(lǐng)幼兒上車，校車師傅發(fā)動車。
?、圮噧?nèi)一幼兒報(bào)警：“車起火啦！”
④校車師傅迅速停車，開車門。跟車?yán)蠋熈⒓创舐曋笓]幼兒：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，要快速有序地下車！”跟車?yán)蠋燅R上打開緊急門，組織幼兒迅速下車（幼兒按由后到前先左后右的順序依次下車，幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻，不要顧及書包和錢物）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，跟車?yán)蠋熐妩c(diǎn)人數(shù)。跟車?yán)蠋熛蛲跣駡?bào)告人數(shù)。
⑤校車師傅協(xié)助跟車?yán)蠋熃M織幼兒撤離，撥打119報(bào)警：我新泰市是石萊鎮(zhèn)中心幼兒園校車司機(jī)，校車在幼兒園發(fā)生自燃。請立即救援！
?、挹w邵武巡查，了解幼兒情況，撥打120報(bào)告：我是新泰市石萊鎮(zhèn)中心幼兒園老師，校車在幼兒園門口發(fā)生自燃，請立即救援！
⑦劉云向劉仁新報(bào)告：我是2路車跟車教師，校車在校門口發(fā)生自燃，乘車幼兒已全部安全疏散，沒有人員受傷，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。
15：20 應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)
5、組織乘車幼兒集隊(duì)，由劉園長總結(jié)講話：
15：30 演練結(jié)束。校車正常發(fā)車。
6、演練結(jié)束。跟車?yán)蠋熥o(hù)送幼兒正常乘車回家。
20xx年4月13日
實(shí)用的演練方案范文2
一、演練目的
為使師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場，減少、避免傷害事故發(fā)生，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力，特舉行全校師生逃生應(yīng)急安全演練。
二、演練時間：20xx年6月22日
三、演練領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：徐君邦
副總指揮：高懷全
各線疏散指揮人員：
線路撤離班級負(fù)責(zé)人
中線年級8.1;8.2;7.1;7.2秦克玉(張連香)
西線年級8.3;7.3;7.4趙文香(張連友)
四、演練要求
1、在自然狀態(tài)下，當(dāng)聽到警報(bào)聲(廣播口令)響起，馬上按《朱漢中學(xué)安全疏散演練預(yù)案》組織全體師生緊急疏散。
2、各班疏散帶隊(duì)教師以當(dāng)堂課任課教師為準(zhǔn)：如：a在七年級一班上課，則七年級帶隊(duì)教師就為a，a應(yīng)帶領(lǐng)全班同學(xué)按疏散要求緊急撤退至安全地帶，未上課教師迅速回自己班協(xié)助。
3、在集合及疏散的過程中，要求靜、齊、快，秩序井然，沒有擁擠打鬧的現(xiàn)象。
4、在集合及疏散的過程中，要雙手抱頭、彎腰、捂住口鼻，緊緊跟隨前面同學(xué)前進(jìn)。
5、全體師生均要嚴(yán)肅認(rèn)真，切不可當(dāng)成兒戲。班主任要向?qū)W生講清楚定期組織演練的重要性和意義，既不要緊張，也不要嬉戲。
6、要求每位同學(xué)準(zhǔn)備好一塊濕巾、手帕或小手巾。撤至操場要在指定位置列隊(duì)。
五、演練安排
1、分班演練：出教室
a、班主任老師利用晨會、課間、午間、放學(xué)前等時間組織本班同學(xué)進(jìn)行出教室訓(xùn)練;
b、班主任老師在發(fā)出信號后，座在后門邊的學(xué)生能夠及時打開后門。兩組同學(xué)從前門走，兩組同學(xué)從后門走，及時出教室;
c、為了能夠及時、安全、有序地出教室，要讓學(xué)生做好以下三個動作：起立----后撤凳子----按順序出教室;
d、做到不擁擠，不慌張。到教室外走廊能夠馬上按出教室順序排好隊(duì)。
先行班級不再在走廊排隊(duì)，出教室后繼續(xù)往目的地跑，后隨班級出教室后在走廊成兩路縱隊(duì)排隊(duì)稍后，面向必須正確。
2、分線路演練：全過程(一節(jié)課)。
3、全校合練：突發(fā)情況下的師生緊急疏散(一節(jié)課)
a、在分班演練的基礎(chǔ)上，組織全校合練;
b、根據(jù)預(yù)設(shè)路線引導(dǎo)各班、各年級緊急疏散;
c、緊急疏散進(jìn)行時，辦公室無課的老師要迅速回自己教室配合，等學(xué)生全部撤離后，再撤退至操常
六、疏散路線：
各班按前后門預(yù)先分工有序撤離，防止**事故發(fā)生。
七、其他人員安排及所負(fù)責(zé)的工作：
計(jì)時:謝玉喜負(fù)責(zé)記錄疏散時間、清點(diǎn)人數(shù)
巡視：趙文昌巡視各班疏散情況、清點(diǎn)教師人數(shù)
攝像：高懷全拍攝實(shí)時照片
廣播：趙文昌發(fā)出緊急疏散信號、廣播信息
隊(duì)列：謝玉喜學(xué)生隊(duì)伍的整隊(duì)
大門:由當(dāng)日負(fù)責(zé)看大門的保衛(wèi)人員負(fù)責(zé)開大門.
實(shí)用的演練方案范文3
一、演練目的
通過火災(zāi)事故應(yīng)急救援演練，使公司員工掌握應(yīng)急救援的程序和消防器材的操作和使用方法，了解現(xiàn)場急救知識，提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應(yīng)急反應(yīng)能力，從而進(jìn)一步提高員工的安全防火和自我保護(hù)意識。
二、演練時間：sz1工廠：20xx年9月13日16時30分 sz2工廠：20xx年9月13日16時30分
三、演練地點(diǎn)：工廠區(qū)
四、參演人員：在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。
五、演練籌備組成員及分工：
組長：張敏 ( 現(xiàn)場應(yīng)急總指揮)
副組長：蔡旭宇( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
周亞 ( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
段連祥( 現(xiàn)場應(yīng)急副總指揮)負(fù)責(zé)sz1疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)員： 江信亞 燕加龍 鄭勇 陸德文 葉敏 張秀峰
負(fù)責(zé)本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
總聯(lián)絡(luò)員：李波 負(fù)責(zé)現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)和sz2的現(xiàn)場拍照。
聯(lián)絡(luò)員：李志勇 負(fù)責(zé)sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì)
何飛元 負(fù)責(zé)sz2工廠總裝區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì) 羅亮 負(fù)責(zé)sz2工廠沖壓區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計(jì)，負(fù)責(zé)現(xiàn)場救護(hù)的演練
賴秀英 負(fù)責(zé)sz1的現(xiàn)場拍照和演習(xí)信息的發(fā)布 馮遠(yuǎn)綱 負(fù)責(zé)現(xiàn)場保安聯(lián)絡(luò) 龍勇軍 負(fù)責(zé)保安救援隊(duì)伍的指揮 史永貴 負(fù)責(zé)長建司人員的疏散和統(tǒng)計(jì)上報(bào)
六、籌備組職責(zé)：
1、演練方案的策劃、制定;
2、演練隊(duì)伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);
3、演練前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作、演練場景設(shè)置、演練過程使用裝備的配置檢查;
4、領(lǐng)導(dǎo)講話、嘉賓確認(rèn)等。
七、演練組織及職責(zé)
(一)現(xiàn)場應(yīng)急指揮部
總指揮職責(zé)：現(xiàn)場組織指揮事故應(yīng)急救援工作，決策處理事故救援工作中所出現(xiàn)的各類問題，掌控救援工作的實(shí)施。副總指揮職責(zé)：按職責(zé)分工協(xié)助總指揮完成工作
現(xiàn)場總聯(lián)絡(luò)員職責(zé)：及時掌控演練狀態(tài)信息，高效協(xié)調(diào)演練工作的實(shí)施。
(二)救援隊(duì)伍
1、應(yīng)急疏散組： 組長：張峰
成員：李飛 陳義華 宋金華 陳宏江 藍(lán)江濤 陳騰飛 顏玉權(quán) 呂志清
王杰忠職責(zé)：應(yīng)急事故發(fā)生時，應(yīng)該立即疏散受災(zāi)人員至安全區(qū)域，及時向演練現(xiàn)場指揮報(bào)告人員疏散情況。
2、搶險(xiǎn)救援組：(滅火組、救護(hù)組、拆卸組) 組長：羅志強(qiáng)
組員：黃禮全 樣本兵 龍興華 肖波 田薇薇 李婷 龍進(jìn)桂 程先兵 張建莆 魏德勝 馮明東 卿怡校
職責(zé)：利用消火栓、滅火器等滅火器材對火災(zāi)的撲救和控制。
3、安全警戒組： 組長：林果
成員：陳偉 魏敦元 杜站珂 李劍 王安林
職責(zé)：對演習(xí)區(qū)域相關(guān)的路段實(shí)行管制，演習(xí)現(xiàn)場實(shí)施警戒，維護(hù)演習(xí)現(xiàn)場的秩序，保障演練活動不受干擾，及時處理意外事件。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組 組長：孔凡
成員：李春山 何利強(qiáng)
職責(zé)：確保通訊設(shè)備完好，應(yīng)急事故發(fā)生時，立即向企業(yè)負(fù)責(zé)人報(bào)告，緊急情況直接撥打“110、120”。
八、實(shí)施演練
1、演習(xí)前準(zhǔn)備
演練前30分鐘完成準(zhǔn)備工作：
(1)場地布置;
(2)實(shí)施現(xiàn)場交通、人員活動等管制。
(3)模擬人員、參演人員、演練檢測人員到達(dá)預(yù)定的地點(diǎn); (4)演練道具就位。
2、模擬火警
20xx年9月11日16時20分，根據(jù)場地情況，確保安全的情況下逼真模擬，如播放報(bào)警或施放煙霧發(fā)生器、點(diǎn)燃明火等方法。
3、應(yīng)急響應(yīng)
模擬事故，設(shè)計(jì)出應(yīng)急響應(yīng)合理場景
對各個環(huán)節(jié)實(shí)施培訓(xùn)，使參演人員熟練掌握參演動作
按預(yù)定時間實(shí)施演練
制訂演練方案
桌面推演
設(shè)計(jì)演練場景
參演隊(duì)伍培訓(xùn)
場地布置
演習(xí)實(shí)施
演習(xí)總結(jié)
根據(jù)應(yīng)急預(yù)案、 結(jié)合工業(yè)區(qū)特點(diǎn)
推演方案的 合理性、可行性
按演習(xí)需要布設(shè)場景
改進(jìn)、完善預(yù)案
(1)初起火災(zāi)控制與撲救：
(2)模擬火災(zāi)事故發(fā)生后，現(xiàn)場人員立即移開著火點(diǎn)周邊易燃、可燃等危險(xiǎn)物品，并就近拿取滅火器材撲救初起的火災(zāi)。 (3)啟動應(yīng)急預(yù)案：
事故現(xiàn)場義務(wù)消防隊(duì)通訊組隊(duì)員立即向應(yīng)急值班室報(bào)警。(使用對講機(jī)或電話或跑步等方法)：“值班員，xxxx發(fā)生火災(zāi)事故，現(xiàn)正在撲救，請支援”。
(4)值班人員立即啟動
公司火災(zāi)事故應(yīng)急預(yù)案，并報(bào)告現(xiàn)場主管。 (5)警報(bào)聲中，義務(wù)消防隊(duì)立即響應(yīng)，展開了自救行動。
(6)公司主要負(fù)責(zé)人及應(yīng)急指揮人員，迅速至預(yù)定的便于指揮的地點(diǎn)成立現(xiàn)場指揮部，組織、掌控救援工作。
報(bào)警：
(1)值班員分別向公司安全管理辦公室報(bào)警、“110”、街道安監(jiān)辦報(bào)警：“我是xx公司，我司發(fā)生了火災(zāi)事故，事故位置在xxxx，燃燒物是木材，公司已啟動了應(yīng)急預(yù)案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號梅觀高速出口處。我的電話號碼是xxxxxxxx，完畢?！?2)派人至路口接引消防車。
(3)公司接到報(bào)警后立即啟動應(yīng)急預(yù)案，負(fù)責(zé)人立即趕往火災(zāi)現(xiàn)場，成立應(yīng)急指揮部，迅速展開應(yīng)急救援工作。
(4)組織疏散：
疏散人員組織受災(zāi)人員按即定的疏散路線、出口，疏散至指定的安全地點(diǎn)集合;寫作模板
(5)到達(dá)集合地點(diǎn)后，以班組為單位清點(diǎn)人數(shù)、檢查傷情，并向公司現(xiàn)場總指揮報(bào)告：“總指揮，xx公司(部門)有員工xx人，現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護(hù)好疏散集合點(diǎn)的秩序。 (7)搶險(xiǎn)救援組：
公司搶險(xiǎn)救援人員進(jìn)行火災(zāi)的撲救與控制，利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對火災(zāi)的撲救和控制。 (8)現(xiàn)場警戒：
公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場實(shí)施警戒(周邊拉起警戒繩)。
4、演練結(jié)束
(1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測評人員至現(xiàn)場集合; (2)測評人員向總指揮報(bào)告測評情況; (3)總指揮講評演練情況; (4)現(xiàn)場恢復(fù)。
實(shí)用的演練方案范文4
一、演練目的
通過防災(zāi)應(yīng)急演練，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉震后我校緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時，我校地震應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非災(zāi)傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練安排
1.內(nèi)容：
?、賾?yīng)急避災(zāi)演練；
?、诰o急疏散演練。
2.對象：全體師生。
3.時間：20xx年5月14日下午4時15分。
三、演練準(zhǔn)備
1.演練前召開動員大會，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法，分析我校應(yīng)急避災(zāi)的環(huán)境條件，闡述防災(zāi)應(yīng)急演練的重要意義，講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求，以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域，同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
2.演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
四、演練要求
1.不要驚慌，聽從指揮，服從安排。
2.保持安靜，動作敏捷、規(guī)范，嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。
3.按規(guī)定線路疏散，不得串線。
五、組織機(jī)構(gòu)
1.領(lǐng)導(dǎo)小組
總指揮：程英飛
副指揮：程木仁
成員：全體教師
信號員：朱文靜
2.教室室內(nèi)指導(dǎo)組：各班主任
職責(zé)：
?、佟暗卣鹁瘓?bào)”發(fā)出后，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震，糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。
?、凇暗卣鹁瘓?bào)”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”：學(xué)校操場，并密切關(guān)注演練現(xiàn)場，維護(hù)活動紀(jì)律，防止意外發(fā)生。
3.疏散線路：非班主任教師或無課教師。
職責(zé)：
?、俸侠碚{(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過度擁擠造成踩踏、事故。
?、谔幚韺W(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。
4.救護(hù)：程乾生、朱芳菊
六、演練程序
20xx年5月12日14時28分04秒，四川汶川、北川，8級強(qiáng)震猝然襲來，大地顫抖，山河移位，滿目瘡痍，生離死別……
這是新中國成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。此次地震重創(chuàng)約50萬平方公里的中國大地！為表達(dá)全國各族人民對四川汶川大地震遇難同胞的深切哀悼，國務(wù)院決定，20xx年5月19日至21日為全國哀悼日。自20xx年起，每年5月12日為全國防災(zāi)減災(zāi)日。
(一)啟動程序：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，各位同學(xué)，新橋小學(xué)地震應(yīng)急疏散演練馬上就要開始，請大家做好準(zhǔn)備，各就各位。
請班主任重申演練程序和演練要求。(5分鐘)
(二)教室內(nèi)應(yīng)急避震演練
1.信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號。第一次警報(bào)。
2.上課教師(演練時為班主任)立即停止授課，轉(zhuǎn)而成為教室演練負(fù)責(zé)人，立即告知學(xué)生“地震來了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。任課教師迅速趕到班里。演練時間為1分鐘。
3.30秒鐘后，信號員發(fā)出第二次警報(bào)信號。
4.學(xué)生復(fù)位，老師告知學(xué)生，地震已過，現(xiàn)在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節(jié)。
(三)緊急疏散演練
1.學(xué)生在非班主任老師帶領(lǐng)下有秩序地兩人一排從樓梯向下撤離，并按照預(yù)定的疏散路線，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊(duì)。
2.演練各班撤離路線如下：
各班學(xué)生在老師帶領(lǐng)下排好隊(duì)，用書本護(hù)好頭，有序地直接跑向操場，到操場指定位置集中，并蹲下保護(hù)好頭。
3.演練前未上課的教師在相關(guān)教室門口同樓梯口負(fù)責(zé)疏散工作。
?。ㄋ模┣妩c(diǎn)人數(shù)：
撤離到安全地帶的師生，要保持安靜，蹲地大集中，清點(diǎn)人數(shù)不馬虎。以班級為單位，采用報(bào)數(shù)方式，班主任迅速核實(shí)人數(shù)，之后向總指揮報(bào)告。
報(bào)告方式：（報(bào)告總指揮，我班實(shí)撤離xx人或已全部安全撤離，完成任務(wù)。）
七、演練結(jié)束：
1.清點(diǎn)人數(shù)報(bào)告完后，結(jié)合汶川“5.12”進(jìn)行演練小結(jié)；
2.結(jié)束演練，解散整隊(duì)回教室。
八、注意事項(xiàng)：
1.必須按照疏散撤離路線圖撤離，聽從指揮不要爭先恐后，避免碰撞、擁擠、踩踏。對不能參加演練的學(xué)生，班主任提前向總指揮報(bào)告。
2.分班演練時，班主任要教育學(xué)生首先要冷靜，穩(wěn)定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生迅速撤離。千萬不要跳樓。
3.全校演練前5分鐘，演練指揮小組所有成員、各教職工必須各就各位，任何教職工不得擅自離崗，如有學(xué)生摔倒，可立即中止演練。
4.疏散撤離中，防震災(zāi)要雙手（或用書等）護(hù)頭，以防被砸；防火災(zāi)要用毛巾（或衣襟）捂口鼻，以防煙霧中毒。
5.各班學(xué)生到達(dá)安全區(qū)域后，學(xué)生要蹲下，保持安靜。
6.如發(fā)生演練意外事故，立即報(bào)告總指揮，第一時間救護(hù)傷員。
實(shí)用的演練方案范文5
一.指導(dǎo)思想
通過組織開展防震減災(zāi)演練活動，進(jìn)一步貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”的學(xué)校安全工作方針，筑校園安全長城，護(hù)學(xué)校師生安全，使師生了解防震避險(xiǎn)逃生知識，掌握從容應(yīng)對應(yīng)急避震逃生措施和方法，增強(qiáng)師生緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，提高學(xué)?？焖儆行?yīng)對和妥善處臵自然災(zāi)害的戰(zhàn)斗力，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。
二.組織領(lǐng)導(dǎo)
(一)防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：xxx 副組長：xxx
成 員：xxxx
(二)防震減災(zāi)工作小組 1.指揮組
總指揮：xx
副總指揮：xxx (現(xiàn)場指揮、現(xiàn)場人員調(diào)度、樓道疏散安全調(diào)度、師生意外傷害救護(hù)調(diào)度)
2.宣傳組：xxxx(負(fù)責(zé)抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救科普方法、技能等知識和防災(zāi)減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)、地震演練警報(bào)信號)。
3.應(yīng)急疏散護(hù)導(dǎo)組：xxxxx(負(fù)責(zé)學(xué)生疏散逃生樓道樓層護(hù)導(dǎo)，確保學(xué)生安全疏散逃生，迅速撤離到操場劃定“安全”地帶)。各班級、各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師安排(見附件1)。
4.意外傷害救護(hù)組：xxxxx(負(fù)責(zé)師生演練意外傷應(yīng)急處臵與救治護(hù)送)。應(yīng)急救護(hù)處臵處所為校警門衛(wèi)辦公室前球場空曠地帶。
5.攝影：xxx(負(fù)責(zé)班級學(xué)生在教室內(nèi)及樓道應(yīng)急避震、疏散逃生、“安全”地帶集中等演練過程的攝影照相)。
三.演練安排
1.演練時間：20xx年X月XX日14:20——15:00(班隊(duì)課時間)
2.參加人員：全體師生 3.演練內(nèi)容：(1)應(yīng)急避震演練;(2)緊急疏散演練。
4.邀請單位領(lǐng)導(dǎo)：教管中心安全分管領(lǐng)導(dǎo);街道臨近兄弟學(xué)校;社區(qū)、家長代表。
四.演練要求
1.保持鎮(zhèn)靜，聽從指揮，服從安排。
2.保持安靜，應(yīng)急避震，行動敏捷、規(guī)范，快速有序，防碰撞傷發(fā)生。
3.按規(guī)定通道、線路有序疏散撤離，不得串線。禁止推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生。
五.演練準(zhǔn)備
1.演練前學(xué)校組織召開教師動員大會，明確抗震應(yīng)急演練的目的任務(wù)、時間內(nèi)容、程序要求、工作崗位及注意事項(xiàng)等。
2.演練前各班統(tǒng)一利用班隊(duì)課時間組織開展抗震減災(zāi)、應(yīng)急避震、緊急疏散、自救互救方法、技能等知識和防震減災(zāi)演練目的、意義及注意事項(xiàng)的宣傳教育培訓(xùn)，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震、緊急疏散逃生的正確方法，明確班級緊急疏散逃生線路、到達(dá)安全集中地帶、區(qū)域位臵和相關(guān)紀(jì)律要求。同時強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的地震應(yīng)急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
3.演練前對緊急疏散樓道、路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對存在問題及時進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
4.防震減災(zāi)演練領(lǐng)導(dǎo)小組制定相關(guān)措施，明確職責(zé)，確保演練安全順利開展。
六.演練程序
1.啟動程序
演練開始前5分鐘，總指揮通過校園廣播系統(tǒng)宣布：各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，全體同學(xué)們：李渡小學(xué)20xx年秋期抗震減災(zāi)演練即將開始，請大家作好準(zhǔn)備，各工作組人員立即各就各位。
2.應(yīng)急避震演練
(1)信號員發(fā)出“地震警報(bào)”信號(三聲長嘯聲)——14:22 (2)班主任(授課教師)立即停止上課，組織指揮學(xué)生抱頭、閉眼、閉嘴，蹲到自己的課桌下或課桌旁邊，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部和頸部;最后一排靠里的同學(xué)可面向
墻，臉朝下，頭靠墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額靠在臂上，或用手扶書包保護(hù)頭部，閉眼閉嘴，用鼻子呼吸，蹲在墻角。
(3)一分鐘后，信號員發(fā)出 “地震解除警報(bào)”信號(一長嘯聲)。也即為“緊急疏散”信號。
※地震報(bào)警信號要求：
(1)應(yīng)急避震和緊急疏散演練以警報(bào)聲作為啟動信號;
(2)防震警報(bào)訊號：防震減災(zāi)警報(bào)音樂，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震;
(3)地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續(xù)長警報(bào)聲。代表主震結(jié)束，學(xué)生進(jìn)行疏散撤離。
※應(yīng)急避震注意事項(xiàng)：
(1)班主任組織指揮指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)急避震時，應(yīng)即時糾正學(xué)生不正確的姿勢和動作;
(2)應(yīng)急避震演練中如發(fā)生碰撞傷等意外事故時，及時做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送。
3.緊急疏散演練 (1)“緊急疏散”信號發(fā)出后，班主任、教師告知學(xué)生：地震已過。并指揮學(xué)生抬頭、睜眼、起身，靠前后門的兩位同學(xué)立即打開前后門，同時組織引導(dǎo)學(xué)生分組分門有序撤離教室，按預(yù)定的疏散通道和線路，快速、有序、安全地疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵。
(2)各樓道樓層疏散護(hù)導(dǎo)人員與班主任(教師)協(xié)同配合，共同做好學(xué)生疏散撤離中樓道樓梯處的安全引導(dǎo)和巡護(hù)。
(3)各班學(xué)生疏散撤離到操場“安全”地帶、區(qū)域位臵后，及時清點(diǎn)班級安全疏散撤離人數(shù)，匯報(bào)年段負(fù)責(zé)人。
(4)年段負(fù)責(zé)人向副總指揮匯報(bào)年段安全撤離人數(shù)，意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
(5)副總指揮向匯報(bào)學(xué)校參加防震疏散演練活動應(yīng)到人數(shù)、實(shí)到人數(shù)、安全撤離人數(shù)、意外傷害發(fā)生情況、人數(shù)及應(yīng)急處臵與救治護(hù)送情況。
※疏散撤離注意事項(xiàng)及防踩踏應(yīng)急措施：
(1)各班疏散撤離時，學(xué)生應(yīng)以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭，成兩路縱隊(duì)靠右快速有序撤離，不得慌亂奔跑，橫沖直撞;
(2)緊急疏散撤離過程中，各樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與班主任協(xié)同配
合，合理調(diào)節(jié)班級學(xué)生疏散撤離進(jìn)度與密度，按指定線路撤離，做好安全引導(dǎo)的巡護(hù)，禁止串線、推拉、沖撞和擁擠，防止碰撞傷、踩踏傷及摔傷事故發(fā)生;
(3)緊急疏散撤離中，班主任自始至終全程跟隊(duì)，維護(hù)撤離紀(jì)律，防止非震意外傷害事件事故發(fā)生;
(4)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，學(xué)生要蹲下，同時以雙手護(hù)頭或以手扶書包、書本護(hù)頭;
(5)學(xué)生在疏散撤離中如發(fā)生跌傷、摔傷、撞傷、踩踏等突發(fā)、偶發(fā)意外非震傷害事件，班主任、樓道樓層護(hù)導(dǎo)教師與救護(hù)組人員及時做好應(yīng)急處臵與救治護(hù)送工作。
※防震疏散撤離線路圖(略)
七.演練總結(jié)
1.總指揮總結(jié)介紹學(xué)校開展防震減災(zāi)演練情況(演練活動中師生表現(xiàn)情況，是否達(dá)到演練目的.，是否完成演練目標(biāo)任務(wù))。
2.副總指揮宣傳倡議書
3.請上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評。
4.總指揮宣布演練結(jié)束。
總指揮：我宣布：xx小學(xué)20xx年春期防震抗災(zāi)演練到此結(jié)束!請各班有序撤回教室。
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