下面是范文網(wǎng)小編整理的詩(shī)歌作文6篇 詩(shī)歌的作文作文,歡迎參閱。

詩(shī)歌作文1
靜靜的我走在街邊四周,
看著那漫天的飄雪,
一片一片的散落在大地上,
看著那晶瑩的雪花,
才想起了,
那,封塵的夢(mèng)!
縱然雪色的美麗,逃脫不了現(xiàn)實(shí)的輪回,
那封塵的夢(mèng),卻一次又一次的,
泯滅在美好的時(shí)空,
張揚(yáng)或低沉,
濃烈或平淡,
習(xí)慣于埋頭前行,
漸漸忘了,
最初的夢(mèng)!
小鳥飛不過(guò)滄海,
曾以為是小鳥沒(méi)有飛過(guò)滄海的勇氣,
后來(lái)才發(fā)現(xiàn),并不是小鳥飛不過(guò)去,
而是滄海的那一頭,
早已沒(méi)有了等待。
甘心情愿付出我的一切,
歡迎重回,夢(mèng)的世界!
現(xiàn)實(shí)是什么?。?/p>
那就是無(wú)奈的讓我們
變成活著的木偶,
偶爾,也擁有自己的思想,
最初的夢(mèng),
哪里去了?
詩(shī)歌作文2
人生如天氣,
并非只有陰云密布;
也并非只有晴空萬(wàn)里;
也會(huì)有大雨傾盆;
偶爾也會(huì)有晴空萬(wàn)里中夾雜著細(xì)雨;
或許有幾次漫天大雪;
或許有幾次狂風(fēng)呼嘯;
偶爾也會(huì)有狂風(fēng)呼嘯中飄落幾片飛雪。
陰云密布是對(duì)人生之考驗(yàn);
晴空萬(wàn)里是對(duì)人們的表?yè)P(yáng);
陰云密布雖壞,但卻會(huì)讓人感到晴空萬(wàn)里之好。
晴空萬(wàn)里雖好,但時(shí)間久了卻顯無(wú)味。
大雨之后的彩虹,
讓人知道苦難之后,就是無(wú)盡的歡笑。
滿天飛雪之美,
讓人有置身仙境之中的感覺(jué),
適于靜靜思考人生之大事。
狂風(fēng)呼嘯雖令人毛骨悚然,
但會(huì)讓人明白,
再好的友誼也會(huì)有分裂的一天。
晴空萬(wàn)里中夾雜著細(xì)雨,
告訴我們,幸福不會(huì)永久,要珍惜。
狂風(fēng)呼嘯中飄落幾片飛雪,
告訴人們,苦難中也會(huì)有溫馨。
只有陰云密布,晴空萬(wàn)里,大雨傾盆,
滿天飛雪,狂風(fēng)呼嘯,輪流交換,
人生才會(huì)多姿多彩,
人們才會(huì)學(xué)會(huì)珍惜。
生活才會(huì)有趣,永不乏味。
詩(shī)歌作文3
常常看到在繁華的街上有精美的糧食
被人們遺棄
像遺棄在人們良心背面奄奄一息的生命
摸摸我們厚厚脂肪下面還跳動(dòng)的心臟否?
這些厚度的時(shí)光如何能讓這些幼頭穿過(guò)時(shí)空抵達(dá)
缺氧的雪山,那些紅色而堅(jiān)硬的生命如何以雪來(lái)充饑
以及埋伏殺機(jī)的草原啊,我們的前輩又如何以野菜、草根來(lái)
延續(xù)革命洪流
糧食啊、糧食,你一不小心就暈倒在路邊,背景離鄉(xiāng)
土地全無(wú),常常見(jiàn)你在古典的詩(shī)篇中探出你瘦骨嶙峋的大手
昭示天下——路有餓死骨
并有血淚史詩(shī)警醒千古
今天,土地豐盈、肉體豐滿,人心卻日漸荒漠
讓我們?cè)偃ヂ愤吙纯吹哪切┰?jīng)倒下的骨頭
現(xiàn)在卻立在糧食之上
痛心疾首血淚全無(wú)
今天,我們都流著祖先的.血液
拾起那路邊上的糧食
向傷疤樣警示我們的子孫后代吧
詩(shī)歌作文4
我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩兒,我愛(ài)我的爸爸媽媽,我愛(ài)我的老師同學(xué),我愛(ài)我的幸福生活!——題記
媽媽的愛(ài),是無(wú)邊的大海,
我就是一條自由的小魚,
怎么游都游不出您的懷抱。
媽媽的愛(ài),是一棵參天大樹,
而我就是一片稚嫩的葉子,
汲取著您營(yíng)養(yǎng)的乳汁。
媽媽的愛(ài),是冬天里的一縷陽(yáng)光,
在我最脆弱時(shí),溫暖我的心靈。
曾記得在我發(fā)高燒住院的時(shí)候,
媽媽,是您無(wú)微不至地在病床前照顧我,
為我端茶送藥。
曾記得有一次我上學(xué)時(shí),
不小心被車撞了,
腳部骨折的時(shí)候,
媽媽,堅(jiān)強(qiáng)的您心疼地哭了,
但是,您用您那瘦弱的身體,
每天背著我上學(xué)放學(xué)。
又是您,放棄了自己的工作,
幫我輔導(dǎo)落下的功課。
白天,您在家照顧我,
晚上,您還要照顧全家人,
您從不說(shuō)一聲累。
有一天,我突然發(fā)現(xiàn),
您的黑發(fā)中出現(xiàn)了一根根白發(fā),
漂亮的雙眼布滿了血絲,
你無(wú)怨無(wú)悔,我卻潸然淚下......
媽媽,您的愛(ài)就是一冊(cè)日記本兒,
在我傷心的時(shí)候向您傾訴,
媽媽,您的愛(ài)就是一個(gè)指南針,
在我迷失方向的時(shí)候,
是您指引我正確前行!
媽媽,您辛苦啦!
感謝您,媽媽!
詩(shī)歌作文5
曾經(jīng),我用我的眼睛默默注視過(guò)你。
在你轉(zhuǎn)頭的瞬間,
我已垂下眼簾,不能,不能讓你發(fā)現(xiàn)我的視線。
曾經(jīng),我用我的眼睛偷偷觀察過(guò)你。
你的每一次笑容,你的每一次發(fā)呆。
我都記在心底,
在無(wú)人的時(shí)候獨(dú)自回味,
傻傻的笑,傻傻的學(xué)著你發(fā)呆。
曾經(jīng),我用我的耳朵時(shí)刻傾聽過(guò)你。
在你回首的剎那,
我已低下螓首,不敢,不敢讓你知道我的心思。
這是我的選擇,選擇這種孤獨(dú)的方式來(lái)愛(ài)你,
在我還不知道如何愛(ài)的時(shí)候。
曾經(jīng),曾經(jīng)的一切到如今已成為過(guò)去,
你永遠(yuǎn)都不會(huì)知道,
有一個(gè)女孩這樣注視過(guò)你。
曾經(jīng),曾經(jīng)的一切都將慢慢淡去,
你在我的心里,
留下了你的痕記。
轉(zhuǎn)成一種溫馨的記憶。
詩(shī)歌作文6
今天下午,我們學(xué)校進(jìn)行了三,四年級(jí)的朗誦比賽。
第一節(jié)下課鈴一響,我們就迫不及待的搬起凳子向操場(chǎng)的中間跑去,只見(jiàn)有的同學(xué)把椅子舉在頭上;有的同學(xué)把椅子反過(guò)來(lái),用手抬著椅子;有的同學(xué)拿著水渴了喝;有的同學(xué)拿著小人書無(wú)聊時(shí)看;有的同學(xué)拿著玩具不想聽時(shí)玩兒玩具。過(guò)了好一陣子,同學(xué)們到齊了,主持人說(shuō):“朗誦比賽現(xiàn)在開始,請(qǐng)聽三二班的詩(shī)歌朗誦·······終于輪到我們班了,我們班的詩(shī)歌朗誦是焦準(zhǔn)準(zhǔn)和候陳依朗誦的《常懷一顆感恩的心》她們倆朗誦的詩(shī)歌很動(dòng)聽,在朗誦時(shí),他們面帶微笑,一邊朗誦,一邊做動(dòng)作,聲音很洪亮,抑揚(yáng)頓挫,給人音樂(lè)般的美感。最后,她們以94。34的好成績(jī)排列第二,排在第一的是四二班朗誦的《祖國(guó),我為你驕傲》,聽了她們的朗誦,我為我是一個(gè)中國(guó)人感到驕傲。當(dāng)聽到她們朗誦到“黃土高原是我國(guó)挺起的胸脯,黃河流水是我國(guó)沸騰的熱血,長(zhǎng)城是我國(guó)揚(yáng)起的手臂,泰山是我國(guó)站立的腳跟”時(shí),我熱血沸騰,心想:祖國(guó),我為你驕傲。祖國(guó),我為你自豪。
朗誦詩(shī)歌結(jié)束了,可我還沉浸在朗誦詩(shī)歌激情中,內(nèi)心非常的激動(dòng),久久不能平靜。
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