下面是范文網(wǎng)小編收集的走進(jìn)詩歌作文4篇(走進(jìn)詩歌作文怎么寫)，供大家賞析。

走進(jìn)詩歌作文1

　　走進(jìn)詩歌，猶如走進(jìn)了另一個(gè)世界，激發(fā)起我們的好奇心。每一首詩都有一個(gè)意境，每一首詞都有一字獨(dú)特。從世界上出現(xiàn)的第一首詩開始，詩就成為了文化的代言詞。這次的綜合性學(xué)習(xí)《輕叩詩歌的大門》也讓我們知道了更多關(guān)于詩的理解。

　　有句話說，語言不僅僅是為了交流，也是為了感受。世界上最美的也許不是花朵，不是自然，不是藍(lán)天，不是海洋……

　　一首詩，能綻放出艷麗的花朵，感受到自然的清新，發(fā)現(xiàn)藍(lán)天似的廣闊，學(xué)到海洋一樣的知識。詩，是我們語言表達(dá)的另一種獨(dú)特的方式。走在林間的小路上，披著月光，感受到了“深林人不知，明月來相照。”或者是坐船在湖面上，看到朵朵蓮花，想到“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！庇袝r(shí)候，細(xì)心觀察身邊的每一處景物，也許就能在其中發(fā)現(xiàn)一首詩。感受到每一種意境，也許就能提筆唱出藏在心中的話語。

　　詩告訴我，年輕時(shí)不努力，到了年老時(shí)學(xué)習(xí)，悲傷也是徒勞。提醒我們應(yīng)該珍惜時(shí)間；詩告訴我，之所以認(rèn)不清廬山本來的面目，是因?yàn)樽约涸趶]山里。教我們要認(rèn)識事物的真相與全貌；詩告訴我，每吃一次虧，就會得到一次教訓(xùn)，增長才智。讓我們明白了失敗取得教訓(xùn)的道理……

　　記著小時(shí)候，經(jīng)常被爺爺逼著背古詩，那時(shí)候的我是多么幼稚啊，還那么憎恨古詩?，F(xiàn)在才知道，自己的古詩積累量已經(jīng)完全輸給了其他同學(xué)。從古詩中得到的也是少之又少，因?yàn)楸吃姇r(shí)只是囫圇吞棗地背下字來，從不惦記古詩的意思。我想告訴大家，古詩并不是枯燥的東西。不要看表面的黑體漢字，只要認(rèn)真體會了，就會發(fā)現(xiàn)它的美麗所在。讓我們走進(jìn)詩歌的大門，來到這萬紫千紅的詩詞花園吧！

走進(jìn)詩歌作文2

　　我自幼愛讀詩詞。在我的記憶里——

　　唐詩是那“輕羅小扇撲流螢”的青衣少女；

　　宋詞是那“為伊消得人憔悴”的懷春少年；

　　元曲是那“斷腸人在天涯”的思鄉(xiāng)游子。

　　帶著憧憬，沐浴著三月的陽光，走進(jìn)詩歌的殿堂。

　　豪壯的唐詩

　　讀唐詩，大多都有那一股豪情壯志。

　　邊疆處，黃沙漫天，王昌齡高歌“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，一抒豪情壯志；戰(zhàn)場上，氣氛緊張，王翰輕嘆“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，一表奮戰(zhàn)之心；軍營前，遙望羌兵，王之渙感曰“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”，一嘆遺憾之情。

　　“君不見黃河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”，李青蓮激情高歌；“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”，杜拾遺憂國憂民；“大漠孤煙直，長河落日圓”，王右丞借景抒情。

　　豪壯的唐詩，在我的'心頭激起陣陣漣漪。

　　婉約的宋詞

　　宋詞以其婉約而出名，我亦愛之。

　　“零落成泥碾作塵，只有香如故”，陸放翁詠梅抒懷；“莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”李清照思夫心切；“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”蘇東坡夜夢妻人；“驀然回首，那人卻在、燈火闌珊處”，辛棄疾大發(fā)感慨。

　　我曾沉醉于蘇軾的豁達(dá)，“誰怕，一蓑煙雨任平生”，盡抒豁達(dá)樂觀之情；我曾感嘆于范仲淹的憂愁，“人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”，大悲報(bào)國無門之懷；我也曾哀傷李易安的悲愁，“此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”，傷嘆丈夫遠(yuǎn)離之愁。

　　婉約的宋詞，給我的心靈添上了一筆憂傷。

　　悲涼的元曲

　　元曲低沉動人，一股悲涼蘊(yùn)育其中。

　　“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家”，馬致遠(yuǎn)逸性大發(fā)；“青山綠水，白草紅葉黃花”白樸借物詠懷；“興，百姓苦；亡，百姓苦”張養(yǎng)浩憂國憂民；“傷心秦漢，生民涂炭，讀書人一聲長嘆”，張可久悲嘆不已。

　　“鼎足三分半腰折，知他是魏耶？知他是晉耶？”，【慶宣和】中大嘆古人功過；“利名竭，是非絕”，【拔不斷】里杜絕平凡世俗；“天教你富，莫太奢”【落梅風(fēng)】處感議何為儉奢。

　　悲涼的元曲，吹奏著一曲不滅的天籟之音。

　　唐詩，宋詞，元曲，無一不是藝術(shù)史上的璀璨明珠。走近它們吧，帶著陽光，帶著希望，走向詩歌的殿堂！

走進(jìn)詩歌作文3

　　思念是“悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)”時(shí)憶起對方的容顏，思念是“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”時(shí)的流連，思念是“夢好難留，詩殘莫續(xù)”時(shí)淡淡的悵惘。走進(jìn)詩中思，體驗(yàn)人生。

　　現(xiàn)在，隨著手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，人與人之間的聯(lián)系越來越容易，似乎無從思念。夜讀古詩，古人的點(diǎn)滴思念竟令我動容。杜甫被困長安，不禁憶起遠(yuǎn)方的家人，感慨“烽火連三月，家書抵萬金”，又想起，那惹人憐愛的小兒女還好嗎？“遙憐小兒女，未解憶長安”。想見一面可真不容易，只能抱著點(diǎn)點(diǎn)思念進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

　　放假前，同學(xué)都在和朋友告別，但卻僅限于說聲“再見”，因?yàn)?，即使在假期，也可以隨時(shí)聯(lián)系。而古時(shí)交通不便，一旦分別，何日再見？思念，是憂傷的“勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人”；是樂觀的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”；是流連的“浮云游子意，落日故人情”；是豪放的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”。友情是多么珍貴！在通訊發(fā)達(dá)的今天，已經(jīng)沒有真正意義上的分別，我該如何珍惜友情？

　　古詩中的愛情是美好溫婉的，有時(shí)熱烈卻不狂放，在今人看來像是不可能了?！岸嗲樽怨艂x別，更那堪冷落清秋節(jié)”，像一杯苦咖啡，只有咽下后存于口中裊裊不絕的回味?！吧接心举饽居兄?，心悅君兮君不知”，或許你已忘了我容顏，但我對君的愛一生不變！“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”，憶起那時(shí)的嬌羞，憶起在眉山的快樂，都成為東坡心中永恒的傷痛，只有攜思念存活于無情的人間。

　　走進(jìn)古詩詞，也許思念僅存于古人慢節(jié)奏的生活？今人的快節(jié)奏已讓人無從思念，不禁遙想當(dāng)年，“一生只夠愛一個(gè)人”，既然如此我們何不慢下來？

走進(jìn)詩歌作文4

　　唐詩是甘美的清泉，宋詞是飄香的落花。捧一杯清泉，拾幾片落花，沏一杯香茗，于是芳香四溢。在詩詞的芳香中，我讀懂了人生的哲理。

　　陶淵明淡泊名利，不愿為五斗米折腰，歸隱田園，寫下了《飲酒》，一句“采菊東籬下，悠然見南山”成為千古名句。“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”道出了陶淵明一天的農(nóng)耕生活，甚是辛苦，但他并不抱怨，因?yàn)槟鞘亲约旱囊庠浮Ｎ覐奶諟Y明身上悟出了做人要遵從本心，潔身自好。

　　李白天性灑脫，一首《嚇蠻書》嚇走了南蠻十萬精兵。在官場上失意，李白于是拿起寶劍，游山玩水，浪跡天涯，“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”道出了李白因懷才不遇而惆悵，“長風(fēng)破浪會有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！闭宫F(xiàn)了李白的對未來的信心與展望。從李白身上，我悟出了做人要豁達(dá)自在！

　　文天祥一生抗元，不畏懼強(qiáng)敵，“山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍”——即使環(huán)境險(xiǎn)惡，他依然堅(jiān)定志向?！叭松怨耪l無死，留取丹心照汗青”——大勢已去，文天祥以死報(bào)國，忠貞不屈，大義凜然。錚錚氣節(jié)，令人贊嘆。他用生命為后人詮釋了司馬遷的“人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山”，從文天祥身上，我悟出了做人要有氣節(jié)。

　　“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的暢達(dá)，“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的樂觀，“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”的壯志，“曲徑通幽處，禪房花木深”的幽深僻靜，“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的悠閑忘情……我從詩詞中感悟到了許多人生真諦，讓我受益頗深。

　　走進(jìn)詩詞，也就走進(jìn)了詩意生活。在這種生活中，我感受著人生，汲取著成長的甘霖。走進(jìn)詩詞，真好！

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