下面是范文網(wǎng)小編收集的有關(guān)四年級(jí)的作文6篇(關(guān)于4年級(jí)的作文)，以供借鑒。
有關(guān)四年級(jí)的作文1
昨天下午，我一個(gè)人在家里，聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，耳邊突然傳來(lái)了一陣“嗡嗡”聲。
我生氣的說(shuō)：“哪來(lái)的臭蚊子？煩死人了！”說(shuō)著，我走到客廳，拿著電蚊拍，要知道這可是帶著三萬(wàn)電伏的拍子呀！我拿起拍子，開(kāi)通電流，開(kāi)始打蚊子了。
我開(kāi)始看不見(jiàn)蚊子在哪，所以就拿著拍子亂扇，只聽(tīng)“啪啪”幾聲，我心里暗暗地想：“這下你總該死了吧！可以去安心的寫(xiě)作業(yè)了吧！”我剛坐到學(xué)習(xí)桌前，就看見(jiàn)了那只討厭的“吸血鬼”我剛才不是打死了嗎？怎么還在這呢？突然我聞到一陣糊味，我一看，原來(lái)剛才把自己的袖子給烤糊了。
我又拿起電蚊拍，又開(kāi)始了我的“打蚊子記”這下它真來(lái)送死了！我剛把電流開(kāi)通，就看見(jiàn)兩下閃光，蚊子就給死了！它從電蚊拍上掉到了地板上，可以看出來(lái)，它的腿都被電成彎的了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“電蚊拍可真厲害呀！終于可以安心寫(xiě)作業(yè)了！”
可惜，打蚊子用的時(shí)間太長(zhǎng)，晚上九點(diǎn)多，我還在作業(yè)堆里拼搏。
有關(guān)四年級(jí)的作文2
我好想變成一只機(jī)器貓，就是多啦A夢(mèng)里的小叮當(dāng)。
我會(huì)從我的口袋里變出吃不完的食物，那樣就不會(huì)有人因?yàn)轲囸I而死去；我會(huì)從我的口袋里變出一個(gè)神瓶，如同觀音菩薩的水凈瓶一樣，里邊有取之不盡的泉水。我只要拿著瓶輕輕彈出一點(diǎn)水，就可以把沙漠變成綠洲。那樣，旱區(qū)里的人和動(dòng)物就不會(huì)因?yàn)榻箍识廊?；世界也不再?huì)有沙漠。我還會(huì)從我的口袋里變出能造樓房的機(jī)器，只要一按按鈕，馬上就會(huì)有一座高樓出現(xiàn)在我面前。如果那樣，就可以讓那些在地震，洪水......中失去房屋的無(wú)家可歸的人們有一個(gè)新家。
我還會(huì)從我的口袋里變出許許多多文具。如果那樣，那些沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)文具的孩子就可以不用拿石頭在墻上寫(xiě)字，拿廢報(bào)紙當(dāng)練習(xí)本；他們可以用上帶彩圖的課本。我更想從我的口袋里變出用不完的錢(qián)。如果那樣，我便可以用這些錢(qián)來(lái)蓋許許多多的學(xué)校，讓那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子能坐在寬敞、明亮的教室中讀書(shū)。
唉，我好想變成一只機(jī)器貓，因?yàn)檫@個(gè)世界還有許多人需要幫助。不過(guò)，我相信，只要人人都伸出援助的手，讓這援助匯成愛(ài)的河流，流到每個(gè)需要幫助的人心中，這世界就會(huì)變得更加美好！
有關(guān)四年級(jí)的作文3
咦，今天的教室怎么格外安靜？原來(lái)，大家正在進(jìn)行啞劇表演呢。
看，他們來(lái)了。
張家瑞正賣(mài)力地比劃著一個(gè)長(zhǎng)方形的大東西，再用雙手將什么東西放進(jìn)去，然后飛速轉(zhuǎn)圈。下面的同學(xué)頓時(shí)傻眼了，但又迅速搶著回答。有的說(shuō)洗衣服，有的說(shuō)衣服臟了放在洗衣機(jī)里洗，結(jié)果，大家都很接近答案，卻又沒(méi)有一個(gè)同學(xué)完全正確。最后，老師公布答案：洗衣機(jī)正在飛速工作。大家聽(tīng)了，恍然大悟。
接下來(lái)，陳奕行進(jìn)行了舉重表演。他先拉起了袖子，去老師講臺(tái)上拿了點(diǎn)粉筆的末，散在手上。然后雙手吃力地向上舉，舉到一半時(shí)又落了下來(lái)。就這樣又重復(fù)了幾次，神態(tài)失落的樣子。最后，他好像使出了“洪荒之力”，終于將雙手舉過(guò)了頭頂，滿(mǎn)面笑容，像是獲得了勝利。他搞笑的表情和動(dòng)作逗得我們哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，大家才回過(guò)神來(lái)，紛紛搶答，結(jié)果只有陳鴻宇回答正確。
最后，是蔣奇軒的表演，她像一只小豬在森林里慢慢散步，結(jié)果一下子滑倒了。讓下面的同學(xué)不知怎么好，沒(méi)有一個(gè)人猜得出來(lái)她到底表演的是什么。后來(lái)，大家一起努力才將這次“豬八戒腳踩西瓜皮”的內(nèi)容表演生動(dòng)。
這個(gè)啞劇表演很有趣，通過(guò)表演，我們還感受到了當(dāng)一個(gè)啞巴是多么的不容易呀！
有關(guān)四年級(jí)的作文4
今天是家校教研活動(dòng)課，主講是邵瑤蕾媽媽?zhuān)涛覀冏霭俗︳~(yú)。做八爪魚(yú)的材料有：彩色海綿紙。剪刀。雙面膠和一次性碗。
做八爪魚(yú)的過(guò)程阿姨給我們講了一遍：首先把海綿紙剪成一條條長(zhǎng)鉤刀的形狀，需要八條；然后，用不同顏色的海綿紙剪成大小不一的圓，很有規(guī)律地貼在爪子上；再把雙面膠沿著碗的周?chē)@一圈；接著把八只粗壯的爪子貼在碗的邊緣；最后在一次性碗上畫(huà)上眼睛。鼻子。嘴巴，還可以自己裝扮一下。這樣美麗的八爪魚(yú)就誕生了。
老師把我們的“八爪魚(yú)”帖在黑板上。各種各樣。五顏六色的“八爪魚(yú)”積少成多，有的在唱歌。有的在跳舞。還有的在伴奏樂(lè)曲！好像在舉行演唱會(huì)呢！我對(duì)同桌說(shuō)“你看，它們多么美。多么熱鬧??！”“是呀，而且還很幸福呀！”同桌微笑著說(shuō)。老師還幫我們拍了很多照片，在照片里的我們，好像也參加了八爪魚(yú)們的演唱會(huì)。
這真是一堂生動(dòng)。有趣的課程！我們的“八爪魚(yú)”真是一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)！
有關(guān)四年級(jí)的作文5
蟹爪蘭，也叫蟹爪蓮，原本是沙漠植物，也屬于仙人掌類(lèi)。 為什么叫它蟹爪蘭呢？因?yàn)樗耐庑魏芟耋π纷ψ印Ｋ悦麨樾纷μm。
常見(jiàn)的蟹爪蘭有兩種：一種是小蟹爪，一種是大蟹爪。它們的主要區(qū)別是：大蟹爪比小蟹爪葉子寬厚，而且葉邊有鋸齒。 有時(shí)候，為了觀察的需要，人們把他嫁接在仙人掌身上。 蟹爪蘭的花期差不多是三到五個(gè)月，它們開(kāi)的花是紅色的，形狀像一個(gè)小喇叭。 我家養(yǎng)了一盆。一盆里栽了兩棵，它們多磨嬌小呀，到了晚上，它們把花盤(pán)悄悄地合攏起來(lái)，白天，為我們開(kāi)花，晚上，也該休息了。歇歇吧小花兒，明天繼續(xù)綻放，現(xiàn)在和我們一起進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)吧！ 如果你像養(yǎng)的話(huà)，就必須知道蟹爪蘭的生活方式:蟹爪蘭最好養(yǎng)在沙土里，由于蟹爪蘭是沙漠植物，所以少澆水。 如果你想在不同植物上嫁接的，也要知道不同的嫁接方法。要是在仙人掌上，首先在仙人掌頂端用消毒的窄長(zhǎng)刀插個(gè)口，在選擇二到三節(jié)蟹爪蘭做插穗，把一節(jié)用小刀去一半皮削成尖的，插入仙人掌刀口里，差不多就完成了。
蟹爪蘭，真得很奇特，植物震得很奇特，大自然也真得很奇特，如果我們仔細(xì)觀察肯定會(huì)發(fā)現(xiàn)更奇特的植物的！
有關(guān)四年級(jí)的作文6
周六，媽媽帶我去逛超市，買(mǎi)了一種名叫“微波爆米花”的零食。
看到這個(gè)名字，我就感到很好奇！爆米花一般都是用一種專(zhuān)門(mén)用來(lái)做爆米花的機(jī)器炸成的，可從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)用微波爐也可以炸爆米花。
回到家后，我好奇地把爆米花放進(jìn)了微波爐里，按照說(shuō)明書(shū)上的操作方法設(shè)定了時(shí)間，微波爐便開(kāi)始工作起來(lái)。
一開(kāi)始，什么聲音也沒(méi)有?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，微波爐里便發(fā)出“砰砰砰”的聲音。聽(tīng)到了這聲音，我有點(diǎn)害怕，便問(wèn)媽媽這聲音是怎么回事。媽媽笑了笑對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，這很正常，只不過(guò)是袋子里的爆米花炸開(kāi)的聲音而已，沒(méi)什么好怕的?！甭?tīng)了媽媽的一番話(huà)語(yǔ)后，我的心情才漸漸平靜了下來(lái)。
不一會(huì)兒，微波爐停止了工作，我想：爆米花應(yīng)該炸好了吧！我迫不及待地把爆米花從微波爐里拿了出來(lái)，小心翼翼地撕開(kāi)袋子，一陣奶油香味兒頓時(shí)撲鼻而來(lái)。我和媽媽被這誘人的香味吸引了，立即狼吞虎咽地吃了起來(lái)。
微波爆米花，滋味甜甜的，好吃極了！
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