下面是范文網(wǎng)小編整理的實用的敘事的作文7篇(敘事作文的事例)，供大家賞析。
實用的敘事的作文1
每逢春節(jié)，家家戶戶都在準備年貨，大街上的人和車絡繹不絕 ，而我家這個一年一度的節(jié)日中喜悅著帶點憂愁。
春節(jié)是親人們團聚的好日子，人們聚集在一起談論這一年中的喜怒哀樂，到處都充滿著笑聲，我已經不記得這是第幾個年了，他們一家人不會來和我一起過年
他們一家人十幾年前就去了外地，姐姐也跟著他們走了，去那里上學，大姑外是當兵的，一年也不回來幾次，那時單位正在分房子，他們非常幸運的分到了一套房子，從此就住在了那里，大姑外一年沒什么假可放，大姑和姐姐又暈車，只好等大姑外有空一起回來。
前年，我們一家人去那里探望了他們，幾年沒見，有許多話想說，可到了那里，一句話都說不出來，我們在那里呆了兩天就回來了?，F(xiàn)在一年多沒有見面了，每一個人都非常想念他們，他們每次有什么好東西，都往家里寄，我們很想知道他們過得好不好。
隨著時間一點一點的流逝，我們對他們的思念也越來越多了，我們很希望他們能回來看看我們，一家人聚在一起聊聊天，擁抱一下，不要只在視頻里說說話，我們應該把思念轉為見面。
實用的敘事的作文2
我最尊敬的一個人不是什么名人，不是什么科學家，也不是什么偉人，而是一位平平凡凡的老人。
那是一晚狂風暴雨，雨后幾棵弱不禁風的小樹，因為暴雨的來襲，讓它們措手不及，只好無奈地聽從死神的安排。而幾棵老樹也快承受不住暴風雨的肆虐，即將倒下。
第二天一早，陽光明媚，仿佛昨晚什么也沒有發(fā)生過，當我走在上學的路時，一位老奶奶走入我的眼中。只見她左手拿著塑料袋，右手拿著夾子，開始清理道路。路過的人都捂鼻而走，有的還時不時嫌棄往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。當我走到一半時，突然想起，老師以前教育過我們要助人為樂，看見什么人需要幫助應該主動上前幫忙。
于是，我連忙跑來回去，說：老奶奶，我?guī)湍惆?哎，真乖的小朋友，不用你幫了，快去上學!老奶奶抬起頭，擦了擦頭上那豆大的汗珠。幫不幫最后我決定放學再來。
我練忙說道：老奶奶，我放學再來幫你吧!嗯老奶奶說。
很快，太陽下山了，黑沉沉的天快來了。我連忙叫上白天幾個約好的同學一起到了那個地方，只見那里早已干干凈凈，不再像早上那樣。我和同學繼續(xù)把其他還沒撿起的垃圾撿起來，不一會兒，這里變得不在想早上那么亂七八糟，一點紙屑也沒有。
第二天早上，那位奶奶出現(xiàn)在了不同的地方，把其他地方的垃圾也一點不剩的撿起，我和同學便決心要幫助老奶奶，于是，整個小區(qū)變得干干凈凈。
這個人是我最尊敬的人。
實用的敘事的作文3
童年的趣事像五彩繽紛的萬花筒，有的讓你捧腹大笑；有的讓你心生愧疚；有的讓你傷心落淚；有的讓你回味無窮……在我那美好但又苦澀的記憶里，最有意思的應該就是那次又好氣又好笑的游戲了吧。
那一年，我才五歲。一個星期六的早上，天空淡淡地變亮了，像調皮的魚兒才剛剛醒來。懶散地睜開眼睛呢！正當我玩的不亦樂乎的時候，媽媽才把那香噴噴的飯菜端上來?？吹蕉际俏蚁矚g的飯菜我饞的都流口水里呢！誰讓我是一個名副其實的“小饞貓＂呢。我心生一計，就提議道說“我們做個游戲吧＂
游戲規(guī)則……五分鐘過去了。我才氣喘呼呼地講完游戲規(guī)則。主要的就是在六十秒也就是在一分鐘之內吃完一碗飯，看誰吃得快。
比賽開始了，不用說肯定是我和老爸比賽。隨著媽媽的口令“一、二、三，開始?。⑽野l(fā)瘋似的狼吞虎咽的大吃起來?？粗约和胫械娘埧斐酝炅耍倏纯蠢习?，人家正在慢嚼細咽。真是天壤之別啊(+﹏+)~于是我放慢速度了。
忽然爸爸吃飯的速度變的飛快，我暗想：不好，我中計了！可是已經晚了。媽媽說：“五十五，五十六，五十七，五十八，五十九，六十”
完了，我輸了。看見爸爸正在賊笑的，我就氣不打一處來。本想耍點小聰明，卻成了倒霉鬼。唉，現(xiàn)在我可是驗證了一句話：姜還是老的`辣。
四年級:四年級 孫子越
實用的敘事的作文4
“開卷有益”······
“開卷未必有益”······
教室里“吵”的不可開交，可是付老師卻站在旁邊樂呵呵的笑著，你知道我們在干什么嗎，那就接著往下看吧。
今天一上課，付老師讓我們開一次辯論賽，辯論賽開始了。
正方小何叉著腰說：“有教育的人是絕對不會看對自己不健康的書，因為他一定不會被漫畫書所迷住的！”
反方小喬神氣的說：“假如自己不喜歡看書，卻別父母逼著看，那看來看去，一點用處都沒??！”
正方小靜響亮的說：“只要慢慢的投入進去，那個人就一定會愛上書，也一定會知道書對我們的好處！”
反方小王猶豫了一下，勇敢地站起來說：“那父母一直都是逼著看書，這樣反而會讓自己更討厭書， 那就根本投入不進去呀！”
正方小李快速的站起來說：“那你有親身經歷嗎？”就這一句話，反方的人無言可發(fā)，正方又得了一次辯論的機會。
“看漫畫書也可以的，因為看漫畫書可以提高我們的想象力，只要在合適的時間看是可以的！”小海站起來流利的說道。
就在這時付老師提醒反方說：“你們可以抓住她說的一點來反駁！”說完又靜靜的站在一旁。
反方小杰似乎明白了付老師的話，立刻站起來說：“假如那個人控制不住自己的話，在不該看的時間看了呢，這也是有可能的呀！”······“叮鈴鈴 ”下課了，辯論賽結束了，可是同學們都很開心。
通過這次辯論賽我明白了：要看有教育意義的書，漫畫書只能在合適的時間看，這樣才不會耽誤學習。
實用的敘事的作文5
正月初五是個陽光明媚的日子，小凡阿姨意外發(fā)現(xiàn)了一塊荸薺田，于是決定去那里挖荸薺。我們全副武裝拿著鋤頭，興致勃勃地向田野奔去，小凡阿姨比我們跑的快，等我們到時，小凡阿姨已在田里了，我不顧三七二十一就盲目的跳了進去，誰知這一跳下去我就被松軟的土地陷了進去，當時我的心真是蹦蹦直跳，由于我用力過度，左腳剛抬起來，右腳又陷了進去，簡直是動彈不得。我弟弟看著情況不妙，連忙去叫外公，外公聽到這個消息，連忙趕了過來，用了九牛二虎之力把我從爛泥地里拔了出來，我一看，我的褲子“面目全非”，衣服也“傷痕累累”，大家都為我捏了一把汗，我自己也驚慌未定。
有了這次經驗，第二次我順利的走到了田下面，一到田下面我就埋頭挖了起來，我東挖一塊，西挖一塊，可挖了半天什么也沒挖到，自己反而累的筋疲力盡，直到回家時我還沒挖到一顆荸薺，后來問了外公才明白，原來要有荸薺草的地方才能挖到荸薺，大家看到我那狼狽的樣子，都開懷大笑起來。
今天我雖然一無所獲，但我明白了一個道理，以后做什么事情都要三思而后行。
實用的敘事的作文6
今天放學的時候買了一個大餅，是不加蔥的。大餅很薄，但是烘的技術很好，所以吃起來很脆，有點薯片的味道。外面有一層薄薄的芝麻，很香的樣子，里面是涂得很均勻的咸菜，味道恰倒好處。 我索性推著自行車邊走邊吃。因為是剛剛烘好的，所以有點燙，不時地還會燙到嘴角。但是真的很好味，我有點陶醉了。朋友見我這樣的表情，以為我第一次吃大餅，都不解地搖著頭。 雖然是個大餅，但也有吃完的時候，過了一條馬路，大餅就整個進入了我的肚子。我滿足地抹了抹嘴角，一副幸福的樣子。
也許很多人都不理解為什么一個大餅能讓我如此滿足。其實有時候我們想要的東西太多，以致于連自己都不清楚到底真正想要什么，但是在你需要的時候，即使是一個普通的大餅，也會讓你覺得彌足珍貴。這已經不是一個大餅的問題了，是一種對待人生的態(tài)度，太多人盲目地在追求自己想要的東西，而不去考慮是否真的需要。我們常聽說有人為了賺錢而離開家庭闖蕩，也許數(shù)年后他會帶著萬貫家財，但是在這過程中，他可能也失去了親情、友情、愛情，這是他用金錢換不回來的。
人生苦短，實在沒必要為了一些生不帶來死不帶去的東西而犧牲我們本應該去珍惜的東西。仔細想想，也真的是這樣啊。
這篇文章主要述敘了作者品嘗一塊大餅這樣的小事，并得出了“學會滿足”這樣的道理。文章來源于生活，因此語言雖然不怎樣優(yōu)美，但卻真實有趣，寫得入情入理。
實用的敘事的作文7
今天上午，我到新聞大廈去參加活動，竟然觀看到了一場快樂有趣的頂球比賽。
一開始主持活動的朱老師就拿了一個西瓜球，問大家，為什么要拿這個球呀，有的同學說：踢球，有的同學說：打球，逗的大家哈哈大笑，后來朱老師告訴我們接下來要進行一場頂球比賽。
首先朱老師把我們分成兩個隊，我們是一馬當先隊，另一個隊名字定為萬馬奔騰隊。這時，老師在萬馬奔騰隊喊了兩名同學上來。比賽在老師的一聲令下開始了，只見那兩名同學把球夾在額頭上，眉頭緊鎖，嘴巴緊閉，互相抓著對方的手，彎著腰，撅著屁股，就像兩只大龍蝦，他們看起來非常緊張，小心翼翼的邁著小碎步緩慢地向前移動著。只聽見一馬當先隊的呼喊聲：掉球，掉球，萬馬奔騰隊則是：加油！加油！比賽現(xiàn)場頓時沸騰起來，，眼看就快到終點了，球突然滾落到地上，一馬當先隊熱烈歡呼，萬馬奔騰隊則像泄氣的皮球，兩個同學連忙撿起球回到了起點，準備重新來比，這時，朱老師給他們降低了難度，縮短了比賽距離。這一次，他們總結了經驗，最后取得了14秒的好成績。這時朱老師又叫了一馬當先的兩名同學，這兩名同學為了爭取時間，走得太急，特別是那位穿粉紅衣服的同學，還走著小跳步，結果，沒走多遠，球就滾落下來，同學們的吶喊聲、歡呼聲此起彼伏
真是一場快樂有趣的頂球比賽??！
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