下面是范文網(wǎng)小編整理的初中成長作文7篇 成長 初中生優(yōu)秀作文，以供參考。
初中成長作文1
走進(jìn)書屋，彌漫著清新淡雅的書香；踏入書海，散射著智慧聰穎的光輝，步入書的世界，萌生我對知識的渴求，對人生的憧憬。?。∽x書與成長！
漫游書間，或悲或喜，或憂愁又似暢然。春之聲，麻雀在枝頭歌唱，青蛙在池塘邊呱呱地叫著。再看，那枝頭任春風(fēng)吹亂她長長的秀發(fā)；夏之舞，枝葉繁茂，百花齊放，蜂擁蝶舞，一簇簇一團(tuán)團(tuán)的亂花迷了你的眼！秋之悅，天高云淡，大雁南飛，稻田里呈現(xiàn)出豐收的.喜悅“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”；冬之夢，銀裝素裹，火樹銀花，大地鋪上白沙。書中蘊(yùn)藏著四季，每一支曲都是華麗的樂章。
“我愛書，我常常站在書架前，這時(shí)我覺得我面前展開了一個(gè)廣闊的世界，一個(gè)浩瀚的海洋，一個(gè)蒼茫的宇宙?！倍嗝葱蜗蟮谋扔?。從懵懂開始，我們便進(jìn)入了書的殿堂。從書中我們縱觀古今，從書中品嘗人世百味。我們了解古代名賢的廣闊胸襟，浩然正氣，鴻鵠之志；了解當(dāng)代作家的恬靜閑適，寧靜淡雅。書是一味藥，修身養(yǎng)性，陶冶性情。我愛讀書，讀社會，讀生活，讀人生，擁有書，擁有智慧，擁有飛翔的夢。
“書猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”走進(jìn)書屋，我們不再煩惱，我們不再是幼稚的孩童，不再遇難而逃，遇難而止。當(dāng)我們徘徊于前行之路時(shí)，書使我懂得“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”；當(dāng)我們?nèi)〉脙?yōu)異成績時(shí)，書使我知曉“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”；當(dāng)我們失意時(shí)，書又使我明白“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！蔽也辉俟录牛S時(shí)有朋友的叮嚀與召喚；我不再懼怕黑夜，前方已經(jīng)有人為我點(diǎn)亮了一盞明亮的心燈。在茫茫人海路，有苦難，有荊棘，有坎坷，我們會痛苦，會無助，會絕望，但我們始終不要忘記，我們并不孤單，我們有最好的朋友，前行之路有書與我相伴。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀?！睆臅形覀冾I(lǐng)略到自然的嬌姿，從書中我們品讀到人文風(fēng)俗，從書中我們堅(jiān)忍強(qiáng)勁。書，給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí)，那是一絲絲的甘甜。啊！讀書與成長！
初中成長作文2
天下雨了，還未鋪上“蓋子”的路成為大家的害怕對象，誰希望自己那展新的鞋子染上褐色的泥漿呢？放學(xué)后，我獨(dú)自一人走到路上、走到泥上，往后看看，幾個(gè)我的足跡從此誕生了，同以前比起我的足跡明顯增大了，也隨著時(shí)間我也改變了。
曾經(jīng)有人說過“人的一生就像一條道路，所經(jīng)過的事跡就是我們那沉甸甸的足跡。”的確，如果我們在遇到困難的時(shí)候不勇敢地踏出那一步，等待我們的就只有“沼澤千里，棘叢萬丈”，而在遇到困難時(shí)留下沉甸甸的足跡，那等待我們的就是“柳暗花明，青山綠水”了。
在我十幾年的路上，我有過輕盈的足跡，也有過沉重的足跡，但更多的莫過于那點(diǎn)點(diǎn)的憂愁了。因?yàn)槟菓n愁的道路，我才能擁有一笑而過的坦然，陽光不被打敗的堅(jiān)定，痛并快樂的厚重人生。
不曾有幾次的失敗成績向我招手而來；不曾有幾次我的投稿失敗，也不曾有幾次聽見別人的嘲笑聲傳來。但是在我的心中已經(jīng)深深的烙上了一個(gè)印——永不放棄，古人也說過“失敗乃成功之母”只要扶起樹枝，深深的在地上蹬一腳，留下沉甸甸的足跡，跨過去，在留下足跡的同時(shí)，成功帶來的'輝煌也跟隨著你。
記得我在小學(xué)留下的足跡中，有一件這樣的事情：開辦科技小發(fā)明時(shí)，我想到用行李箱做一個(gè)不用用電的洗衣機(jī)，但是經(jīng)過大會評選我落選了，我躲在一角放聲痛哭，我好想自暴自欺，也好恨老師的贊揚(yáng)。過了半刻后，我冷靜下來，心里反復(fù)的思考，為什么我會落選，難道我的設(shè)計(jì)不夠全面？對，一定是這樣，我站了起來，跺了跺腳，擦了擦不該流的眼淚，心里默默的下定決定，下次我一定要做的更好！也因?yàn)檫@次我不再任性。
可能是因?yàn)闀r(shí)間的快速行走，我們成長的煩惱隨之增加，走的路也在增長，足跡也多起來，但是我們應(yīng)該把成長的煩惱化作沉甸甸的足跡，隨著跨過的路程而蕩然無存了。
雨停了，我也該離開這條路了，但是我卻要走我的另一條重要的路，留下初中的足跡……
初中成長作文3
很多地方都出現(xiàn)過成長這個(gè)詞語吧？不僅是在爸媽老師的口中，或者是考試的作文題目，電視節(jié)目中，“成長”這個(gè)詞語已經(jīng)在我們生活中有了一個(gè)很重要的排名。因?yàn)槲覀儠r(shí)刻都在成長。
我進(jìn)入初中已經(jīng)快一年了，今年念初一下冊，學(xué)習(xí)成績一般。
恩，我也明白不僅僅是我的身高年齡在生長，還有心理。
學(xué)?？偸菚l(fā)一些沒用的書，不是教科書，老實(shí)說我覺得這完全是在浪費(fèi)我們的錢，根本沒有必要。其中一本講的是心理成長的，關(guān)于早戀、對父母、老師的態(tài)度都有一個(gè)詳細(xì)的概括，自習(xí)課無聊時(shí)便拿出來看。
看到父母這章時(shí)，我看到了一個(gè)詞語“代溝”。
是的，已經(jīng)進(jìn)入青春期的我們與父母一定有代溝，例如嫌棄父母不懂潮流，知識已經(jīng)完全跟不上時(shí)代之類的，我心里也有這樣一個(gè)想法。
我的情況大概是這樣，一二年級時(shí)呢媽媽是把我管的.很嚴(yán)的，后來考慮到家里的經(jīng)濟(jì)問題，就出去打工，沒什么時(shí)間管我，我也不是直接的“自甘墮落”，只是沒了那么多的管束，我自然也會松懈一點(diǎn)而已，從班里第一名滑到中等，中下等。不過也不算太差，起碼我對自己呢不是沒信心，而是不想動而已，就這樣了，媽媽少管我，五年級我就開始玩電腦，打字速度仍然是班里第一，開始熟悉網(wǎng)絡(luò)。
有點(diǎn)偏題了，不過和網(wǎng)絡(luò)確實(shí)也有點(diǎn)關(guān)系，上網(wǎng)之后我和我媽就沒什么話可講了，初中之后我也難得和媽媽撒嬌，我也開始習(xí)慣自己一個(gè)人的生活，媽媽問我在干嘛時(shí)我也只是敷衍了事的說一句“有事”。
你不要覺得我太過分，因?yàn)檫@情緒確實(shí)也是自己控制不到的，對媽媽更有一種不耐煩的心態(tài)而已。
“成長”確實(shí)是有兩面性的，而我現(xiàn)在也在徘徊，我不知道該用一種怎樣的心態(tài)面對爸媽，總覺得自己做的不對，卻不想做好，我真是想不到有什么方法了。
初中成長作文4
朦朦朧朧，這是我的臺燈；滴滴答答，這是我的鬧鐘。中間那個(gè)目光呆滯的，就是我……我的玩具熊。我此時(shí)此刻絕對不敢目光呆滯，還有大的堆作業(yè)在我面前列隊(duì)等候我檢閱呢。
孩提時(shí)，蹣跚學(xué)步；爛漫天真時(shí)，也會有“急走追黃蝶”的惋惜。
這些都是挫折，正是這些挫折，使我們漸漸長大。故成長離不開挫折。
挫折是鑄劍的'火，“寶劍鋒從磨礪出”經(jīng)歷了火的磨礪，寶劍方能鋒利無比，正因?yàn)槲医?jīng)歷了火的冶煉，在它粗獷的燒灼下，我將傷口化為痂，感受它精心的實(shí)驗(yàn)，考驗(yàn)我是否堅(jiān)強(qiáng)。正因它，我提高了我的認(rèn)事水平，一個(gè)個(gè)痂提醒吾汲取昔日教訓(xùn)，無形中鞭策著我前進(jìn)，像劍一樣，披荊斬棘，殺出一片我的天地
挫折是彩虹前的風(fēng)雨，沒有風(fēng)雨，我亦如何殺出我的天地，綻放屬于我的彩虹，“生命不息，奮斗不止”風(fēng)雨兼程，我以信念作舟，勤奮作槳，將“張海迪，貝多芬”的故事化作風(fēng)帆，在人生激流之中涌進(jìn)。當(dāng)我有所突破后，我細(xì)細(xì)回味，風(fēng)雨中苦澀蘊(yùn)含彩虹的光芒，我是何等欣慰，昔日的挫折迎來了象征希望的彩虹，鳥兒為我高歌，花兒為我綻放，陽光照亮人生那條坎坷之路……我堅(jiān)信，越挫越勇，風(fēng)雨不大，彩虹不美。
挫折是成功的必經(jīng)路，彩虹是橋，抵達(dá)彼岸之橋。學(xué)習(xí)生涯，英雄多不勝數(shù)，有誰不知“頭懸梁錐刺股”之苦，但有氣節(jié)可將苦倦作甘霖雨露滋養(yǎng)身心，雖處苦境卻夢縈著成功的甘甜，竭力汲取書中營養(yǎng)，為達(dá)成功，不顧食寢，眾人亦云挫折苦，可誰知挫折過后使人斗志煥發(fā)；品味苦難，令人精神抖擻、步伐堅(jiān)定，是向著成功演奏的天籟
我堅(jiān)信，在挫折之火的鍛煉下，我能如寶劍般鋒刃無比；我堅(jiān)信，在挫折風(fēng)雨抽打之下，我能架起七色之橋；我堅(jiān)信，我可以演繹出成功的天籟；我堅(jiān)信，黎明破曉，在第一縷陽光照耀下，我可以在挫折中奮起，長成參天大樹
初中成長作文5
”光陰一去不復(fù)返，水流東海不回頭“無論在成長路上還是人生的路上總會有人來扶我一把，助我成長讓我難忘。
現(xiàn)在很多大哥哥，大姐姐都會滑滑板了。我看著他們這樣既不費(fèi)吹灰之力，速度又快如閃電頓時(shí)也想學(xué)滑滑板?；氐郊液笪野严敕ǜ嬖V了爸爸媽媽并且取得了他們的同意。
第二天，我們買了一個(gè)湛藍(lán)的令人羨慕的滑滑板在體育場練習(xí)。練習(xí)開始了，我先把一只腳踏上了滑滑板，然后雙手扶住爸爸，再把另一只腳踩在滑滑板上爸爸用那強(qiáng)有力的雙手穩(wěn)住我?guī)仪斑M(jìn)。這時(shí)我感覺非常舒服，感覺自己就像真的能滑滑板了一樣，于是驕傲自大地說：”我自己會滑了你們不用再扶我了?！鞍职窒嘈帕宋业脑?，于是松開了我手，可他剛一松開，只聽見”啊“的一聲原來我摔倒了。我發(fā)現(xiàn)自己的腳上流血了，于是哇哇大哭起來，（那時(shí)的我四歲）邊哭邊說：”我不學(xué)了，我不學(xué)了，嗚……“可這正好被一個(gè)七、八歲大哥哥看見了，那大哥哥哈哈大笑起來，我心中暗罵：”你這個(gè)可惡的家伙，我摔了你不但不同情我還嘲笑我。這時(shí)爸爸扶起了我，鼓勵(lì)我說：“男子漢大丈夫不能哭，像當(dāng)年你爸我踢足球?yàn)榱藸幍玫谝蝗舛疾铧c(diǎn)摔掉了”。受到爸爸鼓勵(lì)的我拍拍腿上的`灰塵心想：你個(gè)臭滑滑板，害我摔的那么慘看我不把你馴服了。
我再次扶住爸爸媽媽的手踩上了滑滑板。這次我更加小心翼翼了，先是媽媽松開了我，我感覺自己有點(diǎn)控制不了平衡了，但我還是很快適應(yīng)了這種感覺。幾分鐘后，爸爸對我說：“我要松手了你準(zhǔn)備好了嗎？”我自信滿滿地回答：“你松手吧！”于是爸爸放開了我，我頓時(shí)感覺整個(gè)身體都搖搖晃晃起來，堅(jiān)持了10秒鐘后又一次摔倒在地。
這次我雖然沒完全學(xué)會滑滑板，但我懂得了一個(gè)道理：在人的一生中，每人都有一條成長之路，在這條路上你要面對各種挫折，只有堅(jiān)持和努力才能成功，就像挑山工一樣。
初中成長作文6
“ 學(xué)習(xí)雷鋒，好榜樣，忠于人民忠于黨”這是千古人民贊頌雷鋒的歌，他還有這樣的一個(gè)小故事：“雷鋒在不滿七歲時(shí)就成了孤兒，本家的六叔奶奶收養(yǎng)了他，他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可曾想到，當(dāng)?shù)氐牟裆蕉急挥绣X人家霸占了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個(gè)地主婆指著雷鋒破口大罵，并搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟殘忍得舉起刀在雷鋒的左手背上連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上 ”
由此可以看出，雷鋒是一個(gè)知恩圖報(bào)的人，為了幫助收養(yǎng)他的六叔奶奶，便上山砍柴，明知柴山已經(jīng)被有錢人們霸占了；明知上山砍柴不會有好下場，還是為了報(bào)答他人而不顧一切。雷鋒又忠懇于共產(chǎn)黨，關(guān)心他人。
聯(lián)系到我們現(xiàn)在的.成長環(huán)境，如今這樣既知恩圖報(bào)，又一直忠于一個(gè)好的事業(yè)，還關(guān)心他人的人還有多少呢？我想應(yīng)該不多吧。如果別人在你遇到了困難時(shí)；在你需要幫助時(shí)幫助了你，給予了你。而在別人遇到了困難時(shí)，你裝作看不見，不管他，有時(shí)候還想著報(bào)復(fù)別人，那你就是一個(gè)恩將仇報(bào)的人。如果你經(jīng)常跳槽，別人剛想提拔你，你突然想要跳槽。別人就會覺得你不值得信任，就算你又不跳槽了，別人還是不會提拔你的，這就是不忠于事業(yè)的壞處，如果你只顧自己，不管他人受不受傷害，那你就是一個(gè)不關(guān)心他人的人，假如你這三點(diǎn)都有，別人一般會說你品德修養(yǎng)不好，因?yàn)檫@三大點(diǎn)都是從勞動美德模范雷鋒身上流傳下來的！
現(xiàn)在有許多人都在學(xué)習(xí)雷鋒。 記得有一次，在公交車上有好多人，一個(gè)年輕的男子伸手偷了一位老奶奶的錢包，有一個(gè)小伙子立即敏捷的按住了小偷，好多人都看著小偷，小偷臉紅的把錢包還給了老奶奶
世界上多一點(diǎn)活雷鋒，少一點(diǎn)壞人該多好??！爭當(dāng)活雷鋒！我行，你也行！
初中成長作文7
成長，是通向成功的一個(gè)重要的詞，我在成長的道路上經(jīng)歷的總是很多的。
記得在我五歲的時(shí)候，那時(shí)，我還在上幼兒園，那時(shí)我在大人眼里看來是一個(gè)乖巧懂事的一個(gè)小女孩，而就是這樣的我，卻干了一件很不應(yīng)該的事。
在一個(gè)陽光明媚的一個(gè)早上，爸爸牽著我的.小小的手行走在大街上，他送我上幼兒園并反復(fù)叮囑我注意安全，中午要吃飽，說實(shí)話，我真的覺得很煩。到了幼兒園我自己上樓梯，到教室，老師還是那樣熱情。
到了下午，我們上最后一節(jié)舞蹈課，老師讓我們休息十分鐘，我們就開始活蹦亂跳，看見一個(gè)角落里有很多人，我便扭著我的小身軀擠了進(jìn)去，看見一個(gè)非常漂亮的一副太陽鏡，并且聽見有一位小伙伴說：“呀，這副太陽鏡可真漂亮啊!”我也這樣認(rèn)為，如果我能擁有她就好了，不如我把它偷了吧，可是爸爸經(jīng)常教育我要誠實(shí)，不能偷別人的東西，哎，不管了，我還是偷了吧，我小聲嘀咕著，于是我想了一個(gè)好主意，然后我把其他同學(xué)都引開，趁他們不注意時(shí)，把那個(gè)東西偷了，塞進(jìn)我的書包里，然后微笑地向他們走去，就當(dāng)什么也沒發(fā)生過一樣。
我背著小書包，和爸爸一起回家，爸爸多次要我把書包拿給他拿，可我就是不原意，生怕爸爸發(fā)現(xiàn)了這件事。
紙終究還是包不住火，，媽媽在一次打掃衛(wèi)生時(shí)發(fā)現(xiàn)了這玩意兒，然后逼問我，我不肯說，隨后，媽媽把這件事告訴了爸爸，爸爸怒氣沖天地向我走來，問：“這東西是從哪里來的?”我被這氣勢嚇壞了，哭了起來，說：“是……我……我偷的。”爸爸聽了，更是火冒三丈，把棍子拿來，狠狠地打了我十下，我的淚水更是越來越多，我抬起頭來，想尋求安慰，但看到的卻是嚴(yán)厲的眼神和汗水，我只聽爸爸說：“你知道我為什么要打你嗎?是因?yàn)槟阕龅倪@件事非常不好，我平時(shí)是怎樣交你的?做人要有高尚的品德，不能撒謊，偷東西，這是非常之惡劣的行為，你要買什么東西給我們說，但你不能自己偷啊，我緊告你，下次你要是再偷，我更饒不了你!”我看著爸爸那嚴(yán)厲的眼神，明白了很多，也成長了很多。
做人一定要誠實(shí)和守信，這是我成長的座右銘。
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