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讀書(shū)筆記小學(xué)生西游記1
《西游記》是我國(guó)明代偉大小說(shuō)家吳承恩寫(xiě)的,被譽(yù)為中國(guó)古典文學(xué)四大名著之一。
本書(shū)根據(jù)南宋話本《大唐三藏取經(jīng)詩(shī)話》,名間流傳的唐僧取經(jīng)的故事和一些平話、雜劇綜合加工、大膽想象,創(chuàng)造而成。本書(shū)主要歌頌了孫悟空同邪惡和困難作斗爭(zhēng)的勇敢、堅(jiān)毅;同時(shí)表現(xiàn)了唐僧的仁慈、怯懦、迂腐;豬八戒的憨厚、自私、可笑。作品運(yùn)用積極浪漫主義的創(chuàng)作方法,描繪出神奇的幻想圖畫(huà),反映了人民的理想、意志和愿望。
故事離奇曲折、變化多端,人物形象活靈活現(xiàn),語(yǔ)言生動(dòng)詼諧,是我國(guó)青少年最優(yōu)秀的讀物之一。 愿這本《西游記》能夠成為少年兒童的閱讀精品,豐富我們的精神世界,是大家都能真切的感受到古典文學(xué)的無(wú)窮魅力。
讀書(shū)筆記小學(xué)生西游記2
暑假放假,我在家看西游記,看完以后我特別崇拜孫悟空。
因?yàn)樗衅呤阄渌嚕瑢O悟空能變大也能變小,變大能把天頂破,變小的時(shí)候能鉆到人的耳朵里,真厲害。最令我佩服的還是孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的毅力,花果山有那么多小猴子,為什么只有孫悟空會(huì)七十二變,因?yàn)樗慌缕D難險(xiǎn)阻,千里迢迢地去拜師學(xué)藝,從走路、說(shuō)話、穿衣學(xué)起,吃盡了千辛萬(wàn)苦。在保唐僧西天取經(jīng)的路途中,每每遇到妖魔鬼怪,從不退縮,勇往直前,再苦、再累、再難,孫悟空都要把敵人打敗,最后終于到了西天,取得了真經(jīng),孫悟空也因此被封為“戰(zhàn)斗勝佛”。
我也要學(xué)習(xí)孫悟空?qǐng)?jiān)強(qiáng)的毅力和永不后退的精神,長(zhǎng)大后做個(gè)有出息的人。
讀書(shū)筆記小學(xué)生西游記3
《西游記》是一部老少皆宜的書(shū)。
故事主要講了師徒四人去西天取經(jīng)時(shí),一路共遇九九八十一難,他們堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,勇敢戰(zhàn)勝困難的事情。
令我印象最深的是“三借芭蕉扇”,師徒四人在取經(jīng)時(shí),路過(guò)火焰山,火焰山熊熊大火,烈焰沖天,連天空都被燒成了紅顏色,他們根本無(wú)法通過(guò)這去往西天取經(jīng)的唯一的路。這時(shí)候,機(jī)智的孫悟空想起了鐵扇公主,她的寶貝扇子可以撲滅這火焰山的熊熊大火。經(jīng)過(guò)幾次的斗智斗勇,他們終于借到了芭蕉扇,撲滅了火焰山的火。
讀完后,我想到了學(xué)校,在學(xué)校里,有著形形色色的人,有的像豬八戒,好吃懶做;有的像孫悟空,機(jī)制靈活;有的像唐僧,善解人意;有的像沙僧,誠(chéng)懇老實(shí)。我們要學(xué)習(xí)好的,不要學(xué)習(xí)壞的。
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