下面是范文網(wǎng)小編整理的六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文3篇 小學(xué)六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛的作文,以供借鑒。

六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文1
我八歲那年,火星上來(lái)了一批地球人,其中就有我和我的家人。
剛來(lái)火星時(shí),我被這里的環(huán)境震撼到了:天空烏云密布,土壤是紅色的,地形崎嶇,坑坑洼洼,周?chē)€有一些冒煙的火山,一片荒涼。
“哇,這里真酷啊!”我贊嘆道。
我們就這樣在火星住了下來(lái)。過(guò)了幾個(gè)月,這里除了火山噴發(fā)和刮沙塵暴以外,也沒(méi)有發(fā)生其他的事情。
有一天,我像往常一樣翻開(kāi)日歷,卻發(fā)現(xiàn)明天就是圣誕節(jié)了,我開(kāi)心地蹦了起來(lái),沖出去大聲喊道:“明天就是圣誕節(jié)啦,明天就是圣誕節(jié)啦!”
開(kāi)始,大家都好奇地看著我,隨后也歡呼起來(lái)??墒怯幸晃皇迨逋蝗粏?wèn):“但是火星沒(méi)有雪呀,怎么辦?”
對(duì)呀,我們?cè)趺春雎粤诉@一點(diǎn)呢,都說(shuō)“最怕空氣突然安靜”,看來(lái)這是真的。沒(méi)有雪的圣誕節(jié)哪還有過(guò)節(jié)的氣氛,反正圣誕老人也來(lái)不了火星。
突然,我想到一個(gè)辦法,“我們可以使用吸水粉呀!反正我?guī)Я撕芏??!?/p>
媽媽一聽(tīng)臉色立馬就變了:“原來(lái)你還在背包里帶著這東西,怪不得在檢查背包時(shí),那鬼機(jī)器不停地閃著紅燈呢!”
我趕緊討好媽媽?zhuān)骸皨寢寗e生氣,你看這不是派上用場(chǎng)了嗎?”媽媽的氣總算消了。
我從書(shū)包里拿出一大袋吸水粉,往地上撒了一把又一把,終于地上全都是像面粉一樣的吸水粉了。我又拿礦泉水瓶裝上水,把它倒在地上,地上那些“面粉”立馬就變成了像雪一樣的物質(zhì),我摸了摸,軟軟的,很舒服。吸水粉是一種高分子樹(shù)脂材料,一次可以吸收超過(guò)自身重量600倍的水,真是吸水大王。
這時(shí),一群長(zhǎng)得很奇怪的人走了過(guò)來(lái)。他們長(zhǎng)著一個(gè)大腦袋,一只大眼睛長(zhǎng)在臉中間,小鼻子,圓肚皮,細(xì)長(zhǎng)的胳膊腿,手上只有三根手指。他們朝我打個(gè)招呼,嘴里說(shuō)著什么。我拿出隨身攜帶的翻譯器,才發(fā)現(xiàn)他們說(shuō)的是“你們好!我們是火星人,我們能和你們一起過(guò)圣誕節(jié)嗎?”我們欣然接受了。
為了這次圣誕節(jié),我們還準(zhǔn)備了拐杖糖、彩燈、圣誕老人模型和馴鹿模型等等。就這樣,我們?cè)诨鹦巧隙冗^(guò)了一個(gè)很愉快的圣誕節(jié),而且這是人類(lèi)歷史上第一次在火星上過(guò)的圣誕節(jié)哦!
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文2
2058年,人類(lèi)科技已經(jīng)發(fā)展到了一個(gè)前所未有的時(shí)代。越來(lái)越多的高科技產(chǎn)品充斥著人們的生活,同時(shí)也在改變著人們的生活。
作為一名少年兒童,樂(lè)樂(lè)有幸成為了第一批參加超級(jí)大腦活動(dòng)的志愿者。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子里,樂(lè)樂(lè)和其它志愿者一起來(lái)到了中科院李博士的研究院。在一個(gè)寬敞明亮的大廳里,李博士緩緩向等待的人群走來(lái)。樂(lè)樂(lè)今天在人群中特別出眾,原因是他穿了一件特別耀眼的黃色上衣,可別小看這件上衣,這可是一件高科技產(chǎn)品:它不僅能隨溫度自然調(diào)節(jié),以保證主人的舒適度,而且它還有自主飛行功能,樂(lè)樂(lè)今天就是載著它來(lái)到這里的。
只見(jiàn)李博士來(lái)到了人群中間,他的目光指向了人群中的樂(lè)樂(lè)。
這位小朋友,你能回答我?guī)讉€(gè)問(wèn)題嗎?別看樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得挺帥,學(xué)習(xí)這件事可最讓他頭疼。但面對(duì)大家一起投來(lái)的目光,樂(lè)樂(lè)只能迎難而上。你能告訴我唐朝詩(shī)人你最喜歡的是哪一個(gè)嗎?唐朝詩(shī)人?李白、杜甫、白居易,我都喜歡。這個(gè)難不倒我,樂(lè)樂(lè)心想。
那你能背一首白居易的詩(shī)給大家聽(tīng)聽(tīng)嗎?離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。很好,李博士接著問(wèn),你能告訴我夏天為什么會(huì)下冰雹嗎?樂(lè)樂(lè)搖了搖頭。你能告訴我天空為什么是藍(lán)色的嗎?樂(lè)樂(lè)又搖了搖頭。沒(méi)關(guān)系,李博士說(shuō),一會(huì)兒我給你植入‘超級(jí)大腦’后這些問(wèn)題就都能輕松回答了。
說(shuō)著李博士輕輕掀開(kāi)手腕,里面露出了一塊像手表一樣的東西,看著大家疑惑的目光,李博士告訴大家這叫知識(shí)拷貝器。然后他將兩根連接線(xiàn)貼在明明的太陽(yáng)穴部位,只用了不到一分鐘的時(shí)間,知識(shí)就拷貝到了樂(lè)樂(lè)的大腦中。而這時(shí)知識(shí)拷貝器里則傳來(lái)拷貝完畢,可以使用的聲音。
為了讓大家看到知識(shí)拷貝器的神奇效果,李博士這次可是天南海北敞開(kāi)了對(duì)樂(lè)樂(lè)的提問(wèn),什么海洋動(dòng)物是怎么睡覺(jué)的?為什么牽牛花生長(zhǎng)總是左旋向上?什么為什么太陽(yáng)系中有那么多的小行星?哪一種火箭威力最大?說(shuō)也奇怪,樂(lè)樂(lè)每次回答都是脫口而出,最后贏得了大家熱烈的掌聲。
試驗(yàn)成功,李博士又為其它到來(lái)的志愿者們做了同樣的試驗(yàn),每個(gè)人臉上都洋溢著興奮及激動(dòng)的神情。
這一切不禁讓大家感慨:科技的發(fā)展不僅改變了人們的生活,而且讓大家相信地球的明天一定會(huì)越來(lái)越好!
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文3
一次偶然的機(jī)會(huì),我得到一臺(tái)能令人大吃一驚的機(jī)器克隆機(jī)。只要在機(jī)器中找到對(duì)應(yīng)的樣本與DNA,就可以克隆出一個(gè)甚至數(shù)個(gè)與本體一模一樣的生物。
一拿到這臺(tái)機(jī)器,我首先想到的就是那些瀕危特種,也就是那些國(guó)家保護(hù)動(dòng)物,一說(shuō)到保護(hù)動(dòng)物,我相信大家想的都和我一樣,沒(méi)錯(cuò)大熊貓。我立馬在機(jī)器中找到了熊貓,“第一次克隆,先克隆一只熊貓吧”我想道。就這樣,我的第一只克隆品誕生了。一問(wèn)世,就到處滾來(lái)滾去地,一副生龍活虎的樣子,我成功了。
于是,我最終擺脫不了命運(yùn)被世間稱(chēng)為“世界克隆第一人”,并給我辦了一堆獎(jiǎng)狀,正所謂“人怕出名豬怕壯”,我也不習(xí)慣這種大場(chǎng)面,就趕緊回家了。
咦?不是有克隆機(jī)嗎?我可以克隆一個(gè)我出來(lái)啊,這樣,我就不用去上學(xué)了,就可以在家看電視了,真好。
心動(dòng)不如行動(dòng),我馬上打開(kāi)了克隆機(jī),用刺在手指上破一個(gè)小洞,馬上拿去克隆了。我找到人物界面,找出我,點(diǎn)進(jìn)去,有個(gè)智商選擇器,嘖嘖嘖,還真是高能,我就設(shè)個(gè)400好了;體力,就好一點(diǎn)吧;外貌嘛,沒(méi)啥改變,反正要比我丑一點(diǎn)就可以,按下克隆!
我旁邊出來(lái)了一個(gè)“我”,他首先向我道了聲“你好”,嗯,挺有禮貌的,我興奮地叫起來(lái):“你以后就幫我把我的作業(yè)做掉,上學(xué)你去上,吃飯就我吃好了,你打地鋪睡覺(jué)!”
“是,主人”,他回答道。
從此,除了吃飯,其他事我都不干,這就導(dǎo)致了他學(xué)習(xí)成績(jī)比我優(yōu)秀,比我更愛(ài)科學(xué),還發(fā)明了很多數(shù)學(xué)計(jì)算公式,受到各種夸贊。
我漸漸也膩了這種生活,我發(fā)現(xiàn),這機(jī)器人愈來(lái)愈貪婪,仗著他的成就來(lái)打壓我,試圖擺脫我的控制。我慌了,該咋辦?
我回到了我的學(xué)校,我的位置居然從后排調(diào)到了最前面,我高興壞了,不過(guò),同學(xué)們也不理我了,處處回避著我。原來(lái)是“我”的成績(jī)太優(yōu)秀了,也很驕傲,不善于交流,看著同學(xué)們都離我而去,我很悲傷。
假如你可以用你朋友換來(lái)無(wú)盡的財(cái)富,你想換么?
我當(dāng)然不想,所以我在一次突發(fā)事件中,乘機(jī)銷(xiāo)毀了他,也順帶把克隆機(jī)一起銷(xiāo)毀了。從此,我們一家四口又過(guò)上了幸福美滿(mǎn)的生活。
六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛單元作文3篇 小學(xué)六年級(jí)插上科學(xué)的翅膀飛的作文相關(guān)文章:
★ 插上科學(xué)的翅膀飛六年級(jí)作文9篇 插上科學(xué)的翅膀飛小學(xué)六年級(jí)作文選
★ 家鄉(xiāng)的風(fēng)俗六年級(jí)第一單元作文3篇 六年級(jí)下冊(cè)第一單元作文家鄉(xiāng)的風(fēng)俗怎么寫(xiě)?
★ 實(shí)用的六年級(jí)第四單元作文5篇 六年級(jí)第四單元的作文范文
★ 讓真情自然流露六年級(jí)單元作文最新5篇(六年級(jí)作文,讓真情自然流露)
★ 關(guān)于六年級(jí)第七單元作文5篇(小學(xué)六年級(jí)第七單元作文)
★ 六年級(jí)第2單元的作文6篇 六年級(jí)第二單元 作文
★ 六年級(jí)七單元作文作文6篇(6年級(jí)第七單元作文)
★ 六年級(jí)下三單元語(yǔ)文作文3篇(小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)三單元作文)
★ 精選六年級(jí)第一單元作文3篇(播放六年級(jí)第一單元的作文)
★ 六年級(jí)第四單元作文5篇 六年級(jí)第四單元的作文怎么寫(xiě)?