下面是范文網(wǎng)小編整理的小學戶外郊游創(chuàng)新活動方案模板3篇 學生戶外郊游方案,供大家品鑒。

小學戶外郊游創(chuàng)新活動方案模板1
一、活動主題:紅領巾安全行
二、活動目的:春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
三、活動時間:4月--日下午(1:00到校,1:10分出發(fā),3:30返回)
四、活動地點:--公園
五、人員分工及職責:
總負責人:--
全面負責本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時妥善處理偶發(fā)事件。
(1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的學生,關心每一位學生的身體狀況;(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。
六、活動安排及注意事項
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。
3、回家安全
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,放飛風箏必須選擇空曠的平地,嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。
(三)特色活動:
1、各中隊均要求統(tǒng)一戴好帽子,佩戴標志,展示團隊員的風采。
2、以“紅領巾安全行”為主題開展實踐活動。
活動一:尋寶
活動二:講一講
活動三:交換帽子(回到教室進行交換)
第一組:香蕉隊:組長--組員:--
第二組:白色牛奶隊:組長--組員:--
第三組:紅色蘋果隊:組長--組員:--
第四組:橙色橘子隊:組長--組員:--
第五組:米色大米隊:組長--組員:--
第六組:天藍色天空隊:組長--組員:--
第七組:藍色藍莓隊:組長--組員:--
零食:香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。風箏7個:
發(fā)放獎勵人員:組長--組員:--
小學戶外郊游創(chuàng)新活動方案模板2
一、活動主題:紅領巾安全行
二、活動目的:春天是一年中最美的季節(jié),也是踏青的大好時節(jié)。通過踏青春游活動,讓學生走出課堂,走進社會,豐富學生的課余生活,拓展學生的知識面,進一步感受大自然之美,感受和了解家鄉(xiāng)的變化和深厚的歷史文化。培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國、熱愛大自然的情感。
三、活動時間:4月--日下午(1:00到校,1:10分出發(fā),3:30返回)
四、活動地點:--公園
五、人員分工及職責:
總負責人:--
全面負責本次活動的安全工作;做好協(xié)調(diào)工作;及時妥善處理偶發(fā)事件。
(1)活動前要加強安全教育。(2)了解有特異體質(zhì)的學生,關心每一位學生的身體狀況;(3)指導學生的活動,并維護活動秩序,做好疏散工作,及時清點人數(shù);(4)發(fā)現(xiàn)意外情況及時匯報,妥善處理偶發(fā)事件。
六、活動安排及注意事項
(一)安全教育:
1、排隊行走安全:一切行動聽從老師和交警的指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠。
2、游玩安全:1)不去湖邊玩耍,不攀爬,不做危險游戲;2)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師或者組長請假并結(jié)伴而行。
3、回家安全
(二)文明教育:
1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,愛護花草樹木,在參觀過程中做到文明、安全。
4、到指定地點后遵守規(guī)則,有秩序地參觀,放飛風箏必須選擇空曠的平地,嚴禁在河邊、湖邊、馬路等不安全的地方放飛風箏。
(三)特色活動:
1、各中隊均要求統(tǒng)一戴好帽子,佩戴標志,展示團隊員的風采。
2、以“紅領巾安全行”為主題開展實踐活動。
活動一:尋寶
活動二:講一講
活動三:交換帽子(回到教室進行交換)
第一組:黃色香蕉隊:組長--組員:--
第二組:白色牛奶隊:組長--組員:--
第三組:紅色蘋果隊:組長--組員:--
第四組:橙色橘子隊:組長--組員:--
第五組:米色大米隊:組長--組員:--
第六組:天藍色天空隊:組長--組員:--
第七組:藍色藍莓隊:組長--組員:--
零食:香蕉+桔子+果凍+棒棒糖+薯片=143元,帽子每人3.5元。風箏7個:
發(fā)放獎勵人員:組長--組員:--
小學戶外郊游創(chuàng)新活動方案模板3
一、活動時間:4月15日(周五)8:00—10:30
二、活動地點:--公園
三、活動主題:“與春天握手,攜快樂同行”
四、活動目標和要求:
1、春天是一年中最美的季節(jié),是學生踏青春游的好季節(jié).通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養(yǎng)學生團結(jié)協(xié)作意識.
2、教育學生愛護公物,保護環(huán)境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環(huán)境衛(wèi)生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。
3、組織開展多種趣味活動,培養(yǎng)學生的語言表達能力,鍛煉孩子勇敢自信、自然大方地表現(xiàn)自己。
五、活動前教育
(一)安全教育:
1.排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。
2.游玩安全:
(1)不玩水,不去湖邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;
(2)不踐踏草叢、愛護花草;
(3)不做危險游戲;
(4)在老師視線范圍內(nèi)活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。
(二)文明教育:
1.在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。
2.在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。
3.在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。
4.在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。
六、活動中可能出現(xiàn)的問題和應急措施
如遇一些突發(fā)事件,(如:演出場地發(fā)生火災,學生摔傷等)發(fā)生意外時,要注意的處理原則:
1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應對。
2、學生優(yōu)先原則。
3、就地搶救原則。
4、報警、求援原則。
5、維持秩序、迅速疏散原則。
七、活動內(nèi)容:公園里尋找春天,才藝表演,快樂游戲。
(一)尋找春天
語文學科,在公園里,讓孩子們找一找鳥窩,聽一聽蟲叫鳥鳴,數(shù)一數(shù)樹的數(shù)量,比一比樹的高矮、粗細、看一看哪些樹是長葉子的,哪些樹是開花的,體會語文書上寫到的描寫春天的好詞好句,并引導學生正確運用。
(二)擊鈴傳花、才藝展示
學生圍坐成一圈,一人擊鈴其余同學接傳花,鈴聲停止,拿到花的同學表演節(jié)目,并有獎品獎勵,目的是調(diào)動所有學生參與的積極性,培養(yǎng)孩子勇敢大方地表現(xiàn)自己。(要求每個學生課下至少準備2個節(jié)目,如唱歌、跳舞、講笑話、講短小故事、猜謎語、模仿等)
(三)背氣球游戲
全班共分三組進行比賽,兩人背對背進行背氣球,在背的過程中要求隊員之間團結(jié)合作氣球不能落地,最后統(tǒng)計在規(guī)定的時間內(nèi)哪組背的氣球最多,最多的小組為獲勝組,并有小獎品鼓勵。
(四)其他游戲
根據(jù)以上活動的進展情況,如果還有剩余時間將組織開展跳繩、貓捉老鼠、丟手絹、詞語接龍等游戲。
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